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............................最部人版字】年下期專(zhuān)復(fù)訓(xùn)卷期末專(zhuān)項(xiàng)卷字詞一、為加點(diǎn)選擇正確讀音,打“√”。分吹拂(fófú)崇高chónɡcónɡ)仿佛(fúfó)海豚(tún)骨頭(ūɡ花朵(ɡūɡ陌生(mò)販賣(mài)(fànfǎn)
拱形ɡōnɡɡ)籠罩lónlɡ)二、給多音注音,并詞。分)()(散撒()(()(爪作()(()(累模()(
))))))()折吐()三、形近字會(huì)辨,我填。)
((
))爭(zhēng)()()別
()論()析()虛
豆()()讓
花()道()竹()四、查字典(6)
電線(xiàn)()魚(yú))“透”用部查字法先_____,再______畫(huà)。它字典里的釋有:(透②露③④到、度給下句中的“”字選擇正確的釋。1.花白里紅,是可愛(ài)。)2.堵墻的山虎長(zhǎng)得密透風(fēng)()3.場(chǎng)雨總把地給下透。()4.?huà)屢呀?jīng)透我的脾。()五、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。)
六、補(bǔ)充詞,并選詞空。分)()轅()轍灰()喪()邯鄲()()濫竽()()掩()盜()()()矛盾畫(huà)()添()杞()憂(yōu)()()底()蛙杯()蛇()耿()()懷1.們學(xué)習(xí)國(guó)的先進(jìn)經(jīng)不能(),連我們己的成功經(jīng)驗(yàn)都丟了。2.不按老所說(shuō)的方法行鍛煉,而(),根本達(dá)到目的。3.幅畫(huà)已很完美了,就不要再()了。七、選詞填。(6分)1.老師是位非常)的老師,對(duì)們各方面)要求。
2.紙術(shù)是國(guó)勞動(dòng)人民明)的,也世界上一個(gè)大的()。3.底世界一個(gè)物產(chǎn)()的世界。4.?huà)屪隽俗?)的飯菜。八、寫(xiě)出下詞語(yǔ)的反詞或近義。(16分反義詞:驕傲()準(zhǔn)確()夸獎(jiǎng)()普通()懦弱()陌生()鎮(zhèn)靜()危險(xiǎn)()近義詞:寧?kù)o()攻擊()迅速()大約()灼傷()仿佛()呈現(xiàn)()欣賞()九、在句中入恰當(dāng)?shù)穆?lián)詞語(yǔ)。(10)1.()太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),)它看起只有一個(gè)盤(pán)子那么大。2.()親身下河探一下,()能知河水到底有深。3.()今天天氣不,)同學(xué)們都早地來(lái)到了學(xué)校。4.()明天不下雨我)去學(xué)校。5.明下,)要學(xué)校。
參考答案:期末專(zhuān)項(xiàng)卷字詞一、二、三、辯辨辯辨瓣瓣謙謙歉竿桿竿四、辶七1.②2.①3.④③五、聚攏分裂靈欣賞懦弱修建勻代價(jià)麻煩襯衫形狀威武芬檢查普通蠟燭六、南北心氣學(xué)步充數(shù)耳鈴自相蛇足人天井之弓影耿于1.鄲學(xué)步2.轅北轍3.蛇添足七、1.厲嚴(yán)格創(chuàng)造創(chuàng)舉3.富4.豐盛八虛錯(cuò)誤批評(píng)特殊堅(jiān)強(qiáng)熟悉慌張安全安攻打快速大概燒好像出觀(guān)九、1.為所以只有才3雖然但如果就5.使也
.........最部人版三級(jí)冊(cè)末考沖測(cè)卷期末檢測(cè)卷90100一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)29分1.“√”帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音(5分)“哼,能長(zhǎng)zhǎng多長(zhǎng)zhǎngcháng)?”小真問(wèn)。折(zhēzhé)騰了大半夜,衙役們困得很。老虎和賊一齊滾下了山坡,渾hhúnhǔn)身滿(mǎn)泥水。那么,可能是一只蟲(chóng)子撒sāsǎ)尿。2.拼音寫(xiě)語(yǔ)(9分3.要求寫(xiě)語(yǔ)(6分寫(xiě)四個(gè)出自古代寓言的成語(yǔ)。____________在下面的句子中補(bǔ)表示聲音的詞語(yǔ)。①小孩子們一個(gè)個(gè)地跳下水去。②門(mén)()一聲開(kāi)了。4.子練習(xí)(9分修改病句:人們常常經(jīng)常看見(jiàn)五彩的云霞。仿寫(xiě)擬人句:小蘑菇鉆出了泥土,戴著一頂小斗笠,真可愛(ài)??!