學(xué)校健康教育計(jì)劃

學(xué)校健康教育計(jì)劃

篇一：學(xué)校健康訓(xùn)練方案

一、健康訓(xùn)練的意義

青少年處于人生的生命預(yù)備時(shí)期，做好這一代人的健康訓(xùn)練工作，可以使他們從小接受系統(tǒng)的健康訓(xùn)練，提高同學(xué)學(xué)問水平，形成良好的生活習(xí)慣，建立健康的生活方式，增加自我保健意識(shí)和力量，預(yù)防各種常見病、多發(fā)病，乃至成人病，可以為他們一生的健康打下良好的基礎(chǔ)，影響終身健康。青少年時(shí)期在人的一生中是接受力量最強(qiáng)、可塑性最大的時(shí)期，也是形成各種行為模式的時(shí)期。這種行為模式一經(jīng)形成，就不簡單轉(zhuǎn)變。

二、學(xué)校健康訓(xùn)練的原則

1、整體性原則

學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)是直接關(guān)系到同學(xué)健康狀況的活動(dòng)，是整個(gè)學(xué)校衛(wèi)生規(guī)劃不行缺少的部分。包括同學(xué)生長發(fā)育監(jiān)測(cè)、健康檢查、牙齒檢查、視聽檢查、免疫接種和傳染病管理、常見病預(yù)防和身體缺陷訂正、突發(fā)性疾病緊急服務(wù)、意外事故應(yīng)急措施、心理詢問以及為傷殘同學(xué)供應(yīng)必要的服務(wù)等。

2、延長性原則

同學(xué)正經(jīng)受青春期發(fā)育的"暴風(fēng)驟雨'變化，身心發(fā)育變化快速，所以訓(xùn)練內(nèi)容應(yīng)針對(duì)不同年齡同學(xué)的身心特點(diǎn)和接受力量，同時(shí)充分考慮到社會(huì)的需要

3、科學(xué)性原則

以科學(xué)思想為指導(dǎo)，以事實(shí)為依據(jù)，做到，不"過度渲染'，不有意夸大事實(shí)，不造成同學(xué)的恐驚感。

4、實(shí)踐性原則

同學(xué)喜愛鉆研科學(xué)原理，愛動(dòng)手做試驗(yàn)。可在訓(xùn)練過程中增加爭論。青春早期，男女少年都愛結(jié)交同性小伙伴?？衫没锇榛顒?dòng)進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練方式要生動(dòng)活潑，引導(dǎo)愛好。無論哪個(gè)年齡，最能引起同學(xué)愛好的；是那些實(shí)行生動(dòng)訓(xùn)練方法的學(xué)問內(nèi)容。

三、健康訓(xùn)練的目標(biāo)

1、提高同學(xué)衛(wèi)生科學(xué)學(xué)問水平通過課堂內(nèi)外的訓(xùn)練方式向同學(xué)傳授衛(wèi)生科學(xué)學(xué)問是學(xué)校健康訓(xùn)練的主要形式，其目的是將兒童青少年的行為引向正確的方向。

2、提高同學(xué)生長發(fā)育水平.同學(xué)的生長發(fā)育水平與生活環(huán)境有親密關(guān)系。膳食服務(wù)、體育訓(xùn)練（包括體育課、設(shè)備和課外活動(dòng)）以及學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和家庭環(huán)境等均可影響兒童青少年的生長發(fā)育。

3、降低常見病的發(fā)病率。同學(xué)正處在生長發(fā)育時(shí)期，對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)力量及對(duì)某些致病微生物的免疫力量較差，往往由于不良的學(xué)習(xí)生活條件及某些不利的因素影響，易患一些常見的疾病。

4、通過健康訓(xùn)練有目的、有方案、有組織地去進(jìn)展同學(xué)智力和共性品質(zhì)。

5、通過學(xué)習(xí)衛(wèi)生學(xué)問及四周環(huán)境影響而逐步形成的，一旦形成要想轉(zhuǎn)變就比較困難。為此必需抓緊生命早期這一有利時(shí)期，讓同學(xué)運(yùn)用衛(wèi)生科學(xué)學(xué)問，逐步形成良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。

6、培育同學(xué)自我保健力量。通過健康訓(xùn)練促使同學(xué)產(chǎn)生和形成各種有益于自身、社會(huì)和人類的健康行為，抑制各種不健康的行為，增加自我保健的力量。

