北京市朝陽(yáng)區(qū)2017屆高三第二次(5月)綜合測(cè)試(二模)歷史試題含答案

北京市朝陽(yáng)區(qū)2017屆高三第二次綜合練習(xí)文綜歷史試題2017.0512．歷史上遺留下來的許多實(shí)物是重要的史料。下圖器物可以佐證的是A．中央集權(quán)制度正式確立 B．國(guó)家大一統(tǒng)局面的實(shí)現(xiàn)C．第一個(gè)國(guó)家政權(quán)的誕生 D．周天子天下共主的地位13．唐僖宗時(shí)，（左拾遺）候昌業(yè)上疏：“上不親政事，專務(wù)游戲，賞賜無度，田令孜專權(quán)無上，天文變異，社稷將危，上疏極諫”。上大怒，召昌業(yè)至內(nèi)侍省，賜死。由此推斷A．引導(dǎo)式勸諫有助于民主政治 B．尊天道施仁政的理念消亡C．左拾遺職責(zé)是內(nèi)侍皇帝起居 D．該官隸屬于諫諍監(jiān)察機(jī)構(gòu)明代后期玉米、甘薯傳入中國(guó)，迅速在全國(guó)各地?cái)U(kuò)展14．就圖7所提供的信息，某校學(xué)生提出的相關(guān)研討主題比較恰當(dāng)?shù)氖茿．湖廣地區(qū)農(nóng)田墾殖與經(jīng)濟(jì)重心南移 B．高產(chǎn)作物與明清之際人口持續(xù)增長(zhǎng)C．農(nóng)作物結(jié)構(gòu)變化與土地利用率提升 D．地理大發(fā)現(xiàn)與農(nóng)耕文明遭遇的沖擊15．1784年2月22日，持有國(guó)會(huì)授予海上通行證的船長(zhǎng)格林，率領(lǐng)著“中國(guó)皇后”號(hào)離開了紐約港，目的地是中國(guó)廣州?！啊袊?guó)皇后’號(hào)榮幸地升起了在這海域從未有人升起或看見過的第一面美國(guó)國(guó)旗！這一天是1784年8月28日”。結(jié)合所學(xué)判斷，下列選項(xiàng)正確的是A．打破了中國(guó)閉關(guān)鎖國(guó)的狀態(tài) B．總理衙門負(fù)責(zé)相關(guān)接待事務(wù)C．新生的美國(guó)剛贏得完全獨(dú)立 D．該船出行得到聯(lián)邦政府允許16．“19世紀(jì)時(shí)的中國(guó)天文學(xué)擔(dān)負(fù)著‘乃命羲和，欽若昊天，歷象日月星辰，敬授民時(shí)’的社稷重?fù)?dān)。歐洲人驚呼：天文學(xué)家——這在我們有高度教養(yǎng)的西方人的眼中是種最無用的小人，在東方國(guó)度竟被放在部長(zhǎng)和國(guó)務(wù)卿一級(jí)的職位上，這該是多么可怕的野蠻”。結(jié)合所學(xué)判斷，下列選項(xiàng)正確的有①中國(guó)古代天文學(xué)以天象觀測(cè)為依據(jù)注重歷法推算②中國(guó)天文學(xué)服務(wù)于政事、農(nóng)事具有鮮明的實(shí)用性③地球中心說在當(dāng)時(shí)的歐洲仍然占據(jù)絕對(duì)統(tǒng)治地位④19世紀(jì)西方天文學(xué)體系獨(dú)立，學(xué)者多為修士祭司A．①② B．①③ C．②④ D．③④17．1844年，道光帝諭令各省督撫：“除現(xiàn)在開采外，如尚有他礦愿開采者，準(zhǔn)照現(xiàn)開各廠一律辦理”。1849年議定《云南礦廠章程》四條，由是“一時(shí)礦禁大弛”。上述材料可以表明這一時(shí)期A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后政府重視礦藏開采 B．開礦籌餉以鎮(zhèn)壓太平天國(guó)起義C．鼓勵(lì)興辦洋務(wù)以實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)求富 D．放寬限制促進(jìn)近代工礦業(yè)發(fā)展18．1948年12月人民解放軍第四十二軍（原東北野戰(zhàn)軍第五縱隊(duì)）陸續(xù)接到指令：“隔而不圍”“圍而不打”“打談結(jié)合、以打促和”，如需必打，則以步槍、刺刀和手榴彈，展開近戰(zhàn)和肉搏、不得炮擊……此戰(zhàn)是在奪取A．錦州 B．北平 C．徐州 D．南京19．