小學下學期班級工作計劃六篇

第頁共頁小學下學期班級工作方案六篇小學下學期班級工作方案六篇小學下學期班級工作方案篇1一、指導思想平安工作是保護國家財產(chǎn)和學校財產(chǎn)的平安，保護廣闊師生的根本利益和生命平安，保障正常教學秩序的需要。在工作中，我注重把平安工作納入班級重要議事日程，采取必要措施，保障學生平安工作落到實處，為學生營造一個平安祥和的工作和學習環(huán)境。二、詳細措施1、建立健全規(guī)章制度做好平安工作，就必須有章可循，確定平安工作第一責任人和直接責任人，定期出版墻報、專欄，定期開展播送，登載、播出平安知識，利用升旗儀式、班隊課等開展平安講座，對學生進展平安教育，進步學生平安意識。2、貫徹平安第一，預防為主的方針隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山，做好班級平安工作，關鍵是要防范于未然。我將實行定期檢查和日常防范相結合的制度。每天都要組織值日隊對校門口、校園等地方的巡邏，節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作，每天放學都組織值日隊維持好校門口的交通秩序，確保學生人身平安，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出破綻。3、全面開展平安大檢查學期開場對班級每個角落進展地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線等進展更換，杜絕隱患。4、總結經(jīng)歷每學期都要對班級平安工作進展總結，積累經(jīng)歷，找出差距，不斷完善措施，改良工作方法。三、平安工作崗位責任及分工：(一)組織與制度：1.建立平安工作領導管理機構，構建班級平安管理網(wǎng)絡健全。2.制訂本年度平安工作方案和平安工作預案。3.制訂平安管理工作各項制度(二)宣傳教育：1.結合各種活動，開展平安有關法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。2.綜合學科教學，浸透平安知識教育，使平安教育內(nèi)容真正進課堂。(三)交通平安開展中小學生交通平安知識教育、小學生交通平安小黃帽活動，學校邀請交通部門有關人員來校對學生進展交通平安講座。增強學生交通平安意識，有效減少交通事故。3.消防平安工作：學校建筑物必須按照現(xiàn)行有關消防技術標準要求設置疏散樓梯，做到不鎖閉、不封堵、不占用，4.經(jīng)常檢查電器設備和消防設施，發(fā)現(xiàn)損壞應及時維修、更換。(四)活動平安：1、杜絕學生課間奔跑，打鬧現(xiàn)象。2、做好平安檢查工作，定期對教室以及消防設施進展檢查，確保學生用電，用水以及其他方面不存在平安隱患。3、杜絕學生攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進入學校。4、結合平安教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學前一分鐘教育等活動，對學生進展交通平安、消防平安、人身平安、____危害等多方面教育。5.組織參加各種集體外出活動，都必須制訂相應的措施和平安預案，確定平安負責人，并報教育行政部門批準。6.春游、秋游活動必須堅持平安、就近、就地、徒步的原那么，嚴格施行審批制度平安教育不到位，平安措施不落實，平安工作無保障，不得組織春游、秋游。7.組織集體活動前，應對活動場所進展平安檢查。8.組織學生參加加強集體勞動時，要進展勞動平安教育、組織紀律教育，并做好勞動保護。小學下學期班級工作方案篇2一、指導思想：以學生的開展為本，以創(chuàng)新精神和理論才能為重點，以課堂教學和教育活動為載體，從本班學生的特點出發(fā)，樹立良好的班風、學風，培養(yǎng)一個團結向上的班集體。二、班級根本情況和目的:我班共有學生73人。本學期我班的根本目的是：建立一支有進取心、才能較強的班干____伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。三、詳細措施:(一)因材施教，做好培優(yōu)轉后的工作1、重視尖子生的培養(yǎng)(1)對尖子生加強培養(yǎng)，開掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的時機，積極引導學生獨立考慮，主動探究，尋求解決問題的途徑。(2)多方面理解學生的興趣特長，因勢利導，鼓勵學生參加校興趣小組，課余時間勤學苦練。(3)從語文、數(shù)學、書法、體育、美術、音樂等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生，在全面進展素質(zhì)教育同時，注入特長教育，在語數(shù)科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。2、重視后進生的轉化(1)對后進生，老師要多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)時機，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氣氛。