2023年山東菏澤鄆城縣招考聘用教師296人筆試題庫含答案解析_第1頁
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文檔簡介

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。2023年山東菏澤鄆城縣招考聘用教師296人筆試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一.高頻考點(diǎn)題庫(共1000題)1.外源性動(dòng)機(jī),指人為了獲得物質(zhì)或社會(huì)報(bào)酬,或?yàn)榱吮苊鈶土P而完成某種行為。完成該行為是為了行為的結(jié)果,而不是行為本身。以下各項(xiàng)中,不屬于外源性動(dòng)機(jī)的一項(xiàng)是:A.社會(huì)地位B.實(shí)現(xiàn)個(gè)人潛能C.領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)D.獎(jiǎng)金報(bào)酬參考答案:B解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①人為了獲得物質(zhì)或社會(huì)報(bào)酬,或?yàn)榱吮苊鈶土P而完成某種行為;②為了行為的結(jié)果,而不是行為本身。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):追求社會(huì)地位,是“為了行為的結(jié)果”,且是“為了獲得物質(zhì)或社會(huì)報(bào)酬”,符合定義;B項(xiàng):實(shí)現(xiàn)個(gè)人潛能,是“為了行為本身”,且并非“為了獲得報(bào)酬或避免懲罰”,不符合定義;C項(xiàng):獲取領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng),是“為了行為的結(jié)果”,且是“為了獲得物質(zhì)或社會(huì)報(bào)酬”,符合定義;D項(xiàng):獲取獎(jiǎng)金報(bào)酬,是“為了行為的結(jié)果”,且是“為了獲得物質(zhì)或社會(huì)報(bào)酬”,符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。2.張某半夜?jié)撊肜钅臣抑斜I竊,中途李某回來張某躲避不及,從6樓掉下死亡,本案中應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的是(

)。A.李某B.張某C.小區(qū)物業(yè)D.張某的近親屬參考答案:B解題思路:本題考查刑法。B項(xiàng)正確,A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,盜竊罪,是指以非法占有為目的,盜竊公私財(cái)物數(shù)額較大或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊公私財(cái)物的行為。本題中,張某入室行竊,構(gòu)成盜竊罪。李某回家雖然是引起張某躲避的原因,但是李某無法預(yù)見家中有小偷行竊,因此張某的死屬于意外事件。張某構(gòu)成盜竊罪,需負(fù)刑事責(zé)任,但張某已死,不予追究。故正確答案為B。3.下列四個(gè)圖形中,與其他三個(gè)圖形不相稱的一個(gè)圖形是

。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:元素組成相同,考慮位置關(guān)系。觀察圖形A上下翻轉(zhuǎn)可以得到圖形D,左右翻轉(zhuǎn)可以得到圖形C,圖形B是無法通過此規(guī)律得出的,當(dāng)選。故正確答案為B。4.在超市里有四個(gè)存物柜,打開柜子后發(fā)現(xiàn),第一個(gè)柜子里寫著:“所有的柜子里都裝著購物袋”;第二個(gè)柜子里寫著:“本柜子中有購物禮品”;第三個(gè)柜子里寫著:“本柜子里沒有食品”;第四個(gè)柜子里寫著:“有些柜子里沒有購物袋”。如果只有一個(gè)柜子里的描述是真實(shí)的,以下肯定為真的是:A.所有的柜子里都有購物袋B.所有的柜子里都沒有購物袋C.所有的柜子里都沒有購物禮品D.第三個(gè)柜子里有食品參考答案:D解題思路:分析可知第一個(gè)柜子和第四個(gè)柜子的描述矛盾,必有一真一假。已知只有一個(gè)柜子里的描述是真實(shí)的,則第二個(gè)柜子和第三個(gè)柜子的描述均為假,由第三個(gè)柜子的描述為假可知第三個(gè)柜子里有食品,即D項(xiàng)為真。故答案為D。解題思路:第一步:找突破口。突破口為第一個(gè)柜子和第四個(gè)柜子是矛盾關(guān)系,兩個(gè)斷定必有一真一假。第二步:分析其他選項(xiàng)。題干說只有一個(gè)柜子的描述為真,那么第二個(gè)柜子和第三個(gè)柜子的描述必定均為假,即第二個(gè)柜子里沒有購物禮品,第三個(gè)柜子里有食品。故正確答案為D。5.重慶擁有(

)所高等院校。A.57B.63C.68D.73參考答案:C解題思路:本題考查國情社情。截至2018年5月31日,全國高等學(xué)校共計(jì)2914所,其中:普通高等學(xué)校2631所(含獨(dú)立學(xué)院265所),成人高等學(xué)校283所。重慶市擁有65所普通高等學(xué)校,4所成人高等學(xué)校。擇優(yōu)選擇最接近的C項(xiàng)。(本題考試時(shí)間為2019年5月)故正確答案為C。6.下列選項(xiàng)屬于遺囑有效條件的是:A.遺囑必須是遺囑人真實(shí)意思的表達(dá)B.遺囑人立遺囑時(shí)不一定要具有遺囑能力C.遺囑內(nèi)容不得違法和損害社會(huì)公共利益D.遺囑內(nèi)容必須合法,遺囑形式無所謂參考答案:AC解題思路:第一步,本題考查繼承法知識(shí)。第二步,有效的遺囑必須滿足的條件有:①遺囑人必須要有完全民事行為能力;②遺囑人所立的遺囑必須是其真實(shí)意思表示;③遺囑人對遺囑所處分的財(cái)產(chǎn)必須是有處分權(quán)的;④遺囑的內(nèi)容必須合法且形式符合法律規(guī)定。遺囑的形式包括:自書、代書、錄音、口頭、公證。A項(xiàng):遺囑必須是遺囑人真實(shí)意思的表達(dá)屬于有效的遺囑必須滿足的條件。符合上述條件②。A項(xiàng)正確。C項(xiàng):遺囑內(nèi)容不得違法和損害社會(huì)公共利益屬于有效的遺囑必須滿足的條件。符合上述條件④。C項(xiàng)正確。因此,選擇AC選項(xiàng)。B項(xiàng):遺囑人必須要有完全民事行為能力。遺囑人立遺囑時(shí)不一定要具有遺囑能力說法錯(cuò)誤。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):遺囑的內(nèi)容必須合法且形式符合法律規(guī)定。遺囑的形式包括:自書、代書、錄音、口頭、公證。遺囑形式無所謂說法錯(cuò)誤。D項(xiàng)錯(cuò)誤。7.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:【解析】第一步,觀察特征。圖形組成元素不同,優(yōu)先考慮屬性類或數(shù)量類。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間,考慮數(shù)面。并且部分?jǐn)?shù)明顯,考慮數(shù)素。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。所有圖形均只有一個(gè)面,且只有一個(gè)部分,觀察發(fā)現(xiàn)只有D選項(xiàng)同時(shí)符合這兩個(gè)特征。因此,選擇D選項(xiàng)。8.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間,考慮數(shù)面。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段,圖形面的個(gè)數(shù)依次為1、2、3,呈等差規(guī)律,第二段,圖形面的個(gè)數(shù)依次為3、5,?,問號(hào)處圖形應(yīng)有7個(gè)面,只有B項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。9.排球比賽的球網(wǎng)高度,沒有男女之分。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查科技知識(shí)。第二步,排球是球類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,球場長方形,中間隔有高網(wǎng),比賽雙方(每方六人)各占球場的一方,球員用手把球從網(wǎng)上空打來打去。排球運(yùn)動(dòng)使用的球,用羊皮或人造革做殼,橡膠做膽,大小和足球相似。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)源于美國,1895年,美國馬薩諸塞州霍利約克市,一位叫威廉·G·摩根的體育工作人員發(fā)明的。球網(wǎng)高度球網(wǎng)置于中線上方,男子網(wǎng)高2.43公尺,女于2.24公尺。所以,“排球比賽的球網(wǎng)高度,沒有男女之分”的表述錯(cuò)誤。題干表述錯(cuò)誤。因此,本題錯(cuò)誤。10.小王在機(jī)場撿到一個(gè)書包,內(nèi)有現(xiàn)金8000元,小王將其送交給機(jī)場工作人員李某,李某將該款據(jù)為己有,李某的行為構(gòu)成(

)。A.貪污罪B.盜竊罪C.侵占罪D.巨額財(cái)產(chǎn)來源不明罪參考答案:C解題思路:本題考查刑法。A項(xiàng)錯(cuò)誤,《刑法》第三百二十八條第一款規(guī)定:“國家工作人員利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財(cái)物的,是貪污罪?!痹?000元屬于私人財(cái)產(chǎn),而非公共財(cái)物,且李某不是國家工作人員,不能構(gòu)成貪污罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《刑法》第二百六十四條的規(guī)定,盜竊罪是指盜竊公私財(cái)物,數(shù)額較大的,或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的,李某沒有盜竊行為,不構(gòu)成盜竊罪。C項(xiàng)正確,根據(jù)《刑法》第二百七十條第一款的規(guī)定,侵占罪是指將代為保管的他人財(cái)物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不退還的行為。李某作為機(jī)場工作人員,將代為保管的失主的財(cái)產(chǎn)據(jù)為己有,構(gòu)成侵占罪。D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《刑法》第三百九十五條第一款的規(guī)定,巨額財(cái)產(chǎn)來源不明罪是指國家工作人員的財(cái)產(chǎn)、支出明顯超過合法收入,差額巨大的,可以責(zé)令該國家工作人員說明來源,不能說明來源的,構(gòu)成該罪。李某不存在巨額財(cái)產(chǎn)來源不明的情況,該8000元屬于乘客遺忘的私人財(cái)產(chǎn),非李某個(gè)人財(cái)產(chǎn)收入,不構(gòu)成巨額財(cái)產(chǎn)來源不明罪。故正確答案為C。11.設(shè)計(jì)美學(xué)是從審美的角度認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)、理解設(shè)計(jì),其研究的對象涵蓋設(shè)計(jì)的所有領(lǐng)域。包括功能美、材料美、科學(xué)美和裝飾美等很多方面。根據(jù)上述定義,下列不屬于材料美的是(