四、健康訓(xùn)練的措施

1、有目的、有方案的傳播健康訓(xùn)練學(xué)問，面對(duì)面的系統(tǒng)的進(jìn)行健康學(xué)問宣揚(yáng)。

（1）聘請(qǐng)知名健康訓(xùn)練指導(dǎo)專家定期為師生進(jìn)行健康訓(xùn)練講座和個(gè)別詢問；

（2）選擇有閱歷班主任老師協(xié)作專題班會(huì)課，開展相應(yīng)的訓(xùn)練活動(dòng)；

（3）專題班會(huì)課和講座要有支配、有教案（或筆記），同學(xué)有心得體會(huì)，講座后有反饋、有總結(jié)；

（4）發(fā)放健康學(xué)問匯總材料，支配同學(xué)進(jìn)行健康學(xué)問問答，定期反饋狀況，使同學(xué)把握更多的健康學(xué)問。

2、開設(shè)健康訓(xùn)練專欄，利用多種方式，從不同角度，多方位的對(duì)師生進(jìn)行訓(xùn)練。

（1）辦好健康訓(xùn)練櫥窗，設(shè)置防病常識(shí)衛(wèi)生學(xué)問等我，形象、生動(dòng)、顏色鮮亮，讓同學(xué)愛看，在享受中接受衛(wèi)生學(xué)問。做到每月更換一次。

（2）利用各種小報(bào)進(jìn)行各種衛(wèi)生學(xué)問的宣揚(yáng)，定時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練。

（3）醫(yī)務(wù)室依據(jù)季節(jié)、同學(xué)常見病發(fā)病狀況、傳染病流行狀況等適時(shí)進(jìn)行宣揚(yáng)、訓(xùn)練。

（4）利用愛牙日、無煙日、禁毒日等機(jī)會(huì)，發(fā)放專題預(yù)防材料。

（5）利用校內(nèi)廣播這個(gè)有利條件，每個(gè)星期選一次固定的時(shí)間向全校師生宣揚(yáng)健康訓(xùn)練的學(xué)問。

3、理論聯(lián)系實(shí)際，貼近生活，老師引導(dǎo)同學(xué)在日常行為中形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（1）與班主任老師親密聯(lián)系，訓(xùn)練同學(xué)不留長發(fā)、不留指甲、不亂丟果殼、不隨地吐痰，飯前便后要洗手等良好的衛(wèi)生習(xí)慣的形成訓(xùn)練。并將儀容儀表檢查納入班級(jí)量化考核。

（2）任課老師留意在教學(xué)過程中，提示同學(xué)養(yǎng)成良好的讀、寫姿態(tài)，留意用眼衛(wèi)生，預(yù)防近視及脊柱彎曲特別。

（3）訓(xùn)練同學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，科學(xué)用腦，提高學(xué)習(xí)效率。

篇二：學(xué)校健康訓(xùn)練方案

健康訓(xùn)練是學(xué)校工作的重要組成部分，為增加我校廣闊師生健康衛(wèi)生意識(shí)，提倡科學(xué)、文明、健康的生活方式，提高生活質(zhì)量與生命質(zhì)量，依據(jù)訓(xùn)練局和上級(jí)保健部門的工作要求，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深化貫徹"預(yù)防為主'的衛(wèi)生工作方針，堅(jiān)持政治思想性、科學(xué)性、群眾性、藝術(shù)性的健康訓(xùn)練基本原則，通過多種傳播途徑和手段，在廣闊師生中深化開展健康訓(xùn)練工作，培育同學(xué)的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣，普及衛(wèi)生科學(xué)學(xué)問，提倡文明、健康、科學(xué)的生活方式，不斷提高全體師生的衛(wèi)生學(xué)問水平和自我保健力量，從而達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的。

二、工作目標(biāo)

1、促進(jìn)同學(xué)身心健康進(jìn)展，保證同學(xué)們具有旺盛的精力、開心的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。樂觀參與體育熬煉，增加體質(zhì)。

2、培育同學(xué)正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。留意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,讓同學(xué)知道暴飲暴食的危害。