(2)對后進生進展經(jīng)常不定時地家訪，目的是獲得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時理解學生的在家表現(xiàn)。(二)做好勞動、衛(wèi)生和平安教育1、要求學生積極參加家庭中的自我效勞性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。3、加強平安教育增強平安意識，進步自我防范才能，利用早會，班會，組織學生學習《中小學平安須知》和《中小學自我防范平安常識》。利用班刊出有關平安、防火有關知識，增強平安意識，進步自我防范才能。4、教育學生不玩火，不放鞭炮，不做危險游戲，回家和返校途中注意交通平安。(三)狠抓班集體建立。1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。(1)進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理別人的才能，形成表率，當好班主任的好幫手。(2)每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到及時理解情況及時反響處理。2、創(chuàng)立班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習慣，做到“有借有還，有損必賠”。四、每月班工作安排三月份：1、做好開學工作;2、做好班級文化布置，成立并標準班級圖書角;3、加強期初的行為標準教育，開展“行為標準我能行”主題班會;4、眼保健操的培訓;5、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動;6、進展愛國教育;7、慶賀“三八”婦女節(jié)，教育學生關心孝順母親;四月份：1、對學生進展平安法制教育，并開展“平安教育珍愛生命”主題班會;2、組織學生進展春游;3、寫字程度測試;4、學生身體素質(zhì)測試;5、做好期中考試工作;五月份：1、慶賀五一勞動節(jié);2、期中考試總結;3、開展“我與好書交朋友”主題;4、班報刊出;六月份：1、慶賀六一兒童節(jié);2、開展學生朗讀經(jīng)典活動;3、期終考試工作;4、做好學期完畢工作。小學下學期班級工作方案篇3隨著新學期的到來，班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的開展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下:一、常規(guī)教育方面1、充分利用班隊會時間學習《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進展點撥，指導，加強教育。2、合理利用重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用老師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有別人，有集體。進一步標準學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢活動進展監(jiān)視，并在課堂上隨時提醒與幫助。二、班級紀律方面1、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“韻律操、O型跑”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。拾掇好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求穿著整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進展檢查與監(jiān)視。對于主動，及時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進展獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進展保護環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。五、其他方面班級管理中還應注重個體的開展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的開展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，進步學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的目光尋找孩子身上的每一處閃光點。小學下學期班級工作方案篇4一、指導思想：以課堂教學和教育活動為載體，堅持以學生開展為本的教育理念，發(fā)揮少先隊組織的獨特作用。