2023年05月2023年廣西北海市合浦縣幼兒園教師招考聘用筆試題庫含答案解析

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。2023年05月2023年廣西北海市合浦縣幼兒園教師招考聘用筆試題庫含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一.高頻考點題庫(共1000題)1.有六個人——G，H，I，J，K，L——每個人或者只下圍棋或者只下象棋。如果有多個人下同一種棋，則下該種棋的人按下棋水平從高到低排名。給出下列條件：J下象棋。H下圍棋。在下圍棋的人中間，H排名最高。如果I下圍棋，則K和L下圍棋，K的排名低于I但高于L。如果I下象棋，則L下象棋，L的排名低于J但高于I。如果K下象棋，則G下象棋，J的排名低于G但高于K。下面的哪一個選項能夠是真的？A.I下象棋，L下圍棋B.G下象棋，K下圍棋C.K和J下象棋，K的排名高于JD.I和L下象棋，I的排名高于L參考答案：B解題思路：根據(jù)充分條件假言命題的推理規(guī)則，肯定前件就能肯定后件，肯定后件不能肯定前件。由“如果Ｉ下象棋，則Ｌ下象棋”可知Ａ項為假；由“Ｊ下象棋”和“如果Ｋ下象棋，則Ｇ下象棋，Ｊ的排名低于Ｇ但高于Ｋ”可知Ｃ項為假；由“如果Ｉ下象棋，則Ｌ下象棋，Ｌ的排名低于Ｊ但高于Ｉ”可知Ｄ項為假。Ｂ項肯定了“如果Ｋ下象棋，則Ｇ下象棋”的后件，推不出前件是否成立，因此可能為真。2.隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了人們生活中不可缺少的一部分，人們的閱讀方式也發(fā)生了變化?，F(xiàn)在人們可以通過網(wǎng)上商店購買自己喜歡的書籍，或者直接從網(wǎng)上下載電子書來閱讀。這樣不僅節(jié)省了購物時間，還經(jīng)濟實惠。某大學(xué)李教授據(jù)此認(rèn)為，實體書店的競爭力可能會因此受到?jīng)_擊，在未來一段時間內(nèi)，實體書店可能會被網(wǎng)上書店取代。下列哪項如果為真，最能削弱李教授的觀點？A.有些人因熱衷看電子書，導(dǎo)致眼睛發(fā)炎B.一般情況下，網(wǎng)上書店需要實體書店的支撐才能存在C.網(wǎng)上書店雖給人們帶來了方便，但有時會導(dǎo)致個人信息的泄露D.某些體驗服務(wù)只有實體店才有參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：實體書店的競爭力可能會因此受到?jīng)_擊，在未來一段時間內(nèi)，實體書店可能會被網(wǎng)上書店取代。論據(jù)：現(xiàn)在人們可以通過網(wǎng)上商店購買自己喜歡的書籍，或者直接從網(wǎng)上下載電子書來閱讀。這樣不僅節(jié)省了購物時間，還經(jīng)濟實惠。第三步，辨析選項。A項：無關(guān)選項。該項指出看電子書會帶來的危害，但是不能說明實體書店會不會被網(wǎng)上書店取代，論題不一致，排除。B項：否定前提。該項指出網(wǎng)上書店需要實體書店的支撐才能存在，所以實體書店是網(wǎng)上書店存在的前提，因此不存在被網(wǎng)上書店取代的可能，具有削弱作用。C項：不明確項。該項指出了網(wǎng)上書店有好處但是也會帶來危害，有危害不代表就不能取代實體書店，因此不能證明實體書店會不會被網(wǎng)上書店取代，不具有削弱作用。D項：不明確項。該項指出了實體店的優(yōu)勢，有著自己的特殊服務(wù)，有優(yōu)勢不代表不會被取代，因此不能證明實體書店會不會被網(wǎng)上書店取代，不具有削弱作用。因此，選擇B選項。3.多次反復(fù)接受X射線照射檢查或放射性核素檢查可使受檢人群患腫瘤幾率增加，若用放射療法治療一些疾病，也可誘發(fā)某些腫瘤。有資料報告，在用放射性核素磷治療紅細(xì)胞增多癥后，相當(dāng)數(shù)量的患者經(jīng)過一定的潛伏期而出現(xiàn)白血病。肺結(jié)核患者反復(fù)的胸透檢查，可誘發(fā)乳腺癌。這段文字想告訴我們的是：A.醫(yī)源性輻射所導(dǎo)致的危害B.致癌的來源廣泛C.X射線的危害D.癌細(xì)胞的內(nèi)部成因參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹的是X射線照射或放射性核素檢查可使人受檢人群患腫瘤幾率增加。然后通過相關(guān)資料報告進(jìn)行論證。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，首句為文段主旨句。第二步，對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項。B項：擴大范圍，文段重點講醫(yī)源性輻射危害，而非整個致癌的來源。C項：表述片面，X射線的危害只是醫(yī)源性放射危害的一種而已。D項：無中生有，文段并未談癌細(xì)胞的內(nèi)部成因。4.學(xué)術(shù)個性的形成往往源于科學(xué)家的教育背景、國家文化、生活經(jīng)驗和科研經(jīng)歷，很難遵循某種方式刻意培養(yǎng)。但可以肯定的是，尊重差異、鼓勵質(zhì)疑的科研風(fēng)氣，一定會讓更多能夠創(chuàng)新的學(xué)術(shù)個性冒出來。讓創(chuàng)新力旺盛的年輕人敢于提出人所未言、人所未見的大膽假設(shè)，會孕育更多科學(xué)的靈光。同時，應(yīng)多鼓勵不同科學(xué)學(xué)派的發(fā)展，正如DNA結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)者之一沃森所說，給朋友展示科研文章得到的往往是附和，而競爭對手則會花費大量的時間去證明它是錯的。這段文字主要：A.介紹不同科研環(huán)境對學(xué)術(shù)個性的不同影響B(tài).闡述如何促進(jìn)富有創(chuàng)意的學(xué)術(shù)個性的形成C.探討創(chuàng)新思維對科學(xué)發(fā)展的推動作用D.揭示發(fā)揚學(xué)術(shù)個性對科學(xué)研究的影響參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段開篇介紹學(xué)術(shù)個性的形成很難遵循某種方式刻意培養(yǎng)，但是尊重差異、鼓勵質(zhì)疑的科研風(fēng)氣，一定會有助于促進(jìn)更多能夠創(chuàng)新的學(xué)術(shù)個性冒出來。接著從兩個方面介紹對策，即如何讓更多能夠創(chuàng)新的學(xué)術(shù)個性冒出來。因此，文段屬于“分—總”結(jié)構(gòu)，文段重點是“如何讓更多能夠創(chuàng)新的學(xué)術(shù)個性冒出來”，主體詞是“能夠創(chuàng)新的學(xué)術(shù)個性”。第二步，對比選項。A項是對策之前的內(nèi)容，概括片面，排除；B項是對文段重點的同義替換，符合題意。C項的主體“創(chuàng)新思維”和文段主體不一致，偷換概念，且概括片面，排除。D項“發(fā)揚學(xué)術(shù)個性對科學(xué)研究的影響”文中未提及，文段只介紹了“學(xué)術(shù)個性”的形成來源，什么樣的風(fēng)氣有助于促進(jìn)冒出更多的“學(xué)術(shù)個性”以及如何去做。故排除D項。因此，選擇B選項。5.如右圖所示，在△ABC中，已知AB＝AC，AM＝AN，∠BAN=30°，∠MNC的度數(shù)是多少？A.15°B.20°C.25°D.30°參考答案：A解題思路：解法一：第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。第二步，由AB＝AC，設(shè)∠ABC=α，則∠ACB=α，又∠BAN=30°，根據(jù)三角形外角定理，可得∠ANC=∠BAN+∠ABN=30°+α；∠NAM=180°－2α－30°=150°－2α，由AM＝AN可知，。故∠MNC=∠ANC－∠ANM=30°＋α－（15°＋α）=15°。因此，選擇A選項。解法二：第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。第二步，設(shè)△ABC為正三角形，如圖所示，由∠BAN=30°可知，∠NAM=60°－30°=30°，則，故∠MNC=90°－75°=15°。因此，選擇A選項。6.時間是指物質(zhì)運動過程的持續(xù)性、間隔性和順序性，具有一維性，下列古語體現(xiàn)時間一維性的是：A.機不可失，時不再來B.神龜雖壽，猶有竟時C.食能以時，身必?zé)o災(zāi)D.養(yǎng)兵千日，用兵一時參考答案：A解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識。第二步，時間具有一維性是說時間具有不可逆的特點，是指時間總是沿著從過去到現(xiàn)在和將來一個方向發(fā)展，單向前進(jìn)，不可逆轉(zhuǎn)。“機不可失，時不再來”說的就是時間不可逆性。A項正確。因此，選擇A選項。B項：“神龜雖壽，猶有竟時”意思是神龜雖然十分長壽，但生命終究會有結(jié)束的一天。講的是生命的終結(jié)，沒有強調(diào)時間的一維性。B項錯誤。C項：“食能以時，身必?zé)o災(zāi)”說的是飲食能夠適時，身體一定不會有大病，強調(diào)做事要符合規(guī)律。沒有強調(diào)時間的一維性。C項錯誤。D項：“養(yǎng)兵千日，用兵一時”指平時供養(yǎng)、訓(xùn)練軍隊，以便到關(guān)鍵時刻用兵打仗，指平時積蓄力量，在必要時一下用出來。沒有強調(diào)時間的一維性。D項錯誤。7.荷蘭研究人員一直在試圖模擬月球和火星的土壤條件進(jìn)行農(nóng)作物栽培實驗。他們對該項實驗種出的小紅蘿卜、豌豆、黑麥和西紅柿進(jìn)行初步分析。實驗結(jié)果令人充滿希望，這些產(chǎn)品不僅安全，而且可能比在地球土壤種出的農(nóng)作物更健康。英國媒體稱，能在火星土壤種出可食用作物，殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。如果以下各項為真，不能質(zhì)疑英國媒體說法的是：A.火星土壤重金屬占比和地球土壤不一樣B.在另一個同類實驗中土豆的長勢很糟糕C.從實驗到真正付諸實踐還有很長的路要走D.月球、火星、地球的氣候條件有很大不同參考答案：A解題思路：第一步：找到論點和論據(jù)。論點：能在火星土壤種出可食用作物，殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。論據(jù)：荷蘭研究人員一直在試圖模擬月球和火星的土壤條件進(jìn)行農(nóng)作物栽培實驗。他們對該項實驗種出的小紅蘿卜、豌豆、黑麥和西紅柿進(jìn)行初步分析。實驗結(jié)果令人充滿希望，這些產(chǎn)品不僅安全，而且可能比在地球土壤種出的農(nóng)作物更健康。第二步：逐一分析選項。A項：火星土壤重金屬占比和地球土壤不一樣，題干中做實驗時模擬的就是火星土壤，且最終的結(jié)果是種出的產(chǎn)品不僅安全還可能更健康，因此說土壤不一樣沒有任何意義，因此A選項無法質(zhì)疑，當(dāng)選；B項：在另一個同類實驗中土豆的長勢很糟糕，舉反例削弱，選非題，排除；C項：從實驗到真正付諸實踐還有很長的路要走，說明實驗和真正實踐的差距性，可以質(zhì)疑，選非題，排除；D項：月球、火星、地球的氣候條件有很大不同，而氣候?qū)儆谀芊裨诨鹦巧畹闹匾獥l件之一，屬于補充新論據(jù)質(zhì)疑，選非題，排除。本題為選非題，故正確答案為A。解題思路：題干通過模擬栽培實驗得出殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。要選擇不能質(zhì)疑的一項，排除可以質(zhì)疑的選項即可。題干結(jié)論為：能在火星土壤種出可食用作物，殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。題干實驗是在模擬火星的土壤條件下進(jìn)行的，重金屬含量也是土壤條件的一部分，實驗時肯定已考慮在內(nèi)，而種出的產(chǎn)品不僅安全還有可能更健康，因此A項不能質(zhì)疑題干結(jié)論。B項指出另一處土豆長勢糟糕，C項說明還有很長的路要走，D項指出氣候條件存在不同，均從不同的角度說明殖民火星還有很多因素要考慮，質(zhì)疑了題干的結(jié)論。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能質(zhì)疑”，確定為削弱論證選非題。第二步，找論點和論據(jù)。論點：能在火星土壤種出可食用作物，殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步。論據(jù)：荷蘭研究人員一直在試圖模擬月球和火星的土壤條件進(jìn)行農(nóng)作物栽培實驗。他們對該項實驗種出的小紅蘿卜、豌豆、黑麥和西紅柿進(jìn)行初步分析。實驗結(jié)果令人充滿希望，這些產(chǎn)品不僅安全，而且可能比在地球土壤種出的農(nóng)作物更健康。第三步，辨析選項。A項：增加反向論據(jù)。土壤中重金屬可以影響植物的生長，但實驗?zāi)M栽培條件時，并沒有考慮重金屬的實際情況?；鹦呛偷厍虻耐寥乐亟饘俦戎乜赡懿灰粯樱f明火星土壤并不一定有利于可食用作物的生長，具有削弱作用。B項：增加反向論據(jù)。增加新的實驗數(shù)據(jù)，以土豆為例子說明火星土壤也有可能種不出食用作物，具有削弱作用。C項：無關(guān)選項。從實驗到實踐需要走很長的路，但是并不能削弱“殖民火星的希望又向前邁進(jìn)了一步”，論題不一致，不具有削弱作用。D項：增加反向論據(jù)。地球的氣候條件是適合可食用作物和人類生存的，而月球、火星、地球的氣候條件有很大不同，說明火星和月球可能并不利于可食用作物和人類的生存，具有削弱作用。因此，選擇Ｃ選項。8.下列詩句背景與科舉制實行無關(guān)的是：A.慈恩寺下題名處，十七人中最少年B.太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭C.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花參考答案：C解題思路：本題用聯(lián)想法解答。通過聯(lián)想選項詩句的詩名與上下句尋找解題線索。如D項出自唐朝孟郊的《登科后》，“登科”顯然與科舉制度相關(guān)，可排除以降低選擇難度?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”出自顏真卿的《勸學(xué)詩》，意思為如果年輕時不勤奮學(xué)習(xí)和讀書，恐怕等到年老白頭的時候再想讀書就遲了，后悔已晚。C項與科舉制無關(guān)。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查詩句與科舉制的關(guān)系并選錯誤項。第二步，C選項出自唐代詩人顏真卿的《勸學(xué)詩》，主要是勸勉青少年要珍惜少壯年華，珍惜時光。與科舉制度無關(guān)。因此，選擇C選項。解題思路：A項，“慈恩塔下題名處，十七人中最少年”，是白居易27歲時參加科舉，考中之后與其他同僚一起到西安的慈恩塔下游玩，所寫的詩。表現(xiàn)了作者當(dāng)時少年得志，意氣風(fēng)發(fā)的心情。因此與科舉制度有關(guān)。B項，“太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭”，“長策”意為長遠(yuǎn)的政策，在這里指“科舉制度”。C項，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”語出顏真卿《勸學(xué)》，意為年輕時不知道勤奮學(xué)習(xí)，年老時讀書就晚了。與科舉制度無關(guān)。D項，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，出自唐朝詩人孟郊的《登科后》，這兩句詩也成為千古名句。“春風(fēng)得意”原指讀書人考中后的得意心情，現(xiàn)在一般形容事情辦成功，達(dá)到目的后那種得意洋洋的情態(tài)。與科舉制度有關(guān)。本題為選非題，故正確答案為C。9.憲法的修改需經(jīng)過全國人大全體代表四分之三以上的多數(shù)通過。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查憲法。根據(jù)《憲法》第六十四條第一款規(guī)定：“憲法的修改，由全國人民代表大會常務(wù)委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過?！惫蕬椃ǖ男薷牟⒎鞘墙?jīng)過全國人大全體代表四分之三以上的多數(shù)通過，而是全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。故表述錯誤。10.炒菜主要是利用（

