大學(xué)生志愿者實踐調(diào)查報告_第1頁
大學(xué)生志愿者實踐調(diào)查報告_第2頁
大學(xué)生志愿者實踐調(diào)查報告_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大學(xué)生志愿者實踐調(diào)查報告高校生志愿者實踐調(diào)查報告1

一學(xué)年即將過去,在今年里志愿者組織了許多活動,證明白志愿者的價值,而我在這一年的志愿者活動中主要是擔(dān)當(dāng)居委會助理這應(yīng)當(dāng)說是我第一次和學(xué)校以外,真正社會上的人如此近距離的接觸,自然有許多感受。

居委會助理,即是關(guān)心四周一個社區(qū)居委會以及里面的工作人員做一些力所能及的事,如打些文件,遞些東西,傳些話等,尤其重要的是如何與來居委會的居民們打交道,由于他們問的一些問題是我目前所不知道,或無法回答的,通過幾次碰壁后,我知道了作為一個社區(qū)工的責(zé)任,雖是助理但也能馬虎行事,對于一些事情還是了解一些為好。

社區(qū)是基層,看似簡潔,但卻又簡單。社區(qū)居委會的成員不僅要處理好社區(qū)間各鄰里的關(guān)系,使其和諧相處,同時,她們又必需做好其他調(diào)整工作,使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧進(jìn)展。通過一段時間與居委會的人的相處、交往,發(fā)覺人際力量在社會中是很重要的,由于不善長人際,開頭許多時候我處在那些不知道該說些什么,做些什么的境界,好怕自己犯什么錯,加上對她們工作開頭的不了解,有點不知所措,慢慢的,知道了她們工作的性質(zhì)、對象,也了解到她們工作的繁瑣、細(xì)致,需要的不僅是急躁,仔細(xì),更需要堅持和友善,覺得她們的工作是很神圣的。

現(xiàn)在,結(jié)束了居委會助理的工作,心里總結(jié)一下,當(dāng)好一個助理要得是急躁與責(zé)任心,當(dāng)好一名志愿者更需要熱忱與信念,許多時候在面對一些突發(fā)狀況時,作為一名高中志愿者,給別人展現(xiàn)的不僅僅是志愿者的身份,還有高中生的風(fēng)采,作為一個志愿者,在工作中消失了不足,在此,反省自己,也以此激勵自己,盼望自己在今后的道路上能堅持所追求的,準(zhǔn)時自省,勉勵自己。

作為高二的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情,能安下的時間越來越少,但這短短的時間也讓我感受頗深。感到了愛。居委會的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,或看報紙,或沒事的話讓我?guī)タ?。那里的居民也很關(guān)懷我們,聽到我說我是志愿者居委會助理時,他們滿足的笑了。感受到了居委會工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱忱。她們忙戶口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等,幾乎什么都管,而居民們也都參與許多活動,好像永久年輕。他們都為和諧社區(qū)貢獻(xiàn)著自己的一份力氣。我們也是小小的一員。一要有活動,我們都會參加進(jìn)去,這是很榮幸的。我們可以做許多事。在社區(qū)里,我們可以把居委助理的本職工作做好,還可以主動與那里的孤寡老人談天,把我們的愛心傳到那里。感受還有許多,但沒方法細(xì)說出來。今年我的居委會助理工作活動就要結(jié)束了,但是我知道還會有一大批的志愿者,他們會連續(xù)為大家服務(wù)。而我呢,這可為大家做貢獻(xiàn)的心是永久不會抹滅的,遇到我該做的,需要我做的,我都會盡力去做好。雖然這屆志愿者結(jié)束了,但我要做更多得志愿活動,盡我所能。

高校生志愿者實踐調(diào)查報告2

清楚的記得加入院青工部那天部長說的那句話——用不到二十歲歲的年紀(jì)干一輩子傲慢的事,于是這也就成為了我大一暑期社會實踐的`選題:公益。

確定了方向之后,回到家鄉(xiāng)銅川立即和高中同學(xué)們一起組建了一個小團(tuán)隊——思源志愿者,即飲水思源之意。但公益究竟是個大題目,至于詳細(xì)該干些什么,我們在一起爭論了很久,一遍又一遍的探討公益的目的和公益行動所激發(fā)的正能量。不行否認(rèn)許多公益活動是出于一片好心,但深究下去它是否起到了實際作用呢?最常見的是進(jìn)敬老院——老爺爺老奶奶打亂自己的生活就為和你聊聊家常嗎協(xié)作一下你的愛心行為嗎?更常見的是支教——訓(xùn)練是一個長期的事情你只去一個禮拜兩個禮拜的還耽擱孩子正常假期但你其實為孩子們帶來了什么轉(zhuǎn)變呢?不能說這些志愿活動是流于形式,但至少收益不大,而我們想做一些實實在在的事情。