努力構建學校、家庭、社會三結合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，讓學生樹立正確的生命觀，努力把學生培養(yǎng)成具有時代精神、根底學力、健身意識和安康情趣的人，并結合本班的實際特點，抓好學生的各方面教育工作。二、班級概況：本班由14名女生，15名男生組成共29名學生。大局部學生有較強的集體榮譽感，思想比擬上進，可以做到尊敬師長。積極參加學校的各項活動。學習自覺主動。但也有局部同學在學習習慣和行為習慣方面還比擬差，答復下列問題等方面不夠踴躍，應繼續(xù)加強練習，培養(yǎng)其良好的習慣自信心。多數(shù)同學可以明辨是非，但有個別同學比擬嬌氣、任性，出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。三、工作重點：(一)強化學生日常行為習慣1、開學第一周，上一節(jié)行為習慣養(yǎng)成教育課，做好學生的思想工作。標準兩操，有專門班干部進展檢查，同學間互相監(jiān)視。班長作好每天的行為標準檢查，教室由各負責人分配指導一日三掃。體育委員負責好眼保健操的檢查工作。各科代表負責管理好晨讀。及時對好人好事進展表揚。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有別人、有集體。(二)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。拾掇好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：要求穿著整潔，勤剪指甲，做眼操前先洗手2、班級衛(wèi)生：每天早晨，下午到校，下午放學分派值日生清掃，衛(wèi)生委員及時檢查對于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學或小組，應提出表揚。(三)培養(yǎng)學生的自主性：1、充分發(fā)揮學生的主體精神，發(fā)揮小干部的職能作用，結合班級實際，通過各項活動，實現(xiàn)學生自主管理。2、充分利用家校聯(lián)絡本，及時和家長溝通交流。3、在教育內(nèi)容上，注重學生在誠信意識、遵守公共秩序、保護環(huán)境、文明禮貌等道德行為上有打破性進展，使學生在法律常識、規(guī)那么意識、法制才能及法律綜合素質(zhì)等方面有顯著進步。(四)積極推行綠色環(huán)保教育1、利用教室領養(yǎng)花草美化室內(nèi)環(huán)境，并進展保護環(huán)境和花草的教育。2、利用月初出板報、小報、班級樓道宣傳欄等活動宣傳綠色環(huán)保知識3、領養(yǎng)愛心責任田，寓教于樂，讓學生體會勞動的快樂，收獲的喜悅，以及保護農(nóng)作物，保護環(huán)境的責任意識。(五)狠抓平安教育1、圍繞消防平安;出好黑板報。教育學生加強平安防火意識。2、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等平安，做到平安教育天天講，時時講，處處講，努力營造平安班級;，做到無意外事故發(fā)生。3、重視同學們身體安康教育，體育活動應重視平安保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量防止運動傷害事故的發(fā)生。教育學生遵守規(guī)那么，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不攜帶危險物品進展游戲(如：剪刀、玩具等鋒利物件)，不擅自分開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事，學會自理。4、簡單自救方法教育：識別特殊號碼的用處(如110、119、120)，同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、號碼、父母姓名等，訓練引導學生識別方向，告誡學生不要輕信生疏人，假設一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生識別方向，告誡學生不要輕信生疏人，假設一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會自救。四、每周工作安排：第一周：1、舉行開學典禮。2、學校集中對學生進展校園平安、交通平安教育。第二周：1、參加升旗儀式。2、根據(jù)學校安排，結合本班實際，召開一次班會：對學生進展常規(guī)教育。第三周：利用國旗下講話對學生進展文明禮貌教育，并開展講文明懂禮貌;活動。第四周：學習雷鋒好典范;活動，學習助人為樂;和螺絲釘;精神第五周：1、本班舉行升旗活動。2、心懷感恩，慶賀三八;婦女節(jié)活動感謝母親。第六周：1、出一期學雷鋒、愛媽媽、敬老師的小報。2、校園綠化，給樹澆水。第七周：1、理解地球資的有限程度，要節(jié)約水電等能。2、進展一次防地震、防火災的平安演練。然后對學生進展平安教育(3月28日為全國中小學生平安教育日)第八周：1、對學生進展愛國教育，今天的幸福生活來之不易2、少先隊活動緬懷先烈，對學生進展____傳統(tǒng)教育。