版高中生物同步選修3專題檢測試卷

(時間：90分 滿分：100分一、選擇題(252504項符合題目要求 解析細(xì)胞全能性以細(xì)胞發(fā)育成為標(biāo)志，而圖中并沒有形成完整植物體，A項錯誤；因此該過程需控制好培養(yǎng)基中植物激素的比例，B項正確；過程①是脫分化，經(jīng)該過程細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，成為高度液泡化的薄壁細(xì)胞，C項錯誤；過程③需使用液體培養(yǎng)基，有利于細(xì)胞增殖，D項錯誤。 ②獲取大量的脫毒苗③利用基 答案解析培育多倍體利用的原理是秋水仙素抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致數(shù)目加倍，不需要技術(shù)工程育種以及單倍體育種過程中受體細(xì)胞及花藥培養(yǎng)均采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)制造人工的原理是在組織培養(yǎng)得到的“胚狀體”的最外面用一層有機膜包裹并在膜以內(nèi)放入一些營養(yǎng)物質(zhì)，如圖所示。據(jù)此判斷下列說法不正確的是( )從保證人工正常的生命力及生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)上來看，其外部薄膜應(yīng)具有全透性和在人工萌發(fā)的過程中“胚狀體”細(xì)胞吸收營養(yǎng)液中的物質(zhì)用于生長等生命活答 解析從保證人工正常的生命力上來看，其外部薄膜應(yīng)具有半透性，可以透氣和透水，下圖為將胡蘿卜的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過程示意圖有關(guān)敘述正確是( )答案解析植物的組織培養(yǎng)過程是無性繁殖的過程，如果離體的組織來自純合子，將來得到的試某小組擬用組織培養(yǎng)繁殖一種名貴花卉其技術(shù)路線為“取材→→愈傷組織培→出芽→生根→移栽”。下列有關(guān)敘述錯誤的是 的原則是既殺死材料表面的微生物，又減少劑對細(xì)胞在愈傷組織培養(yǎng)中加入細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑，可獲得加倍的細(xì) 解 劑的使用原則是既要殺死材料表面的微生物，又要防止組織細(xì)胞，影響組培養(yǎng)A項正確植物細(xì)胞融合是指經(jīng)纖維素酶和果膠酶處理后得到的原生的誘導(dǎo)融合，帶有細(xì)胞壁的愈傷組織細(xì)胞不能誘導(dǎo)融合形成加倍的細(xì)胞，B項錯誤；出芽和生根都是細(xì)胞再分化的結(jié)果，其實質(zhì)是的選擇性表達(dá)，C項正確；α－萘乙酸為生長素類似物，可誘導(dǎo)愈傷組織生根，D項正確。的組成分別是AA和BB。據(jù)圖分析不正確的是( cAABB 解 將若干a和b等量混合后轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上培養(yǎng)，經(jīng)過細(xì)胞融合，c的細(xì)胞類型包括 B．體細(xì)胞雜交技術(shù)可用于克隆動物和單克隆抗 解 克隆動物用到的生物技術(shù)有細(xì)胞核移植和胚胎移植等，無體細(xì)胞雜交技術(shù) 恒溫培養(yǎng)箱中的CO2濃度維持在5%左右，以促進細(xì)胞呼吸 解析在利用肝組織塊肝細(xì)胞懸液時，常用胰蛋白酶，不能使用胃蛋白酶，因為胃蛋酶需要在強酸環(huán)境下才能起作用，但這樣的環(huán)境不適于細(xì)胞生存，A錯誤；細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行，CO2pH，B錯誤；抗生素是用來殺菌的，不是殺的，C錯誤；本實驗應(yīng)設(shè)置對照實驗，用添加藥物的培養(yǎng)液分別培養(yǎng)甲、乙細(xì)胞，根據(jù)變異細(xì)胞占培養(yǎng)細(xì)胞的比例，以檢測藥物對甲、乙的毒性大小，D正確。 答案解析高度分化的動物體細(xì)胞已經(jīng)沒有能力，因此對其培養(yǎng)得不到大量細(xì)胞 A．PEG是促細(xì)胞融合劑，可直接誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合D．核移植克隆的動物，其線粒體DNA來自供體 解析PEG是促細(xì)胞融合劑，但植物細(xì)胞不能直接融合，需先去壁形成原生才能融合隆的動物，線粒體DNA來自供體。下列有關(guān)動植物細(xì)胞工程的敘述，不正確的是(動物細(xì)胞融合過程中，常用的誘導(dǎo)因素有滅活的、PEG等D．