）方式來傳熱。A.熱輻射B.熱交替C.熱對流D.熱傳導(dǎo)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查物理知識。第二步，熱傳遞的方式有傳導(dǎo)、對流、輻射三種方式，其中傳導(dǎo)是熱沿著物體從高溫部分傳到低溫部分；對流是靠液體或氣體的流動來傳熱；輻射是熱直接由物體沿直線射出的。炒菜時，火苗舔著鍋底，將熱傳導(dǎo)給鍋，鍋又將熱傳導(dǎo)給菜，所以在炒菜時的熱傳遞方式是傳導(dǎo)。因此，選擇D選項。11.被譽為世界上第一次群眾性的、政治性的無產(chǎn)階級革命運動是：A.法國里昂工人起義B.英國憲章運動C.西里西亞紡織工人起義D.巴黎公社運動參考答案：B解題思路：第一步，本題考查世界歷史知識。第二步，憲章運動是1836—1848年英國工人們?yōu)榈玫阶约簯?yīng)有的權(quán)利而掀起的工人運動，這次運動有一個政治綱領(lǐng)——《人民憲章》，因此得名為憲章運動。列寧評價英國的憲章運動是“世界上第一次廣泛的、真正群眾性的、政治性的無產(chǎn)階級革命運動”。憲章運動標(biāo)志著英國無產(chǎn)階級開始作為一支獨立的政治力量登上了歷史舞臺，揭開了同資產(chǎn)階級爭奪政治權(quán)力的斗爭的序幕。因此，選擇B選項。A項：法國里昂工人起義，從1831年11月21日到1834年4月13日的兩次里昂絲織工人起義，起義雖然失敗，但是它表明無產(chǎn)階級已經(jīng)從資產(chǎn)階級革命運動中分離出來，開始作為一支獨立的政治力量登上歷史舞臺。A項與題意不符，排除。C項：西里西亞紡織工人起義表明無產(chǎn)階級已作為獨立的政治力量登上歷史舞臺。C項與題意不符，排除。D項：1871年3月18日，巴黎工人舉行起義，推翻了資產(chǎn)階級反動統(tǒng)治，建立了無產(chǎn)階級革命政權(quán)，同時，巴黎公社也是人類歷史第一次無產(chǎn)階級政權(quán)的偉大嘗試。D項與題意不符，排除。12.下列哪個國家核能發(fā)電量占本國總發(fā)電量比重最大：A.德國B.法國C.英國D.日本參考答案：B解題思路：第一步，本題考查科技知識。第二步，法國核電在世界上占有很重要的位置，與美國及日本構(gòu)成了世界核電工業(yè)三強。法國在役核電機組數(shù)量為59座，總裝機容量為6.24萬兆瓦，現(xiàn)均僅次于美國列世界第二位，分別占到了全球總數(shù)的14%及全球總量的17.6%；其核電占國家發(fā)電總量的比例達(dá)到了78%，位居世界主要工業(yè)大國的首位。目前，法國運行中的核電機組共有59座，總功率為63363MW，每年供應(yīng)4000多億kWh電力，核電占總發(fā)電量的約78%。因此，選擇B選項。A項：2011年6月30日，德國聯(lián)邦議院就全面退出核電、擴建再生能源通過一系列法案。德國成為第一個立法退出核電的工業(yè)大國。至2022年，德國將全面退出核電。A項錯誤。C項：半個多世紀(jì)前，英國建成了世界上第一座商業(yè)運營核電站，之后又陸續(xù)建設(shè)了多座核電站。經(jīng)過多年服役，如今英國核電業(yè)迎來了核電站退役的高潮。C項錯誤。D項：日本核電年發(fā)電量：165太瓦小時，核電占全國發(fā)電量：29%。日本1966年7月開始運營第一個商用核電反應(yīng)堆；到1980年代末，核電發(fā)電量占全國總發(fā)電量的26%，日本電力工業(yè)從上世紀(jì)就已經(jīng)進(jìn)入以核電為主力的時代。目前日本共有54座使用中的核電反應(yīng)堆。2014年4月，安倍內(nèi)閣通過《日本能源基本計劃》，明確認(rèn)為核能是“基干”能源，但占比不如法國。D項錯誤。13.關(guān)于握手禮儀的描述錯誤的是（