)。A.綢緞制成的旗袍更顯華貴而明麗B.粉色紗幔更適合裝飾女孩的房間C.有些幾何學(xué)家認(rèn)為對稱圖形更美D.紅木家具更適合中式裝修的風(fēng)格參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皬膶徝赖慕嵌日J(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)、理解設(shè)計(jì)”、“包括功能美、材料美、科學(xué)美和裝飾美等很多方面”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):綢緞制成的旗袍更顯華貴而明麗,是從審美的角度認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì),體現(xiàn)了材料美,符合“從審美的角度認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)、理解設(shè)計(jì)”、“包括功能美、材料美、科學(xué)美和裝飾美等很多方面”,符合定義,排除;B項(xiàng):粉色紗幔更適合裝飾女孩的房間,是從審美的角度認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì),體現(xiàn)了裝飾美,符合“從審美的角度認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)、理解設(shè)計(jì)”、“包括功能美、材料美、科學(xué)美和裝飾美等很多方面”,符合定義,排除;C項(xiàng):有些幾何學(xué)家認(rèn)為對稱圖形更美,不是從審美的角度認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì),未體現(xiàn)功能美、材料美、科學(xué)美和裝飾美等,不符合“從審美的角度認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)、理解設(shè)計(jì)”、“包括功能美、材料美、科學(xué)美和裝飾美等很多方面”,不符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):紅木家具更適合中式裝修的風(fēng)格,是從審美的角度認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì),體現(xiàn)了裝飾美,符合“從審美的角度認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)、理解設(shè)計(jì)”、“包括功能美、材料美、科學(xué)美和裝飾美等很多方面”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為C。12.下列送別詩句中不屬于描寫目送友人場景的是:A.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流B.山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處C.日暮酒醒人已遠(yuǎn),滿天風(fēng)雨下西樓D.青楓江上秋帆遠(yuǎn),白帝城邊古木疏參考答案:D解題思路:本題四個(gè)選項(xiàng)都是送別詩,描寫的都是送別友人。題目要求選擇的是不屬于描寫目送友人場景的一項(xiàng),所以需要對每個(gè)選項(xiàng)中詩句所描寫的具體場景進(jìn)行辨析。注意D項(xiàng)既寫“青楓江”又寫“白帝城”,細(xì)細(xì)分析,兩者屬于不同的城市,應(yīng)該不屬于目送友人場景的描述。A項(xiàng)錯(cuò)誤。“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”出自李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,描寫的是李白送別孟浩然時(shí),注視著友人乘船孑然遠(yuǎn)逝,消失在茫茫水天相接之處的場景。B項(xiàng)錯(cuò)誤?!吧交芈忿D(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》,描寫的是詩人遙望朋友遠(yuǎn)去的身影,在山回路轉(zhuǎn)中漸漸不見,只看見雪地上留下的馬蹄印。C項(xiàng)錯(cuò)誤?!叭漳壕菩讶艘堰h(yuǎn),滿天風(fēng)雨下西樓”出自許渾的《謝亭送別》,描寫的是詩人送別友人,在暮色降臨時(shí)醒來才知道人已遠(yuǎn)去,而這時(shí)候,滿天風(fēng)雨,只有詩人一人獨(dú)自離開了西樓。D項(xiàng)正確?!扒鄺鹘锨锓h(yuǎn),白帝城邊古木疏”出自高適的《送李少府貶峽中王少府貶長沙》,描寫的是詩人的想象,上句是他想象長沙的自然風(fēng)光,下句則是他想象夔州的名勝古跡。此句屬于詩人自己的想象,不屬于目送友人場景。故本題選D。解題思路:第一步,本題考查文學(xué)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,題干關(guān)鍵詞“目送”?!叭漳壕菩讶艘堰h(yuǎn),滿天風(fēng)雨下西樓?!背鲎蕴拼S渾的《謝亭送別》,詩句大意是當(dāng)暮色降臨,我醒來了,才知道人已遠(yuǎn)去,而這時(shí)候,滿天風(fēng)雨,只有我一個(gè)人的身影獨(dú)自離開了那西樓。并未體現(xiàn)詩人目送友人遠(yuǎn)去的場景。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確,“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”出自唐代詩人李白的《送孟浩然之廣陵》。這是首送別詩,不僅寫出了友人所乘船孑然遠(yuǎn)逝的情景,而且寫出詩人憑欄目送的情景,此刻,詩人佇立在黃鶴樓上,久久地注視著那漸行漸遠(yuǎn),最終消失在茫茫水天相接之處的一片孤帆,他的心早已隨船而去了。寄寓了詩人的惜別之情。B項(xiàng)正確,“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。”出自盛唐岑參的《白雪歌送武判官歸京》。岑參在這首詩中,以詩人的敏銳觀察力和浪漫奔放的筆調(diào),描繪了祖國西北邊塞的壯麗景色,以及邊塞軍營送別歸京使臣的熱烈場面,表現(xiàn)了詩人和邊防將士的愛國熱情,以及他們對戰(zhàn)友的真摯感情?!吧交芈忿D(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”,用很平淡質(zhì)樸的語言表現(xiàn)了將士們對戰(zhàn)友的真摯感情,字字傳神,含蓄雋永。這一部分雖然描寫對友人依依惜別的深情,但也表現(xiàn)了邊塞將士的豪邁精神。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“日暮酒醒人已遠(yuǎn),滿天風(fēng)雨下西樓?!背鲎蕴拼S渾的《謝亭送別》。這是一首送別詩。一覺醒來,已是薄暮時(shí)分。天色變了,下起了雨,四望一片迷蒙。眼前的江面,兩岸的青山紅葉都已經(jīng)籠罩在蒙蒙雨霧和沉沉暮色之中。而朋友的船,此刻更不知道隨著急流駛到云山霧嶂之外的什么地方去了。不僅寫出身留謝亭而友人早已遠(yuǎn)去,而且寫出暮色蒼茫風(fēng)雨凄迷的孤寂落寞的離愁情。D項(xiàng)正確,“青楓江上秋帆遠(yuǎn),白帝城邊古木疏。”出自唐代高適的《送李少府貶峽中王少府貶長沙》。這是一首送別詩,同時(shí)也是一首邊塞詩,同時(shí)送別兩人,且兩人均為遭貶而遷?!扒鄺鹘敝笧g水,在長沙與湘江匯合。寫王少府到了長沙,在秋高氣爽的季節(jié),望著那明凈高遠(yuǎn)、略無纖塵的藍(lán)天,自然會(huì)洗盡煩惱。想象李少府到了峽中,可以去古木參天、枝葉扶疏的白帝城憑吊古跡,以求慰藉。這一句是對離別的二人共同講的,體現(xiàn)了目送的場景。本題為選非題,故正確答案為C。13.事業(yè)單位給予工作人員獎(jiǎng)勵(lì),堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合、以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。事業(yè)單位給予工作人員獎(jiǎng)勵(lì),堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合、以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則。故表述錯(cuò)誤。14.幾乎所有成年人都只能使用左腦處理語句。但對兒童而言,任何一個(gè)大腦半球的損傷都不太可能影響語言學(xué)習(xí),這說明在早期階段人腦的兩個(gè)半球都具有這種能力。美國喬治敦大學(xué)神經(jīng)學(xué)家指出,這為神經(jīng)損傷提供了一種________機(jī)制。例如,如果左半球受到圍生期中風(fēng)的________,新生兒將使用右半球?qū)W習(xí)語言。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.賠償?shù)満.補(bǔ)償損害C.補(bǔ)充損失D.填充毀壞參考答案:B解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,由“如果左半球受到……,新生兒將使用右半球?qū)W習(xí)語言”可知,這是一種抵消損傷的機(jī)制。辨析備選詞語的語義,排除A、C、D。第三步,驗(yàn)證第二空。第一空,由橫線后“例如”可知,所填詞語與后文構(gòu)成解釋說明關(guān)系。由后文“如果左半球受到……,新生兒將使用右半球?qū)W習(xí)語言”可知,這是一種抵消損傷的機(jī)制?!百r償”指因自己的行動(dòng)使他人或集體受到損失而給予補(bǔ)償,“填充”指填補(bǔ)(某個(gè)空間)。兩者填入均不符合文意,排除A、D?!把a(bǔ)充”指原來不足或有損失時(shí),增加一部分。文中是說這一部分功能受損時(shí),換另一部分,而非增加一部分。其填入不符合文意,排除C。“補(bǔ)償”指抵消(損失、消耗);補(bǔ)足(缺欠、差額),填入符合文意。驗(yàn)證第二空,“損害”填入符合文意。故本題選B。解題思路:第一步,分析第一空。題干表達(dá)內(nèi)容為兒童大腦的兩個(gè)半球都具有學(xué)習(xí)語言的能力,一半受損,另外一半也可以實(shí)現(xiàn)語言學(xué)習(xí),二者為互補(bǔ)關(guān)系。A項(xiàng)“賠償”指因自己的行動(dòng)使他人或集體受到損失而給予補(bǔ)償,與文意不符,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“補(bǔ)償”可以表示抵消損失或補(bǔ)足缺欠,符合文意,且可以與“機(jī)制”搭配。C項(xiàng)“補(bǔ)充”意思是因不足或損失而加以添補(bǔ),符合文意。D項(xiàng)“填充”指填補(bǔ)(某個(gè)空間),側(cè)重空間,不符合文意,排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。所填詞語與“中風(fēng)”搭配?!爸酗L(fēng)”對兒童大腦半球產(chǎn)生“損害”,而不能搭配“損失”,排除C項(xiàng),B項(xiàng)符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一空,搭配“機(jī)制”,體現(xiàn)早期階段人腦的兩個(gè)半球?qū)τ凇吧窠?jīng)損傷”的功用,結(jié)合橫線后的例子可知,當(dāng)新生兒大腦左半球遭受中風(fēng)時(shí),右半球可以有效補(bǔ)位,以減少對語言學(xué)習(xí)的影響。B項(xiàng)“補(bǔ)償”指補(bǔ)足,用以抵消損失、消耗等,C項(xiàng)“補(bǔ)充”指原來不足或有損失時(shí),增加一部分,二者均符合語境,保留。A項(xiàng)“賠償”指由于自己的行動(dòng)而使他人蒙受損失從而給予補(bǔ)償,新生兒的這一機(jī)制是對自身神經(jīng)損傷的補(bǔ)償,而非他人,不符合文意,排除;D項(xiàng)“填充”多指對某個(gè)空間的填補(bǔ),與文段語境不符,排除。第二空,搭配“中風(fēng)”,體現(xiàn)中風(fēng)對大腦左半球的傷害。B項(xiàng)“損害”指使事業(yè)、利益、健康、名譽(yù)等蒙受損失,與“中風(fēng)”搭配得當(dāng),當(dāng)選。C項(xiàng)“損失”指沒有代價(jià)地消耗或失去,多與“金錢”“產(chǎn)品”等具象化事物搭配,與“中風(fēng)”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為B。【文段出處】《研究顯示:兒童同時(shí)使用左右半腦進(jìn)行語言學(xué)習(xí)》15.下列哪一詩句沒有反映古代農(nóng)業(yè)豐收的場景?A.田家少閑月,五月人倍忙。夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃B.新筑場泥鏡面平,家家打稻趁霜晴C.甌窶滿篝,污邪滿車,五谷蕃熟,穰穰滿家D.桑柘悠悠水蘸堤,晚風(fēng)晴景不妨犁參考答案:D解題思路:本題考查文學(xué)常識(shí),主要涉及對詩句的理解。解答本題,考生要善于從選項(xiàng)中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵詞。“熟、黃、忙”等詞常用來描述豐收場景,從“人倍忙”“小麥黃”“家家打稻”“熟”“滿”等關(guān)鍵詞可以看出,A、B、C三項(xiàng)都是反映豐收場景的詩句?!吧h嫌朴扑旱?,晚風(fēng)晴景不妨犁”出自儲(chǔ)光羲的《田家即事》,寫的是要不違農(nóng)時(shí),勤于躬耕,從“犁”字可以看出描述的是農(nóng)耕的場景,D項(xiàng)不符合題意。A、B、C三項(xiàng)都是反映古代農(nóng)業(yè)豐收的場景。故本題選D。解題思路:第一步,本題結(jié)合生活實(shí)際考查人文常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,D項(xiàng)“桑柘悠悠水蘸堤,晚風(fēng)晴景不妨犁”出自楊發(fā)的《南野逢田客》。從“不妨犁”可知描寫的是用犁翻地,是耕種之前的農(nóng)村生活景象,并不是豐收的場景。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題主要考查文化常識(shí)的相關(guān)知識(shí)。A項(xiàng)正確,“田家少閑月,五月人倍忙,夜來南風(fēng)起,小麥覆隴黃”出自白居易的《觀刈麥》。意思是:莊稼人很少空閑日子,五月里家家加倍繁忙。昨夜間一場南風(fēng)吹過,那小麥鋪滿隴溝焦黃。反映的正是古代農(nóng)業(yè)豐收的場景。B項(xiàng)正確,“新筑場泥鏡面平,家家打稻趁霜晴”出自范成大的《秋日田園雜興》,“新筑場泥鏡面平”中以鏡面比新場,新場指的是農(nóng)民打稻子的地方,“家家打稻趁霜晴”是指家家戶戶趁著霜后的晴天打稻子。反映的正是古代農(nóng)業(yè)豐收的場景。C項(xiàng)正確,“甌簍滿篝,污邪滿車,五谷蕃熟,穰穰滿家”出自《史記淳于髡傳》,意思是:易旱的高地糧食裝滿籠,易澇的低洼田糧食裝滿車,五谷茂盛豐收,多得裝滿了家。反映的正是古代農(nóng)業(yè)豐收的場景。。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“桑柘悠悠水蘸堤,晚風(fēng)晴景不妨犁”出自儲(chǔ)光羲的《田園即事》。從“犁”字可以看出,該詩句反映的是耕種的場景,并非農(nóng)業(yè)豐收的場景。本題為選非題,故正確答案為D。16.下列事件最合乎邏輯的排列順序?yàn)椋孩倜襟w充斥著某名人的負(fù)面新聞②負(fù)面新聞進(jìn)一步傳播擴(kuò)散③出面澄清和反駁④該名人陷入尷尬境地⑤引起更多的關(guān)注A.①⑤②③④B.①④③⑤②C.①③②⑤④D.①②③⑤④參考答案:D解題思路:觀察選項(xiàng),確定第二句應(yīng)從②③④⑤中選擇。分析可知,首先“媒體充斥著某名人的負(fù)面新聞”,之后“負(fù)面新聞進(jìn)一步傳播擴(kuò)散”,進(jìn)而采取措施“出面澄清和反駁”,結(jié)果“引起更多的關(guān)注”,最后“該名人陷入尷尬境地”,所以第二句確定為②,排除A、B、C三項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。17.賽事