植物體細(xì)胞雜交過程中，需要用不同濃度的細(xì)胞素和生長素培養(yǎng)雜種細(xì)答 解 植物組織培養(yǎng)時不需要去掉細(xì)胞壁，植物體細(xì)胞雜交才需要去掉細(xì)胞壁 若該過程表示植物原生的融合，則甲、乙細(xì)胞可用酶解法獲答 解析若圖示過程表示植物原生的融合，在形成甲、乙細(xì)胞之前需用纖維素酶和果膠酶胞是B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合而成的雜交瘤細(xì)胞，可用聚乙二醇(PEG)或滅活的誘 BC．煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新，小鼠雜交瘤細(xì)胞可離體培養(yǎng)增答 解 植物組織培養(yǎng)不需要用胰蛋白酶，B錯誤 煙草原生—煙草原白菜原生—甘藍(lán)原答 解 用滅活的處理細(xì)胞是誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合常用的方法，故正確答案為D 解析 B④中的篩選是通過抗原—答案解析A錯誤；④如果要篩選能產(chǎn)生特B殖又能產(chǎn)生單一抗體，故D正確。 花藥離體培養(yǎng)的條件與萌發(fā)的條件完全相若花粉粒核中有兩個或多個組，則所得植株為二倍體或多倍答 解析MSpH、溫度和光錯誤；在細(xì)胞分化過程中多種激素起作用，其中起主要作用的是細(xì)胞素和生長素，C項錯誤；在該過程中，單個細(xì)胞最終培養(yǎng)成了植株，體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性，D項正確。以核衣殼蛋白為抗原采用細(xì)胞工程單克隆抗體下列敘述正確的是()A．用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi)，產(chǎn)生的為單克隆抗體B．體外培養(yǎng)單個B淋巴細(xì)胞可以獲得大量針 CB 答 單克隆抗體是相應(yīng)的雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的單個B淋巴細(xì)胞的培養(yǎng)不能獲得單克隆抗體，B錯誤；用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi)，中的抗體不是單一抗體，還含有體內(nèi)已存在的其他抗原的抗體，A錯誤；等量B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合，經(jīng)誘導(dǎo)融合后(只考慮細(xì)胞的兩兩融合)，可以形成三種雜交細(xì)胞但只有B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合而成的細(xì)胞稱為雜交瘤細(xì)胞，C錯誤。煙草品種的花粉，兩對獨立遺傳，由于一對隱性純合(rr或hh)的作用，在光照強度800lx時，都不能生長。下列敘述正確的是()①誘導(dǎo)細(xì)胞融合的方法是用滅活處理，原理是細(xì)胞膜的流動性②實驗開始時必須用纖維素酶(或果膠酶)除去不利于原生融合的結(jié)構(gòu)③在大于800lx光照下培養(yǎng)，可淘汰5種融合細(xì)胞，篩選出型為HhRr的雜種細(xì)胞④利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可將融合細(xì)胞培 解析誘導(dǎo)植物原生融合的方法沒有滅活的滅活的只能誘導(dǎo)動物細(xì)胞的融合②正確；根據(jù)的自由組合定律可以看出，A的花粉即配子的型為Hr、hr，B的花粉型為hR、hr，誘導(dǎo)融合產(chǎn)生的雜種細(xì)胞(只考慮兩個原生的融合)共有6種型即HHrr、hhrr、hhRR、HhRr、Hhrr、hhRr，在大于800lx光照下培養(yǎng)，其中HHrr、hhrr、hhRR、Hhrr、hhRr的不能生長，只有同時具備了H和R才能夠生長，可淘汰5種融合細(xì)胞，篩選出型為HhRr的雜種細(xì)胞，③正確；利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可將融合細(xì) DNADNA將抗藥菌的某引入草履蟲的細(xì)胞答案解析“克隆”又稱無性繁殖系，是一個祖先通過無性繁殖方式產(chǎn)生許多后代，這些后代都具有相同的遺傳。D項中某種瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個細(xì)胞系——一個不斷進行有絲的細(xì)胞群體，具有相同的遺傳物質(zhì)，屬于克??