）。A.濕手、臟手、殘手不握手B.虎口相對、力度七分C.三秒為宜、面帶微笑D.與女士握手必須等女士先伸手參考答案：B解題思路：本題考查人文歷史。A項正確，在任何情況下拒絕對方主動要求握手的舉動都是無禮的，但手上有水或不干凈時，應(yīng)謝絕握手，同時必須解釋并致歉。B項錯誤，握手之時，要與對方虎口相對，為了向交往對象表示熱情友好，應(yīng)當(dāng)稍許用力，大致握力以在2kg為宜。按照握力評分方法，最高只有五分力。C項正確，握手時間不宜過長，以三秒鐘為宜。D項正確，女士與男士握手，應(yīng)由女士首先伸出手來。本題為選非題，故正確答案為B。14.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：觀察選項，題干圖形都較為簡單，九宮格中圖形存在明顯的以圓形為中心的對稱關(guān)系。以中間圖形為中心，其對稱位置上的圖形關(guān)于中間圖形對稱。故本題選B。15.如圖，在三角形ABC中，DE平行BC，且，那么AD：AB為（

）。A.3：5B.2：3C.1：2D.3：4參考答案：A解題思路：由于DE平行于BC，則三角形DOE與三角形COB相似。由于，則。三角形ADE與三角形ABC相似，所以。故正確答案為A。16.一家大公司招聘大區(qū)經(jīng)理，幾輪面試后剩下20人，最后一輪是筆試?？忌鷤兡玫娇碱}之后都慌了神，因為答題時間只有15分鐘，卷子上的題目卻有120道之多。大家慌忙答題，根本不聽監(jiān)考人員“請先瀏覽一遍全卷再答題”的提醒。試題非常簡單，就是量太大?？荚嚂r間一到，只有一個人氣定神閑地交了卷?！澳惚讳浫×??！北O(jiān)考人員對這個人說。監(jiān)考人員舉起此人的卷子，只見除了名字和電話，卷子上一個字都沒有?！罢埓蠹铱吹?8題?！北O(jiān)考人員說。第98題：您無需答任何題，只要在卷面最上端寫下您的姓名及聯(lián)系方式即可。這個故事主要告訴我們：A.傾聽是進(jìn)行有效溝通的關(guān)鍵B.淡定從容適應(yīng)是成功的前提C.作為管理者要樹立全局意識D.注意細(xì)節(jié)比縱觀全局更重要參考答案：C解題思路：文段主要講述了一家大公司招聘經(jīng)理的故事。在最后一輪的筆試中，要求應(yīng)聘者在15分鐘內(nèi)作答120個題目，所有人都慌了神，只有一名應(yīng)聘者在閱讀全卷之后發(fā)現(xiàn)了第98題“您無需答任何題，只要在卷面最上端寫下您的姓名及聯(lián)系方式即可”這一要求，最終被成功錄取。由此可知，這家大公司對于大區(qū)經(jīng)理這一管理崗位的要求是要具備統(tǒng)觀全局的意識，對應(yīng)C項。A項：“有效溝通”文段并未提及，屬于無中生有，排除；B項：“淡定從容”并非應(yīng)試者被錄取的關(guān)鍵，非重點，排除；D項：“注意細(xì)節(jié)比縱觀全局更重要”強調(diào)的是細(xì)節(jié)重要，而文段強調(diào)的是“大局觀”，與文意相悖，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析文段。這是一則關(guān)于招聘考試的故事。故事的結(jié)果是一位只寫了名字和電話的應(yīng)聘者被錄取，他被錄取的原因是聽了監(jiān)考人員的提醒先瀏覽了試卷，才開始答題?？梢娍v觀全局重要性。第二步，對比選項。C項“作為管理者要樹立全局意識”最符合故事所反映的道理。因此，選擇C選項。17.小張和小王18:00分別從甲、乙兩地同時出發(fā)，沿相同道路勻速相向而行。18:20小張到達(dá)丙地停留，18:40兩人在丙地碰面并均以出發(fā)時速度繼續(xù)行進(jìn)。18:50小王到達(dá)甲地，問小張在幾點到達(dá)乙地？A.20:00B.20:40C.19:00D.19:40參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于基本行程類。第二步，由題可知，小張從甲到丙地用了20分鐘，而小王從丙到甲地用了10分鐘，則＝10∶20＝1∶2（路程相等，速度與時間成反比）。第三步，由于乙丙這段路小王用了40分鐘，可得小張到達(dá)乙地時間為80分鐘（路程相等，時間與速度成反比），故在18:40的基礎(chǔ)上，再走80分鐘，即小張20:00到乙地。因此，選擇A選項。解題思路：行程問題。畫出示意圖分析，已知小張從甲走到丙需要20分鐘；小王從乙走到丙需要40分鐘，從丙走到甲需要10分鐘，求小張到達(dá)乙地的時間。未給出速度和路程的值，可利用行程問題常用結(jié)論：速度不變，路程比等于時間比；路程不變，速度比等于時間的反比。進(jìn)而進(jìn)行求解。方法一，通過時間比求速度比。由題意可知，小張從甲地到丙地需要20分鐘，小王從丙地到甲地需要10分鐘，則小張與小王的速度比為1∶2，小王從乙地到丙地需要40分鐘，則小張從丙地到乙地需要40×2=80分鐘，18:40經(jīng)過80分鐘為20:00。方法二，通過時間比求路程比。由題意可知，小王從乙地到丙地走了40分鐘，從丙地到甲地走了10分鐘，則甲地到丙地和乙地到丙地的路程比為1:4，小張從甲地到丙地走了20分鐘，從丙地到乙地需要走4×20=80分鐘，18:40經(jīng)過80分鐘為20:00。解題思路：由題意可得：從甲到丙小張用時20分鐘，從丙到甲小王用時10分鐘；根據(jù)路程相等，時間和速度成反比可得：。由于兩人速度不變，從乙到丙小王用時40分鐘；根據(jù)路程相等，時間和速度成反比可得：，則從丙到乙小張用時分鐘，故小張到達(dá)乙地。故正確答案為A。18.愛的價值，由被愛的方式?jīng)Q定。愛不是給予而是被接受；被愛不是接受，被愛才是給予。沒有被接受，就不是愛，不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為，愛就是給予，只要真心付出，毫無保留地付出，就證明了愛——其實這是錯的。真正的愛，必須被接受，否則就只能算是示好，想獲得青睞的舉動。如果給予就是愛，豈不天下大亂，豈不人人假愛之名，妄行強迫威逼之實。

最適合做本段文字標(biāo)題的是：A.愛是被接受B.愛的價值C.愛是被愛D.愛是接受參考答案：A解題思路：文段首先引入話題——愛的價值是由“被愛的方式”來決定的。然后進(jìn)行解釋說明，愛不是給予而是被接受，并具體論述什么樣的方式才是真正的“愛”，即“被接受”的愛才是真愛，故文段意在強調(diào)愛是被接受，對應(yīng)A項。B項“價值”、C項“被愛”、D項“接受”均和“被接受”語義不符，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯坎┨┑洳鼐W(wǎng)

《家庭心理學(xué)》解題思路：第一步，分析文段。文段首先引出話題“愛的價值，由被愛的方式?jīng)Q定”并進(jìn)行論述“被愛才是給予”，“沒有被接受，就不是愛”，接著通過援引觀點進(jìn)一步解釋，最后點明整個文段的主旨，即“真正的愛，必須被接受”，并通過反面論證加強這一觀點。本文的標(biāo)題應(yīng)是對主旨的概括。第二步，對比選項。A項“被愛”、B項“價值”和D項“接受”均和主旨句“必須被接受”語義不符，排除A項、B項和D項。C項“愛是被接受”符合文段主旨，適合做文段標(biāo)題。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查對文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語言生動、吸人眼球的標(biāo)題。本文為引出話題—具體論述—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu)，結(jié)論是文段的論述重點。文段首先引出話題——愛的價值由被愛的方式?jīng)Q定，然后具體論述愛的方式應(yīng)該是被接受，最后得出結(jié)論真正的愛是被接受的愛。文段主要談?wù)摰氖恰皭凼潜唤邮堋?。A項“愛是被愛”、B項“愛的價值”在文段未提及，D項“愛是接受”與文段觀點不符，均不能作為文段標(biāo)題。故本題選C。19.締約過失責(zé)任，是指在合同訂立過程中，一方當(dāng)事人故意或者過失地違反先合同義務(wù)，造成對方當(dāng)事人信賴?yán)娴膿p失時，依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的民事賠償責(zé)任。下列需要承擔(dān)締約過失責(zé)任的是（

