蘇教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃1-4單元

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃1——4單元四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃本冊(cè)書共7個(gè)單元，本復(fù)習(xí)計(jì)劃主要以單元為模塊，分別從聽寫易錯(cuò)字詞、重點(diǎn)詞語(yǔ)意思、多音字、近/反義詞、AABB詞、修辭手法、病句修改、句式轉(zhuǎn)換、關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用、篇章結(jié)構(gòu)、詩(shī)文背默和習(xí)作等方面展開系統(tǒng)復(fù)習(xí)。每次復(fù)習(xí)時(shí)，梳理重點(diǎn)知識(shí)后再輔以對(duì)應(yīng)的復(fù)習(xí)練習(xí)以期起到鞏固復(fù)習(xí)內(nèi)容的作用。復(fù)習(xí)時(shí)間：1月10——23日其中前7天為系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段，后三天未分項(xiàng)測(cè)試，進(jìn)度控制在一個(gè)單元兩節(jié)課。復(fù)習(xí)內(nèi)容：本冊(cè)書7個(gè)單元及相應(yīng)復(fù)習(xí)作業(yè)。復(fù)習(xí)策略：激勵(lì)、競(jìng)賽等方式。具體安排：見以下表格。日期內(nèi)容1月10日第一單元1.聽寫易錯(cuò)字詞衷心、茁壯、浸透、崇高、塑造、心緒不寧、青螺、井井有條、桃李爭(zhēng)妍、青出于藍(lán)、觀賞2.理解詞語(yǔ)意思心緒不寧、屈指、青出于藍(lán)、后繼有人、十年樹木、百年樹人、但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟3.多音字朝、埋4.近/反義詞塑造（近）、蘊(yùn)含（近）、悲歡離合（近/反）5.AABC詞井井有條6.修辭手法《望洞庭》比喻；《秋天》擬人、排比、比喻等7.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)《秋天》《但愿人長(zhǎng)久》省略號(hào)作用；8.篇章結(jié)構(gòu)《但愿人長(zhǎng)久》層次分明，重點(diǎn)突出；《秋天》首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)9.詩(shī)文背默《望洞庭》《峨眉山月歌》10.習(xí)作展開想象，有條理地?cái)⑹?1.作業(yè)抄寫易錯(cuò)詞語(yǔ)；背默《望洞庭》《峨眉山月歌》蘇教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃1蘇教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃1——4單元全文共3頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。日期內(nèi)容1月11日第二單元1.聽寫易錯(cuò)字詞步伐、秩序井然、頻、儀式、棟、挺拔、嫉妒、禮貌、勵(lì)志、承認(rèn)、臨摹、疲倦、銷毀2.理解詞語(yǔ)意思秩序井然、象征、嫉妒、水泄不通、震驚中外、囂張、功夫不負(fù)有心人、有眼不識(shí)泰山、勵(lì)/立志3.多音字都、擔(dān)4.近/反義詞潛心（近）、勵(lì)/立志（近）5.AABC詞淅淅瀝瀝、遙遙相對(duì)、翩翩起舞6.修辭手法《天安門廣場(chǎng)》比喻、雙關(guān)、對(duì)偶；《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》比喻、引用等7.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)《我給江主席獻(xiàn)花》對(duì)話部分的符號(hào)，嘆號(hào)作用；《天安門廣場(chǎng)》《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》引號(hào)作用；《虎門銷煙》擬聲詞需用引號(hào)8.篇章結(jié)構(gòu)過渡、中心句、前后照應(yīng)《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》；按故事發(fā)生的先后順序，表示先后的句式：“先......再......然后......”《虎門銷煙》9.詩(shī)文背默《天安門廣場(chǎng)》4——6節(jié)；練習(xí)2讀讀背背、名言詩(shī)句10.習(xí)作寫具體，圍繞重點(diǎn)展開敘述，適當(dāng)運(yùn)用修辭，進(jìn)行細(xì)節(jié)刻畫11.作業(yè)背默《天安門廣場(chǎng)》4——6節(jié)，文天祥、顧先成名言；用“先......再......然后......”描述做某件事的過程日期內(nèi)容1月12日第三單元1.聽寫易錯(cuò)字詞懸崖、繼續(xù)、敏捷、異獸珍禽、頑皮、一抹、無(wú)垠、即使、糕餅、縣城、噴吐2.理解詞語(yǔ)意思涌、匯注、噴吐、冒、蔚為壯觀、尤其、沉浸、相得益彰3.多音字載、似4.近/反義詞恰似（近）、尤其（近）、吩咐（近）5.ABAC、ABB等詞秋雨瀟瀟、忽聚忽散、忽斷忽續(xù)、忽急忽緩、銀光閃閃、默默無(wú)言、笨笨拙拙、濕漉漉、一道道、一級(jí)級(jí)、一幅幅6.修辭手法《泉城》比喻、排比等；《九寨溝》擬人、排比、比喻；《田園詩(shī)情》擬人、比喻7.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引號(hào)、分號(hào)的使用：《泉城》《九寨溝》《田園詩(shī)情》8.篇章結(jié)構(gòu)《泉城》《田園詩(shī)情》《九寨溝》總-分-總；9.詩(shī)文背默《泉城》背誦、《九寨溝》背誦3-5節(jié)、背默劉向和高爾基的名言10.口語(yǔ)交際歇后語(yǔ)運(yùn)用11.習(xí)作應(yīng)用文書信的一般格式：稱呼(頂格)、問候語(yǔ)、正文、祝頌語(yǔ)、署名和日期12.作業(yè)背誦《泉城》，默劉向和高爾基的名言；歇后語(yǔ)運(yùn)用（情境填空）蘇教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃1蘇教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃1——4單元全文共3頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。日期內(nèi)容1月15日第四單元1.聽寫易錯(cuò)字詞合攏、精疲力竭、開天辟地、小心翼翼、啄食、花瓶、水罐、灌水、慚愧2.理解詞語(yǔ)意思決心/決定、滲/漏、不禁、懲罰、混沌3.多音字禁4.近/反義詞驕傲（反）、懲罰（近）、觸犯（近）、合攏（反）、完好（反）5.AABC詞冉冉上升、慢慢下沉、小心翼翼、煙火裊裊6.修辭手法對(duì)偶、排比、比喻《開天辟地》；擬人《一路花香》（對(duì)比手法）7.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)象聲詞與引號(hào)8.篇章結(jié)構(gòu)《開天辟地》《普羅米修斯盜火》按故事情節(jié)發(fā)展順序；《一路花香》詳略得當(dāng)9.詩(shī)文背默《開天辟地》6--8節(jié)；練習(xí)4讀讀背背10.習(xí)作擬聲詞的恰當(dāng)運(yùn)用（寫具體生動(dòng)形象，仔細(xì)觀察，調(diào)動(dòng)感官）11.作業(yè)