對于

相當(dāng)于

對于

編輯A.哨子;文字B.運(yùn)動(dòng);校對C.裁判;書稿D.進(jìn)??;精確參考答案:C解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“哨子”是“賽事”使用的工具,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,“編輯”與“文字”屬于動(dòng)賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“運(yùn)動(dòng)”與“賽事”無明顯邏輯關(guān)系,“校對”與“編輯”都是書刊出版工作中的工序,二者屬于并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“裁判”判罰“賽事”,“編輯”審閱“書稿”,前后均屬于主賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“賽事”與“進(jìn)取”無明顯邏輯關(guān)系,“精確”與“編輯”屬于偏正關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。18.下列關(guān)于股票的說法,錯(cuò)誤的是(

)。A.可轉(zhuǎn)讓B.可買賣C.可作價(jià)抵押D.股票持有者可以要求公司返還其出資參考答案:D解題思路:本題考查其他。股票是股份公司所有權(quán)的一部分,也是發(fā)行的所有權(quán)憑證,是股份公司為籌集資金而發(fā)行給各個(gè)股東作為持股憑證并借以取得股息和紅利的一種有價(jià)證券。股票是資本市場的長期信用工具,可以轉(zhuǎn)讓,買賣,股東憑借它可以分享公司的利潤,但也要承擔(dān)公司運(yùn)作錯(cuò)誤所帶來的風(fēng)險(xiǎn)。股票是股份公司資本的構(gòu)成部分,可以轉(zhuǎn)讓、買賣,是資本市場的主要長期信用工具,但不能要求公司返還其出資。本題為選非題,故正確答案為D。19.李某計(jì)劃在何某下班回家途中實(shí)施搶劫,為此他買好了刀具和繩子。李某的這一行為屬于:A.犯罪未遂B.犯罪預(yù)備C.犯罪中止D.共同犯罪參考答案:B解題思路:第一步,本題考查犯罪知識(shí)。第二步,根據(jù)《刑法》第二十二條,為了犯罪,準(zhǔn)備工具、制造條件的,是犯罪預(yù)備。對于預(yù)備犯,可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰。李某買好了刀具和繩子屬于準(zhǔn)備工具階段,因此他的行為屬于犯罪預(yù)備。B項(xiàng)正確,符合題意,當(dāng)選。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)《刑法》第二十三條,已經(jīng)著手實(shí)行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂。對于未遂犯,可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰。A項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。C項(xiàng):根據(jù)《刑法》第二十四條,在犯罪過程中,自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的,是犯罪中止。對于中止犯,沒有造成損害的,應(yīng)當(dāng)免除處罰;造成損害的,應(yīng)當(dāng)減輕處罰。C項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。D項(xiàng):根據(jù)《刑法》第二十五條,共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。二人以上共同過失犯罪,不以共同犯罪論處;應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的,按照他們所犯的罪分別處罰。D項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。20.由于近年來對小清河漁業(yè)資源的過度捕撈,1980年以來,小清河漁業(yè)資源種類開始減少;1995年,小清河漁業(yè)資源種類有90種,主要以魚類和甲殼類為主。一方面破壞了生態(tài)系統(tǒng)的平衡,另一方面漁民仍在加速捕撈。專家估計(jì),到2020年,小清河的漁業(yè)資源種類將銳減至57種,小清河支持社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的功能將到極限。這段話意在說明:A.小清河漁業(yè)資源的捕撈已突破該河承載的極限B.捕撈漁業(yè)資源已經(jīng)造成小清河漁業(yè)資源種類減少C.小清河的漁業(yè)資源承載力將達(dá)到極限D(zhuǎn).小清河自身平衡的“漁業(yè)資源”無法實(shí)現(xiàn)參考答案:B解題思路:文段首句先描述了小清河漁業(yè)資源遭到了過度捕撈,導(dǎo)致漁業(yè)資源種類在減少。接著描述了這一方面破壞了生態(tài)系統(tǒng)的平衡,與此同時(shí),漁民讓在加速捕撈。最后提及專家的預(yù)測,小清河漁業(yè)資源種類將繼續(xù)減少,小清河支持社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的功能將達(dá)到極限。故文段整體上都在強(qiáng)調(diào)過度捕撈導(dǎo)致漁業(yè)資源種類減少。故這段話強(qiáng)調(diào)的是“漁業(yè)資源種類減少”,則意在說明的即是B項(xiàng)。A項(xiàng),文段最后提到的是“小清河支持社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的功能將到極限”,而沒有說明“該河承載的極限”,故應(yīng)排除。C項(xiàng),沒有體現(xiàn)“漁業(yè)資源種類減少”,應(yīng)排除。D項(xiàng),“自身平衡”無中生有,且沒有強(qiáng)調(diào)是“過度捕撈”的人為力量導(dǎo)致漁業(yè)資源種類減少。應(yīng)排除。故正確答案為B。21.可是不大功夫,紅光就________

了色,涂上的色料漸漸________出它的本色,紅是紅,綠是綠的。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.沒

顯B.退

露C.掉

變D.退

顯參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空?!皼]”“退”和“掉”都有“消失”的意思,但“掉”字過于口語化,排除C項(xiàng)?!皼]”字雖然告訴了紅光消失了的結(jié)果,卻不如“退”能夠表現(xiàn)出紅光消失的動(dòng)態(tài),所以第一空用“退”更為合適。排除A項(xiàng)。第二步,分析第二空?!帮@”與“露”相比,“顯”更能表現(xiàn)出色料的本色慢慢出現(xiàn)的過程,使畫面具有動(dòng)態(tài)感,排除B項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。隱晦:指意思模糊不明顯。22.題目中的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。根據(jù)這種規(guī)律,最有可能出現(xiàn)在?處的圖形是(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相同,優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段,圖1與圖2去異求同得到圖3;第二段,應(yīng)用規(guī)律,圖1與圖2去異求同得到問號(hào)處圖形。只有C項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。23.當(dāng)今社會(huì)________,總有那么一些不知敬畏是何物的人,他們不敬生命,不敬自然,不敬律令,不敬傳統(tǒng),不敬歷史,不敬民意,不敬信仰,完了還________:“人不為己,天誅地滅!”對于這種現(xiàn)象,要想________,除了喚醒人們的敬畏意識(shí),更重要的,是要健全制度,完善管理。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.魚目混珠