一番探討之后我們確定了主題——捐一縷書香獻(xiàn)一片真情。高爾基說過書籍是人類進(jìn)步的階梯,那是由于你翻開書就相當(dāng)于翻開了另一種人生的感悟體驗以及閱歷,在你自己平行的人生中為你拓寬了一倍的寬度。而城鄉(xiāng)訓(xùn)練的不公正也顯而易見——無論從課外書閱讀量或是中高考升學(xué)率,我們想做的就是給鄉(xiāng)村孩子一本書,讓書帶給他們一個美妙的夢一個外面的自由開闊的世界。

8月1日那天我們在市區(qū)接近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)——肖家堡鄉(xiāng),做了一個簡潔的調(diào)查,挨家挨戶上門和孩子們家長們溝通孩子的課外書閱讀狀況。孩子們反映學(xué)校的圖書館雖然每周定期開放,但是每周有班級限制,也就是說一個班平均六星期去圖書館看一次書。相比于課本的學(xué)問他們更喜愛閱讀一些課外讀物,但是真實的狀況是家里有那么三兩本的課外書的家庭很少很少。

8月2日我們開頭了拉贊助的道路,由于我們不想只給孩子們舊書,盡管書的新舊并不能影響其價值,但我們更情愿給孩子們新書就像是他們值得擁有一個嶄新的將來一樣。但是這條路并不順當(dāng),烈日炎炎下從中午跑到下午,也只是看到一家又一家商家的拒絕或遲疑,所謂柳暗花明又一村可能就是這樣的吧——在我們即將放棄的時候,去了一家房地產(chǎn)公司,公司的負(fù)責(zé)人很好心的給了一千元的贊助。

8月3日我們在方舟廣場設(shè)立了募捐點位,從早晨10點到下午5點始終有人輪換值班。過路的行人經(jīng)常駐足腳步來詢問我們的活動,我們的值班人員也會急躁的講解給路人聽,雖然這個募捐點并沒有實際的收到多少本書,但是來來往往的路人賜予我們的支持和鼓舞是我們堅持下去的信念和動力。

以后的五天募捐點仍在,但我們開頭了查找書籍來源。假設(shè)你家有書但是要你提這么遠(yuǎn)到募捐點你還情愿主動捐么?因此我們開頭了更辛苦的任務(wù)但也是最有成效的任務(wù)——走小區(qū)上門收書,可以說這是直面人情冷暖的時刻。“我們是思源志愿者,我們在為一所農(nóng)村學(xué)校募捐圖書,您看您家有不用的書籍可以捐出來嗎?感謝您了。”類似這樣的話我們每個人至少說過不下百遍,還有七層高的樓我們平均每人每天也爬過不下四個。我們碰見過慈愛的老人熱忱的招呼我們進(jìn)去吃西瓜喝水,我們也碰見過開門看了我們一眼就直接關(guān)門不語的人,我們碰見過好心的同學(xué)聽明來意后翻箱倒柜給我們找出一摞他曾經(jīng)的課外書,我們也碰見過明明家里裝修很好卻說怎么不來給我捐書還讓我給別人捐書的人。如人飲水冷暖自知,過程的心酸苦樂大家在一起說說鬧鬧也就一笑付之。

跑小區(qū)過于盲目書最多的地方當(dāng)然是同學(xué)存在的地方,學(xué)校。我們回到母校局一中,經(jīng)母校同意后我們利用同學(xué)午自習(xí)時間給四個班的同學(xué)們做了一個簡短的演講,同學(xué)們參加的熱忱也很高,其次天紛紛帶來了自己家里的課外書,許多同學(xué)都是提了一袋子來的,共計80本。之后一天我們?nèi)チ耸幸恢?,但是幾?jīng)勸告領(lǐng)導(dǎo)還是不同意,故放棄了市一中的活動。

8月7日我們將剩余的經(jīng)費用來購置新書,書店的老板也給了半價的優(yōu)待,新書共購買120本,書店老板又額外贈送了20本,共計140本。

我們定在8月8日將書籍送至肖家堡學(xué)校,在此之前我們聯(lián)系到銅川日報、三秦都市報這兩家媒體。早晨九點大家都如約而至,開頭搬書上車,一行人前往肖家堡學(xué)校,記者們緊隨我們。但是令人圓滿的是,學(xué)校的校長在外地出差,支配好接待我們的主任卻遲遲沒來,我們未能有一個正規(guī)的捐書儀式。

其次天我們的活動得到了銅川日報紙質(zhì)版和三秦都市報網(wǎng)絡(luò)版的報道,其后一天校長給我們開具了書籍贈與證明。

到這里我們的活動就算正式結(jié)束了。

最近看過一句話是這么寫的:我很懊悔我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論