改為轉(zhuǎn)述句:爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我把道理告訴你,是不希望你犯錯(cuò)??!”二、綜合展示廳(10分5.下面的子按順序編序號(hào)(5分()自己不動(dòng)腦子,作文簡(jiǎn)直是七拼八。()老師在我的作文后面批著:“不真,要用自己的話(huà)寫(xiě)真實(shí)的故事。”()以前,我每寫(xiě)一篇作文,都要先找人的文章來(lái)參考。()我的作文果然有了進(jìn)步。()此后,我就試著用自己的話(huà)寫(xiě)自己邊的事。6發(fā)表意見(jiàn)的商家在紅領(lǐng)巾上印廣告這樣的紅領(lǐng)巾免費(fèi)送給學(xué)生們戴會(huì)戴嗎?為什么?分三、課本通(16分7.積月累(3分(1)________________________,山寺桃花始盛開(kāi)。眼見(jiàn)為實(shí),__________________。見(jiàn)善則遷,__________________。8.象很有思。根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)充下面的句子分衙役們打這面__________________那么打不著)
....老和一齊滾下了山坡,,撞在了一塊兒。他對(duì)看了一眼,同時(shí)驚恐地大喊“______________然都。()要是從橋上把辮垂下去,。一點(diǎn)兒魚(yú)餌,______________________,都能釣上來(lái)()我心里想著,,低頭一看,發(fā)現(xiàn)____________________________________。呀________________________)9.據(jù)課文容判斷,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”(3)火云現(xiàn)了,霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成紅的了。紅公雞變成紫檀色的了。黑母雞變成金的了。()植物學(xué)家把不同時(shí)間開(kāi)放的花種在一起,把花圃修建得像鐘面,組成了“花鐘”)趙州橋下面有橋墩和一個(gè)拱形的大橋洞()四、閱讀檢閱臺(tái)()10.內(nèi)閱讀(8分)海里的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚(yú)身體像梭子每時(shí)能游幾十米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候普通的火車(chē)還快烏賊和章魚(yú)能突然向前方噴水利用水的推力迅速后退有些貝類(lèi)自己不動(dòng)卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。這段話(huà)選自課文《______________。分找出這段話(huà)的中心句,畫(huà)上“”)從選文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞寫(xiě)下來(lái)(2分進(jìn)攻()忽()快速)旅游()請(qǐng)概括下面的海底動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn),要求不超過(guò)三個(gè)字)海參:()
梭子魚(yú)()烏賊和章魚(yú)()貝類(lèi):)你還知道其他海底動(dòng)物的不同活動(dòng)方法嗎?試著寫(xiě)一個(gè))11.外閱讀(12分紅葉更紅秋天的香山是最美的,香山的紅葉是最紅的。一個(gè)可愛(ài)的紅領(lǐng)巾為著理想,為著諾言,為著胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾與不相識(shí)“”共同見(jiàn)證了香山的美紅葉的艷少隊(duì)員的zhchéng)與坦然。香山的主峰,秋色正濃,一叢叢、一片片的紅葉,像美麗的(zhcháo)霞泛起光彩。我向上攀登著,才走了一會(huì)兒,忽然看見(jiàn)一個(gè)漂亮的小姑娘,蜷著身子蹲在一塊大巖石旁,低著頭哭呢“姑娘,你怎么了”小姑娘抬起頭來(lái),抹了一把眼淚說(shuō)“們中隊(duì)登山,走(sǎn了。我找同學(xué)們,在這兒扭腳了?!倍嗪玫暮⒆?。說(shuō)“那我背你下山,好嗎”不叔我中隊(duì)定好了登主峰會(huì)合她用jiāndìng()的語(yǔ)氣回答著我是中隊(duì)長(zhǎng)我定得登上去我任務(wù)我的心突然一熱,啊,這個(gè)可愛(ài)的紅領(lǐng)巾是多么忠于職守!于是我扶起她,挽著她的胳膊,說(shuō):“來(lái),叔叔同你一道登主峰去”“好極了!”