學校社會實踐活動計劃

學校社會實踐活動計劃

篇一：學校社會實踐活動方案

一、活動指導思想：

以"環(huán)境愛護衛(wèi)生、名人風學習、家鄉(xiāng)支柱經(jīng)濟、自然實踐操作'為主題,在初二班級實行,以綜合為特征，以實踐為核心，以活動為載體，以培育同學創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，深化素養(yǎng)訓練，形成錢清鎮(zhèn)中辦學特色。適應(yīng)同學共性進展和社會進展的需求,以同學的直接閱歷或體驗為基礎(chǔ),關(guān)心同學學習、把握和運用一種主動探求、重視解決實際問題的現(xiàn)代學習方式，促使老師更新訓練觀念,轉(zhuǎn)變教學行為,提升綜合素養(yǎng)，自覺推動素養(yǎng)訓練。

總目標：親密同學與生活的聯(lián)系，推動同學對自然、社會和自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體熟悉和體驗，通過學習名人，進行德育訓練，在學習老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，進展同學的創(chuàng)新力量、實踐力量以及良好的共性品質(zhì)。

二、主要措施

1、內(nèi)容框架

依據(jù)綜合實踐活動這一課程的目標要求及自身特點，結(jié)合我校的狀況，選擇有針對性的系列活動設(shè)計課題方案，開展富有實效的實踐探究活動。

2、同學負責人配備狀況

在落實同學負責人時，實行"一人負責，團體協(xié)同'的原則。每次班級的綜合實踐活動都有一人負責，同時班干部隊伍發(fā)揮好團體作用，在詳細活動中實施互幫互助，另有指導老師一名。

負責班干部：徐凱

3、課時支配

綜合實踐活動要求的課時支配一般在每周二下午，每周支配2課時，課內(nèi)以輔導爭論為主，課外實踐以共同探究、每生參加為主。4、實施策略

(1)預(yù)備階段：2024年9月1日前

①組織負責班干部仔細學習有關(guān)綜合實踐理論的書籍，全面把握綜合實踐活動課內(nèi)涵。

②內(nèi)容的選擇體現(xiàn)本校本班及所在社區(qū)的特色，在此基礎(chǔ)上確定本班綜合實踐活動課程的主題，研討并制訂實施討論方案。

③依據(jù)"一人負責，團體協(xié)同'的原則配備好同學，可以家校聯(lián)系。

（2）實施階段：2024年9月2024年1月

①依據(jù)方案組織綜合實踐活動，每周進行。

②進行大掃除，參觀社區(qū)環(huán)境，制止河道污染等環(huán)保衛(wèi)生行動。

④學習《名人風》訓練讀本，撰寫名人心得，讀后感。

⑤在試驗室進行試驗操作練習，在老師的指導下，探究自然。

（3）總結(jié)階段：2024年1月

①寫好綜合實踐活動記錄表。

②召開班干部和部分同學綜合實踐活動閱歷總結(jié)和溝通。

5、課程討論

依據(jù)綜合實踐活動這一課程形態(tài)的目標特點及我校的實際狀況，我們預(yù)備從環(huán)境愛護，名人風學習，自然實踐操作這幾方面選取課題，綻開詳細的實踐探究活動。

（1）環(huán)境愛護

我校位于鎮(zhèn)中心，四周毗鄰好幾家大型企業(yè)，這里的空氣、水質(zhì)等環(huán)境問題都是倍受人們關(guān)懷的話題。另外組織同學走出校內(nèi)，看看家鄉(xiāng)的環(huán)境變化，通過各種途徑了解家鄉(xiāng)，培育同學喜愛家鄉(xiāng)、喜愛大自然的情感，同時滲透環(huán)保意識，建立起全新的人與環(huán)境的觀念，這是很值得討論的課題。