第九周：1、對學生進展保護公物的教育。2、出一期愛國板報。第十周：1、開展紀念地球日;活動2、出一期保護地球，保護環(huán)境;小報第十一周：1、對學生進展道路平安教育(4月30日為全國交通平安反思日)。2、開一次班會：對學生進展平安教育。第十二周：1、開展慶勞動最榮耀;活動。2、出慶五一板報。第十三周：1、慶賀母親節(jié)感恩母親2、出一份感恩小報。第十四周：1、開展扶殘助殘活動老師學生捐款(每年五月第三個星期日為全國助殘日)2、繼續(xù)開展《小學生守那么》《小學生一日常規(guī)》的學習第十五周：1、籌備慶六一;活動2、少先隊活動我為領巾增榮耀;活動第十六周：1、慶六一活動2、出一期慶六一;的黑板報。第十七周：1、環(huán)保教育(六.五世界環(huán)境日)。2、開展我運動、我快樂、我安康;的活動。小學下學期班級工作方案篇5一、師德修養(yǎng)挑撥同事關系、同事間吵架、酗酒、酒后上課、體罰或變相體罰、亂收費亂定資料、課堂上打、教室內(nèi)或上課時間吸煙等每次1個D，工作不利導致家長上訪或反響教育教學存在問題1—2個D；被上級查辦的記3個D，年內(nèi)取消評優(yōu)資格。按家長滿意率分別記A、B、C、D，計算家長滿意率時，被家長和社會向學校投訴扣一個百分點，向教管辦投訴扣2個百分點，向教育局投訴扣3個百分點。二、管理常規(guī)1、平安：課堂或分管工作發(fā)生平安事故每次記1-2個D，隱瞞不報3個D，責任人承當事故責任，給學校工作造成影響的，年內(nèi)取消評優(yōu)資格。2、出勤：根據(jù)學校出勤制度，出勤數(shù)÷應出勤數(shù)×5分。3、辦公：辦公時間干私活、長時間在校園內(nèi)活動、在樓內(nèi)搞體育活動、喧嘩、吹口哨、睡覺、聊天、閱讀不安康網(wǎng)頁、聽音樂、看電影、玩游戲、吃零食等，每次記C。4、家長會：有發(fā)言提綱，進教室組織、參與家長會，積極發(fā)言；分別記A、B、C、D。5、家訪、家校聯(lián)絡：及時家訪，主動與家長進展溝通；通過校訊通、飛信、短信、QQ群等渠道將學生作業(yè)、學生在校表現(xiàn)、家教指導等發(fā)送給家長，指導家庭教育。每月根底數(shù)4次，分別記A、B、C、D。6、完成任務：包括按時完成工作方案、總結、各類材料、上級安排的各項工作、學校安排的`臨時性勞動、義務性活動等，不完成記D，完成記C，按時完成記B，到達要求記A；或根據(jù)完成率記ABCD。7、學生穩(wěn)固：因老師個人原因造成學生轉學、強烈要求轉班記D。8、會議：按時參加會議，并認真作會議記錄，分別記A、B；缺會記C。9、值班：按時到崗值班并認真填寫值班記錄一次記A；遲到、隨意離崗一次記C，空崗一次D。10、后勤管理：上學提早到崗，迎接學生；放學晚走靜校并關鎖門窗；保持保衛(wèi)室、伙房和校門內(nèi)外干凈整潔；及時燃燒垃圾；做好校園平安監(jiān)控；上班時間不睡覺不空崗不看電視；按時交接班，做好晚間值班；及時供給開水；按時完成學校領導交辦的其他工作。每項分別記ABC。三、教學常規(guī)〔一〕備課1、備課方式為通案〔集體備課〕和個人備課相結合，一律使用電子備課。使用通案的老師必須對備課作合理補充或二次備課；課時備課步驟完好，根據(jù)學科及教學內(nèi)容特點進展設定；學期備課有詳細教學進度方案。備課必須有提早量，至少先周備課。不得采取學生代替?zhèn)湔n的行為。提倡編制導學案提早印發(fā)給學生。2、備課數(shù)量〔只規(guī)定根底數(shù)〕：語文：學期備課1+單元備課數(shù)+語文課數(shù)，可以采取單元整體備課形式，語文備課應包括《語文主題學習》內(nèi)容，每單元不少于4篇作文：每學期不少于8篇，提倡小而多的小作文教學。數(shù)學：學期備課1+單元備課數(shù)+20課時。英語：學期備課1+10模塊〔每模塊2個單元〕。音樂：學期備課1+課數(shù)〔最多20個〕美術：學期備課+課數(shù)〔最多20個〕體育：學期備課+20；分低、中、高年級備課。品德：學期備課+節(jié)數(shù)地方：學期備課+10個課時提綱；包括平安教育、心理安康、傳統(tǒng)文化、環(huán)境教育課。信息技術：學期備課+每月4課時，全部背完科學：學期備課+節(jié)數(shù)，重點備教學儀器準備、教學或實驗步驟、實驗報告設計〔工程包括：實驗名稱、儀器準備、實驗步驟、實驗記錄等〕綜合理論活動：民族團結教育〔上學期〕；每周一個備課。3、根據(jù)備課量、實用性、書寫、工程完善程度分3個等級，沒有備課記D。4、課后及時反思，教學反思要切合教學實際，不照抄不空談理論，分3個等級?！捕成险n：不遲到課堂、不隨意分開課堂，課堂秩序良好，學校隨機檢查，違背一項記C。做到學生課前預習，采取“345”形式，記A。聽課打分參照《“345”課堂教學打分表》?！踩硻z測：語文、英語、數(shù)學、常識按單元及時檢測，全部由老師批閱，學生及時改錯；按時上報試卷和成績、分析^p；家長簽字；檢測分析^p詳細，有針對性。以上四項按完成工程分別記A、B、C、D。