小姑娘笑了,她雖然一拐一拐的,但越走越歡,不一會(huì)兒便登上了主峰。我們不約而同地喊起來(lái):“登主峰嘍!登上主峰嘍”只見(jiàn)頂峰上插著一面鮮紅鮮紅的星星火炬的旗幟,正迎著山風(fēng)呼啦啦地飄蕩著,周?chē)玖嗽S多同學(xué)。小姑娘的眼睛睜得圓圓的抹了抹臉上的汗水,興沖沖地望著旗幟,望著小伙伴們,忘了腳疼,然后恭恭敬敬地向我行了個(gè)隊(duì)禮謝叔叔,我馬上就要在主峰主持‘紅葉更’題中隊(duì)會(huì)。歡迎您參加”說(shuō)完,她雀兒般地歡跳著向伙伴們跑去。我舉目四望,秋天的香山多美!香山的紅葉多紅!給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出(1分)給文中兩處注音填上正確的詞語(yǔ),寫(xiě)在括號(hào)里分
聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)(2分舉目四望:忠于職守:在文中找出一個(gè)比喻句,____畫(huà)出來(lái)。(2分)在第四自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào))你喜歡文中的小姑娘嗎?為什么?)題目“紅葉更紅”包含著什么含義?選擇你認(rèn)為合適的理解(分)A“我”知道紅葉是紅領(lǐng)巾的顏色,覺(jué)得紅葉更紅了。B“我”知道小姑娘的主題中隊(duì)會(huì)的主題是“讓紅葉更紅”,覺(jué)得紅葉更紅了。C.我”發(fā)現(xiàn)了小姑娘不怕困難、忠于職守、有團(tuán)隊(duì)精神,覺(jué)得紅葉紅了。五、習(xí)作百花園()12.下面的題目中選擇一個(gè),寫(xiě)一篇三百字左右的作文。我變成了___________如果老鼠不再怕貓要求:發(fā)揮想象,編一個(gè)童話(huà)故事。參考答案:期達(dá)檢卷一、(1)zhǎng√√2)zh√√(4)s√2.武粘模型金燦秘寧?kù)o圓肥皂泡3.例:守株待兔南北轍亡羊補(bǔ)牢刻求劍①撲通撲通②啷4.(1)們常??匆?jiàn)五彩的云霞。示例:春天來(lái)了,沉睡了一冬的小草醒來(lái)了。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),他把道理告訴我,是不希望我犯錯(cuò)??!二、31546.例:這的紅領(lǐng)巾我不會(huì)戴。因?yàn)榧t領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,是國(guó)旗的一角。佩戴紅領(lǐng)巾是一件非常嚴(yán)肅的事情,而往紅領(lǐng)巾上打廣告是錯(cuò)誤的做法。三、(1)人間四月芳菲盡耳聽(tīng)為虛(3)有過(guò)則8.(1)核蹦到那面去棗蹦到這面來(lái)渾身粘滿(mǎn)泥水‘漏’哇——嚇了過(guò)去就能釣到魚(yú)呢河里的魚(yú),不管什么樣的就覺(jué)得身上癢癢的許小樹(shù)枝正從我身冒出來(lái)我真的變成了一棵樹(shù)9.(1)√×四、10.海底世界海里的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)方法。攻擊突然迅旅爬得慢游快噴退巴底示例:比目魚(yú)通常是橫著身子游動(dòng)的,就像是落葉在風(fēng)中飄來(lái)蕩去。11.(1)zh√sàn√真誠(chéng)堅(jiān)向四處張望。忠誠(chéng)地對(duì)待自己的職業(yè)崗位,盡力地遵守自己的職業(yè)本分。一叢叢、一片片的紅葉,像美麗的朝霞泛起光彩?!?,。,。,,,!我喜歡文中的小姑娘。她善良堅(jiān)強(qiáng),忠于職守。
五、略
編教三年下語(yǔ)試-末測(cè)(答)期檢卷4一、閱讀下列句子,回答問(wèn)題分1.千萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換符。這句詩(shī)出自《元日》元日”的是農(nóng)歷,句中,“曈曈”的意思是____________________符是_______________的前身。根據(jù)“總把新桃換舊符”可以聯(lián)想到一個(gè)成語(yǔ):______________2.因其耒而守株,冀復(fù)得兔。()中”的意思是_____________”意思。(這句子是一個(gè)省略句省了主_請(qǐng)自己的話(huà)將這個(gè)句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)_______________________________________________。二、詞語(yǔ)碰碰車(chē)分)1.照子,寫(xiě)出四組含有多音字詞語(yǔ)分模型、模樣______、____________、____________、____________、2.將列出自寓言故事的詞語(yǔ)補(bǔ)完整分________充數(shù)________盜杞人________弓___影3.看填成語(yǔ)分