）。A.甲故意隱瞞手表的內(nèi)在瑕疵而將該手表賣與乙，乙發(fā)現(xiàn)后撤銷了該手表買賣合同，乙因此遭受路費損失及誤工損失100元B.商場出售的商品不合格，顧客要求退貨的C.商場的保安人員懷疑某女士盜竊商場內(nèi)出售的貨物，而對該女士非法搜身D.顧客想購買擺放在商場櫥窗內(nèi)的展示品，而商場因該展示品不出售而給予拒絕的參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞：合同訂立過程中；故意或過失違反先合同義務(wù)，造成對方當(dāng)事人信賴?yán)鎿p失。第二步：逐一分析選項。A項，信賴?yán)媸腔趯Ψ胶侠淼男刨嚩鴮β男泻贤龅谋匾獪?zhǔn)備而支持的費用。甲與乙訂立了手表買賣合同，甲故意隱瞞手表的內(nèi)在瑕疵，乙因此損失的路費和誤工費用屬于信賴?yán)娴膿p失，符合定義。B項，商場出售不合格商品給顧客，沒有體現(xiàn)出合同訂立過程中，不符合定義。C項，保安對女士搜身的過程中，不存在訂立合同，不符合定義。D項，顧客想要購買展示品的過程中，尚未訂立合同，不符合定義。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為A。20.某海鮮店出售一批300斤的海鮮，按照原售價出售每斤利潤為10元。由于該海鮮深受歡迎，店主在賣出一半后決定漲價，將售價上調(diào)30%。當(dāng)賣完所有海鮮后，店主總計利潤為4350元，則該海鮮原售價為（

）元。A.20B.25C.30D.35參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查經(jīng)濟利潤問題，屬于基礎(chǔ)公式類，用方程法解題。第二步，設(shè)該海鮮的原售價為x，則成本為x－10，可得方程為：150×10＋150×[1.3x－（x－10）]＝4350，解得x＝30（元）。因此，選擇C選項。解法二：第一步，本題考查經(jīng)濟利潤問題，屬于基礎(chǔ)公式類，用代入排除法解題。第二步，分別代入選項驗證：代入A選項，該海鮮原售價為20元，則成本為20－10＝10元，則利潤為150×10＋150×[20×1.3－10]＝3900元，不符合題意；代入B選項，該海鮮原售價為25元，則成本為25－10＝15元，則利潤為150×10＋150×[25×1.3－15]＝4125元，不符合題意；代入C選項，該海鮮原售價為30元，則成本為30－10＝20元，則利潤為150×10＋150×[30×1.3－20]＝4350元，符合題意。因此，選擇C選項。解法三：第一步，本題考查經(jīng)濟利潤問題，屬于基礎(chǔ)公式類。第二步，漲價前的利潤為10×300×0.5＝1500元，漲價后的利潤為4350－1500＝2850元，則漲價后每斤的利潤為2850÷（300×0.5）＝19元，故利潤上漲了19－10＝9元，售價上調(diào)的部分即為利潤上漲的部分，所以原售價為9÷30%＝30（元）。因此，選擇C選項。21.胎生動物：蝴蝶A.哺乳動物：鴨嘴獸B.實數(shù)：正數(shù)C.男教師：女青年D.文科：化學(xué)參考答案：D解題思路：本題只涉及兩個詞項間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)蝴蝶并非胎生動物。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。蝴蝶屬于卵生動物，卵生動物與胎生動物是全異關(guān)系。A項，鴨嘴獸屬于哺乳動物，兩者為種屬關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。B項，正數(shù)指正實數(shù)，即實數(shù)包含正數(shù)，兩者為包含關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。C項，男教師和女青年無明顯邏輯關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。D項，化學(xué)屬于理科，理科與文科是全異關(guān)系，與題干關(guān)系一致。故本題選D。22.水稻：糧食A.課本：學(xué)校B.電視：空調(diào)C.陽光：雨露D.大象：動物參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。水稻是一種糧食，兩者是種屬關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：課本是學(xué)校教學(xué)的一種工具，兩者不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：電視和空調(diào)都是家用電器，兩者是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：陽光和雨露是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：大象是一種動物，兩者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。23.描寫就是用生動形象的語言，把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來。從描寫的角度分，可分為正面描寫和側(cè)面描寫。正面描寫是指直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點或通過描寫人物的外貌、心理和行動來體現(xiàn)人物的個性特征。側(cè)面描寫又叫間接描寫，是從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。根據(jù)上述定義，下列選項既有正面描寫，又有側(cè)面描寫的是：A.一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅B.大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門C.天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城D.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。正面描寫：“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點或通過描寫人物的外貌、心理和行動來體現(xiàn)人物的個性特征”。側(cè)面描寫：“側(cè)面烘托人物的形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)”。第二步：逐一分析選項。A項：“一道殘陽鋪水中”寫的是傍晚時分，快要落山的夕陽，柔和地鋪在江水之上，是正面描寫傍晚的景色；“半江瑟瑟半江紅”寫的是晚霞斜映下的江水看上去好似鮮紅色的，而綠波卻又在紅色上面滾動，也是正面描寫江水的景色。都是正面描寫，沒有側(cè)面描寫，排除；B項：“大漠風(fēng)塵日色昏”寫的是大漠之中，狂風(fēng)呼嘯，塵土飛揚，天色昏暗，是正面描寫大漠的景色；“紅旗半卷出轅門”寫的是一隊將士半卷著紅旗出了軍營，向敵軍挺進(jìn)，也是正面描寫奔赴前線的戍邊將士出征前的場景。都是正面描寫，沒有側(cè)面描寫，排除；C項：“天姥連天向天橫”寫的是天姥山仿佛連接著天遮斷了天空，是正面描寫天姥山山勢高；“勢拔五岳掩赤城”寫的是天姥山山勢高峻超過五岳，遮掩過赤城山，并非在描寫五岳和赤城山，而是通過對比從側(cè)面凸顯了天姥山的高。既有正面描寫又有側(cè)面描寫，當(dāng)選；D項：“千里鶯啼綠映紅”正面描寫到處鶯歌燕舞，桃紅柳綠；“水村山郭酒旗風(fēng)”正面描寫依山傍水的村莊和城郭，到處都有迎風(fēng)招展的酒旗。都是正面描寫，沒有側(cè)面描寫，排除。故正確答案為C。解題思路：題干定義正面描寫和側(cè)面描寫都是一種描寫形式，分析其方式和特點，再結(jié)合選項比較即可解題。正面描寫定義的關(guān)鍵信息：直接展現(xiàn)景物、環(huán)境特點等。側(cè)面描寫定義的關(guān)鍵信息：從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征等。A項，一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅描寫的是一道殘陽漸沉江中，半江碧綠半江艷紅。該詩句直接展現(xiàn)夕陽照射在水面的景象，僅屬于正面描寫。B項，大漠風(fēng)塵日色昏，紅旗半卷出轅門描寫的是大漠里狂風(fēng)遮天蔽日，戰(zhàn)士們半卷著紅旗，向前挺進(jìn)，走出轅門。第一句直接描寫了背景環(huán)境，第二句側(cè)面描寫烘托、暗示了戰(zhàn)事的緊張狀態(tài)，既有正面描寫，又有側(cè)面描寫。C項，天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城描寫的是天姥山高聳入云，連著天際，橫向天外。山勢高峻超過五岳，蓋過赤城山。該詩句直接展現(xiàn)了天姥山的高大挺拔，僅屬于正面描寫。D項，千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)描寫的是江南那花紅柳綠的世界。到處鶯歌燕舞，到處綠樹紅花；那帝水的村莊，那依山的城郭，尤其是那迎風(fēng)招展的酒旗。該詩句描寫了景物，僅屬于正面描寫。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“正面描寫”和“側(cè)面描寫”，其關(guān)鍵信息如下：（1）正面描寫：①直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點，②通過描寫人物的外貌、心理和行動來體現(xiàn)人物的個性特征；（2）側(cè)面描寫：從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。第三步，辨析選項。A項：“一道殘陽鋪水中”描寫的是夕陽斜照在江面上；“半江瑟瑟半江紅”描寫的是江水是一半綠色一半紅色。兩句都屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點”，都是正面描寫，不符合要求。B項：“大漠風(fēng)塵日色昏”描寫的是大漠刮起了狂風(fēng)遮天蔽日，屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點”；“紅旗半卷出轅門”描寫的是戰(zhàn)士們半卷著紅旗，向前挺進(jìn)，走出轅門，屬于“直接描寫人物的行動”。兩句都是正面描寫，不符合要求。C項：“天姥連天向天橫”描寫的是天姥山高聳入云，連著天際，橫向天外，屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點”；“勢拔五岳掩赤城”意思是山勢高峻超過五岳，蓋過赤城山，通過對比從側(cè)面凸顯了天姥山的高，屬于“從側(cè)面的角度烘托景物特征”。前半句是“正面描寫”，后半句是“側(cè)面描寫”，符合要求。D項：“千里鶯啼綠映紅”描寫的是在廣闊的江南大地上，黃鶯歡快的鳴唱，綠樹映襯著紅花；“水村山郭酒旗風(fēng)”描寫的是傍水的村莊，依山的城郭，酒旗在迎風(fēng)招展。兩句都屬于“直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點”，都是正面描寫，不符合要求。因此，選擇C選項。24.懷特海說：科學(xué)研究的概率是999個想法會沒有任何結(jié)果，可是，第1000個想法也許會改變世界?？梢?，好想法的產(chǎn)生不是________的。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.隨心所欲B.輕而易舉C.一蹴而就D.信手拈來參考答案：C解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“999個想法會沒有任何結(jié)果”“第1000個想法也許會改變世界”可知，好的想法的產(chǎn)生需要漫長的過程，不是短時間能達(dá)成的?！翱梢姟睘榻Y(jié)論引導(dǎo)詞，前后構(gòu)成因果關(guān)系，因此該空應(yīng)體現(xiàn)“時間短”“能達(dá)成”這兩層含義。第二步，辨析選項。A項“隨心所欲”表示想怎么做就怎么做；B項“輕而易舉”強調(diào)不費力；D項“信手拈來”側(cè)重于寫文章輕松自如。這三個成語均無法體現(xiàn)“時間短”之意，排除A項、B項和D項。C項“一蹴而就”指一下子就能完成，強調(diào)時間短、能達(dá)成，符合文意。因此，選擇C選項。25.我國公共法律服務(wù)三大服務(wù)平臺已經(jīng)全面建成，公共法律服務(wù)實現(xiàn)“網(wǎng)上辦”“指尖辦”“馬上辦”，三大服務(wù)平臺是：A.實體平臺、手機平臺、網(wǎng)絡(luò)平臺B.實體平臺、電話熱線平臺、網(wǎng)絡(luò)平臺C.線上平臺、線下平臺、綜合平臺D.人工平臺，自助平臺、投訴平臺參考答案：B解題思路：第一步，本題考查時政知識。第二步，人民日報2019年1月17日電，我國公共法律服務(wù)三大平臺（實體平臺、電話熱線平臺、網(wǎng)絡(luò)平臺）已經(jīng)全面建成，公共法律服務(wù)實現(xiàn)“網(wǎng)上辦”“指尖辦”“馬上辦”。據(jù)司法部相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，每個縣（市、區(qū)）都建成了公共法律服務(wù)中心，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）都建立了公共法律服務(wù)工作站，每個村（居）都有法律顧問，可以面對面地解決群眾遇到的各種法律問題。因此，選擇B選項。26.某人說:“不可能所有的人都會投他的贊成票。”與以上判斷的意思最相近的是:A.可能所有的人都會投他的贊成票B.可能所有的人都不會投他的贊成票

