三年級北師大版語文上翠鳥_第1頁
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文檔簡介

翠鳥徐小龍學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.學(xué)會本課的生字,正確讀寫“靈活、搖晃、注視”等詞語;有感情地朗讀課文。

2.學(xué)習(xí)課文第一段,了解翠鳥外形的特點(diǎn)。培養(yǎng)同學(xué)們保護(hù)動物、與動物和諧相處的意識。世界上有很多種鳥類,說說你認(rèn)識哪幾種呢?

你認(rèn)識翠鳥嗎?自讀課文,想一想作者是怎樣寫翠鳥的,寫了翠鳥的哪些特點(diǎn)。小組合作借助拼音認(rèn)讀生字,互相交流識字方法。自學(xué)指導(dǎo)一:(5分鐘后檢查生字學(xué)習(xí)情況)讀讀認(rèn)認(rèn)盡管銳利逃脫

逮住襯衫

廣泛敏銳

飼養(yǎng)滿意靈活搖晃

脫掉飼料衣衫

泛濫

讀讀寫寫滿足靈活嘴巴注視

微風(fēng)晃動滿意靈巧搖晃

微笑襯衫廣泛

盡管逃脫

銳利飼養(yǎng)逮住尖銳

貼畫嘴角

1、正確、流利、有感情地朗讀課文。標(biāo)出自然段。

2、小組內(nèi)齊讀第一自然段,想一想:

◎翠鳥在外形上有什么特點(diǎn)?作者是怎樣描寫的,為什么說翠鳥的顏色非常鮮艷?

自學(xué)指導(dǎo)二:(5分鐘后小組為單位匯報(bào))翠鳥

()的爪子()的羽毛()的眼睛

()的嘴紅色透亮靈活又尖又長(橄欖色)淺綠色(赤褐色)它的顏色非常鮮艷。

翠鳥喜歡

,一雙

緊緊抓住葦稈。它的顏色

。

像橄欖色的頭巾,繡滿

像淺綠色的外衣。

像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙

眼睛下面,長著一張

的嘴。

課文中有很多描寫翠鳥外形的優(yōu)美詞句,找一找,課后抄下來!

以“我最喜歡的鳥”為主題,介紹自己熟悉的鳥的外形,也可以講述自己和鳥之間發(fā)生的有趣的故事。課堂檢測:língqiǎozuǐbawēifēngzhùshì()()()()mǎnzúwēixiàohuàngdònglínghuó()()()()繡()眨()泡()透()泛()抱()當(dāng)堂檢測3.在括號里填上恰當(dāng)?shù)谋硎绢伾脑~語。()的小爪子()的頭巾()的羽毛()的眼睛()的花紋()的外衣()的襯衫

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