（2）名人風學習

名人是人生的一面鏡子，是同學學習的榜樣，榜樣的力氣是無窮的，以名人的事跡感召人，以名人的品德陶治人，以名人的精神鼓舞人，名人是引領(lǐng)同學駛向抱負彼岸的燈塔。

（3）了解家鄉(xiāng)經(jīng)濟

參觀錢清原料市場、柯橋輕紡市場及錢清各大超市，了解家鄉(xiāng)的支柱產(chǎn)業(yè)，開頭了解社會實際。

（4）自然實踐操作

結(jié)合中考的自然實踐操作考試，同學在老師的指導下，從各方面來探究自然現(xiàn)象，通過觀看，測量和試驗，培育同學動手力量和實際應(yīng)用力量。

三、活動支配

時間主題詳細內(nèi)容

9月至10月環(huán)境愛護衛(wèi)生1、觀看家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀；2、分析環(huán)境污染的緣由；

3、熟悉環(huán)境愛護的重要性。

10月至11月名人風學習1、學習《名人風》訓練讀本；2、爭論名人的各種精神；

3、撰寫名人心得，讀后感。

11月至12月家鄉(xiāng)支柱經(jīng)濟1、錢清原料市場2、柯橋輕紡市場3、錢清各家超市

12月至1月自然實踐操作1、自然現(xiàn)象的理論學習2、分析試驗現(xiàn)象的詳細操作

3、在老師指導下進行實踐操作。

篇二：學校社會實踐活動方案

為更好地貫徹《中學德育大綱》、中共中心辦公廳國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢，進一步加強和改進中學校生德育工作的意見》的精神，使同學接觸社會、了解社會，在社會實踐中逐步把握正確熟悉社會的觀點、方法，提高辨別是非的力量，培育公民道德意識，增加社會責任感培育同學的創(chuàng)新精神和實踐力量，特制定本校同學德育基地社會活動方案。

一、指導思想：

堅持"以人才培育為中心'。依據(jù)經(jīng)濟進展對各類人才的需要，引導同學樂觀參與各類實踐活動，成為適應(yīng)社會主義建設(shè)需要的各級各類人才，通過實踐訓練活動，豐富活躍學校德育工作，增加中同學德育工作的吸引力，針對性和實效性。

二、基本任務(wù)：

通過豐富多彩的實踐活動，加強對同學的思想訓練和勞動技術(shù)訓練，確立正確的成才觀，增加勞動觀念，提高勞動技能進展智力，成長為有抱負、有道德、有文化、有紀律、有技能、懂技術(shù)、會管理，適應(yīng)社會主義事業(yè)進展需要的合格將來建設(shè)者。

三、組織領(lǐng)導：

同學的社會實踐活動由學校校德育工作領(lǐng)導小組負責組織，由分管德育工作的校長和德育處牽頭，由各班級組制訂社會實踐活動的實施方案。

校內(nèi)的實踐活動由德育處、同學會、團委負責組織，校外的社會實踐活動由校長室依據(jù)實際狀況與相關(guān)掛鉤單位聯(lián)系。

四、活動形式：

社會調(diào)查、生產(chǎn)實習、軍事訓練、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學等多種形式。

五、相關(guān)支配：

1、七班級新生的軍事訓練。由學校與部隊聯(lián)系，利用第一學年開學初，組織新生的軍訓工作。讓同學通過軍訓，學習軍事學問，了解國防和外交形勢，進行喜愛人民解放軍的訓練和革命傳統(tǒng)訓練，增加同學的國防意識，提高同學執(zhí)行革命紀律的自覺性，培育同學吃苦耐勞的品質(zhì)和高度的集體主義觀念，對新生進行寢務(wù)的規(guī)范化訓練。軍訓的項目由軍訓領(lǐng)導小組確定。

2、同學的校內(nèi)實踐活動。由德育處、團支部統(tǒng)一布置和檢查評比?；顒觾?nèi)容包括校內(nèi)常規(guī)勞動衛(wèi)生、衛(wèi)生監(jiān)督、公物管理，也含有學校重大活動以及運動會、文藝匯演等活動的平安秩序執(zhí)勤等工作。

