兒童綠色環(huán)保演講稿5篇

第第頁兒童綠色環(huán)保演講稿5篇兒童綠色環(huán)保演講稿篇1尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，人人有責(zé)。近幾年，“低碳環(huán)?！边@個(gè)詞語越來越熱門，因?yàn)椤暗吞寂c環(huán)?！笔且环N生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個(gè)人做到環(huán)保的生活。解釋“低碳與環(huán)保”這個(gè)詞很簡(jiǎn)潔，就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的削減，從而減低碳排放，特殊?????是二氧化碳的排放。人人都知道，我們吸入氧氣，呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來掌握它?，F(xiàn)在，越來越多的環(huán)境問題消失，溫室氣體讓地球發(fā)高燒，本世紀(jì)末海平面可能會(huì)升高1.9米。生物物種會(huì)削減，甚至影響到形體的變化。這些問題都與我們的生活息息相關(guān)，它們?cè)谔崾疚覀円獝巯У厍蚰赣H，不該讓它背負(fù)太多的垃圾?！钡厍蚴俏覀冑囈陨娴募覉@“這句話每個(gè)人都耳熟能詳，但對(duì)于地球來說，我們能做的真的很少。我們生活在地球上，就對(duì)它有了責(zé)任，所以環(huán)保，早就應(yīng)當(dāng)盡力的開始了。國家也在呼吁節(jié)能減排，倡導(dǎo)全社會(huì)低碳出行，綠色環(huán)保。有人認(rèn)為“低碳”生活很困難，其實(shí)不然，降低碳排放量有許多辦法。在我們?nèi)粘Ｉ钪芯涂梢暂p易做到。夏天快到了，現(xiàn)在的氣溫比往年都高，許多人會(huì)一回家就把空調(diào)打開，并且把空調(diào)的溫度調(diào)到最低。這一舉動(dòng)又給了二氧化碳重出江湖制造了機(jī)會(huì)。每開一小時(shí)就增加了0.621KG的碳。我們每一個(gè)人開一個(gè)小時(shí)的空調(diào)，那你可以想象二氧化碳的排放有多少，那數(shù)目將是大道驚人。所以我們?cè)谙奶?，還是要做到盡量開風(fēng)扇，既省電，又低碳。一舉兩得。假如非要開空調(diào)，那么，空調(diào)的溫度掌握在26度。汽車的廢氣排放量也是特別巨大的，現(xiàn)在越來越多的人家配置了小汽車，小汽車越多，廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%。這是多么恐怖的一個(gè)數(shù)字啊。所以，削減此類氣體排放的辦法就是低碳出行，那就是騎自行車或乘坐公交車，更是可以步行，同時(shí)也熬煉身體。對(duì)于我們學(xué)生一代來說，我們也可以從許多方面做起，擔(dān)當(dāng)起該有的責(zé)任。我們可以用學(xué)生的力氣，大力宣傳低碳環(huán)保的重要性，學(xué)校也可以組織相應(yīng)的活動(dòng)來提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會(huì)低碳環(huán)保，我們可以從衣食住行等各個(gè)方面來體現(xiàn)低碳環(huán)保。生活在這個(gè)世紀(jì)，低碳環(huán)保生活很快就會(huì)成為一種體現(xiàn)個(gè)人品嘗的生活方式。走進(jìn)低碳，改造環(huán)境。做到“碳環(huán)?！保恰叭巳擞胸?zé)”。我的演講到此結(jié)束，感謝大家!兒童綠色環(huán)保演講稿篇2敬愛的老師，友愛的同學(xué)：大家好：宋x同學(xué)是我校x班級(jí)二班的學(xué)生。她不但學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，并且有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，人們都稱她為“保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士”。x(2)班負(fù)責(zé)的室外分擔(dān)區(qū)是新建的學(xué)生餐廳，接管一個(gè)多月依靠，她時(shí)終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃，并時(shí)刻監(jiān)督、提示同學(xué)們?cè)鯓幼?。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象，她都能準(zhǔn)時(shí)制止，并親自去清理。她明白，一個(gè)人的力氣再大畢竟也是有限的?？墒且粋€(gè)團(tuán)體的力氣哪怕再小，也會(huì)有壯大的那一天。