C.必然有的人不會投他的贊成票D.有人會投他的贊成票參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。C項對應(yīng)“不可能所有的人都投他的贊成票”，也就是說肯定有人不投他的贊成票，符合文意。A項、B項和D項均不符合文意，排除。因此，選擇C選項。27.積極錯覺是指當(dāng)自我由于消極的信息而使自尊心面臨威脅時，用理想化的自我、不現(xiàn)實的樂觀或夸大的可控性感知等作為緩沖器，來保護(hù)自己的自尊。根據(jù)上述定義，下列選項屬于積極錯覺的是：A.某男生追求女生失敗，認(rèn)為對方是因為害羞不敢答應(yīng)B.很多人覺得考試時間很緊張，可小林還覺得時間足夠C.某人擔(dān)心經(jīng)理對自己印象差，每天提早到辦公室上班D.某男考研究生屢次失敗，但其堅信天道酬勤終獲成功參考答案：A解題思路：題干定義積極錯覺是一種心理效應(yīng)，分析其適用情景、方式和目的，再結(jié)合選項比較即可解題。積極錯覺的定義要點：①當(dāng)自我由于消極的信息而使自尊心面臨威脅時；②用理想化的自我、不現(xiàn)實的樂觀或夸大的可控性感知等；③保護(hù)自己的自尊。A項，追求失敗體現(xiàn)了男生的自尊心面臨威脅，認(rèn)為對方是因為害羞不敢答應(yīng)，體現(xiàn)了用不現(xiàn)實的樂觀保護(hù)自己的自尊，符合定義。B項，考試未涉及到自尊心受到威脅，不符合要點①。C項，每天提早到辦公室上班是已經(jīng)發(fā)生的事實，沒有體現(xiàn)用理想化的自我、不現(xiàn)實的樂觀或夸大的可控性感知等，不符合要點②。D項，堅信天道酬勤終獲成功，表明自尊心沒有受到威脅，不符合要點①。故本題選A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①自我由于消極的信息使自尊心受到威脅；②用理想化的自我、不現(xiàn)實的樂觀或夸大的可控性感知等作為緩沖器，來保護(hù)自己的自尊。第三步，辨析選項。A項：某男生追求女生失敗，屬于“由于消極的信息使自尊心受到威脅”，認(rèn)為對方是因為害羞不敢答應(yīng)，體現(xiàn)了“用不現(xiàn)實的樂觀作為緩沖器，來保護(hù)自己的自尊”，符合定義；B項：某人每天提早到辦公室上班是為了管理自己在經(jīng)理心中的印象，不屬于“由于消極信息使自尊心受到威脅”，且其每天都早到是既定事實，不屬于“用理想化的自我、不現(xiàn)實的樂觀和擴大的可控性感知作為緩沖器，來保護(hù)自己的自尊”，不符合定義；C項：小林在別人感覺考試時間緊張的時候，他覺得時間足夠，是對于自我能力的肯定，不屬于“由于消極的信息使自尊心受到威脅”，不符合定義；D項：某男考研屢次失敗，面對失敗肯定會使自尊心受損，屬于“由于消極的信息使自尊心受到威脅”，但是他堅信天道酬勤終獲成功，這是有可能實現(xiàn)的結(jié)果，不屬于“利用不現(xiàn)實的樂觀作為緩沖器，來保護(hù)自己的自尊”，不符合定義。因此，選擇A選項。28.從所給的四個選項中，選擇最適合的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。所給圖形均為三個圓組成，三個圓結(jié)構(gòu)特征存在共性，考慮靜態(tài)位置。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干中每幅圖形都包含兩種靜態(tài)位置關(guān)系，（相交＋內(nèi)切）與（相交＋外切）交替出現(xiàn)，呈現(xiàn)周期規(guī)律，故問號處圖形的靜態(tài)位置關(guān)系應(yīng)為（相交＋內(nèi)切），只有D項符合。因此，選擇D選項。29.一飯千金∶忘恩負(fù)義A.見異思遷∶忠貞不二B.汗馬功勞∶汗牛充棟C.剛愎自用∶剛正不阿D.厝火積薪∶揚湯止沸參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！耙伙埱Ы稹北扔髦刂氐貓蟠饘ψ约河卸鞯娜?，“忘恩負(fù)義”指忘記了恩情辜負(fù)了情義，二者屬于反義關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“見異思遷”指意志不堅定，喜愛不專一，“忠貞不二”指意志或操守堅定不移，忠誠堅定，永不改變，二者屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“汗馬功勞”指辛勤工作做出的貢獻(xiàn)，“汗牛充棟”形容藏書很多，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項：“剛愎自用”形容人過分自信，十分固執(zhí)，“剛正不阿”指剛直方正而不逢迎附和，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；D項：“厝火積薪”比喻潛伏著很大危險，“揚湯止沸”比喻辦法不對頭，不能從根本上解決問題，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇A選項。汗牛充棟：本義是指用牛運書，牛要累得出汗；用屋子放書，要放滿整個屋子。形容藏書很多。一飯千金：比喻重重地報答對自己有恩的人。源自一個典故：韓信在未得志的時候，時常往城下釣魚，但也經(jīng)常餓肚子。有一位老婆婆很同情韓信的遭遇，便不斷的救濟他，給他飯吃。后來，韓信被封為齊王，他沒有忘記老婆婆當(dāng)年的恩惠，送了黃金一千兩來答謝她。厝火積薪：把火放到柴堆下面。比喻潛伏著很大危險。揚湯止沸：把鍋里開著的水舀起來再倒回去，使它涼下來不沸騰。比喻辦法不徹底，不能從根本上解決問題。30.最近，“網(wǎng)紅經(jīng)濟”一詞進(jìn)入公眾視野。網(wǎng)絡(luò)紅人依托龐大的粉絲群體進(jìn)行產(chǎn)品和服務(wù)的定向營銷，將粉絲轉(zhuǎn)化為購買力。一些敏銳的創(chuàng)業(yè)者把握這一商機，打造電商運營的新模式，“網(wǎng)紅經(jīng)濟”正成為一股重要的經(jīng)濟力量。這表明（