3、圍繞重點(diǎn)疾病防治，進(jìn)一步建立、健全健康訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)，廣泛開展形式多樣的健康訓(xùn)練活動(dòng)。滿意師生不斷的自我保健需求的健康訓(xùn)練體系，提高維護(hù)健康的意識(shí)，把握維護(hù)健康的學(xué)問、技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式，促進(jìn)師生健康水平不斷提高。

三、建立健全健康訓(xùn)練組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)對(duì)辦事處的健康訓(xùn)練工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校健康訓(xùn)練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)健康訓(xùn)練工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

組長：邱景波楊萍

副組長：王憲平王樹森蘇靜隨紅梅

組員：顧長成常海馬光明董國偉王迎君趙亮

王建雄王迎君蓋秀英康敬薇湯紅艷

四、主要工作措施

（一）加強(qiáng)心理健康訓(xùn)練

1、以課堂為主渠道，將心理健康訓(xùn)練滲透在各學(xué)科教學(xué)中。同時(shí)開發(fā)校本課程，開設(shè)心理健康課

就心理學(xué)問傳授而言，主要實(shí)質(zhì)是依據(jù)同學(xué)年齡特點(diǎn)和心理實(shí)際需要，適當(dāng)介紹與心理健康進(jìn)展親密相關(guān)的常識(shí)、自我進(jìn)行心理訓(xùn)練的方法和自我心理保健的學(xué)問。這種課上傳授的不是心理科學(xué)的系統(tǒng)學(xué)問體系，而是將有關(guān)懷理科學(xué)的理論和技術(shù)化為同學(xué)自我訓(xùn)練的理論和自我心理訓(xùn)練的可操作的方法，關(guān)心同學(xué)更好地熟悉、把握自己的心理更自覺的維護(hù)和增進(jìn)自己的心理健康。

2、專題的心理講座

結(jié)合學(xué)校的訓(xùn)練主題以及同學(xué)學(xué)習(xí)生活的實(shí)際狀況，進(jìn)行定期和不定期的專題心理講座，傳授心理學(xué)學(xué)問和心理調(diào)試的方法的運(yùn)用，增進(jìn)同學(xué)對(duì)自我心理健康的關(guān)注，促進(jìn)同學(xué)健全人格的形成，訓(xùn)練同學(xué)不僅要成材而且要成人。

3、開展心理詢問和心理輔導(dǎo)，加快心理檔案建立

通過觀看和一系列地心理測(cè)試，關(guān)心同學(xué)建立心理檔案，這不僅有助于班主任地班級(jí)管理工作以及各科老師依據(jù)同學(xué)地心理特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，還有助于家長的家庭訓(xùn)練。為同學(xué)供應(yīng)一個(gè)化解心理懷疑和解決心理問題的場(chǎng)所，要鼓舞同學(xué)有問題和困惑的要向心理老師懇求關(guān)心，要知道"走進(jìn)心理詢問室不是一種見不得人的事情，而是一件歡樂的事情，也是一種難得的享受'

4、各班級(jí)選擇心理委員協(xié)作學(xué)校的心理健康訓(xùn)練工作

心理委員要求有較好地人際關(guān)系、有進(jìn)取心等特點(diǎn)地同學(xué)來擔(dān)當(dāng)，一班選兩名（男女生各一名），這些同學(xué)要觀看實(shí)際狀況并且準(zhǔn)時(shí)地向?qū)W校地心理訓(xùn)練人員反映這些狀況，有助于班級(jí)心理訓(xùn)練個(gè)別進(jìn)行和集體進(jìn)行，是心理工作人員和同學(xué)保持親密地聯(lián)系，更有利于心理訓(xùn)練工作地更好地實(shí)施和順當(dāng)進(jìn)展。

5、心理閱覽室和心理活動(dòng)室地設(shè)立和全面開放

心理閱覽室和心理活動(dòng)室地設(shè)立和全面開放，這為同學(xué)進(jìn)行自我心理訓(xùn)練供應(yīng)有利地場(chǎng)所，也是擴(kuò)高校生地閱讀范圍和增加同學(xué)學(xué)習(xí)愛好的途徑之一。