刻舟_南___北____
畫(huà)___添___自相________()()()4.填色,將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整)____油____彤燦燦葡萄____
茄子___
寶石____5.在號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~)一()風(fēng)拂過(guò),一()花隨風(fēng)舞蹈,碧綠的荷葉像一()()圓盤(pán),上面還滾動(dòng)著一()瑩的露珠,一()小魚(yú)歡快地在荷葉下嬉戲。啊,這美景多像一()呀!6.把屬于同一類(lèi)的詞畫(huà)去)()動(dòng)
舉辦
舉行
舉薦
()憊()強(qiáng)()利
疲倦堅(jiān)強(qiáng)銳利
疲勞強(qiáng)硬麻利
疲沓頑強(qiáng)尖利三、句子訓(xùn)練營(yíng)分)1.選合適的喻體補(bǔ)全比喻句序分)A.千條閃耀的銀鏈B.千朵盛開(kāi)的白蓮白緞上繡了幾朵銀灰色的花藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰太下雪間的云影就________________融的雪水,從高懸的山澗峭壁斷崖上飛瀉下來(lái)像________________在山腳下匯成沖激的溪流,浪花往上拋,形_2.按求寫(xiě)句子分)()嘆了口氣,說(shuō):“兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃生!”(改轉(zhuǎn)述句)_____________________________________________________________________()清閑的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,還有什么能夠代替?(改陳述句)_____________________________________________________________________()座橋堅(jiān)固。這座橋美觀(guān)關(guān)聯(lián)詞將兩句話(huà)合成一句)_____________________________________________________________________()在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂)_____________________________________________________________________()們能聞到各種水果誘人的顏色病句)_____________________________________________________________________四、積累運(yùn)用分)1.本期我積累了許多文化常識(shí)道我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日________________________、等我還知道古代的“文房四寶”是__________________;我更知清上河圖___代________的反映了當(dāng)時(shí)的都________的榮景象。(分2.古詞積累分)本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了三首描寫(xiě)春天的古詩(shī)詞,分別________寫(xiě)《寫(xiě)______________》_________《______________喜的一首是《______________可把端端正正漂漂亮亮地寫(xiě)下來(lái)。__________________________________________________________________________________________________________________________________________五、口語(yǔ)交際分)鐵罐曾經(jīng)那樣地看不起陶罐,嘲笑它,譏諷它,可是當(dāng)人們?cè)谕炼牙镎业教展薜臅r(shí)候,