；A和B項屬于DNA重組技術(shù)，C項某做了如圖所示的實驗研究，下列與實驗相關(guān)的敘述正確的是 過程①導(dǎo)入的誘導(dǎo)使成纖維母細(xì)胞發(fā)生突丙細(xì)胞既能持續(xù)，又能分泌單一的抗答 解析外源的導(dǎo)入過程屬于重組，A錯誤；丙細(xì)胞能產(chǎn)生單克隆抗體，說明丙細(xì)胞具有連續(xù)且能分泌單一抗體的能力，B正確；②表示細(xì)胞分化過程，C錯誤；③是誘導(dǎo)細(xì)胞融合的過程，所用的培養(yǎng)基含有聚乙二醇，而④過程不用聚乙二醇，D錯誤。 C 答 ②③過程分別稱為細(xì)胞和細(xì)胞分該育種過程說明已分化細(xì)胞中不表達(dá)的仍具有表達(dá)的潛答 答案解析確的是()原生的融合常用PEG作為誘導(dǎo)由雜種細(xì)胞→雜種植株，要通過有絲和細(xì)胞的分答 解析植物體細(xì)胞雜交過程中，誘導(dǎo)原生融合常用的誘導(dǎo)劑是PEG；由雜種細(xì)胞→雜種二、非選擇題(550分為了獲得脫毒植株，外植體往往取自植物的花芽、葉芽等處的分生組織，其原因是 培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基除添加營養(yǎng)物質(zhì)外，還需要添加植物激素，其目的是誘導(dǎo)外植體 組織培養(yǎng)過程需要植物生長和繁殖的最適條件，否則在光學(xué)顯微鏡下可能觀察到 用 答 愈傷組 細(xì)植物體細(xì)胞雜交育 工程育種單倍體育解析(1)作物脫毒是利用莖尖等組織細(xì)胞不含或極少含的原理(2)植物激素在植物組織A是 酶，D是具有 優(yōu)良性狀的幼芽。D長成的幼苗需要選擇的 由C形成植株的過程利用了 技術(shù)，愈傷組織形成D需要經(jīng)過 植物體細(xì)胞融合成功的標(biāo)志是 。這項新技術(shù)在 已知甲、乙植物分別為四倍體、二倍體，則“甲—乙植株”屬 答案(1)纖維素酶和果膠耐鹽有耐鹽高產(chǎn)和耐鹽不高產(chǎn)兩種幼苗(2)植物組織培養(yǎng) (3)再生出新的細(xì)胞壁克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的(4)(異源)六解析(1)由植物細(xì)胞變成原生，需要去掉細(xì)胞壁，細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠酶具有專一性，所以應(yīng)用纖維素酶和果膠酶處理細(xì)胞壁。兩個原生經(jīng)PEG誘導(dǎo)后融合，再生出細(xì)胞壁后變成雜種細(xì)胞利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可得到愈傷組織結(jié)構(gòu)和試管苗，并非每個細(xì)胞都能表達(dá)出耐鹽性狀，需要利用含鹽培養(yǎng)基進行選擇。(2)C細(xì)胞是雜種細(xì)胞，28．(8分)如圖所示為動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，動物細(xì)胞增殖情況的變化曲線(B、D兩點表OA段的培養(yǎng)稱為 培養(yǎng)，AB段可能發(fā)生了 現(xiàn)象，需要 時可選取圖 點的細(xì)胞與該細(xì)胞融合形成雜交細(xì)胞，所選取的細(xì)胞，其細(xì)胞膜上 答案(1)原代接觸抑制胰蛋白(2)增殖或脫分化和再分化(3)抗原已免疫B淋 糖蛋 選擇解析動物組織消化后的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)，分瓶后的培養(yǎng)稱為傳代培養(yǎng)；當(dāng)動物細(xì)胞數(shù)目增多另外植物組織培養(yǎng)一般都可以發(fā)生脫分化和再分化的過程單克隆抗體時，BB淋巴細(xì)胞必須先注平均水平僅為3～4t。用該高產(chǎn)奶牛的耳朵細(xì)胞，采用核移植技術(shù)獲得高產(chǎn)奶牛(如圖)， ③過程中選擇去核細(xì)胞作為受體細(xì)胞的原因 ④過程所利用的技術(shù) 你的依據(jù) 答案(1)顯微操作去核法(2)細(xì)胞體積大，易操作，營養(yǎng)物質(zhì)豐富，且細(xì)胞質(zhì)中含有激發(fā)細(xì)胞核全能性表達(dá)的物質(zhì)(3)動物細(xì)胞培養(yǎng)(早期胚胎培養(yǎng))細(xì)胞增殖(4)卵無性繁殖(5)不具有線粒體中的一般通過細(xì)胞質(zhì)傳遞給后代，而小牛d的細(xì)胞質(zhì)主要來自a解 細(xì)胞質(zhì)中，主要來源于受體細(xì)胞，因此小牛d沒有產(chǎn)奶量高的優(yōu)良性狀。用動物細(xì)胞融合方法人抗A凝集原抗體的過程，請回答下列問題：要人抗A凝集原抗體，應(yīng)向小鼠體內(nèi)注射 細(xì)胞，使小鼠產(chǎn)生 細(xì)胞 的人