振振有詞

揚(yáng)湯止沸B.魚龍混雜

侃侃而談

揚(yáng)湯止沸C.魚龍混雜

振振有詞

釜底抽薪D.魚目混珠

侃侃而談

釜底抽薪參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。該空需要與“社會(huì)”搭配。A項(xiàng)和D項(xiàng)“魚目混珠”指拿魚眼睛冒充珍珠,比喻拿假的東西冒充真的東西,側(cè)重于真假物,不能和“社會(huì)”搭配,排除。第二步,分析第二空。根據(jù)“人不為己,天誅地滅”可知,那些不知敬畏的人對于自己的各種不敬是有一套堂而皇之的理由、說辭的,因此該空要體現(xiàn)“很有理”這一含義。C項(xiàng)“振振有詞”指形容理由似乎很充分,說個(gè)不休,符合語境。B項(xiàng)“侃侃而談”指理直氣壯、從容不迫地說話,是褒義詞,與語境不符,排除。第三步,驗(yàn)證第三空?!案壮樾健敝笍母旧辖鉀Q問題,帶入語境意為“要從根本解決上述不好現(xiàn)象”。因此,選擇C選項(xiàng)魚龍混雜:比喻壞人和好人混在一起。揚(yáng)湯止沸:把鍋里燒的沸水舀起來再倒回去,想叫它不沸騰,比喻辦法不對頭,不能從根本上解決問題。24.短文主要記述的是:A.拉古納村漁民的捕魚生活B.聰明的海豚如何用漁民獲得大量食物C.拉古納村漁民和海豚怎樣建立和諧互助關(guān)系的故事D.深海魚群在漁民和海豚的夾擊下,最終被大量捕食的故事參考答案:A解題思路:第一步,分析文章。文章首段引出拉古納村,后面幾段都在具體論述這里的漁民是如何捕魚的,所以整篇文章主要論述了拉古納村的漁民的捕魚方式。第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文章的全面概括。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng):主體錯(cuò)誤,文章在強(qiáng)調(diào)漁民的捕魚生活,而非“海豚”和“深海魚群”。C項(xiàng):沒有體現(xiàn)核心話題“捕魚”。25.在校研究生人數(shù)排名第三的學(xué)科,其研究生招生人數(shù)是畢業(yè)人數(shù)的多少倍?A.1.0B.1.2C.1.5D.1.8參考答案:C解題思路:第一步,本題考查現(xiàn)期倍數(shù)計(jì)算。

第二步,在校研究生人數(shù)排名前二的是工學(xué)和管理學(xué),排名第三的學(xué)科是理學(xué)(15283+14617),理學(xué)研究生招生人數(shù)分別是碩士(5500人)、博士(4099人);畢業(yè)人數(shù)分別是碩士(3671人)、博士(2802人)。第三步,結(jié)合選項(xiàng),首位相同,分母從左向右截取前三位,且分子考慮截位舍相同,則招生人數(shù)是畢業(yè)生人數(shù)的倍。因此,選擇C選項(xiàng)。26.柏油∶水泥A.柴油∶汽油B.氫氣∶氧氣C.物理∶化學(xué)D.葡萄∶紅酒參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“柏油”與“水泥”都是鋪設(shè)馬路的原材料,二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,且二者具有相同的功能。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“柴油”與“汽油”都可以作為汽車的能量來源,二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,且二者具有相同的功能,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“氫氣”與“氧氣”都是氣體,二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,但“氫氣”與“氧氣”沒有相同的功能,排除;C項(xiàng):“物理”與“化學(xué)”都是學(xué)科,二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,但“物理”與“化學(xué)”沒有相同的功能,排除;D項(xiàng):“葡萄”是制作“紅酒”的原材料,二者屬于原材料對應(yīng)關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。27.某景區(qū)舉辦螢火蟲展,每天都會(huì)吸引大批游客來觀賞,數(shù)日后,該景區(qū)螢火蟲的數(shù)量急劇下降。景區(qū)負(fù)責(zé)人認(rèn)為是游客的不文明行為破壞了螢火蟲的生存環(huán)境。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠支持景區(qū)負(fù)責(zé)人的觀點(diǎn):A.螢火蟲對生態(tài)環(huán)境的要求很高B.游客不文明的行為在其他景區(qū)也存在C.在規(guī)范游客行為后螢火蟲滅亡數(shù)量急劇下降D.和螢火蟲同類的昆蟲數(shù)量受游客行為影響不大參考答案:C解題思路:第一步:找出論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):游客的不文明行為破壞了螢火蟲的生存環(huán)境。論據(jù):某景區(qū)舉辦螢火蟲展,大批游客觀賞數(shù)日后,螢火蟲的數(shù)量急劇下降。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):螢火蟲對生態(tài)環(huán)境要求高,但游客不文明行為是否破壞了其生存環(huán)境并不清楚,屬于無關(guān)選項(xiàng),排除;B項(xiàng):游客不文明的行為在其他景區(qū)也存在,不能說明該景區(qū)的游客不文明行為破壞了生存環(huán)境,屬于無關(guān)選項(xiàng),排除;C項(xiàng):規(guī)范游客行為后螢火蟲滅亡數(shù)量急劇下降,說明就是游客不文明行為導(dǎo)致螢火蟲滅亡,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選;D項(xiàng):其他同類的昆蟲數(shù)量與螢火蟲的無關(guān),主體不一致,屬于無關(guān)選項(xiàng),排除。故正確答案為C。解題思路:題干首先指出螢火蟲數(shù)量急劇下降的現(xiàn)象,景區(qū)負(fù)責(zé)人認(rèn)為這是由于游客不文明行為破壞了螢火蟲的生存環(huán)境導(dǎo)致的,要求選擇最能支持該觀點(diǎn)的一項(xiàng)。景區(qū)負(fù)責(zé)人的觀點(diǎn):游客的不文明行為破壞了螢火蟲的生存環(huán)境導(dǎo)致螢火蟲數(shù)量急劇下降。A項(xiàng),不能說明是否是游客的不文明行為破壞了環(huán)境。B項(xiàng),在其他景區(qū)的情況屬于無關(guān)項(xiàng)。C項(xiàng),規(guī)范了游客行為后螢火蟲死亡數(shù)量急劇下降,從反面說明了是游客的不文明行為導(dǎo)致螢火蟲數(shù)量下降,支持了景區(qū)負(fù)責(zé)人的觀點(diǎn)。D項(xiàng),其他昆蟲數(shù)量也屬于無關(guān)項(xiàng)。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):游客的不文明行為破壞了螢火蟲的生存環(huán)境。論據(jù):某景區(qū)舉辦螢火蟲展,每天都會(huì)吸引大批游客來觀賞,數(shù)日后,該景區(qū)螢火蟲的數(shù)量急劇下降。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。“螢火蟲對生存環(huán)境要求高”,不能說明螢火蟲的數(shù)量的下降是因?yàn)橛慰偷牟晃拿餍袨槠茐牧宋灮鹣x的生存環(huán)境,論題不一致,排除。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)?!坝慰筒晃拿鞯男袨樵谄渌皡^(qū)也存在”,與螢火蟲的生存環(huán)境遭到不文明行為的破壞無關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):增加論據(jù)?!耙?guī)范游客行為后螢火蟲死亡數(shù)量急劇下降”,說明游客的不文明行為破壞了螢火蟲的生存環(huán)境,進(jìn)而使螢火蟲數(shù)量急劇下降,具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):不明確項(xiàng)。“和螢火蟲同類的昆蟲受游客行為影響不大”,無法確定螢火蟲是否會(huì)受到游客行為的影響,不具有加強(qiáng)作用。因此,選擇C選項(xiàng)。28.攀比效應(yīng):指社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中某些相關(guān)的經(jīng)濟(jì)主體或利益主體在分配利益方面存在的相互影響、輪番推進(jìn)的現(xiàn)象。下列屬于攀比效應(yīng)的是:A.公司員工在工資上互相比較,要求公司調(diào)整工資B.兩個(gè)中學(xué)生暗自較勁,努力學(xué)習(xí),爭當(dāng)?shù)谝籆.朋友之間經(jīng)常在比誰的孩子最聰明D.通過實(shí)地參觀,甲公司發(fā)現(xiàn)乙公司的管理比較科學(xué)參考答案:A解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的條件、主體、結(jié)果等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。攀比效應(yīng)的定義要點(diǎn):①社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的相關(guān)經(jīng)濟(jì)主體或利益主體;②分配利益方面;③相互影響,輪番推進(jìn)。A項(xiàng),公司員工是相關(guān)的利益主體,比較工資并要求公司進(jìn)行調(diào)整是在分配利益方面存在相互影響、輪番推進(jìn)的現(xiàn)象,符合定義。B項(xiàng),中學(xué)生之間的學(xué)習(xí)競爭,但中學(xué)生并非社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的相關(guān)經(jīng)濟(jì)主體或利益主體,不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng),朋友之間比誰的孩子最聰明,但朋友并非社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的相關(guān)經(jīng)濟(jì)主體或利益主體,不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng),甲公司發(fā)現(xiàn)乙公司的管理比較科學(xué),并非在分配利益方面的現(xiàn)象,不符合要點(diǎn)②。故本題選A。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①相關(guān)的經(jīng)濟(jì)主體或利益主體;②在分配利益方面相互影響、輪番推進(jìn)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):員工之間屬于“相關(guān)的利益主體”,工資上相互比較、要求調(diào)整工資,滿足“在分配利益方面相互影響、輪番推進(jìn)”,符合定義;B項(xiàng):中學(xué)生之間不屬于“相關(guān)的經(jīng)濟(jì)或利益主體”,不符合定義;C項(xiàng):朋友之間不屬于“相關(guān)的經(jīng)濟(jì)或利益主體”,不符合定義;D項(xiàng):甲、乙公司管理體系的比較,未體現(xiàn)“分配利益方面相互影響、輪番推進(jìn)”,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步:判斷題干中的關(guān)鍵詞。主體:社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的經(jīng)濟(jì)主體或利益主體。方式:在分配利益方面相互影響、輪番推進(jìn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),公司員工是利益主體,要求公司調(diào)整工資,是在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的利益分配,符合題干。B項(xiàng),學(xué)生不是社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的經(jīng)濟(jì)主體或利益主體,不符合題干。C項(xiàng),拿孩子作比較的朋友,不是社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的經(jīng)濟(jì)主體或利益主體,不符合題干。D項(xiàng),公司間比較管理方法,不是在分配利益方面,不符合題干。故正確答案為A。29.甲欲出售自家房屋,該房屋的承租人乙與甲的姐姐都想購買。根據(jù)民法典規(guī)定,在同等條件下,乙有優(yōu)先購買權(quán)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第七百二十六條第一款規(guī)定:“出租人出賣租賃房屋的,應(yīng)當(dāng)在出賣之前的合理期限內(nèi)通知承租人,承租人享有以同等條件優(yōu)先購買的權(quán)利;但是,房屋按份共有人行使優(yōu)先購買權(quán)或者出租人將房屋出賣給近親屬的除外?!奔椎慕憬闶羌椎慕H屬,因此承租人乙不享有在同等條件下的優(yōu)先購買權(quán)。故表述錯(cuò)誤。30.居里夫人說:“我認(rèn)定科學(xué)本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學(xué)家,不僅是一個(gè)技術(shù)人員,并且他是一個(gè)小孩兒,在大自然的景色中,好像迷醉于神話故事一般。這種魅力,就是使我終生能夠在實(shí)驗(yàn)室里埋頭工作的主要原因?!弊髡哒f,從事研究工作的科學(xué)家“是一個(gè)小孩”,意在說明:A.科學(xué)本身具有偉大的美B.科學(xué)家對所從事的工作達(dá)到迷醉的程度C.科學(xué)家一直沉醉于在實(shí)驗(yàn)室埋頭工作D.小孩迷醉于大自然的美景如同進(jìn)入神話境界參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段為居里夫人的一段話,她首先提出科學(xué)具有偉大的美,然后通過遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅……并且”引出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)科學(xué)家好像小孩兒沉醉故事一般沉醉于工作,最后以自己為例進(jìn)行論證。文段重點(diǎn)在遞進(jìn)之后,主要講的是科學(xué)家像小孩兒一樣沉醉于工作。第二步,對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。31.據(jù)年的說價(jià)只今上來