〔四〕作業(yè)〔到達數(shù)量分別記A、B、C，數(shù)量缺乏D〕：1、作業(yè)布置：學校只規(guī)定最少次數(shù)。語文：每課一次，每個語文園地一次，以寫字作業(yè)為主，語文建立專門的寫字作業(yè)本。作文：8篇全批全改。全批全改，采取先同學點評后老師點評的方式。老師批有眉批、旁批、總批，使用修改符號。主題學習：三年級以上設《讀書筆記》，每周2次以上，每學期不少于32次。數(shù)學：每月8次。品德：只布置理論性作業(yè)。每月4次?？茖W：實驗有實驗報告，作業(yè)每月4次。美術：根據(jù)課本教學內(nèi)容要求，繪畫或制作。每月4次，或根據(jù)課數(shù)。綜合理論活動：每月都有過程性材料和活動成果。2、作業(yè)修改與評價作業(yè)修改要及時，不能有漏批、夾批；學生及時在后面改錯。等級評價：分A、B、C三個等級評價，不得使用分數(shù)。對每個學生作業(yè)評價中每月至少1次鼓勵性或指導性語言。鼓勵性語言能起到鼓勵和指導作用，不能僅僅使用簡單的“好、有進步”等。3、其他要求：〔1〕一二年級一律用鉛筆，不得使用自動鉛。三年級以上使用藍色鋼筆，不得使用圓珠筆和中性筆?！?〕作業(yè)應加強書寫和格式的標準性要求，書寫認真、格式標準、頁面干凈整潔美觀?！?〕作業(yè)本封面內(nèi)容填寫完好。4、家庭作業(yè)：有布置有檢查有評價，教務處抽查，分A、B兩個等級?！参濉趁嫦蛉w開展教學：積極輔導學習困難學生，抓困難學生促整體推進，開學三周后學生無經(jīng)常不完成作業(yè)、厭學現(xiàn)象；學生養(yǎng)成良好的書寫等學習習慣，坐立行走姿勢良好。根據(jù)隨機檢查結果記ABC三個等級。〔六〕教學常規(guī)檢查進度根據(jù)老師根據(jù)學校規(guī)定編制的教學進度方案表。四、教育科研〔一〕教研1、聽評課：老師每月至少4節(jié)，青藍工程結對老師應互相聽課評課每周至少2節(jié)，校長、副校長和教務主任每月至少6節(jié)，每次至少2頁，授課人、時間、課題、地點等工程要填全，分ABCD四個等級。2、上級組織的教研活動：〔含公開課、優(yōu)質(zhì)課、教學能手評選、督導聽課，論文、小課題、課件、博客網(wǎng)站、電腦制作、技能比賽等教研活動評選〕校級ABC，鎮(zhèn)級2A，縣級3A，市級4A，省級5A，國家級6A?！惨陨霞壒蓟蛞灶I取證書時間為準，已經(jīng)記入考核又獲得更高級獎勵的，追加等級〕3、宣傳：校級A，鎮(zhèn)級2A，縣級3A，市級4A，省級5A，國家級6A。4、輔導學生參加上級組織的活動：鎮(zhèn)級二等獎A，鎮(zhèn)級一等獎2A，縣級獎3，市級獎4，省級獎5，國家級獎6A〔大型活動加倍〕。5、信息化應用：積極利用網(wǎng)絡教研平臺開展網(wǎng)絡教研活動，包括及時發(fā)布備課、單元測試題、教學反思、教研活動，利用多媒體課件上課等，開展網(wǎng)上備課，每月檢查一次，分ABC三個等級記入?！捕晨蒲欣蠋熑巳擞姓n題，可以個人申報，也可以學科組或年級組為單位申報校本小課題，開學第一個月申報立項A，否那么C；每月及時完善過程資料A；按時結題A。承當上級課題結題的，按教研獲獎第3項記。〔三〕教育培訓政治、業(yè)務學習、各類培訓〔看考勤和筆記〕：學習筆記和體會數(shù)量分AB兩個等級記入，不參加規(guī)定的培訓活動記C。五、教育教學效果〔一〕班級工作：按照班級考核，分別記A、B?！捕辰虒W成績期中期末檢測，教管辦抽測的科目，以教管辦抽測結果5倍記入。六、其他1、承當學校根據(jù)工作需要臨時安排的工作或承當學校網(wǎng)站維護、功能室管理等工作。完成工作任務每項記A。2、承當?shù)墓ぷ鹘坦苻k記入學校等級的，同時記入個人考核。受到教管辦表揚的記2A，批評的記D。七、民主評議：學期末組織。老師民主評議、考核小組評議、學生評議與家長評議分別按ABCD四個等級記入〔ABC人數(shù)分別按30%、30%、30%計算，四舍五入〕。八、A、B、C、D分別按10、9、8、7分記入，考核工作每月合計一次〔不排除假期〕，學期末合計并折算。九、本方案由校委會負責解釋。小學下學期班級工作方案篇6新學期開場了，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結合本班實際情況，制定如下工作方案。一、指導思想以學校總體工作方案為指導，以深化開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目的，圍繞學校主題教育活動，進步學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注重培養(yǎng)和進步學生的思想道德。標準班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探究班級工作的新特色。二、本班學生現(xiàn)狀分析^p我班共有學生41人，其中男生26人，女生15人，男女人數(shù)失衡。學生大多數(shù)來自河南、河北等地的外地生多。外來學生由于許多原因造成了學生在個性、學