（二）加強(qiáng)生理健康訓(xùn)練

1、加大力度做好宣揚(yáng)工作

準(zhǔn)時(shí)把上級(jí)對(duì)健康訓(xùn)練工作要求及文件精神向全體師生傳達(dá)，做到人人皆知；動(dòng)員全體全體師生樂觀參加雙創(chuàng)工作宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)、健康訓(xùn)練專欄的資料收集，利用各種宣揚(yáng)方式對(duì)廣闊老百姓進(jìn)行雙創(chuàng)工作重要意義的宣揚(yáng)以及健康學(xué)問的訓(xùn)練。

2、連續(xù)開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評(píng)比活動(dòng)

開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng)，組織德育處每天對(duì)各班級(jí)的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查、評(píng)比，做到每天檢查、周周評(píng)比，月月獎(jiǎng)懲，不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。做好總結(jié)材料。

3、持續(xù)加強(qiáng)健康訓(xùn)練工作

利用"世界衛(wèi)生日'、"世界無煙日'、"愛國衛(wèi)生月'等時(shí)機(jī)，組織開展不同專題的愛國衛(wèi)生宣揚(yáng)活動(dòng)，廣泛宣揚(yáng)衛(wèi)生創(chuàng)建及衛(wèi)生防病常識(shí)和保健學(xué)問等，提高廣闊觀大師生的衛(wèi)生意識(shí)和自我保健力量。組織好愛國衛(wèi)生月活動(dòng)，掀起愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的高潮，使愛國衛(wèi)生工作深化民心、家喻戶曉。

4、加強(qiáng)反吸煙宣揚(yáng)活動(dòng)。

樂觀開展吸煙危害宣揚(yáng)，充分利用黑板報(bào)、宣揚(yáng)窗等多種形式，常常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害宣揚(yáng)。樂觀開展無煙家庭、無煙單位創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)，張貼禁煙標(biāo)志。

5、加強(qiáng)對(duì)重大傳染病防治學(xué)問的訓(xùn)練活動(dòng)。

樂觀開展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙腦、瘧疾等疾病的健康宣揚(yáng)。深化開展預(yù)防艾滋病宣揚(yáng)訓(xùn)練工作。發(fā)覺疫情準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。

6、開設(shè)健康訓(xùn)練課，注意培育同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。

同學(xué)健康學(xué)問知曉率90％，健康行為形成率80％。要結(jié)合同學(xué)心理和生理特點(diǎn)，開展形式多樣、生動(dòng)活潑的健教活動(dòng)，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，實(shí)行衛(wèi)生流淌紅旗評(píng)比等，促進(jìn)同學(xué)健康意識(shí)的提高，使同學(xué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)行為、習(xí)慣。

篇三：學(xué)校健康訓(xùn)練方案

健康訓(xùn)練是學(xué)校訓(xùn)練的重要組成部分，為仔細(xì)貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中學(xué)校健康訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步提高廣闊師生健康意識(shí)和疾病預(yù)防力量，全面推動(dòng)學(xué)校健康訓(xùn)練工作，特制定2024年學(xué)校健康訓(xùn)練工作方案，請(qǐng)各中學(xué)校依據(jù)本工作方案的內(nèi)容和要求，努力推動(dòng)健康訓(xùn)練工作，增加同學(xué)健康意識(shí)，提高同學(xué)健康水平。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)固樹立健康第一的指導(dǎo)思想，以提高師生健康素養(yǎng)為目標(biāo)，把增加同學(xué)健康素養(yǎng)作為學(xué)校訓(xùn)練的基本目標(biāo)之一，規(guī)范公共衛(wèi)生行為，增加健康防病意識(shí)，提倡文明健康生活方式，努力提高衛(wèi)生健康水平，促進(jìn)同學(xué)健康成長。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

各中學(xué)校要充分熟悉健康訓(xùn)練工作的重要性和必要性，站在培育全面進(jìn)展人才的高度，健全學(xué)校健康訓(xùn)練工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)監(jiān)管職責(zé)。要建立健全衛(wèi)生平安及健康訓(xùn)練工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配備健康訓(xùn)練專職或兼職老師、衛(wèi)生保健老師，落實(shí)健康訓(xùn)練工作責(zé)任制，不斷增加開展健康訓(xùn)練工作的自覺性，仔細(xì)落實(shí)健康學(xué)問的訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)，努力營造良好的健康訓(xùn)練環(huán)境。