打傳說為今只來雨天不A.1B.2C.3D.4參考答案:D解題思路:題干給出的兩個(gè)字符組中重復(fù)的字符為只、說、今、來,共4個(gè)。故正確答案為D。32.四書是指《大學(xué)》《中庸》《論語》《尚書》。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步,四書指的是《中庸》《大學(xué)》《論語》《孟子》。四書之名始于宋朝朱熹所作《四書章句集注》,是集《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》于一體的巨作之一,是一部儒家理學(xué)的名著。四書中沒有《尚書》,《尚書》屬于五經(jīng)之一。因此,本題錯(cuò)誤。五經(jīng)指《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》?!抖Y記》通常包括三禮,即《儀禮》《周禮》《禮記》?!洞呵铩酚捎谖淖诌^于簡略,通常與解釋《春秋》的《左傳》《公羊傳》《谷梁傳》分別合刊。五經(jīng)之名始于漢武帝。33.水星∶金星∶行星A.公司∶管理∶管理者B.縣∶省∶國家C.水桶∶實(shí)驗(yàn)∶科學(xué)D.楊振寧∶張衡∶科學(xué)家參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!八恰迸c“金星”都屬于“行星”,二者屬于并列關(guān)系,且二者與“行星”都屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“管理”與“公司”屬于動(dòng)賓關(guān)系,排除;B項(xiàng):“縣”是“省”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;C項(xiàng):可以用“水桶”做“實(shí)驗(yàn)”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除;

D項(xiàng):“楊振寧”與“張衡”都屬于“科學(xué)家”,二者屬于并列關(guān)系,且二者與“科學(xué)家”都屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。34.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之符合之整個(gè)圖形的變化規(guī)律。A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:觀察題干,題干圖形均由2個(gè)圖形疊加而成,優(yōu)先考慮圖形疊加部分存在的規(guī)律。題干圖形都是由兩個(gè)圖形組成,兩個(gè)圖形重疊的部分都是四邊形,選項(xiàng)中只有C項(xiàng)符合這一特征。故本題選C。35.下列詩句描寫菊花的是:A.縱被東風(fēng)吹作雪,絕勝南陌碾成塵B.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤C.疑是廣寒宮里種,一秋三度送天香D.寂寞東籬濕露華,依前金靨照泥沙參考答案:D解題思路:本題可用關(guān)鍵詞法和排除法解題。A項(xiàng)關(guān)鍵詞“東風(fēng)”“雪”,“東風(fēng)”與菊花的季節(jié)不對應(yīng),菊花也從來不比喻為雪,排除。C項(xiàng)關(guān)鍵詞“廣寒宮”,告訴考生其中應(yīng)種得是桂樹,排除。D項(xiàng)關(guān)鍵詞“東籬”讓人很容易聯(lián)想到陶淵明的“采菊東籬下”,其是準(zhǔn)確答案的可能性很大。A項(xiàng)的詩句描寫的是杏花,出自王安石的《北陂杏花》。B項(xiàng)的詩句描寫的是梅花,出自王冕的《墨梅》。C項(xiàng)的詩句描寫的是桂花,出自王十朋的《桂花》。D項(xiàng)的詩句描寫的是菊花,出自范成大的《重陽后菊花》。故本題選D。解題思路:第一步,本題考查文學(xué)知識(shí)。第二步,“寂寞東籬濕露華,依前金靨照泥沙”出自宋朝詩人范成大的《重陽后菊花》,意思是說重陽后的菊花雖然還帶著濕露,鮮嫩可愛,但已經(jīng)無人來賞。“東籬”典故出自陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,與菊花相關(guān)。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題考查人文歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤,出自北宋文學(xué)家王安石的《北陂杏花》,描寫的是杏花。B項(xiàng)錯(cuò)誤,出自元代詩人王冕的《墨梅》,描寫的是梅花。C項(xiàng)錯(cuò)誤,出自宋朝王十朋的《桂花》,描寫的是桂花。D項(xiàng)正確,出自南宋詩人范成大的《重陽后菊花》?!皷|籬”出自陶淵明的“采菊東籬下”,后人常借以特指菊花栽種之地,因此描寫的是菊花。故正確答案為D。36.記憶沒有體積,它卻既可以讓人敞開胸懷去擁抱世界,又可以使人的心眼兒狹隘得芥蒂難容。這句話的意思是(

)。A.記憶的作用巨大,無所不包B.記憶可讓人寬容,也可讓人妒忌C.記憶的作用無法把握,可大可小D.記憶把握人們做事不可太死板參考答案:B解題思路:文段首先引出“記憶”的話題,隨后通過轉(zhuǎn)折詞“卻”引出文段重點(diǎn),即記憶可以讓人敞開胸懷,也可以使人的心眼兒狹隘,對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“記憶的作用巨大,無所不包”表述不明確,沒有提及是寬容還是狹隘,排除。C項(xiàng),“記憶的作用無法把握,可大可小”,文段明確表示記憶可讓人以寬容也可以讓人狹隘,并不是無法把握的,表述錯(cuò)誤,排除。D項(xiàng),“做事不可太死板”文段未提及,無中生有,排除。故正確答案為B。37.油田∶汽油(

)A.伐木場∶家具B.商場∶服裝C.農(nóng)田∶稻谷D.水庫∶水參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。油田開采的石油充當(dāng)原材料經(jīng)過加工成為汽油。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):伐木場砍伐的木材充當(dāng)原材料經(jīng)過加工成為家具,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):在商場里銷售服裝,二者為地點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系,服裝的原材料為布料,布料不是在商場中開采出的,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):在農(nóng)田里收割稻谷,二者為地點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系,稻谷不是經(jīng)過加工的成品,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):水是水庫的組成部分,二者為組成關(guān)系,水不是經(jīng)過加工的成品,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。38.可再生能源是指原材料可以再生的能源,包括(