為了使我校這種環(huán)保意識(shí)的煙火不熄滅，為了使公民環(huán)保意識(shí)更深化學(xué)生們的內(nèi)心，她組織成立了班級(jí)環(huán)保小組。她帶領(lǐng)的班級(jí)環(huán)保小組成員，無論在什么時(shí)候，也無論在哪個(gè)班級(jí)的分擔(dān)區(qū)，只要發(fā)覺有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi)。她常常進(jìn)取宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，并進(jìn)取宣傳、號(hào)召其他同學(xué)也和她們一樣為環(huán)保盡自我應(yīng)有的力氣。20__年元旦，她帶領(lǐng)自我的環(huán)保小組成員自發(fā)開展了“不用紙質(zhì)賀卡，共創(chuàng)綠色生活”的賀新年環(huán)保活動(dòng)。本次活動(dòng)以“綠色生活至上，公益愛心至上”為目標(biāo)、為口號(hào)，進(jìn)取倡導(dǎo)現(xiàn)代的“碳匯風(fēng)”，努力讓大家了解到“環(huán)保也是一種時(shí)尚”，她利用各種工具了解到，每制作4000張賀卡就相當(dāng)于砍伐一棵生長(zhǎng)了10年的大樹。全國有13億人口，去掉老年人和小孩，就拿像她們這么大的孩子來說吧，假如全校的學(xué)生一人送出一張賀卡，那么十年的光陰就白白鋪張了。所以，她帶領(lǐng)著組員，向大家宣傳有關(guān)這方面的事，勸阻大家新年的時(shí)候不要贈(zèng)送紙質(zhì)賀卡，能夠改為發(fā)信息、發(fā)電子郵件的方式，這樣不僅僅新穎，并且還表達(dá)了心意!為了防止社會(huì)資源的流失和削減對(duì)環(huán)境的污染，她發(fā)動(dòng)班里的同學(xué)把平常的廢紙和從垃圾池里拾來的飲料瓶等廢棄物品收集在麻袋里，等到多了就送到收購站去賣，這樣不僅僅保護(hù)了四周的環(huán)境衛(wèi)生，并且使隊(duì)員們養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣，還能夠把換來的錢作為班務(wù)費(fèi)。參與前后，學(xué)生們的變化截然不一樣。從覺得“鋪張一點(diǎn)是小事”到“節(jié)儉一點(diǎn)是大事”，不僅僅熬煉了自我的本領(lǐng)，還樹立了自我的環(huán)保意識(shí)。她還與環(huán)保小組成員一道，常常監(jiān)督、指導(dǎo)同學(xué)們正確使用分類垃圾箱，告訴大家正確使用的意義。每年春天，她和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹，疼惜每一片綠地，讓我們四周布滿綠色”的倡議，經(jīng)過開展活動(dòng)，隊(duì)員們?nèi)巳藧巯W(xué)校里的一草一木做起，以身作則，相互提示，給草坪澆水，給小樹施肥，給花草“梳妝裝扮”。讓更多的人明白從身邊的一點(diǎn)一滴(節(jié)儉一滴油、一度電、一張紙、一棵樹、一滴水、一個(gè)塑料袋)做起對(duì)生活的發(fā)展是有很大幫忙的。從一點(diǎn)一滴做起，我相信環(huán)保的“水滴”有朝一日會(huì)匯成“海洋”。她認(rèn)為少先隊(duì)員們應(yīng)當(dāng)盡自我的力氣和職責(zé)。在環(huán)保的過程中，感受歡樂、收獲歡樂，就像是日常生活中不可缺少的一部分一樣。兒童綠色環(huán)保演講稿篇3老師、同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是：愛綠、護(hù)綠，創(chuàng)綠色校園大家都應(yīng)當(dāng)知道植樹節(jié)吧，那是因?yàn)閷O中山先生生前始終提倡植樹造林，綠化祖國，所以在他逝世的那一天3月12日定為植樹節(jié)。樹木，是綠色的代言，是生命的象征。綠色的樹葉，艷麗的花瓣，無名的小草，無時(shí)無刻不在點(diǎn)綴著我們賴以生存的家園。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)潔。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有艷麗奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神興奮、心情舒服。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看四周的景物，不是有置身花園之感嗎?美麗和諧的校園環(huán)境，必定為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。所以，我們就應(yīng)當(dāng)讓校園中的綠色永存。綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都期望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)厲?活潑的學(xué)習(xí)氛圍，樂觀進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有美麗的硬件環(huán)境，更應(yīng)當(dāng)提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都爭(zhēng)做護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響四周的人。我們更應(yīng)當(dāng)保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。兒童綠色環(huán)保演講稿篇4友愛的老師、同學(xué)們：大家好!地球，是我們?nèi)祟惖募覉@;地球，是我們賴以生存唯一的地方;地球，是生命的搖籃。地球本是一個(gè)綠草如茵、生機(jī)盎然、秀麗壯觀的球體。由于人們?nèi)狈Νh(huán)保意識(shí)，任意毀壞自然資源，弄得地球水流花謝、遍體鱗傷。人們啊，醒醒吧，假如再不好好保護(hù)地球，地球?qū)?huì)支離破裂。人們啊，立刻行動(dòng)起來吧，珍惜資源，保護(hù)地球，人人有責(zé)。隨著科技的不斷發(fā)展，人們的生活水平不斷的提高。因而工廠也越來越多，白色污染越來越嚴(yán)峻，所以造成全球生態(tài)變化嚴(yán)峻惡化。23%的耕地面積嚴(yán)峻退化，50%的江河水流量削減或被嚴(yán)峻污染，25%的哺乳動(dòng)物、12%的鳥類瀕臨滅亡，1/4類所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān)。土地面臨沙漠化嚴(yán)峻。80多個(gè)國家嚴(yán)峻缺水，10億人口受到荒漠化威逼，我國生態(tài)環(huán)境狀況的幾個(gè)數(shù)字：水土流失面積367萬平方千米，約占全國面積的38%，全國平均每年新增水土流失1萬平方千米。同學(xué)們，看了這些數(shù)據(jù)，你莫非不感到人類即將面臨嚴(yán)峻的自然災(zāi)害嗎?珍惜資源，保護(hù)地球，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，節(jié)省一滴水，節(jié)省每一寸土地，節(jié)省每一度電，節(jié)省每一張紙;愛惜全部的小動(dòng)物，愛惜全部地球上的資源，愛樹、愛花、愛草，讓人類的母親地球，變得越來越秀麗。珍惜資源，保護(hù)地球，從小事做起。當(dāng)你洗手時(shí)，你會(huì)不會(huì)把水龍頭擰緊關(guān)掉呢?當(dāng)你吃飯時(shí)，你會(huì)不會(huì)做到不鋪張糧食呢?當(dāng)你看完電視時(shí)，你會(huì)不會(huì)做到順手關(guān)掉電視機(jī)的開關(guān)呢?當(dāng)你購物時(shí)，能不能不使用一次性塑料袋呢?我們只有一個(gè)地球，假如不好好保護(hù)地球，就會(huì)失去這秀麗的家園。據(jù)科學(xué)家證明，以現(xiàn)在的科技，人類還無法移居到任何一個(gè)星球。所以我們要珍惜資源，節(jié)省每一滴水、節(jié)省每一度電、節(jié)省每一粒糧食。珍惜我們現(xiàn)在所擁有的美好生活。兒童綠色環(huán)保演講稿篇5綠色，顏色艷麗，純凈可愛。我喜愛綠色、高大的樹木和溫柔?？蓯鄣男〔?，憧憬寬闊的非洲大草原，伴著活潑的小鹿和潺潺的小溪…我的思緒再次穿越時(shí)空，來到了一片數(shù)萬年前的原始叢林，四周一片安靜，不時(shí)有風(fēng)吹樹葉的“呼呼”聲。我閉上眼睛悄悄地聽著，仿佛一個(gè)音樂家在彈鋼琴，多么溫柔，還有濕露和泥土的味道。我深深地沉醉了，醉了。抬頭望去，溫暖的陽光透過茂密的樹木照射下來，模糊可以看到寶石般的藍(lán)天，棉花糖般的白云。我呼出新奇空氣。在茂密的叢林中奔跑唱歌。我跑到叢林的終點(diǎn)，看到了魏藍(lán)的大海海水不停的拍擊著沙灘，沙灘上有很多秀麗的貝殼，還有那叫不上名子的驚奇的小生命。我從來沒有見過那么清純秀麗的海!這里，真的好美好美……“嘟——”一陣車?yán)嚷暟盐覐脑紖擦掷亓思摇Ｎ遗牧艘幌履X袋，定了定神，發(fā)覺自己正躺在床上。“奧，原來是一場(chǎng)夢(mèng)?！蔽易匝宰哉Z。一陣陣刺耳的喇叭聲又傳入我的耳朵，我厭惡的關(guān)上窗子，捂住了耳朵。我的溫柔的.風(fēng)聲呢?我討厭這種噪音!抬頭看看天，天空是那樣灰，猶如罩上了一層薄霧。陽光照射進(jìn)房間，是那樣刺眼，溫暖的陽光早離我而去。心中好悶，便打開房門，到外面漫步?????。走在街上，地上全是垃圾，走了