3、開展科技實踐活動。組織同學參加校內(nèi)、外各類類型的科技實踐，樂觀開展小創(chuàng)造、小制作、小制造、小設(shè)計、小論文等制造創(chuàng)造活動。通過科技實踐，擴高校生學問視野，提高理論與實際結(jié)合、動腦思維和制造才能。

4、同學的社區(qū)服務(wù)活動。由德育處詳細負責聯(lián)絡(luò)和組織。活動內(nèi)容包括社區(qū)勞動服務(wù)、尊老助殘、社區(qū)文化建設(shè)以及相關(guān)的調(diào)研活動。

5、假期的社會實踐活動。由德育處和團委詳細負責。提倡同學利用寒暑假自主參加社會實踐活動，活動內(nèi)容包括家務(wù)勞動、生產(chǎn)實習、社會公益活動、科技文化活動、勤工儉學、鄉(xiāng)風民俗調(diào)查以及經(jīng)濟和社會事業(yè)進展調(diào)查等。要求同學撰寫假期生活小結(jié)或調(diào)查報告。

6、德育基地的實踐活動。校德育工作領(lǐng)導小組依據(jù)本地社會政治經(jīng)濟文化事業(yè)的進展狀況，結(jié)合學校訓練工作的實際狀況，有方案地建立校外德育活動實踐基地，采納定期和不定期的方式讓同學到基地參與社會實踐活動。學校確定以每年的四月份為社會實踐活動月，有方案、有主題地分班級開展社會實踐活動。每次活動，由班級分管領(lǐng)導、班級組牽頭，由班級組長制訂具體的活動方案，在加強平安、文明、守紀等方面訓練的狀況下，認仔細真地開展活動?；顒咏Y(jié)束后，各班級組要仔細收集材料，做好實踐總結(jié)，確保實踐效果。對集中活動不能顧及的德育基地，政教處要有總體的支配，并利用合適的時間，帶領(lǐng)相關(guān)班級或相關(guān)同學，不定期參與社會實踐活動。

7、全部訓練工都要高度重視校內(nèi)訓練和校外訓練的結(jié)合，仔細落實學校支配的各項社會實踐活動，把組織同學參與社會實踐等校外訓練活動當作加強學校德育工作的重要途徑，把實踐活動作為德育訓練的載體。在生動的實踐活動中深化強化德育；要把思想訓練作為實踐活動的重要內(nèi)容，把文化訓練、抱負訓練、愛國主義和集體主義訓練、社會主義民主法制訓練貫穿于整個實踐活動中，提高實踐活動的思想性、訓練性，并要將參與社會實踐活動的表現(xiàn)作為評價同學素養(yǎng)的一項重要內(nèi)容。

篇三：學校社會實踐活動方案

為仔細開展素養(yǎng)訓練，全面落實訓練體育局2024年綜合實踐活動，加強我校同學社會實踐活動的管理工作，讓同學走近自然、接觸社會，開闊視野、增長學問，培育同學創(chuàng)新精神和時間力量，促進同學全面進展，現(xiàn)就我校同學社會實踐活動制定以下方案：

一、指導思想和目的

同學社會實踐活動是學校訓練與社會訓練有機結(jié)合的重要載體。開展社會實踐活動，要堅持以全面貫徹黨的訓練方針、全面實施素養(yǎng)訓練，加強同學思想道德建設(shè)，培育現(xiàn)代化建設(shè)所需人才為指導思想，通過有方案、有組織、有選擇的社會實踐活動，提高廣闊同學的創(chuàng)新力量和實踐力量，及熟悉、分析、解決問題的綜合力量，為同學主動適應(yīng)社會進展需要奠定良好的基礎(chǔ)。