三、扎實(shí)做好健康訓(xùn)練工作

1、各縣區(qū)訓(xùn)練局（社會(huì)事業(yè)局）和學(xué)校都要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)健康訓(xùn)練師資的培訓(xùn)，要聯(lián)系相關(guān)部門舉辦1-2次學(xué)校衛(wèi)生平安和健康訓(xùn)練師資培訓(xùn)班，要結(jié)合實(shí)際樂觀組織健康訓(xùn)練任課老師仔細(xì)學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)方案，堅(jiān)持集體備課，充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤等開展校本培訓(xùn)，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)溝通教學(xué)閱歷，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、學(xué)校要根據(jù)《中學(xué)校健康訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》的要求詳細(xì)目標(biāo)和基本內(nèi)容，開設(shè)好健康訓(xùn)練課，使健康訓(xùn)練開課率達(dá)到100%，做到開課率、課時(shí)、教材、老師和教案、考核和評(píng)價(jià)"五落實(shí)'，健康訓(xùn)練學(xué)科教學(xué)每學(xué)期要支配67課時(shí)。健康訓(xùn)練課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、平安應(yīng)急與避險(xiǎn)等五個(gè)領(lǐng)域。同時(shí)，還要開設(shè)肯定的專題健康訓(xùn)練講座。要結(jié)合學(xué)段、地域、季節(jié)及學(xué)校實(shí)際，有針對(duì)性地支配訓(xùn)練內(nèi)容，確保健康訓(xùn)練工作方案性強(qiáng)，針對(duì)性突出，訓(xùn)練成效明顯。

3、在保證健康訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，要在各科教學(xué)中滲透健康訓(xùn)練學(xué)問，如在體育課教學(xué)中滲透?jìng)€(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣訓(xùn)練，在自然課（生物課）中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口訓(xùn)練、青春期訓(xùn)練，在思想品德課中滲透心理健康訓(xùn)練等，使同學(xué)接受健康訓(xùn)練率達(dá)100%，健康學(xué)問知曉率和健康行為形成率達(dá)到95%以上。

4、著眼于師生疾病預(yù)防意識(shí)和自我愛護(hù)力量的提高，通過敏捷多樣的教學(xué)形式，讓同學(xué)了解非典型肺炎、甲型H7N9、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解地方?。ㄑx病、碘缺乏病等）等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施，了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施，對(duì)中學(xué)校生進(jìn)行艾滋病防治學(xué)問的宣揚(yáng)訓(xùn)練。

5、學(xué)校在開設(shè)健康訓(xùn)練課程的基礎(chǔ)上，還要樂觀舉辦心理健康訓(xùn)練講座。有條件的學(xué)校，應(yīng)建立心理詢問室，為廣闊留守兒童、中考和高考應(yīng)考同學(xué)及存在心理困惑的同學(xué)供應(yīng)心理詢問服務(wù)，關(guān)心他們提高心情調(diào)控力量、心理障礙預(yù)防力量，促進(jìn)頑強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培育。

6、要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治學(xué)問列入健康訓(xùn)練內(nèi)容,血防等地方病學(xué)問訓(xùn)練每學(xué)期支配2-3課時(shí)。血吸蟲病疫區(qū)學(xué)校要樂觀開展創(chuàng)建"無急性血吸蟲病人學(xué)校'活動(dòng)。

7、各中學(xué)校要樂觀開展預(yù)防近視眼的健康訓(xùn)練，根據(jù)《中學(xué)校同學(xué)近視眼防控工作方案》和《蕪湖市中學(xué)校生視力健康防控工程實(shí)施方案》的有關(guān)要求，協(xié)作市中學(xué)校生視力防控中心做好視力普查和建檔工作，普及用眼、愛眼學(xué)問，引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，提高中學(xué)校生視力健康水平。各學(xué)校以上學(xué)校要樂觀開展青春期健康訓(xùn)練，并開展"青春期訓(xùn)練合格學(xué)校'的創(chuàng)建工作。

8、強(qiáng)化食品平安訓(xùn)練，通過教學(xué)，關(guān)心同學(xué)把握和應(yīng)用養(yǎng)分學(xué)問，了解食物養(yǎng)分價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成，懂得學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活過程中對(duì)飲食養(yǎng)分衛(wèi)生的要求，了解和把握預(yù)防食物中毒學(xué)問。加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，中學(xué)校和幼兒園食堂食品衛(wèi)生許可證領(lǐng)證達(dá)100%。