到1958年8月底，河南遂平縣10個(gè)基層公社創(chuàng)辦了各種“大學(xué)”570多所，學(xué)員達(dá)到10萬多人，若本上做到了每個(gè)社員都上大學(xué)；河南登封縣在兩天之內(nèi)建起了44所“大學(xué)”；某師范大學(xué)一個(gè)文學(xué)班26人苦戰(zhàn)四晝夜，讀了290部中外名著。教育領(lǐng)域出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是A．全國(guó)工農(nóng)教育會(huì)議提出“開展識(shí)字教育避步減少文盲”B．“雙百方針”促使文化教育領(lǐng)域呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象C．在當(dāng)時(shí)的整體形勢(shì)下，在文化教育領(lǐng)域出現(xiàn)的冒進(jìn)傾向D．加緊普及義務(wù)教育成為“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的重要環(huán)節(jié)20．1500年前后，歐亞大陸區(qū)域間的奢侈品販運(yùn)，被來自海洋的必需品的大規(guī)模貿(mào)易所替代。歐洲的商業(yè)城市、貿(mào)易中心也在逐漸發(fā)生著轉(zhuǎn)變。對(duì)這一轉(zhuǎn)變下列排序準(zhǔn)確的是A．威尼斯――里斯本一安特衛(wèi)普――巴黎B．威尼所――塞維爾――阿姆斯特丹――倫敦伴隨著分類和統(tǒng)計(jì)技術(shù)的進(jìn)步，地圖開始多角度地展現(xiàn)傳統(tǒng)實(shí)力的各個(gè)要素。如人口地圖、資源圖、軍備圖等。上圖是根據(jù)19世紀(jì)末到20世紀(jì)初跨大西洋移民潮所做的示意圖。20世紀(jì)初和20世紀(jì)的30年代移民潮出現(xiàn)斷斷續(xù)續(xù)的現(xiàn)象。二戰(zhàn)后出現(xiàn)了大規(guī)模到歐洲尋找工作的場(chǎng)景。到20世紀(jì)70年代，幾乎所有西方國(guó)家都對(duì)外來移民關(guān)閉了大門，這種突然關(guān)門政策打斷了傳統(tǒng)的移民流動(dòng)?！猍法]瑪麗·弗朗索瓦·杜蘭等《全球化地圖》（3）依據(jù)圖文材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)19世紀(jì)末以來的移民變化做出相關(guān)分析。（14分）40．（18分）實(shí)體經(jīng)濟(jì)從來都是我國(guó)發(fā)展的根基，當(dāng)前很多實(shí)體經(jīng)濟(jì)面臨升級(jí)和轉(zhuǎn)型。實(shí)業(yè)救國(guó)論者大都十分重視對(duì)西方經(jīng)濟(jì)理論的介紹、探討和運(yùn)用，并注意從中國(guó)實(shí)際出發(fā)進(jìn)行選擇取舍。民國(guó)初期，隨著政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，包括工商界在內(nèi)的社會(huì)各界對(duì)政治改良與實(shí)業(yè)發(fā)展的關(guān)系有了更加明確的認(rèn)識(shí)，這也是實(shí)業(yè)救國(guó)思潮獲得發(fā)展的具體反映。振興實(shí)業(yè)逐漸成為全社會(huì)各階級(jí)各派別的人們共同的愿望，上自政府，下至庶民，都對(duì)發(fā)展實(shí)業(yè)十分關(guān)注，實(shí)業(yè)團(tuán)體也如雨后春筍般出現(xiàn)，并廣泛開展各項(xiàng)實(shí)業(yè)活動(dòng)?！灾煊⒅吨袊?guó)近代史十五講》（1）依據(jù)上述材料，歸納民國(guó)初期實(shí)業(yè)救國(guó)思潮的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明這一時(shí)期實(shí)業(yè)救國(guó)思潮得到進(jìn)一步發(fā)展的原因。（8分）41．（24分）人類已經(jīng)成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體，利益高度融合，彼此相互依存。17世紀(jì)末，印度的棉紡織品曾一度占據(jù)了全世界四分之一的相關(guān)貿(mào)易份額。