二、社會實踐活動的主要形式和內(nèi)容

（一）社會實踐活動總時間，一般每學年不少于10天。社會實踐活動所需時間，利用課內(nèi)、課外和節(jié)假日時間解決，課內(nèi)時間由綜合實踐課程方案中規(guī)定的時間解決。

（二）社會實踐活動可實行學校組織和班級、同學自行聯(lián)系等多種形式進行，包括社會調(diào)查（參觀訪問）、生活體驗、國防訓練、平安演練、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、環(huán)?；顒印⒔煌▽嵺`活動、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學等活動。

（三）低班級同學的社會實踐活動以校內(nèi)外有方案的活動為主，以學校和家庭為主要實踐場所，重在體驗；中、高班級的社會實踐活動包括社會調(diào)查（參觀訪問）、社區(qū)服務(wù)、國防訓練、公益勞動、環(huán)保活動、交通實踐活動、科技文化活動等，以社區(qū)和校外訓練場所為主要實踐陣地，外出活動一般應(yīng)在市行政區(qū)內(nèi)。

（四）鼓舞老師創(chuàng)新社會實踐活動方式。

三、組織開展社會實踐活動的原則

（一）堅持訓練性和實踐性相結(jié)合的原則。社會實踐活動，要堅持從實際動身、因地制宜的原則，遵循不同年齡段同學的認知規(guī)律和身心特點，遵循訓練教學規(guī)律，引導同學樂觀參與社會實踐活動和生產(chǎn)勞動，把學到的學問應(yīng)用到實踐中，實現(xiàn)學校訓練和社會訓練的有機結(jié)合。

（二）堅持主體性和指導性相結(jié)合的原則。同學是參與社會實踐活動的主體，在社會實踐活動中，應(yīng)充分調(diào)動其樂觀性和主動性，激發(fā)同學主動探究、討論問題的動機和愛好，培育同學自主進展、自主創(chuàng)新的意識和實踐力量。同時，老師應(yīng)教給同學參與社會實踐活動的基本技能，關(guān)心同學正確分析實踐活動中遇到的問題，啟發(fā)同學在實踐中探究、鑒別、思索、討論和進展。在實踐活動中老師應(yīng)對同學進行思想政治訓練、品德訓練、紀律訓練、心理訓練和法制訓練。

（三）堅持時代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的原則。社會實踐活動的內(nèi)容要貼近同學學習和生活實際，緊密聯(lián)系學校創(chuàng)"合格+特長'同學活動，把握時代脈搏，突出人文、科技、國防、文明、環(huán)保等意識和力量的培育，注意同學創(chuàng)新精神和特長的培育。

（四）堅持平安性和嚴密性相結(jié)合的原則。保證同學在社會實踐活動中的平安，是全社會的責任。班主任和輔導老師是同學實踐活動主要責任人。在組織同學參與社會實踐活動時要制定切實可行的平安措施，分工嚴謹，有條件可以邀請家長參加管理，防止平安事故的發(fā)生。老師和家長（監(jiān)護人）要教給同學自救和自我愛護方法，增加同學平安防范意識和自我愛護力量。到社會實踐場所（含校外訓練場所、愛國主義訓練基地、德育基地、生產(chǎn)實踐訓練基地、社區(qū)等）班主任要和社會實踐場所在保證設(shè)施平安的基礎(chǔ)上，向同學講清與實踐內(nèi)容相關(guān)的操作程序、平安制度，培育同學平安生產(chǎn)和操作的意識。同學在實踐活動中消失的平安問題按訓練部頒發(fā)的《同學損害事故處理方法》和《鄭州市中學校校同學人身損害事故預(yù)防與處理條例》的相關(guān)精神解決處理。

三、社會實踐活動的評定和考核

（一）學校要把同學參與社會實踐活動作為必修內(nèi)容，列入學校訓練教學方案中，切實予以保證；把同學參與社會實踐活動狀況與中學校生綜合素養(yǎng)評定的相關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來，并作為評定"合格+特長'同學、"三好同學'、"優(yōu)秀同學干部'、"文明同學'的一項依據(jù)。