）。A.網(wǎng)紅的聚眾效應(yīng)能促進(jìn)商品價值的實現(xiàn)B.消費決定生產(chǎn)，消費拉動經(jīng)濟發(fā)展C.企業(yè)形象取決于產(chǎn)品和服務(wù)的個性化程度D.消費者的求異心理可以刺激消費需求參考答案：A解題思路：本題考查經(jīng)濟常識。A項正確，網(wǎng)絡(luò)紅人依托龐大的粉絲群體進(jìn)行產(chǎn)品和服務(wù)的定向營銷，將粉絲轉(zhuǎn)化為購買力，這種聚眾效應(yīng)促進(jìn)了商品的銷售和價值的實現(xiàn)。B項錯誤，該項本身說法錯誤，應(yīng)當(dāng)是“生產(chǎn)決定消費，消費反作用于生產(chǎn)，拉動經(jīng)濟發(fā)展”。C項錯誤，產(chǎn)品和服務(wù)的個性化程度僅是企業(yè)形象的影響因素，而非決定因素。D項錯誤，“網(wǎng)紅經(jīng)濟”強調(diào)的是公眾的從眾心理，而非求異心理，該項表述與文意不符，排除。故正確答案為A。31.0，6，24，60，120，（

）A.196B.210C.216D.230參考答案：B解題思路：解法一：第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做兩次差如圖所示：二次差數(shù)列是公差為6的等差數(shù)列，下一項為24＋6＝30，一次差數(shù)列的下一項為60＋30＝90，則所求項為120＋90＝210。因此，選擇B選項。解法二：第一步，觀察數(shù)列，每項數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動，考慮冪次修正數(shù)列。第二步，冪次化指數(shù)形式如下：

0

6

24

60

120

（210）冪次數(shù)

13

23

33

43

53

（63）修正項

－1

－2

－3

－4

－5

（－6）底數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，則所求項底數(shù)為5＋1＝6，指數(shù)數(shù)列是3的常數(shù)數(shù)列，修正數(shù)列是公差為﹣1的等差數(shù)列，下一項為－5＋（﹣1）＝－6，則所求項為63＋（－6）＝210。因此，選擇B選項。32.法律義務(wù)，是指法律關(guān)系主體必須作出一定的行為。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查法的要素知識。第二步，法律義務(wù)，是指法律關(guān)系的主體依據(jù)法律規(guī)范必須為一定行為或不為一定行為，以保證權(quán)利人的權(quán)利得以實現(xiàn)，當(dāng)負(fù)有義務(wù)的主體不履行或不適當(dāng)履行自己的義務(wù)時，要受到國家強制力的制裁，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?？芍闪x務(wù)是指法律關(guān)系主體必須為一定行為或不為一定行為。因此，本題錯誤。法律權(quán)利，是一個和法律義務(wù)相對應(yīng)的概念，是指法律關(guān)系主體依法享有的某種權(quán)能或利益，它表現(xiàn)為權(quán)利享有者可以自己作出一定的行為，也可以要求他人作出或不作出一定的行為。權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系：①從結(jié)構(gòu)上看，權(quán)利與義務(wù)緊密聯(lián)系、不可分割，它們的存在和發(fā)展都必須以另一方的存在和發(fā)展為條件。②從數(shù)量上看，權(quán)利與義務(wù)的總量是相等的。③從產(chǎn)生和發(fā)展上看，權(quán)利與義務(wù)經(jīng)歷了一個從渾然一體到分裂對立再到相對一致的過程。④從價值上看，一般而言，在等級特權(quán)社會往往強調(diào)義務(wù)本位，權(quán)利處于次要的地位；而在民主法治社會則為權(quán)利本位，權(quán)利是第一性的，義務(wù)是第二性的，義務(wù)設(shè)定的目的是為了保障權(quán)利的實現(xiàn)。33.調(diào)音是修辭方法的一種，是指利用并協(xié)調(diào)語音，以造成話語抑揚頓挫、和諧悅耳的音響效果，一般運用疊音、摹聲、兒化韻等都可起到調(diào)音作用。根據(jù)上述定義，下列不屬于調(diào)音的是（

）。A.海風(fēng)呼呼地吹著，船尖兒嗤嗤地響著B.機智差，往往趕不上點兒，對不上茬兒C.人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動力D.舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“利用并協(xié)調(diào)語音，以造成話語抑揚頓挫、和諧悅耳的音響效果”“運用疊音、摹聲、兒化韻等”。第二步：逐一分析選項。A項：呼呼地吹著，嗤嗤地響著，符合“運用疊音、摹聲、兒化韻等”，符合定義，排除；B項：趕不上點兒，對不上茬兒，符合“運用疊音、摹聲、兒化韻等”，符合定義，排除；C項：人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動力，兩個“人民”是對人民這一創(chuàng)造世界歷史的動力的強調(diào)，不符合“利用并協(xié)調(diào)語音，以造成話語抑揚頓挫、和諧悅耳的音響效果”“運用疊音、摹聲、兒化韻等”，不符合定義，當(dāng)選；D項：舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，符合“運用疊音、摹聲、兒化韻等”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。34.下列屬于人工智能領(lǐng)域研究是（

）。A.機器人B.語言識別C.人臉識別D.自動程序設(shè)計參考答案：ABCD解題思路：本題考查科技。人工智能是計算機科學(xué)的一個分支，該領(lǐng)域的研究包括機器人、指紋識別、人臉識別、語言識別、圖像識別、自動程序設(shè)計、邏輯程序設(shè)計軟計算、智能搜索、智能控制、自然語言處理和專家系統(tǒng)等。故正確答案為ABCD。35.印象管理是指人試圖控制他人對自己形成的印象的過程。一個人留給他人的印象表明了他人對其的知覺、評價，甚至?xí)顾诵纬蓪ζ涞奶囟☉?yīng)對方式。因而，為了給他人留下好的印象，得到他人好的評價與對待，人會用一種給他人造成特定印象的方式來自我表現(xiàn)。印象管理的運用，尤其要避免某些表演崩潰，包括無意動作、不合時宜的闖入、鬧劇等。根據(jù)上述定義，下列選項體現(xiàn)印象管理運用的是：A.沙子龍在夜靜人稀時，關(guān)好門，舞出一套斷魂槍，微微一笑說：“不傳不傳”B.許衡看到人們摘食路邊的梨解渴，不為所動，說：“梨雖無主，而吾心有主”C.一向沉靜溫柔的小美在畢業(yè)之際，承受不住與同學(xué)離別的感傷，突然嚎啕大哭D(zhuǎn).岳飛的母親為了激勵岳飛奮勇抗金，用針在其背上刺了四個字：“精忠報國”參考答案：B解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①人試圖控制他人對自己形成的印象的過程；②為了給他人留下好的印象，得到他人好的評價與對待。第三步，辨析選項。A項：沙子龍在夜靜人稀時，關(guān)好門舞槍，周圍沒有人只有他自己，不涉及“給他人留下好的印象”，不符合定義；B項：其他人都在隨意地摘梨，許衡不為所動并說“梨子雖然沒有主人，但我的心卻是有主的”，折射出了他慎微慎獨、己心不欺的可貴品質(zhì)，給他人留下了能夠恪守自己原則、堅守本心的“好印象”，符合定義；C項：小美之前的形象是沉靜溫柔，畢業(yè)之際嚎啕大哭是因為不舍，不是“為了給他人留下好的印象”，而且打破了原來沉靜溫柔的形象，不符合定義；D項：岳母刺字是為了激勵岳飛奮勇抗金，不是“為了給他人留下好的印象”，不符合定義。因此，選擇B選項。36.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A.①②③，④⑤⑥B.①③④，②⑤⑥C.①④⑤，②③⑥D(zhuǎn).①④⑥，②③⑤參考答案：D解題思路：題干給出的每幅圖形都是由不同形狀的面組成，圖2、圖3、圖5圖形內(nèi)部都有和外輪廓形狀相同的面，圖1、圖4、圖6圖形內(nèi)部面的形狀都與外輪廓不同。故正確答案為D。37.都江堰被譽為“世界水利文化的鼻祖”，該工程充分利用當(dāng)?shù)匚鞅备?、東南低的地理條件，根據(jù)江河出山口處特殊地形、水脈、水勢，乘勢利導(dǎo)，無壩引水，自流灌溉，使堤壩、分水、泄洪、排沙、控流相互依存，共為體系。保證了泄洪、灌溉、水運和社會用水綜合效益的充分發(fā)揮。都江堰建成后，成都平原沃野千里?！八祻娜?，不知饑饉，時無荒年，謂之天府”。表明人和規(guī)律的關(guān)系是：

A.人在尊重規(guī)律的前提下，通過改變規(guī)律發(fā)生作用的條件來利用規(guī)律

B.規(guī)律是可以被人利用的，關(guān)鍵是從實際出發(fā)

C.人是可以改變規(guī)律的，因為人具有主觀能動性

D.人在規(guī)律面前無能為力，因為規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移

參考答案：AB

解題思路：第一步，本題考查唯物論知識。

第二步，規(guī)律是事物之間內(nèi)在的必然的聯(lián)系，決定著事物發(fā)展的必然趨向。規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅。但人在客觀規(guī)律面前并不是完全消極被動的，人們在實踐中，可以通過觀察認(rèn)識規(guī)律，并通過改變規(guī)律發(fā)生作用的條件利用規(guī)律。人們要想在實踐中獲得預(yù)期的目的，取得成功，就要從實際出發(fā)，堅持實事求是，認(rèn)識和尊重客觀規(guī)律，按照客觀規(guī)律辦事。否則就會受到客觀規(guī)律的懲罰。由此可知，都江堰利用當(dāng)?shù)氐乩項l件、特殊地形乘勢利導(dǎo)使成都平原沃野千里。說明規(guī)律是可以被利用的，也說明人能改變規(guī)律發(fā)生條件利用規(guī)律。