)。A.風(fēng)能B.太陽能C.生物能D.地?zé)崮軈⒖即鸢福篈BCD解題思路:本題考查科技??稍偕茉词侵缚梢栽谧匀唤缋镌丛床粩嗟氐玫窖a(bǔ)充的能源,包括太陽能、水能、風(fēng)能、生物質(zhì)能、波浪能、潮汐能、海洋溫差能、地?zé)崮艿?;不可再生能源是指不可能在短時(shí)間從自然界得到補(bǔ)充的能源,包括煤、原油、天然氣、油頁巖、核能等。故正確答案為ABCD。39.在階級(jí)社會(huì)中,法在實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)職能的同時(shí),還執(zhí)行由一切社會(huì)性質(zhì)產(chǎn)生的各種公共事務(wù)的職能。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查法理學(xué)。法的社會(huì)作用包括維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的階級(jí)統(tǒng)治、執(zhí)行社會(huì)公共事務(wù)。本題中“執(zhí)行一切社會(huì)公共事務(wù)”表達(dá)過于絕對。法不是萬能的。故表述錯(cuò)誤。40.櫛風(fēng):沐雨A.門當(dāng):戶對B.東山:再起C.萬里:長城D.助人:為樂參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!皺憋L(fēng)”指的是以風(fēng)梳頭,“沐雨”指的是以雨洗發(fā),二者為并列關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“門當(dāng)”與“戶對”是古民居建筑中大門的組成部分,古人結(jié)婚講究二者要對等,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):“東山”是名詞,“再起”是一個(gè)動(dòng)作,二者不是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“萬里”是修飾“長城”的,二者為偏正關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“助人”指的是幫助他人,“為樂”指當(dāng)作快樂,二者為主謂關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。41.自白任意性規(guī)則是指只有基于犯罪嫌疑人自由意志而作出的、承認(rèn)有罪的真實(shí)陳述,才具有證據(jù)能力。根據(jù)上述定義,下列符合自白任意性規(guī)則做法的是:A.為避免犯罪嫌疑人有可能作出虛假陳述,應(yīng)中止詢問B.犯罪嫌疑人的有罪陳述與收集到的證據(jù)材料一致C.犯罪嫌疑人主張自己無罪,可以不承擔(dān)舉證責(zé)任D.以從輕處罰為條件,換取犯罪嫌疑人的有罪答疑參考答案:B解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞,即基于犯罪嫌疑人自由意志、承認(rèn)有罪、真實(shí)陳述。第二步:逐一驗(yàn)證選項(xiàng)關(guān)鍵詞。B項(xiàng)中“有罪陳述與收集到的證據(jù)材料一致”,符合“承認(rèn)有罪”和“真實(shí)陳述”兩個(gè)關(guān)鍵詞,但是“基于犯罪嫌疑人自由意志”沒有提及,屬于不明確選項(xiàng),保留。A項(xiàng)中“中止詢問”,已經(jīng)沒有陳述,不符合“真實(shí)陳述”關(guān)鍵詞,錯(cuò)誤,排除;C項(xiàng)中“主張自己無罪”不符合“承認(rèn)有罪”關(guān)鍵詞,錯(cuò)誤,排除;D項(xiàng)中“換取犯罪嫌疑人的有罪答疑”不符合“基于犯罪嫌疑人自由意志”關(guān)鍵詞,錯(cuò)誤,排除。A、C、D均可排除。故正確答案為B。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①基于犯罪嫌疑人自由意志承認(rèn)有罪;②真實(shí)陳述。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):中止訊問后,犯罪嫌疑人就不存在陳述,不符合定義;B項(xiàng):有罪陳述符合“承認(rèn)有罪”,與證據(jù)材料一致符合“真實(shí)陳述”,符合定義;C項(xiàng):主張自己無罪,不符合“承認(rèn)有罪”,不符合定義;D項(xiàng):以從輕處罰為條件換取犯罪嫌疑人的有罪答辯,不符合“基于犯罪嫌疑人自由意志”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:題干定義自白任意性規(guī)則是一種收集證據(jù)的規(guī)則,分析其特點(diǎn),再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。自白任意性規(guī)則定義的關(guān)鍵信息:基于犯罪嫌疑人自由意志而作出的、承認(rèn)有罪的真實(shí)陳述。A項(xiàng),中止訊問后,犯罪嫌疑人就不存在陳述,不符合定義的關(guān)鍵信息。B項(xiàng),有罪陳述須與收集到的證據(jù)材料一致,說明陳述是真實(shí)的,符合定義。C項(xiàng),主張自己無罪不符合承認(rèn)有罪,不符合定義的關(guān)鍵信息。D項(xiàng),以從輕處罰為條件換取犯罪嫌疑人的有罪答辯,不符合基于犯罪嫌疑人自由意志,不符合定義的關(guān)鍵信息。故本題選B。42.這次湖人隊(duì)不可能取得聯(lián)賽冠軍。如果湖人隊(duì)奪得冠軍,太陽就打西邊出來了。下列哪項(xiàng)在論證方式上與上述論證最相似?A.人在自己的生活中不能不尊重規(guī)律,如果違背規(guī)律,就會(huì)受到規(guī)律的無情懲罰B.加強(qiáng)稅法宣傳十分重要,這樣做可以增強(qiáng)人們的納稅意識(shí),增加國家財(cái)政收入C.風(fēng)水先生慣說空,指南指北指西東,倘若真有龍虎地,何不當(dāng)年葬乃翁D.有些近體詩是要求對仗的,因?yàn)橛行┙w詩是律詩,而所有的律詩都要求對仗參考答案:A解題思路:第一步:分析題干的論證方式。題干可以翻譯為,A(不能取得冠軍),—A(取得冠軍)→B(太陽西邊出來)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):翻譯為:A(尊重規(guī)律),—A(違背規(guī)律)→B(受到懲罰),與題干論證方式一致,當(dāng)選;B項(xiàng):選項(xiàng)無法翻譯,與題干論證方式不一致,排除;C項(xiàng):選項(xiàng)無法翻譯,與題干論證方式不一致,排除;

D項(xiàng):翻譯為:因?yàn)橛械腁(近體詩)→B(律詩),B(律詩)→C(對仗),所以A(近體詩)→C(對仗),與題干論證方式不一致,排除。故正確答案為A。43.體育彩票22選5中使用的22個(gè)彩球除編號(hào)不同外,其余完全一樣。由于生產(chǎn)過程疏忽,22個(gè)彩球中有一個(gè)球的重量略重于其他球?,F(xiàn)需用天平將該球找出。那么,在最優(yōu)方案下,最多需要使用天平:A.3次B.4次C.5次D.6次參考答案:A解題思路:第一步,本題考查其他雜題,屬于天平問題。第二步,根據(jù)“天平找假幣”固定結(jié)論,使用n次天平最多可判斷

個(gè)球。代入選項(xiàng)A,

33=27,即使用3次天平最多可判斷27個(gè)球,符合題意。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:此類用天平稱重,找出不一樣的那個(gè)產(chǎn)品的最少次數(shù)問題,一般將總數(shù)分成3份時(shí)是最優(yōu)的。若知道這類題目的固定結(jié)論,也可以直接利用結(jié)論,快速地確定答案。方法一:將22個(gè)彩球分成7、7、8三組,將7、7放在天平兩端,有兩種情況:①天平平衡,則略重的小球在剩下的8個(gè)里面。然后將8個(gè)小球分成3、3、2三組,將3、3放在天平兩端,若天平平衡,則略重的小球在剩下的2個(gè)里面,再用一次可找出;若天平不平衡,則略重的小球在較重的3個(gè)里面,再用一次也可找出。②天平不平衡,則略重的小球在較重的7個(gè)里面。加上1個(gè)正常的小球,然后運(yùn)用①中的方法即可。最優(yōu)方案下,最多要使用天平3次,故本題選A。方法二:使用n次天平最多可檢驗(yàn)3n個(gè)球,32=9<22<27=33,則最多要使用天平3次,故本題選A。解題思路:方法一:將22個(gè)彩球分為3堆,每堆分別有7、7、8個(gè)。取兩堆7個(gè)的進(jìn)行稱量(第一次),會(huì)分為兩種情況:①若兩堆7個(gè)的相等,則特殊彩球應(yīng)在8個(gè)的里面。將8個(gè)彩球再次分成三小堆,每小堆分為2、3、3個(gè),取兩小堆3個(gè)的進(jìn)行稱量(第二次),若不等,取重的一堆兩個(gè)小球進(jìn)行稱量(第三次),如果這兩個(gè)小球一樣重,則剩余的為特殊小球,如果這兩個(gè)小球不一樣重,則重的為特殊小球;若相等則特殊小球在2個(gè)的小堆里面。②若兩堆7個(gè)的不等,則特殊彩球應(yīng)在重的那7個(gè)里面。取其中6個(gè),三三進(jìn)行稱量(第二次),若相等,則剩余的一個(gè)為特殊小球;若不等,從重的一堆3個(gè)小球中取出兩個(gè)進(jìn)行稱量(第三次),若相等,剩下的一個(gè)必為特殊小球,若不等,則重的為特殊小球。方法二:類似題目有固定結(jié)論:使用n次天平最多可以判定個(gè)球。故使用2次天平可以判定最多9個(gè)球,使用3次天平可以判定最多27個(gè)球,此題球數(shù)為22,不超過27個(gè),所以最多3次一定可以找出。故正確答案為A。44.“二十四節(jié)氣”中的“夏滿芒夏暑相連”包含了多少個(gè)節(jié)氣:A.6B.5C.4D.7參考答案:A解題思路:第一步,本題考查二十四節(jié)氣。第二步,“夏滿芒夏暑相連”包含了立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑六個(gè)節(jié)氣。因此,選擇A選項(xiàng)。45.如果添加前提“如果庚被選上,則辛也被選上”,則可以得出以下哪項(xiàng)?A.甲和乙能被選上B.丁和戊能被選上C.乙和庚能被選上D.己和辛能被選上參考答案:D解題思路:材料給出了8個(gè)人和4個(gè)條件,要求根據(jù)題干信息從8個(gè)人中選出5個(gè)人??梢杂深}干條件結(jié)合復(fù)言命題的推理規(guī)則進(jìn)行解題。由條件(1)(3)可知,甲和丙中只有1人能被選上,而乙一定能被選上。再由條件(4)否定后件可以否定前件,得出丁沒有被選上,B項(xiàng)錯(cuò)誤。結(jié)合條件(2)可得,戊、己一定能被選上。此時(shí)被選上的人有4個(gè),只剩下1個(gè)名額,要從庚、辛中選1人。根據(jù)“如果庚被選上,則辛也被選上”,可知庚不能被選上,辛能被選上。故本題選D。解題思路:第一步,確定題型。題干有信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。結(jié)合(1)(3)可知:乙一定被選上,且甲丙只選其一。由(4)丁→?乙,且乙一定被選上,可知:丁未被選上,結(jié)合(2),可得:戊己一定被選上。至此,共4人被選上,又8人中需選出5人,所以庚辛二人中只選其一,且“庚→辛”,如果庚被選上,則辛也被選上,這樣就有6人被選上,與題干不符,故庚未被選上,因此辛一定被選上。所以,一定被選上的是乙、戊、己、辛。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:分析題干的邏輯關(guān)系。由(1)和(3)可知乙一定被選上,由(4)丁乙,否后必否前,得到乙丁,可知丁不會(huì)被選上。由條件(2)可得出戊和己一定被選上,而由條件(1)可知甲和丙里還要再選一個(gè),總共已經(jīng)有4個(gè)人,那么庚和辛必定只能選一個(gè)。由“如果庚被選上,則辛也被選上”可知,只能選辛,所以乙、戊、己、辛是一定能被選上的。故正確答案為D。46.國家對超標(biāo)準(zhǔn)排放污水的單位收取排污費(fèi),屬于:A.行政征購B.行政處罰C.行政征用D.行政征收參考答案:D解題思路:第一步,本題考查行政行為知識(shí)。第二步,行政征收是指行政機(jī)關(guān)或者法定授權(quán)的組織根據(jù)法律、法規(guī)的規(guī)定,向公民、法人或者其他組織無償收取一定財(cái)物的行政行為。行政征收須以公民、法人或者其他組織負(fù)有行政法上的繳納義務(wù)為前提,其實(shí)質(zhì)是國家以強(qiáng)制方式無償取得管理相對人一定財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。行政征收的主要內(nèi)容有:(1)稅收征收;(2)資源費(fèi)征收;(3)建設(shè)資金征收;(4)排污費(fèi)征收;(5)行政規(guī)費(fèi)征收;(6)其他法定征收。因此排污費(fèi)屬于行政征收。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):行政征購是指行政機(jī)關(guān)通過合同方式取得相對人財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的行為。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):行政處罰是指具有行政處罰權(quán)的行政主體為維護(hù)公共利益和社會(huì)秩序,保護(hù)公民、法人或其他組織的合法權(quán)益,依法對行政相對人違反行政法律法規(guī)而尚未構(gòu)成犯罪的行政行為所實(shí)施的法律制裁。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):行政征用是指行政主體出于公共利益的需要,依據(jù)法律、法規(guī)的規(guī)定,強(qiáng)制性的取得行政相對人財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、使用權(quán)或勞務(wù)并給予合理經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)囊环N具體行政行為。C項(xiàng)錯(cuò)誤。行政征收與行政征用的區(qū)別:①從法律后果看,行政征收的結(jié)果是財(cái)產(chǎn)所有權(quán)從相對方轉(zhuǎn)歸國家;而行政征用的后果則是行政主體暫時(shí)取得了被征用方財(cái)產(chǎn)的使用權(quán),不發(fā)生財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的轉(zhuǎn)移。②從行為的標(biāo)的看,行政征收的標(biāo)的一般僅限于財(cái)產(chǎn),而行政征用的標(biāo)的除財(cái)產(chǎn)外還可能包括勞務(wù)。③從能否取得補(bǔ)償來看,行政征收是無償?shù)?,而行政征用一般?yīng)是有償?shù)模姓黧w應(yīng)當(dāng)給予被征用方以相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。47.0,6,78,(