（二）同學社會實踐活動認證的單位包括：社會實踐場所、社區(qū)居委會、市、區(qū)社會實踐活動領(lǐng)導小組、學校大隊部。一般由接待單位、社區(qū)居委會等在《同學社會實踐活動手冊》中相應(yīng)的位置加蓋印章，特別狀況可由所屬訓練行政管理部門的社會實踐活動領(lǐng)導小組或?qū)W校大隊部蓋章。學校組織同學開展相對集中的社會實踐活動時，要樂觀協(xié)調(diào)接待單位，統(tǒng)一為參與實踐活動的同學認證。同學參與社會實踐活動狀況的考評工作，由學校大隊部或班主任負責。

（三）社會實踐活動評定分A（優(yōu)）、B（良）、C（中）、D（差）四個等級，班主任可依據(jù)同學參與社會實踐活動狀況進行考評。

四、加強對同學社會實踐活動的管理

（一）學校成立以校長為組長的社會實踐活動領(lǐng)導小組，對全校同學開展社會實踐活動進行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導、考核評估，宏觀管理我校社會實踐活動工作。

（二）教育科要建立社會實踐活動管理的長效機制，定期討論、處理班級反饋的信息，做好社會實踐活動的時間、課程設(shè)置和指導考核等工作。學校要組織老師、同學開展社會實踐成果的展現(xiàn)和溝通活動，關(guān)心師生把各種成果和建設(shè)性意見推舉給區(qū)訓練體育局，讓同學感受學以致用的歡樂，鼓舞和愛護同學參與社會實踐活動的樂觀性。

（三）班級要建立社社會實踐活動工作網(wǎng)絡(luò)，吸納有意愿的家長參與，建立健全組織管理機構(gòu)。主動與學校所在地的紀念館、商場、企事業(yè)單位、社區(qū)等取得聯(lián)系，通過多種渠道和形式，建立一個相對固定、便于中學校生開展活動的社會實踐活動聯(lián)系點，為同學的進展供應(yīng)寬闊的空間和必備的條件。要主動向家長宣講開展社會實踐活動的意義，爭取家長對此項工作的支持和協(xié)作。

（四）要堅持報批制度，嚴格履行申報審批手續(xù)。凡組織同學社會實踐活動，班級在學期開學前要制定方案，教育科提前一周向訓練科提出書面申請，經(jīng)批準后方可按有關(guān)規(guī)定實施。

（六）組織同學開展集中的社會實踐活動，老師要隨班、隨組指導和管理，組織同學到校外訓練場所開展軍事訓練、勞動實踐等活動的過程中，老師要與同學同吃、同住、同實踐，切實負起訓練責任，不得將同學直接交給實踐場所輔導員而離崗從事其他工作。