至19世紀(jì)50年代，孟買的買辦商人開始了印度工廠棉紡織業(yè)的歷史。在這些工廠中，由印資開辦或控制的占絕大多數(shù)。在英國(guó)的世界市場(chǎng)貿(mào)易霸權(quán)和槍炮推行的自由貿(mào)易政策的保護(hù)下，印棉得以大量出口中國(guó)。但孟買的工廠主們同時(shí)也要把價(jià)錢壓到最低以抵御來自曼徹斯特的壓力，才能得以保存它的一席之地?！苣取队?guó)殖民統(tǒng)治與印度工業(yè)化的起步》（2）依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，分析英國(guó)在印度工業(yè)化發(fā)展的過程中所扮演的角色。（8分）

北京市朝陽(yáng)區(qū)2017屆高三第二次綜合練習(xí)文綜歷史試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)題號(hào)121314151617181920212223答案DDCCAABCBCDD37．（36分）（1）貢獻(xiàn)：兩方制圖以經(jīng)緯坐標(biāo)為特征，注重相對(duì)位置的計(jì)算；中國(guó)關(guān)注制圖中比例尺、方位和距離等相互關(guān)系，明確了制圖內(nèi)容及規(guī)范。（4分）原因：海陸絲綢之路的發(fā)展、新航路的開辟，促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化交流；西方傳教士和中國(guó)學(xué)者翻譯介紹中外書籍等，成為東西方文化交流的媒介。（4分）（2）特點(diǎn)：在制圖現(xiàn)念與技術(shù)上，繼承中國(guó)傳統(tǒng)的同時(shí)，與西方近代科學(xué)相結(jié)合（4分）；在內(nèi)容上，對(duì)世界知識(shí)的介紹日益準(zhǔn)確清晰全面（2分）；突破官修地圖的傳統(tǒng)，民間繪制出版逐漸增多。（2分）因素：西學(xué)東漸不斷深入；民族危機(jī)不斷加劇；近代工商業(yè)、軍事發(fā)展的需要近代教育的變革。（6分）（3）隨著工業(yè)革命后交通運(yùn)輸方式和通訊技術(shù)的改進(jìn)，歐洲移民大量流向美洲；美國(guó)迅速崛起，大量新興產(chǎn)業(yè)部門及相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境等吸引移民；戰(zhàn)爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)危機(jī)期間的社會(huì)動(dòng)蕩，移民潮時(shí)斷時(shí)續(xù)；一二戰(zhàn)后歐洲的經(jīng)濟(jì)復(fù)興急需勞動(dòng)力，引發(fā)移民浪潮；20世紀(jì)70年代，資本主義經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)“滯脹”現(xiàn)象，加之第三次科技革命帶來的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，限制外來移民的玫策出臺(tái)。（表述變化4分；相關(guān)分析10分）40．（1）特點(diǎn)：將振興實(shí)業(yè)和政治改革相結(jié)合；結(jié)合中國(guó)國(guó)情，學(xué)習(xí)運(yùn)用西方理論；具有更廣泛的民眾基礎(chǔ)。（4分）原因：辛亥革命推翻了君主專制統(tǒng)治，為中國(guó)民族資本主義發(fā)展掃清了障礙；民族資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)政治地位的提高；民國(guó)政府制定和推行了一系列有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策，激發(fā)了民族資產(chǎn)階級(jí)投資近代工業(yè)的熱情；西學(xué)東漸的深入，新文化運(yùn)動(dòng)的興起，人們的思想得到了進(jìn)一步的解放；第一次世界大戰(zhàn)為民族資本主義的發(fā)展提供了客觀條件。（4分）41．（