),15620A.240B.252C.1020D.7771參考答案:C解題思路:第一步,觀察數(shù)列,每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近,考慮冪次修正數(shù)列。第二步,冪次化指數(shù)形式如下:底數(shù)數(shù)列和指數(shù)數(shù)列都是公差為1的等差數(shù)列,則所求項(xiàng)底數(shù)為3+1=4,指數(shù)為4+1=5,修正數(shù)列為公差為-1的等差數(shù)列,故所求項(xiàng)為-4=1020。因此,選擇C選項(xiàng)。48.某單位工會(huì)組建職工業(yè)余興趣小組,每人選擇一項(xiàng)參加,羽毛球組人數(shù)是乒乓球組人數(shù)的2倍,書法組人數(shù)是攝影組人數(shù)的3倍,乒乓球組人數(shù)的4倍與其他三個(gè)組人數(shù)的和相等。則羽毛球組人數(shù)等于:A.書法組人數(shù)與攝影組人數(shù)之和B.乒乓球組人數(shù)與書法組人數(shù)之和C.書法組人人數(shù)的1.5倍D.攝影組人數(shù)的3倍參考答案:A解題思路:解法一:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。第二步,根據(jù)兩個(gè)“是”得到兩個(gè)等式:羽=2乒,書=3攝,利用“相等”得到4乒=羽+書+攝。第三步,消元可得:2羽=羽+書+攝,即羽=書+攝。因此,選擇A選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用賦值法解題。第二步,設(shè)乒為1人,則羽為2人,根據(jù)書法組人數(shù)是攝影組人數(shù)的3倍,可得:書=3攝①,根據(jù)乒乓球組人數(shù)的4倍與其他三個(gè)組人數(shù)的和相等,可得:4=2+書+攝②,聯(lián)立①②解得,書法=1.5,攝=0.5,驗(yàn)證A為正確答案。因此,選擇A選項(xiàng)。49.下列關(guān)于蘇軾的說法正確的是(

)。A.宋代文學(xué)發(fā)展到巔峰時(shí)期的偉大代表作家B.宋代古文家最重視“文”的一位C.對宋詞進(jìn)行全面革新的詞人D.對宋詞能別開生面起關(guān)鍵作用的詞家參考答案:ABD解題思路:本題考查人文歷史。A、B、D項(xiàng)正確,蘇軾是宋代文學(xué)最高成就的代表,并在詩、詞、散文、書、畫等方面取得了很高的成就。他成為宋代古文家最重視“文”的文學(xué)家。其詩題材廣闊,清新豪健,善用夸張比喻,獨(dú)具風(fēng)格,是對宋詞能別開生面起關(guān)鍵作用的詞家。C項(xiàng)錯(cuò)誤,對宋詞進(jìn)行全面革新的詞人是柳永,故C項(xiàng)表述不符合題干要求。故正確答案為ABD。50.綠色消費(fèi),也稱可持續(xù)消費(fèi),是指一種以適度節(jié)制消費(fèi),避免或減少對環(huán)境的破壞,崇尚自然和保護(hù)生態(tài)等為特征的新型消費(fèi)行為和過程。根據(jù)上述定義,以下不屬于綠色消費(fèi)的是:A.盡量購買簡裝物品,減少包裝浪費(fèi)B.抵制一次性筷子,保護(hù)木材資源C.吃原生態(tài)珍稀野味,減少加工成本D.購買低耗能的電器,減少用電開支參考答案:C解題思路:本題要求選擇不屬于綠色消費(fèi)的一項(xiàng)。該定義難度較低,可以直接根據(jù)常識(shí)進(jìn)行解題,也可以按常規(guī)思路,分析定義的關(guān)鍵點(diǎn),再據(jù)此辨析選項(xiàng)。綠色消費(fèi)定義的關(guān)鍵信息:適度節(jié)制消費(fèi),避免或減少對環(huán)境的破壞,崇尚自然和保護(hù)生態(tài)。A項(xiàng),盡量購買簡裝物品,減少包裝浪費(fèi),體現(xiàn)了避免或減少對環(huán)境的破壞,符合定義。B項(xiàng),抵制一次性筷子,保護(hù)木材資源,體現(xiàn)了避免或減少對環(huán)境的破壞,符合定義。C項(xiàng),吃原生態(tài)珍稀野味,不是崇尚自然和保護(hù)生態(tài),不符合定義。D項(xiàng),購買低耗能電器,體現(xiàn)了避免或減少對環(huán)境的破壞,符合定義。故本題選C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①適度節(jié)制消費(fèi);②避免或減少對環(huán)境的破壞,崇尚自然和保護(hù)生態(tài)等。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):盡量購買簡裝物品,減少包裝消費(fèi),符合“避免或減少對環(huán)境的破壞,崇尚自然和保護(hù)生態(tài)等”,符合定義;B項(xiàng):抵制一次性筷子,保護(hù)木材資源,符合“避免或減少對環(huán)境的破壞,崇尚自然和保護(hù)生態(tài)等”,符合定義;C項(xiàng):吃原生態(tài)珍稀野味,是對自然和生態(tài)的破壞,不符合“避免或減少對環(huán)境的破壞,崇尚自然和保護(hù)生態(tài)等”,不符合定義;D項(xiàng):購買低耗能的電器,減少用電開支是對環(huán)境的保護(hù),符合“避免或減少對環(huán)境的破壞,崇尚自然和保護(hù)生態(tài)等”,符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!耙环N以適度節(jié)制消費(fèi),避免或減少對環(huán)境的破壞”、“崇尚自然和保護(hù)生態(tài)等為特征的新型消費(fèi)行為和過程”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):購買簡裝物品,減少包裝浪費(fèi),符合“避免或減少對環(huán)境的破壞”,符合定義,排除;B項(xiàng):抵制一次性筷子,保護(hù)木材資源,符合“避免或減少對環(huán)境的破壞”,符合定義,排除;C項(xiàng):吃原生態(tài)珍稀野味,不符合“崇尚自然和保護(hù)生態(tài)”,不符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):購買低耗能的電器,減少用電開支,可以降低對資源的消耗,符合“避免或減少對環(huán)境的破壞”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為C。51.關(guān)于玉兔二號(hào),下列說法錯(cuò)誤的是:A.具備自主喚醒功能B.是嫦娥四號(hào)任務(wù)的月球車C.擇機(jī)午休是為了減少能耗D.是人類首次實(shí)現(xiàn)月球背面著陸參考答案:C解題思路:第一步,本題考查前沿科技知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,2019年1月4日17時(shí),嫦娥四號(hào)著陸器上低頻射電頻譜儀的三根5米天線展開到位,德國的月表中子及輻射劑量探測儀開機(jī)測試,地形地貌相機(jī)拍攝的影像圖陸續(xù)傳回地面。玉兔二號(hào)巡視器與中繼星成功建立獨(dú)立數(shù)傳鏈路,完成了環(huán)境感知、路徑規(guī)劃,按計(jì)劃在月面行走到達(dá)A點(diǎn),開展科學(xué)探測。測月雷達(dá)、全景相機(jī)已開機(jī),工作正常。其它有效載荷將陸續(xù)開機(jī)。

為了減少由于自身工作產(chǎn)生的熱量,“玉兔二號(hào)”月球車將擇機(jī)進(jìn)入“午休”模式,只保留部分分系統(tǒng)工作,移動(dòng)等分系統(tǒng)則停止工作,預(yù)計(jì)于1月10日喚醒。C項(xiàng)錯(cuò)誤。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):玉兔二號(hào)具備自主喚醒功能。月夜結(jié)束后,受陽光照射作用,當(dāng)兩器太陽翼帆板輸出功率達(dá)到喚醒閾值時(shí),玉兔二號(hào)就能按照預(yù)定程序?qū)⒁恍╆P(guān)鍵設(shè)備通電開機(jī),恢復(fù)與地面的通訊聯(lián)系。隨后,在地面控制下,建立正常工作狀態(tài)。A項(xiàng)正確。B項(xiàng):玉兔二號(hào)即嫦娥四號(hào)任務(wù)月球車,于2019年1月3日22時(shí)22分完成與嫦娥四號(hào)著陸器的分離,駛抵月球背面。B項(xiàng)正確。D項(xiàng):玉兔二號(hào)于2019年1月3日成功著陸在月球背面,在國際上首次實(shí)現(xiàn)月球背面軟著陸和巡視探測。D項(xiàng)正確。52.憲法的修改,由全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者(

)以上的全國人民代表大會(huì)代表提議。A.五分之一B.三分之一C.三分之二D.五分之三參考答案:A解題思路:本題考查憲法。根據(jù)《憲法》第六十四條第一款規(guī)定:“憲法的修改,由全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國人民代表大會(huì)代表提議,并由全國人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。”故正確答案為A。53.為積極響應(yīng)國家反腐倡廉號(hào)召,某地進(jìn)行一系列改革決策,一般而言,該決策應(yīng)涉及的程序有(