（七）教育科結(jié)合大隊部。依據(jù)同學班級、年齡特點指導班級制定學期社會實踐活動方案，指導老師申請社會實踐活動課題立項

五、活動支配

三月份

1、各班制定活動方案。

2、一班級參觀人民公園，依據(jù)剛學過的第一單元內(nèi)容，帶孩子去公園找春天。

3、一班級在家里結(jié)合剛學過的課文對同學進行愛長輩，愛家人的訓練。并把活動延長到實際行動中去，在家里聽從父母的教育，主動承

擔力所能及的家務(wù)勞動，關(guān)懷父母，體諒父母。

4、二班級教室驗證魚放入盛滿水的杯子里，水會不會滿出來！熬煉同學動手力量和思維推斷力量，養(yǎng)成遇到問題動手試驗的習慣！

5、三班級參觀文廟，了解鄭州文廟的歷史，增進同學們對鄭州的感情，為自己是個鄭州人或能來到鄭州就讀而感到光榮。

6、四、五班級走進大自然，觀看春天，感受春天。

7、六班級南彩小區(qū)進行講文明講禮貌關(guān)心社區(qū)打掃衛(wèi)生、清理小廣告

四月份

1、一班級通過上網(wǎng)、請教家長及閱讀圖書查閱一些資料，了解關(guān)于動物尾巴的用途，拓展同學視野，豐富同學學問，培育同學喜愛科學的愛好。

2、一班級紫荊山廣場讓同學融入春天，回到生活中去感受春天。

3、三班級人民公園觀賞郁金香感受大自然的美；培育喜愛大自然的感情。

4、四班級烈士陵園懷念革命烈士，為他們掃墓。

5、五班級在班級開展種植養(yǎng)殖活動，了解生物生長過程，發(fā)覺生物生活、生長規(guī)律。

6、三六班級同學參與二七區(qū)中學校主體實踐活動。

五月份

1、二班級在教室同學動手做一做，看看誰的手最巧！展現(xiàn)自己的小制作，說說自己是怎樣做的。

2、三、四班級購書中心帶領(lǐng)同學來到書店，感受一下那里的氣氛，能夠推動課外閱讀活動更好地開展，讓同學成為愛讀書的人。

3、四班級體育館帶著自己心愛的風箏，來到亮麗的體育館，讓孩子們在這暖和的春風里進行欣賞競賽。

4、五班級去可樂公司參觀可樂生產(chǎn)流水線，了解可樂的生產(chǎn)過程。

5、六班級到人民公園游園接受大自然、感受大自然、了解大自然。

6、慶祝"六一'國際兒童節(jié)開展校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動

7、三六班級同學參與二七區(qū)綜合實踐訓練基地活動。

六月份

1、和植物交伴侶―――熟悉校內(nèi)里的植物

2、書香伴童年――－誦讀古詩文

3、三六班級同學參與二七區(qū)中學校校外實踐（省博物院）活動。

七、八月份

1、參與讀書夏令營

2、書香伴童年――－和爸爸、媽媽一起讀書好書伴我過暑假

篇四：學校社會實踐活動方案

社會實踐活動是學校德育工作的重要組成部分，是參加社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)，促進訓練改革的樂觀因素，是引導廣闊青年同學健康成長的有效途徑。通過社會實踐活動，可以引導青年同學了解社會，了解國情，堅持走有中國特色社會主義道路的信念；引導同學增加責任感和使命感，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高同學的綜合素養(yǎng)；充分發(fā)揮同學的學問和智力優(yōu)勢，培育同學的勞動觀念和奉獻精神，增長才能，完善學問結(jié)構(gòu)，有利于同學進行思想品德訓練，增加辨別是非的能力，培育優(yōu)良的實踐力量良好的思想品質(zhì)。學校把生產(chǎn)勞動和社會實踐作為一項重要課程列入方案，是推動素養(yǎng)訓練的重要措施。依據(jù)"心靈要美、學習要勤、力量強、特長顯、視野闊'的學校培育目標，特制訂本年度學校社會實踐方案。

詳細支配：

一、清明節(jié)掃墓活動，進行愛國主義傳統(tǒng)訓練。

"埋骨不需桑梓地，慨然身心許家國。豐功偉績千古傳，俯首遙拜淚婆娑。'春意洋洋的四月即將到來，我們也便將迎來我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。為了繼承和發(fā)揚青少年不忘傳統(tǒng)、不忘祖德、懷念祖先的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，更好地用實際行動表達內(nèi)心深情的思念與崇高的敬意，我校同學會將于2024年4月1日開展主題為"緬懷先烈，告慰忠魂'的清明節(jié)掃墓活動。

活動方案如下：

一、活動時間：2024年4月1日(星期五)