四、提高學(xué)校健康訓(xùn)練水平

各學(xué)校要加大對(duì)健康學(xué)問的宣揚(yáng)力度，充分利用校內(nèi)電視臺(tái)、校內(nèi)網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗、宣揚(yáng)欄等載體普及健康生活學(xué)問；要依據(jù)自身的實(shí)際，組織開展生動(dòng)活潑形式多樣的健康訓(xùn)練活動(dòng)。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關(guān)活動(dòng)。樂觀開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)，努力改善校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，為師生營造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。

各縣區(qū)訓(xùn)練局（社會(huì)事業(yè)局）、市直各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定健康訓(xùn)練工作方案，于2月16日前報(bào)市訓(xùn)練局基教科電子郵箱：XXX。

篇四：學(xué)校健康訓(xùn)練方案

本年度，我校健康訓(xùn)練工作要緊緊圍繞上級(jí)有關(guān)部門下達(dá)的健康訓(xùn)練目標(biāo)任務(wù)，開展扎實(shí)有效的健康訓(xùn)練工作。

一、切實(shí)上好健康訓(xùn)練課

1、學(xué)校教育處要嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，做到有老師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開課率達(dá)到100%,全面提高同學(xué)的健康學(xué)問知曉率和健康行為形成率。

2、仔細(xì)進(jìn)行健康訓(xùn)練的學(xué)科滲透，要在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康訓(xùn)練學(xué)問，確保100%的同學(xué)健康訓(xùn)練。

3、根據(jù)《學(xué)校健康訓(xùn)練評(píng)價(jià)方案》，仔細(xì)做好健康訓(xùn)練評(píng)價(jià)工作，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)整改，力爭各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

4、樂觀組織健康訓(xùn)練任課老師仔細(xì)學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)方案，進(jìn)行教研活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)溝通教學(xué)閱歷，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、開展多種形式的健康訓(xùn)練活動(dòng)

1、學(xué)校大隊(duì)部是健康訓(xùn)練宣揚(yáng)的主陣地，要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康訓(xùn)練基礎(chǔ)學(xué)問，利用紅領(lǐng)巾板報(bào)辦好健康訓(xùn)練專欄。

2、利用校內(nèi)宣揚(yáng)欄開展專題衛(wèi)生訓(xùn)練，宣揚(yáng)衛(wèi)生和健康學(xué)問。

3、進(jìn)行健康學(xué)問競(jìng)賽和健康實(shí)際操作力量競(jìng)賽。

4、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行心理健康訓(xùn)練和健康行為習(xí)慣訓(xùn)練。

三、加強(qiáng)對(duì)健康訓(xùn)練工作的督導(dǎo)

1、教育處要加強(qiáng)健康訓(xùn)練方案制定、備課、教研活動(dòng)、考核等方面的檢查，并計(jì)入量化考核和獎(jiǎng)懲。

2、總務(wù)處督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生平安工作。

3、大隊(duì)部要利用校內(nèi)宣揚(yáng)陣地搞好健康訓(xùn)練宣揚(yáng)、傳染病預(yù)防常識(shí)訓(xùn)練，確保健康學(xué)問知曉率，健康行為形成率不低于80%。

四、做好同學(xué)的身體健康監(jiān)測(cè)和疾病預(yù)防工作。

1、本學(xué)期樂觀協(xié)作上級(jí)做好同學(xué)體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

2、根據(jù)"六病'防治的要求，實(shí)行有效措施，切實(shí)做好同學(xué)近視眼、齲齒、寄生蟲、養(yǎng)分不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。

3、在傳染病流行季節(jié)，對(duì)同學(xué)嚴(yán)密關(guān)注，仔細(xì)執(zhí)行信息報(bào)告制度。

五、連續(xù)仔細(xì)做好健康訓(xùn)練的建檔工作。

健康訓(xùn)練是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn)，學(xué)校要高度重視，對(duì)健康訓(xùn)練工作中的文件、材料、照片等準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔，確保健康訓(xùn)練檔案的完整與精確?????。

篇五：學(xué)校健康訓(xùn)練方案

一、指導(dǎo)思想

青少年是祖國的將來，健康訓(xùn)練為治本之策。在本學(xué)期的健康訓(xùn)練工作中，我校將仔細(xì)貫徹落實(shí)中共中