陶罐最先想到的卻是它的鐵罐兄弟果鐵罐仍然存在會(huì)和陶罐說(shuō)些什么呢?抓住鐵罐和陶罐的神態(tài)、語(yǔ)言,設(shè)計(jì)一段對(duì)話(huà),寫(xiě)下來(lái)。鐵罐________地__________________________________________________”陶罐________地說(shuō)__________________________________________________”六、閱讀天地分)(一分)桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲海婚]了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯溆魑说佤[著,大小蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。1.這話(huà)描寫(xiě)的是一幅_______________圖景分)2.第句話(huà)中描寫(xiě)的“紅的像火粉的像霞,白的像雪”分別與前一句中___________、______________________和后一句中_________________________________相照應(yīng)。(分3.這話(huà)中畫(huà)橫線(xiàn)的句子用、___________、修辭手法分4.作在寫(xiě)春花時(shí),為什么還寫(xiě)蜜蜂、蝴蝶?3分_____________________________________________________________________5.判對(duì)錯(cuò)分)(1)閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒?!边@句話(huà)運(yùn)用了比喻修辭。()()桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。”這句話(huà)運(yùn)用了擬人修辭。()()嗡嗡”是象聲詞。()()段文字主要寫(xiě)的是桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)。()(二)有裂縫的罐子12分)印度有一個(gè)挑水工他有兩個(gè)大子分別掛在肩上的扁擔(dān)兩頭其一個(gè)罐子做工精細(xì),從不漏水一個(gè)上面則有一道裂縫。每當(dāng)挑水工回到雇主家時(shí)裂的罐子里的水就只剩一半了。這樣過(guò)了整整兩年這挑水工天挑到雇主家的水僅有一罐半當(dāng)然那完好的罐子為自己的成就甚感自豪那可憐的有裂縫的罐子卻因自身的瑕疵而羞愧不已自只能裝一半水而痛苦不堪。痛苦了兩年后一天,那個(gè)有裂的罐子在小溪邊對(duì)挑水工說(shuō):“我很慚愧,想向你道歉?!薄盀槭裁矗俊碧羲?wèn),“你慚愧什么呢?”
“因?yàn)槲疑砩系倪@個(gè)裂縫次你回雇主家的路上都漏家就只剩下半罐了,不得不多挑幾次水,這樣就浪費(fèi)了你的部分勞動(dòng)價(jià)值?!惫拮诱f(shuō)道。挑水工說(shuō)口當(dāng)我們返回雇主家時(shí)eq\o\ac(□,我)eq\o\ac(□,)希望你能留心路旁那些美麗的花朵□當(dāng)他們上山時(shí)個(gè)有裂縫的罐子注意到了路旁的野花們沐浴在陽(yáng)光中常亮。它感到了一絲快樂(lè)但雇主家它又為自己漏了一半水而難過(guò)起來(lái)。于是,它再次為自己的失敗向挑水工道歉。挑水工對(duì)罐子說(shuō)“你注意到了?你這邊沿路都有花另一邊就沒(méi)有我就注意到了你的裂縫我就是利用這一你側(cè)的路邊種上花籽天們小溪邊回來(lái)時(shí),你就給它們澆了水這年,我采這些漂亮的花朵來(lái)裝點(diǎn)雇主的桌子。倘若你不漏水,他就沒(méi)有這么美麗的鮮花來(lái)裝飾屋子了?!?.文方框中填入的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正的一組是(號(hào)分)A.,,。,”。2.挑工有兩個(gè)大罐子別掛在其中一個(gè)罐子_____________另一個(gè)上面則有______________分3.根短文,判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打√”,錯(cuò)的打“×”)()水工每天挑到雇主家的水只有一罐。()()水工利用罐子的裂縫每天給路邊的小花澆水。()()果罐子不漏水,挑水工就不會(huì)有美麗的鮮花來(lái)裝飾雇主的屋子)4.有縫的罐子為什么向挑水工歉?2)_________________________
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