二、活動地點：革命烈士墓園

三、活動參加對象：全校同學會及一、二班級同學

四、宣揚工作：

1、3月28日3月31日，通過廣播站對此活動進行宣揚。

2、學校團委通知到各班團書記，各班團書記應(yīng)樂觀響應(yīng)，帶動班里的同學參加到此活動。

3、在同學會各部門宣揚，若無特別狀況，全體同學會成員應(yīng)樂觀參加此活動。

五、預(yù)備工作：

1、集合地點：學校大門口

2、4月1日12：00分開頭集合參加人員，12：30動身。

3、以班級為單位，各班臨時負責人負責集合時參加人員的簽到，以及維護參加人員途中的紀律和平安狀況。到達墓園時，各班干部進行回簽，以確保人員平安。

4、隊伍前方同學會執(zhí)校旗、團旗。

5、帶隊老師需負責此次活動的紀律，以及隊伍過大路時，留意交通狀況及平安。

六、活動留意事項：

1、要求各位同學當天穿素色的衣服，并自帶雨具和飲用水。

2、在活動中途中，不得大聲喧嘩，隨便走動，時刻留意交通平安。

3、活動中態(tài)度要莊重肅穆，不能在烈士陵園中嘻戲打鬧。

4、假如臨時不能到的話，請準時向負責人說明，以免耽擱行程；途中如有事離隊要向負責人說明，得到許可后方可離開；如有不能跟隨集體回校的同學可事先告知負責人。

七、掃墓流程：

1、清理烈士墓及周邊場地

2、敬獻花圈

3、默哀三分鐘

4、入團儀式

5、同學代表帶領(lǐng)全體同學在墓碑前面宣誓

6、全體同學繞紀念碑行走一圈并獻花

二、五一春游社會實踐活動

一、活動宗旨：

1、通過春游活動，引導同學用自己的眼睛觀看，用自己的心靈體驗，用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美，感受家鄉(xiāng)的綠，感知家鄉(xiāng)的巨大變化，了解家鄉(xiāng)改革成就，激發(fā)同學喜愛家鄉(xiāng)的思想感情。

2、感受自然的美，培育愛美的情趣。讓同學在親近大自然的過程中，懂得感恩自然，喜愛自然。不攀折花草樹木，愛惜公共設(shè)施，不亂涂亂畫。增加環(huán)保意識，不隨便亂丟垃圾，活動結(jié)束清理好場地，衛(wèi)生委員全面負責衛(wèi)生工作。

3、活動中，要求同學相互關(guān)心，相互關(guān)懷，相互謙讓，留意公眾形象，公共禮儀。

二、活動內(nèi)容

1、活動時間：2024年5月1日(星期日五

2、活動地點：

3、活動參加對象：全校同學會

三、平安保障措施：

1、分別召開行政會、班級組長班主任會、全校老師會等各層面會議，做好宣揚工作；

2、加強管理和監(jiān)控措施，各班級增配負責領(lǐng)導，帶隊老師，對各個環(huán)節(jié)的平安防范措施做到層層落實，責任到人。

3、征求同學和家長同意，自愿參與春游活動。

4、各班級利用班隊會對全體同學進行專題的春游活動平安訓練，增加同學平安防范意識和自我愛護力量?；顒又袀€人聽從集體和學校的支配，統(tǒng)一活動結(jié)束時間，各班不行提前結(jié)束本班活動。

5、攜帶急救用品，以防同學受傷或突發(fā)疾病。

6、組織有關(guān)人員到活動現(xiàn)場進行仔細勘察并對活動可能發(fā)生的狀況做好充分的估量和應(yīng)變預(yù)備。

三、新學期軍訓活動

2024學年即將開頭了，在進行入學思想訓練之時，組織同學接受短期軍政訓練訓練，有益于提高同學組織紀律性，增加集體主義觀念。向解放軍學習，嚴格要求，嚴格訓練。從行動上，思想上樹立集體主義觀念。聽從命令，聽從指揮，為今后的學習生活奠定良好的基礎(chǔ)。