因此，選擇AB選項。

CD項：規(guī)律是客觀的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，因此人不能改變規(guī)律，人在規(guī)律面前不是無能為力的，人們可以創(chuàng)造或改變某些條件，認(rèn)識利用規(guī)律，改變規(guī)律發(fā)揮作用的方式。CD項錯誤。

38.如圖，沙漏計時器由上下兩個大小相同、相互連通且底面互相平行的圓錐組成，下面的圓錐內(nèi)裝有細(xì)沙，計時開始時，將沙漏倒置，已知上面圓錐中細(xì)沙全部流下恰好需要1小時，則細(xì)沙高度下降一半所需的時間是：A.30分鐘B.45分鐘C.47.5分鐘D.52.5分鐘參考答案：D解題思路：第一步，本題考查幾何問題。第二步，下半部分錐體高度與整個錐體高度之比為1:2，則體積比為1:8，高度下降一半，則整個錐體體積（上半部分）的沙子流出，所需時間為60×=52.5分鐘。因此，選擇D選項。解題思路：細(xì)沙高度下降一半時，此時剩余細(xì)沙部分的圓錐與整個圓錐的高度之比為1：2，兩個圓錐為相似圖形，因此，兩個圓錐的底面半徑之比也為1：2，則底面積之比為1：4。根據(jù)，可得?？芍呀?jīng)下降的細(xì)沙占所有細(xì)沙的比例為，下降需用時分鐘。故正確答案為D。解題思路：工作效率=。細(xì)沙流速相同，則==。如圖所示為沙漏截面圖，設(shè)全部細(xì)沙的半徑為R，高為h，則體積為π；細(xì)沙高度下降一半后，剩余部分高為，底面半徑為，體積為π=π，為全部細(xì)沙體積的。即==，則所求為1×60×=52.5分鐘。故本題選D。39.違規(guī)∶草坪∶踐踏A.違和∶鮮花∶觀賞B.違法∶他人∶誣陷C.違章∶遮擋∶車牌D.違令∶命令∶遵守參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！佰`踏”“草坪”屬于動賓關(guān)系，踐踏草坪是一種“違規(guī)”行為，與“違規(guī)”屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“觀賞”“鮮花”屬于動賓關(guān)系，觀賞鮮花不是一種“違和”行為，排除；B項：“誣陷”“他人”屬于動賓關(guān)系，誣陷他人是一種“違法”行為，與“違法”屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“遮擋”“車牌”屬于動賓關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除；D項：“遵守”“命令”屬于動賓關(guān)系，遵守命令不是一種“違令”行為，排除。因此，選擇B選項。40.計算機∶電腦A.專家∶學(xué)者B.博士∶研究生C.老鼠∶耗子D.高興∶快樂參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“計算機”就是“電腦”，“電腦”就是“計算機”，二者屬于全同關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：有的“專家”是“學(xué)者”，有的“學(xué)者”是“專家”，二者屬于交叉關(guān)系，排除；B項：“博士”是“研究生”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；C項：“老鼠”就是“耗子”，“耗子”就是“老鼠”，二者屬于全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“高興”與“快樂”屬于近義關(guān)系，排除。因此，選擇C選項。41.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處。使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：本題元素組成凌亂，考數(shù)數(shù)，具體考查相交線數(shù)。每幅圖均含有一個正方形，正方形發(fā)散延伸的線條個數(shù)分別為1，2，3，4，依次遞增，故待選圖形中正方形發(fā)散延伸的線條數(shù)應(yīng)為5，只有D項符合此規(guī)律。故正確答案為D。42.實際上普通話和方言不是同一層次上的交際工具。普通話是全民共同語，是官方語言，而方言是區(qū)域性的，是民間語言。通過明確________，普通話和方言可以做到并行不悖，甚至________，相得益彰。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.規(guī)定齊頭并進(jìn)B.劃分互為表里C.區(qū)分珠聯(lián)璧合D.界定相輔相成參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，分析文意可知，本題從第二空入手可快速鎖定答案。第二空詞語與“相得益彰”意思相近，辨析備選詞語的語義，排除不符合文意的A、B、C。第三步，驗證第一空。先看第二空，由“做到并行不悖，甚至……”可知，所填詞語應(yīng)與“相得益彰”意思相近，比“并行不?！闭Z義程度更重。“相得益彰”指互相幫助，互相補充，更能顯出各自的好處?！褒R頭并進(jìn)”指不分先后地一齊前進(jìn)或同時進(jìn)行，側(cè)重表達(dá)各方都不落后的意思。文段不是強調(diào)普通話和方言誰都不落后，而是說兩者互相助益，排除A?！盎楸砝铩敝竷?nèi)外一體，互相配合，普通話和方言并不是內(nèi)外一體的關(guān)系，排除B。“珠聯(lián)璧合”比喻美好的人或事物湊在一起。文段并未說明普通話和方言結(jié)合在一起，排除C?！跋噍o相成”指互相協(xié)助進(jìn)行或配合使用，與“相得益彰”意思相近，符合文意。驗證第一空，“界定”指確定所屬范圍，一般適用于抽象事物，如“界定概念”。其用在文段中，指明確“普通話”和“方言”的使用范圍，恰當(dāng)。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“普通話是全民共同語，是官方語言，而方言是區(qū)域性的，是民間語言”可知，對于普通話與方言已按照性質(zhì)進(jìn)行了明確的認(rèn)定。A項“規(guī)定”指對某一事物作出關(guān)于方式、方法或數(shù)量、質(zhì)量的決定，文段只是按照性質(zhì)進(jìn)行劃分，不涉及是否決定，語義不符，排除A項。B項“劃分”指把整體分成幾部分，可體現(xiàn)把我國的語言劃分為普通話與方言之意，符合題意。C項“區(qū)分”指分開來兩個不同的事物，可體現(xiàn)將我國語言分為普通話和方言之意，符合題意。D項“界定”指劃定界限；確定所屬范圍?？审w現(xiàn)前文“普通話是全民共同語，是官方語言，而方言是區(qū)域性的，是民間語言”之意。第二步，分析第二空。根據(jù)“甚至”可知橫線處要體現(xiàn)出對“并行不?！钡倪f進(jìn)，且與“相得益彰”構(gòu)成并列。“并行不?！敝竿瑫r進(jìn)行而互相不違背，側(cè)重互不影響。B項“互為表里”比喻互相依存，互相接受。與“并行不?！背潭纫恢?，未體現(xiàn)遞進(jìn)，排除B項。C項“珠聯(lián)璧合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起的美好樣子。普通話與方言為客觀存在，未體現(xiàn)“美好”，排除C項。D項“相輔相成”指兩件事物互相配合，互相補充，缺一不可。側(cè)重配合與補充，可體現(xiàn)普通話與方言的互補性，對前文“并行不悖”進(jìn)行了遞進(jìn)，且“相輔相成”與“相得益彰”形式對應(yīng)，符合文意。因此，選擇D選項。解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，普通話和方言通過明確劃定各自的使用范圍可以同時使用，并不沖突。A項“規(guī)定”意為對事物的數(shù)量、質(zhì)量或方式、方法等做出具有約束力的決定，D項“界定”意為劃定界限，確定所屬范圍，置于此處均符合文意，保留；B項“劃分”指把整體分成若干部分，文段未體現(xiàn)普通話和方言存在整體和部分的關(guān)系，排除；C項“區(qū)分”指辨別，分辨，文段并非強調(diào)普通話和方言相似，不好分辨，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)“甚至”可知，表達(dá)遞進(jìn)關(guān)系，橫線處所填詞語應(yīng)比“并行不?！背潭雀亍項“相輔相成”意為兩件事物相互補充，互相配合，缺一不可，可與“并行不悖”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，符合文意，當(dāng)選；A項“齊頭并進(jìn)”意為不分先后地一齊前進(jìn)或同時進(jìn)行，程度與“并行不?！币恢?，無法構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，排除。故正確答案為D。【文段出處】《普通話與方言如何相得益彰》43.防盜門上的貓眼利用的是凹凸鏡成像的原理。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查科技知識。第二步，貓眼，又稱門鏡，是裝在住宅戶門上的一種小型光學(xué)儀器，便于居民觀察戶外情況。已成為居家安全的必需品。它是由一塊凹透鏡（物鏡）和一塊凸透鏡組成。物鏡的焦距極短，它使室外的人或物成正立縮小的虛像，此像正好落在凸透鏡的焦點以內(nèi)，最后得到一個縮小的正立虛像，此像恰又成在人眼的明視距離附近，對門外的情況就看得清楚了。因此，本題正確。44.甲、乙、丙、丁四個班級分別派出兩個代表參加網(wǎng)球比賽，要求任何兩個人之間比賽一場，并且同一個班級的兩個代表之間不比賽，則一共需要安排（

