開展畢業(yè)典禮策劃書_第1頁(yè)
開展畢業(yè)典禮策劃書_第2頁(yè)
開展畢業(yè)典禮策劃書_第3頁(yè)
開展畢業(yè)典禮策劃書_第4頁(yè)
開展畢業(yè)典禮策劃書_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

—開展畢業(yè)典禮策劃書開展畢業(yè)典禮的策劃書1活動(dòng)目的:即將告辭母校,師恩難忘,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增加對(duì)學(xué)校的感情,感受到作為“XX一小”的榮耀感,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),制造精彩的人生!時(shí)間:6月30日下午地點(diǎn):學(xué)?;@球場(chǎng)活動(dòng)主題:感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情與會(huì)人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班同學(xué)(著校服)家長(zhǎng)代表12人程序:1、升國(guó)旗,齊唱國(guó)歌,。2、同學(xué)詩(shī)朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢(mèng)花園》,何祖洪負(fù)責(zé))3、同學(xué)向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,解說(shuō))4、何祖勝老師代表致祝愿辭。5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任)6、同學(xué)代表向?qū)W校贈(zèng)予錦旗。(配樂《送別》)7、校長(zhǎng)講話。8、同學(xué)宣誓。9、同學(xué)獻(xiàn)歌:《感恩的.心》開展畢業(yè)典禮的策劃書2依據(jù)學(xué)校工作整體部署,經(jīng)研討確定,定于20XX年X月X日進(jìn)行20XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實(shí)做好畢業(yè)典禮相關(guān)工作,特制定本方案。一、活動(dòng)主題:回憶成長(zhǎng)感恩二、活動(dòng)時(shí)間:待定三、活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳四、參與人員:六班級(jí)全體隊(duì)員、任課老師、部分家長(zhǎng)代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))五、準(zhǔn)備工作:視頻制作,搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語(yǔ)、家長(zhǎng)留言等。六、活動(dòng)流程【回憶篇】(開場(chǎng)舞《goodboy》六4班)1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師們2:親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們合:大家好!1:歡迎蒞臨XX小學(xué)20XX屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。2:畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;1:畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;2:畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;1:若干年后,假設(shè)我們還能夠想起那段光陰,或許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)閱歷的回憶。(播放XX校內(nèi)生活集錦片段)2:六年前的小樹苗,如今已挺立長(zhǎng)高;1:六年前的小小鳥,如今已長(zhǎng)出飽滿的羽毛;2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有學(xué)問(wèn)、有教養(yǎng)的少年,1:親愛的母校,您留下了我們成長(zhǎng)的腳?。?:親愛的老師,您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;1:在XX的校內(nèi)里,我們編織著五彩的夢(mèng)幻;2:在XX的校內(nèi)里,我們邁出了人生的第一步。1:同學(xué)們,我們尊敬的校長(zhǎng)每一次的講話都給我們留下了深入的印象,每一次諄諄教導(dǎo)都是我們發(fā)奮向上的源泉和動(dòng)力。2:今天,在我們即將離開母校的時(shí)辰,讓我們?cè)僖淮蝺A聽校長(zhǎng)的殷殷希望!大家掌聲歡迎。(校長(zhǎng)致詞)【成長(zhǎng)篇】1:我們將牢記校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了合:榮耀的小學(xué)畢業(yè)生!1:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!2:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!1:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫忙下,歡樂成長(zhǎng)!(舞蹈《青春畢業(yè)冊(cè)》六2班)2:親愛的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。1:校內(nèi)里,回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ),留下了我們求索的腳印。一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著我們的努力,記載著我們的`驕傲。2:今天的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今天的花蕾,將綻放出來(lái)日的爛漫。1:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是奇妙的樂段,是對(duì)明天的召喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。2:同學(xué)們,社會(huì)是XXX的海,人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起才智的雙槳,搖動(dòng)勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn)!(歌曲串燒《勵(lì)志少年·畢業(yè)篇》)穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)【感恩篇】1:六年的光陰轉(zhuǎn)瞬而過(guò),到了分別的時(shí)辰。此時(shí),我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!2:此時(shí),我們有萬(wàn)語(yǔ)千言想要表達(dá)。請(qǐng)看大屏幕!(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)穿插隊(duì)員代表送老師、父母鮮花。1:人的一生會(huì)遇到許多人,在東小這個(gè)歡樂的大家庭里,我們得到了很多人的關(guān)愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽(yáng)光,他們的青春與激情流淌在黑板和校內(nèi)的每一個(gè)地方,他們就是我們尊敬的老師。2:此時(shí)此刻,他們也有許多話想對(duì)我們說(shuō)。請(qǐng)看大屏幕。(大屏幕播放錄制的視頻《老師想說(shuō)的話》)1:父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐?,就傾注了父母無(wú)盡的愛與祝愿。2:或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們賜予了不行替代的生命。1:父母為我們撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),愁悶時(shí),難受時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛。2:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對(duì)我們說(shuō)說(shuō)心里話。(大屏幕播放錄制的視頻《父母對(duì)我們說(shuō)》)1:盡管從一入校門就明白會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告辭的日子終于成為如今進(jìn)行時(shí),我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。2:來(lái)吧,親愛的同學(xué),讓我們以青春的名義宣誓:(牢記父母期盼,不忘恩師教導(dǎo);老實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而驕傲,明天母校為我而驕傲。)1:同學(xué)們,讓我們最終一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂。2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,事事如意。(校歌音樂起,全體齊唱,在背景音中,每位隊(duì)員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀(jì)念品。)(在音樂和送祝愿中,主持人道別)1:同學(xué)們,讓我們牢記:合:(大屏幕打出)今天,我們以XX為榮!明天,XX以我們?yōu)闃s!2:20XX屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們讓我們期望著下一次的重逢。開展畢業(yè)典禮的策劃書3一、活動(dòng)背景意義:六年的小同學(xué)活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展現(xiàn)六年來(lái)的.學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過(guò)畢業(yè)典禮,還將對(duì)同學(xué)進(jìn)行一次感恩的教育,并教育同學(xué)立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!二、活動(dòng)主題:幻想在這里啟航三、活動(dòng)時(shí)間:20XX年X月23(星期日)下午2:00—3:30四、活動(dòng)地點(diǎn):二樓階梯教室五、參與人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六班級(jí)全體老師、六班級(jí)同學(xué)和部分家長(zhǎng)。六、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)2、攝像、音響、投影(杜大川老師)3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)4、詩(shī)歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))5、制作同學(xué)小同學(xué)活回憶片(方麗娜負(fù)責(zé))6、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))7、六班級(jí)23名同學(xué)獻(xiàn)花

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論