要求每一位同學必需參與，聽從指揮，遵守紀律，仔細做好軍政訓練訓練小結(jié)，并存入個人學籍管理檔案。

一、軍訓時間：

8月22日起至8月26日止

二、軍政訓練：

1、軍事、軍政學問

2、隊列要求

四、日程支配：

8月21日上午8：30軍訓動員大會

8月22日起至8月26日軍訓

8月26日軍訓會操，評比、表彰軍訓樂觀分子、軍訓優(yōu)秀班級

四、十一"知榮辱、樹新風、我行動'社會實踐活動

一、實踐活動目的：

大荒溝革命依據(jù)地為省級重點文物愛護單位，是琿春市重點愛國主義訓練基地。為響應(yīng)中心文明辦、訓練部、團中心和全國婦聯(lián)以"做一個有道德的人'為主題，開展道德實踐活動的號召，讓同學探究身邊的歷史文化，接受愛國主義傳統(tǒng)訓練，革命傳統(tǒng)訓練為目的，我校團委組織"十一'課外實地考察-到大荒溝革命依據(jù)地進行"知榮辱、樹新風、我行動'道德實踐活動。

二、活動目的地：

在琿春市北38公里有一片莽莽荒野，這里溝壑縱橫，溪水潺潺，樹林陰翳遮天，就猶如它的名字大荒溝。

活動目的地訂為大荒溝抗日游擊依據(jù)地。

三、活動路徑

琿春六中英安密江徑中崗子、三安（下中溝）、上中溝、清水洞、荒溝、東溝、北溝、大檳榔溝、小檳榔溝、徐大馬溝、楊木橋子等自然屯大荒溝返回

四、活動組織步驟

1．動員同學樂觀參加本次活動中，準備組織約100名一班級同學參加及班主任

2．注意平安訓練確保同學平安

3．預(yù)備使用3輛大客，一輛小車

4．活動時間：2024-10-3

5．活動內(nèi)容：

1)參觀依據(jù)地、革命事跡展覽。

2)聽取革命前輩的訓練、事跡報告。

3)入團儀式

4)同學發(fā)言-以"做一個有道德的人'為主題

5)宣誓

誓詞（宣誓："愛國守法，明禮誠信，遵守公德，敬重師長，刻苦學習，勤儉自強，團結(jié)友善，助人為樂，做一個有道德的人，從現(xiàn)在做起，從我做起。'

6．為本次活動保存原始資料動員電教人員錄像活動的全部過程

五、意義

通過本次課外實踐活動使同學親眼目睹并能親自體驗到始終是書本上提到的歷史、地理相關(guān)學問（如蘇維埃政府、十三烈士陵墓）等并加深熟悉和理解，同時培育熱愛祖國、喜愛家鄉(xiāng)之情，達到愛國主義訓練為中心的"祖國觀、民族觀歷史觀'訓練的目的和"做一個有道德的人'的"知榮辱、樹新風、我行動'道德實踐活動目的。

篇五：學校社會實踐活動方案

為更好貫徹黨的訓練方針，實施中辦國辦《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中學校德育工作的意見》，結(jié)合我市我校實際，提出進一步加強和改進同學參與社會實踐活動的方案。

一、充分熟悉組織中同學參與社會實踐活動對于全面貫徹黨的訓練方針，培育"有抱負、有道德、有文化、有紀律'新人的重大意義，進一步強化社會實踐環(huán)節(jié);要把同學思想政治工作向社會延長，通過社會實踐活動引導同學將認知轉(zhuǎn)化為行動。要把組織同學參與社會實踐活動納入訓練教學方案，并作為同學畢業(yè)資格考核評估的一項內(nèi)容，充分利用各種形式組織同學社會實踐活動，培育同學社會責任感，提高實踐力量、動手力量和對社會環(huán)境的適應(yīng)力量。

二、社會實踐形式：

1、社會調(diào)查;2、社區(qū)服務(wù);3、勤工儉學;4、科技文化活動;5、生產(chǎn)實習;6、公益活動;7、軍事訓練;8、