)。A.發(fā)現(xiàn)問題,確定目標(biāo)B.收集信息,擬定方案C.分析評(píng)估,修改方案D.實(shí)施方案,追蹤反饋參考答案:ABCD解題思路:本題考查行政管理。行政決策是指行政主體為履行行政職能所做的行為設(shè)計(jì)和抉擇過程。行政決策的基本程序是:1.調(diào)查研究,界定問題;2.科學(xué)預(yù)測,確定目標(biāo);3.科學(xué)設(shè)計(jì),擬定方案;4.綜合評(píng)價(jià),選擇方案;5.實(shí)施檢驗(yàn),調(diào)整完善。故正確答案為ABCD。54.的最后兩位數(shù)字是:A.01B.91C.21D.51參考答案:A解題思路:試算可知,76的任意次方的尾數(shù)仍為76,25的任意次方尾數(shù)仍為25,故相加尾數(shù)最后兩位數(shù)字為01。故正確答案為A。55.近年來,高職院校為了優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、密切校企合作關(guān)系、增強(qiáng)教育教學(xué)效果和提升學(xué)生崗位能力等,在聘請大量兼職教師從事實(shí)踐教學(xué)、實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)等工作的同時(shí),根據(jù)各自的專業(yè)建設(shè)實(shí)際,陸續(xù)從行業(yè)企業(yè)引進(jìn)了一些技術(shù)或管理骨干擔(dān)任專業(yè)教師或?qū)嵱?xùn)指導(dǎo)師,以期提高相關(guān)專業(yè)的總體建設(shè)水平。作為一篇文章的引言,作者接下來最有可能介紹的是:A.高職院校兼職教師的主要職責(zé)B.高職院校的師資結(jié)構(gòu)C.高職院校引進(jìn)專業(yè)教師后的效果D.高職院校引進(jìn)教師的流程參考答案:C解題思路:接語選擇題需要照應(yīng)最后一句的新話題。文段先是描述了近年來高職院校為了優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)等目的,聘請了大量兼職老師,同時(shí)還從行業(yè)企業(yè)引進(jìn)了一些技術(shù)或管理骨干。故文段最后重在強(qiáng)調(diào)引進(jìn)專業(yè)技術(shù)教師,那么接下來應(yīng)該繼續(xù)圍繞這一話題進(jìn)行闡述,故答案選擇C項(xiàng)。其他選項(xiàng)屬于無關(guān)話題,均沒有體現(xiàn)“專業(yè)教師”這一主體,和文段沒有關(guān)系,應(yīng)排除。故正確答案為C。【出處】《高職院校企業(yè)引進(jìn)教師問題表征及破解策略》解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先介紹了高職院校聘請了大量兼職教師,接著強(qiáng)調(diào)高職院校同時(shí)也從企業(yè)內(nèi)引進(jìn)了技術(shù)或管理骨干擔(dān)任專業(yè)教師和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)師以提高專業(yè)建設(shè)水平。文段話題落在“同時(shí)”之后的文段上,接下來應(yīng)該圍繞“專業(yè)教師”或“實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)師”進(jìn)行論述。第二步,對比選項(xiàng)。只有C項(xiàng)與此話題一致。因此,選擇C選項(xiàng)56.把一個(gè)漂亮的鳥籠掛在房間最顯眼的地方,過不了幾天,主人必定會(huì)做出下面兩個(gè)選擇之一:把鳥籠扔掉,或者買一只鳥回來放在鳥籠里,因?yàn)檫@比無休止地向別人解釋和說明掛一個(gè)空鳥籠要輕松得多,這就是鳥籠邏輯。并不一定每一個(gè)鳥籠里應(yīng)該裝進(jìn)一只鳥,但可惜的是人們總是受制于慣性思維,不知變通,難以突破常規(guī),逃不出這個(gè)邏輯的局限。根據(jù)上述定義,下列沒有反映鳥籠邏輯的是:A.大多數(shù)年輕人都認(rèn)為結(jié)婚要先置辦新房B.大學(xué)畢業(yè)生一般都選擇先就業(yè)再擇業(yè),待職業(yè)發(fā)展成熟后再考慮創(chuàng)業(yè)C.楚國人想要偷襲宋國,派人先在河里做標(biāo)記,晚上河水突然上漲,楚國人依然沿著原來的標(biāo)記渡水,結(jié)果淹死了不少兵士D.烏鴉為了喝到瓶子里的水,把銜到的小石子放到瓶子里,使沒裝滿水的瓶子里的水位得到上升,最終它喝到了水參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。受制于慣性思維,不知變通,難以突破常規(guī)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):多數(shù)年輕人都認(rèn)為結(jié)婚要先置辦新房,其實(shí)結(jié)婚并不一定要置辦婚房,體現(xiàn)出年輕人“受制于慣性思維,不知變通,難以突破常規(guī)”,符合定義;B項(xiàng):畢業(yè)生一般都先就業(yè)再擇業(yè),然后創(chuàng)業(yè),其實(shí)三者之間并無固定順序,體現(xiàn)出大學(xué)生“受制于慣性思維,不知變通,難以突破常規(guī)”,符合定義;C項(xiàng):河水上漲后,依然按原來標(biāo)記渡水,體現(xiàn)出楚國人“受制于慣性思維,不知變通,難以突破常規(guī)”,符合定義;D項(xiàng):銜石子放進(jìn)瓶子讓未裝滿水的瓶子里的水位上升從而喝到水,說明烏鴉敢于突破思維慣性,懂得變通,不符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:題干首先給出了鳥籠邏輯的事例,接著給出了鳥籠邏輯的延伸定義,由此確定鳥籠邏輯定義的關(guān)鍵信息,選擇沒有反映鳥籠邏輯的一項(xiàng)。鳥籠邏輯定義的關(guān)鍵信息是:人們總是受制于慣性思維,不知變通,難以突破常規(guī)。A項(xiàng),結(jié)婚先置辦新房,體現(xiàn)了受制于慣性思維的表現(xiàn),反映了鳥籠邏輯。B項(xiàng),先就業(yè)再擇業(yè),體現(xiàn)了受制于慣性思維的表現(xiàn),反映了鳥籠邏輯。C項(xiàng),尋找原來的標(biāo)記,體現(xiàn)了受制于慣性思維的表現(xiàn),反映了鳥籠邏輯。D項(xiàng),是突破常規(guī),跳出了慣性思維的限制,不屬于鳥籠邏輯。故本題選D。解題思路:第一步:查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵信息為:“人們總是受制于慣性思維,不知變通,難以突破常規(guī)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“大多數(shù)年輕人都認(rèn)為結(jié)婚要先置辦新房”體現(xiàn)出“人們總是受制于慣性思維”,滿足定義要件。B項(xiàng):“大學(xué)畢業(yè)生一般都選擇先就業(yè)再擇業(yè),待職業(yè)發(fā)展成熟后再考慮創(chuàng)業(yè)”,同樣體現(xiàn)出“人們總是受制于慣性思維,不知變通,難以突破常規(guī)”。C項(xiàng):“先在河里做標(biāo)記,晚上河水突然上漲,楚國人依然沿著原來的標(biāo)記渡水”體現(xiàn)出“人們總是受制于慣性思維,不知變通”。D項(xiàng):“為了喝到瓶子里的水,把銜到的小石子放到瓶子里,使沒裝滿水的瓶子里的水位得到上升,最終它喝到了水”體現(xiàn)出變通原則,并未“受制于慣性思維,不知變通”,不滿足定義要件。本題為選非題,故正確答案為D。57.信天翁屬于鹱形目,有著管狀的鼻子,嗅覺靈敏,經(jīng)常為了覓食在外海上長距離飛行。那些漂浮在海上的塑料垃圾看起來并非美味,可信天翁為什么會(huì)吃下它們,并為此付出沉重代價(jià)呢?研究人員認(rèn)為原因在于:對于信天翁而言,這些塑料垃圾聞起來“很好吃”?!懊朗承盘?hào)”是一種名叫二甲基硫醚(DMS)的化學(xué)物質(zhì),這種氣味物質(zhì)在海洋浮游植物的作用下產(chǎn)生。以下哪項(xiàng)如果為真,無法支持研究人員的觀點(diǎn)?A.鹱形目鳥類當(dāng)中有一部分物種常聚集在海洋浮游植物豐盛的地方B.誤食塑料垃圾會(huì)導(dǎo)致海鳥行動(dòng)不便、消化道阻塞,健康慢性受損C.實(shí)驗(yàn)證明在海中浸泡三周后的塑料樣品上都檢測到了DMS成分D.對DMS氣味敏感的鹱形目鳥類可以探測到濃度極低的氣味分子參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“無法支持”,確定為加強(qiáng)論證選非題。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):信天翁之所以吃下那些看起來并非美味的漂浮在海上的塑料垃圾,并為此付出沉重的代價(jià),是因?yàn)閷τ谛盘煳潭?,這些塑料垃圾聞起來“很好吃”。論據(jù):①信天翁屬于鹱形目、有著管狀的鼻子、嗅覺靈敏,經(jīng)常為了覓食在外海上長距離飛行。②“美食信號(hào)”是一種名為二甲基硫醚(DMS)的化學(xué)物質(zhì),這種氣味物質(zhì)在海洋浮游植物的作用下產(chǎn)生。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)。因?yàn)椤懊朗承盘?hào)”會(huì)吸引鹱形目鳥類。所以“鹱形目鳥類中有一部分物種常聚集在海洋浮游植物豐盛的地方”,加強(qiáng)論據(jù)②,具有加強(qiáng)作用,排除。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)?!罢`食塑料垃圾會(huì)導(dǎo)致海鳥行動(dòng)不便、消化道阻塞,健康慢性受損”,強(qiáng)調(diào)誤食塑料垃圾后果嚴(yán)重,會(huì)付出沉重的代價(jià),但論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是什么原因?qū)е滦盘煳虝?huì)吃下塑料垃圾。論題不一致,不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):增加論據(jù)?!皩?shí)驗(yàn)證明在海中浸泡三周后的塑料樣品上都檢測到了DMS成分”,題干中論據(jù)部分提到“美食信號(hào)”是DMS導(dǎo)致的,而海中浸泡的塑料樣品就會(huì)有DMS,因此解釋了為什么信天翁會(huì)吃下海洋中的塑料垃圾,具有加強(qiáng)作用,排除。D項(xiàng):增加論據(jù)?!皩MS氣味敏感的鹱形目鳥類可以探測到濃度極低的氣味分子”,增加了一個(gè)新論據(jù),肯定了論點(diǎn)“信天翁可以聞到漂浮在海上的塑料垃圾”,具有加強(qiáng)作用,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇無法支持

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