）場比賽。A.16B.24C.30D.32參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查排列組合問題，屬于基礎(chǔ)排列組合，用枚舉法解題。第二步，共有甲1和甲2、乙1和乙2、丙1和丙2、丁1和丁2，8人參加網(wǎng)球比賽。由于同一個班級的兩個代表之間不比賽，則甲1與另外三組6個人比賽，共有6場，同理甲2也比賽6場；乙1與丙、丁兩組4個人比賽，共有4場，同理乙2也比賽4場；丙1和丁組的兩個人比賽，共有2場，同理丙2也比賽2場。則4組8個人一共需要安排6＋6＋4＋4＋2＋2＝24（場）比賽。因此，選擇B選項。解法二：第一步，本題考查排列組合問題，屬于基礎(chǔ)排列組合。第二步，先考慮所有情況：進(jìn)行單循環(huán)比賽有場，則8個人有28場比賽，而同一班級兩個代表參加的比賽有4場，所以一共需要安排28－4＝24（場）比賽。因此，選擇B選項。45.關(guān)于農(nóng)諺“小雪雪滿天，來歲必豐年”所涉及的原理，下列說法錯誤的是：A.新雪孔隙度高、空氣多，對土壤有防凍保濕作用B.雪融化時吸收土壤內(nèi)部熱量，越冬蟲卵不易存活C.雪中含有大量磷化物，融化后可為土壤提供肥料D.雪融化時入土壤，提高土壤含水量，緩解春旱參考答案：C解題思路：本題考查科技常識。A項正確，新雪的密度低、孔隙度高，貯藏在新雪中的空氣多，而空氣是熱的不良導(dǎo)體，因此土壤中熱量的散失較少，可以起到防凍保濕的作用。B項正確，雪融化時從土壤中吸收許多熱量，這時土壤會突然變得非常寒冷，溫度降低許多，越冬蟲卵不易存活。C項錯誤，雪是大量白色不透明冰晶和其聚合物組成的降水，由大氣中的水蒸氣直接凝華而成。根據(jù)測定，雪水中含有一定量的氮化物。雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。D項正確，寒潮以后，天氣漸漸回暖，雪慢慢融化，雪融下去的水可以提高土壤含水量，給莊稼積蓄很多水，對春耕播種以及莊稼的生長發(fā)育都很有利。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查生活常識并選錯誤項。第二步，“小雪雪滿天，來歲必豐年”的主要原因是：第一，新雪孔隙度高、里面貯藏空氣多，空氣的導(dǎo)熱性能很差，阻止了土壤中的熱量向外擴散，對土壤和農(nóng)作物有著很好的防凍保溫作用；第二，雪融化時會吸收土壤內(nèi)部熱量，導(dǎo)致土壤中的溫度降低，越冬蟲卵不易存活；第三，雪融化時會滲入土壤，能直接供給土壤水分，提高土壤含水量，有利于緩解春旱。因此，“來歲必豐年”并不是因為雪花中含有磷化物作為肥料。同時，雪花作為一種結(jié)晶體，主要成分是水，也并不含有磷化物。但含有一定量的氮化物，雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。C項錯誤，A、B、D項正確。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查農(nóng)業(yè)知識，考生可用關(guān)鍵詞法和排除法作答。C項中的關(guān)鍵詞為“磷化物”，我們結(jié)合生活常識可知，雪化了會變?yōu)樗?，最直接的作用是為土壤提供水分，而且雪中是不含磷化物的，由此可直接判定C項說法錯誤，當(dāng)選。A、B、D三項說法正確?！靶⊙┭M天，來歲必豐年”中的小雪，是二十四節(jié)氣中的第二十個節(jié)氣，此時降雪并不會對農(nóng)作物有什么危害，相反地，有利于農(nóng)作物來年的生長。這主要是因為：①新雪孔隙度高、空氣多，覆蓋在田間可以起到隔寒的作用，能夠抵擋外界的低溫，對土壤有防凍保溫作用。②雪融化時吸收土壤內(nèi)部熱量，越冬蟲卵不易存活，能夠有效地減少來年的病蟲害。③雪融化時滲入土壤，提高土壤含水量，緩解春旱。C項說法錯誤。磷化物通常指金屬或非金屬與磷組成的二元化合物。雪是從混合云中降落到地面的雪花形態(tài)的固體水，不含磷化物。故本題選C。46.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A.①③⑤，②④⑥B.①③④，②⑤⑥C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤，②③⑥參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，線條明顯，優(yōu)先考慮數(shù)線。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。圖形分為內(nèi)外兩部分，分別數(shù)內(nèi)外部分多邊形的線條數(shù)，結(jié)果如下：圖①③④外部線條數(shù)均為內(nèi)部線條數(shù)的2倍，圖②⑤⑥不存在倍數(shù)關(guān)系，分為兩組。因此，選擇B選項。47.寧某在某教育培訓(xùn)機構(gòu)當(dāng)老師，已經(jīng)14個月了，但該教育機構(gòu)一直未與寧某簽訂書面勞動合同，有關(guān)本案，以下表述正確的有（

）。A.由于沒有簽訂勞動合同，雙方尚未建立勞動關(guān)系B.雙方勞動關(guān)系自用工之日起建立C.除工資外，寧某可以要求該教育機構(gòu)支付額外的13個月的工資D.視為雙方已經(jīng)簽訂了無固定期限勞動合同參考答案：BD解題思路：本題考查勞動法。A項錯誤，B項正確，根據(jù)《勞動合同法》第七條規(guī)定：“用人單位自用工之日起即與勞動者建立勞動關(guān)系?！盋項錯誤，根據(jù)《勞動合同法》第八十二條規(guī)定：“用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動者每月支付二倍的工資。”寧某可以要求該教育機構(gòu)支付除工資之外的額外11個月的工資。D項正確，根據(jù)《勞動合同法》第十四條規(guī)定：“用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。”故正確答案為BD。48.風(fēng)俗∶習(xí)慣A.男生∶女生B.青年∶男人C.江蘇∶泰州D.跳躍∶動作參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！帮L(fēng)俗”是“習(xí)慣”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“男生”和“女生”屬于并列關(guān)系，排除；B項：有的“青年”是“男人”，有的“男人”是“青年”，二者屬于交叉關(guān)系，排除；C項：“泰州”是“江蘇”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；D項：“跳躍”是“動作”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。49.石料：刻刀：石雕A.石墨：鉆石：首飾B.電源：電燈：光線C.木材：鋸子：家具D.石灰石：熔爐：玻璃參考答案：C解題思路：分析題干詞項間關(guān)系，石料是制成石雕的原材料，刻刀是制作石雕的工具。用刻刀將石料雕刻成石雕。A項，石墨和鉆石為同素異形體，石墨不是首飾的原材料，與題干關(guān)系不一致。B項，電源不是光線的原材料，與題干關(guān)系不一致。C項，用鋸子將木材制作成家具，與題干關(guān)系一致。D項，石灰石經(jīng)過熔爐熔融成玻璃，石灰石在其中發(fā)生了化學(xué)變化，與題干關(guān)系不一致。故本題選C。50.一把鑰匙開一把鎖，體現(xiàn)的哲學(xué)道理是：A.矛盾的普遍性B.矛盾的斗爭性C.矛盾的特殊性D.矛盾的同一性參考答案：C解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。第二步，矛盾特殊性指具體事物所包含的矛盾及其每一矛盾的各個方面都有其特點，是一事物區(qū)別于其他事物的本質(zhì)，是世界上事物之所以有差別的根據(jù)。而每一把鎖都是不一樣，都有自己的特點，都包含特殊性，只有與之相對應(yīng)的鑰匙才能打開?！耙话谚€匙，只能開一把鎖”體現(xiàn)了矛盾具有特殊性，只有具體分析矛盾的特殊性，才能找到解決矛盾的具體方法。具體問題具體分析是正確解決問題的關(guān)鍵。所以，“一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)了矛盾具有特殊性。C項符合題意，當(dāng)選。因此，選擇C選項。A項：矛盾的普遍性指矛盾的共性、矛盾存在的絕對性。矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物發(fā)展過程的始終，即矛盾無處不在，無時不有?！耙话谚€匙開一把鎖”體現(xiàn)的是矛盾的特殊性而非普遍性。A項不符合題意，因此不當(dāng)選。B項：矛盾的斗爭性是指矛盾著的對立面之間互相排斥的屬性，體現(xiàn)著對立雙方互相分離的傾向和趨勢。“一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)的是矛盾的特殊性而非矛盾的斗爭性。B項不符合題意，因此不當(dāng)選。D項：矛盾的同一性是指矛盾的對立面之間的相互依存、相互吸引、相互貫通的一種趨勢和聯(lián)系。“一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)的是矛盾的特殊性而非同一性。D項不符合題意，因此不當(dāng)選。51.賽事

對于（

）相當(dāng)于（

）對于

編輯A.裁判；書稿B.運動；校對C.哨子；文字D.進(jìn)??；精確參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。賽事為名詞，第二個括號內(nèi)的詞也應(yīng)該為名詞詞性。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：賽事需要裁判去裁決判斷，書稿需要編輯去編審整理，裁判與編輯分別為賽事和書稿的必要人物，前后之間相互對應(yīng)，當(dāng)選；B項：校對為動詞，與賽事之間，詞性不能相互對應(yīng)，排除；C項：哨子為物，編輯為人，二者之間屬性不能相互對應(yīng)，排除；D項：精確為形容詞，與賽事之間，詞性不能相互對應(yīng)，排除。故正確答案為A。52.人生軌跡不一定按你喜歡的方式運行，有些事你可以不喜歡，________不得不做；有些人你可以不喜歡，________不得不交往。當(dāng)遇到這種情況時，我們唯一能做的，就是忍耐。練就波瀾不驚的忍耐，再艱難的日子，________可從容面對。依次填入橫線處的詞語，下列選項中正確的項是（

）。A.卻卻就B.但卻或C.但但也D.卻但皆參考答案：C解題思路：本題從第三空入手，根據(jù)文段“再艱難的日子”“可從容面對”可知，即使是艱難的日子也要從容面對之意，此處需填入“也”構(gòu)成完整的“即使···也···”的關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)，C項