小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃-德育工作計(jì)劃

第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)學(xué)校德育工作方案-德育工作方案小學(xué)學(xué)校德育工作方案-德育工作方案一、指導(dǎo)思想：以十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以“辦人民滿意教育”為宗旨，貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》，緊緊圍繞縣局XX年德育工作意見和學(xué)校工作方案，以社會(huì)核心價(jià)值體系教育、“八心八德兩意識(shí)”教育和良好習(xí)慣養(yǎng)成性教育為重點(diǎn)和主線，以德育系列化工程為特色活動(dòng)載體，以五項(xiàng)根底建立為重要舉措和主要抓手，注重體驗(yàn)德育和細(xì)節(jié)德育，實(shí)在增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。親密結(jié)合學(xué)校其他工作，加強(qiáng)德育浸透，親密聯(lián)絡(luò)社會(huì)、家庭，加強(qiáng)隊(duì)伍建立，不斷進(jìn)步德育工作程度，增強(qiáng)德育工作實(shí)效。二、主要工作：1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建立，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。2、繼續(xù)重視養(yǎng)成教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，創(chuàng)新評(píng)價(jià)鼓勵(lì)機(jī)制，修訂班主任工作考核方案。4、啟動(dòng)“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”工程，對(duì)學(xué)生施行親情化、個(gè)性化教育。5、開展德育科研活動(dòng)，進(jìn)步我校德育理論程度和工作程度。6、注重開展心理安康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全人格。7、深化開展“誠(chéng)信、親情、生存”主題教育，深化德育主題活動(dòng)。8、深化開展法制教育，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。9、以社區(qū)教育為補(bǔ)充，發(fā)揮社區(qū)教育育人功能，積極參加“百名學(xué)生進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。三、詳細(xì)措施：針對(duì)我校實(shí)際及開展前景，確立以學(xué)生為主體的意識(shí)，進(jìn)步老師的學(xué)科德育浸透意識(shí)，緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級(jí)管理兩條主線，發(fā)揮小班教育的德育優(yōu)勢(shì)，正確處理德育的共性與個(gè)性關(guān)系，進(jìn)一步樹立并表達(dá)“大德育”觀念，搞好德育科研，努力促使我校德育工作邁上新臺(tái)階?！惨弧惩晟茖W(xué)校德育工作體系，開拓創(chuàng)新實(shí)效工作場(chǎng)面。1、調(diào)整學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全德育組織網(wǎng)絡(luò)，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，明確每一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是任課老師在班級(jí)集體建立中的職責(zé)，讓學(xué)校每一位教職員工意識(shí)到自己的育人任務(wù)，并實(shí)在承當(dāng)起自己的職責(zé)。2、確立“以德治?！?、“全員德育”的觀念。學(xué)校的各項(xiàng)工作方案通過(guò)多種形式呈現(xiàn)給全體老師，讓廣闊教職工統(tǒng)一思想，明確自己教書育人、管理育人、效勞育人的責(zé)任，充分認(rèn)識(shí)德育對(duì)學(xué)生安康成長(zhǎng)和學(xué)校工作所起的導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用?！捕酬P(guān)注德育隊(duì)伍建立與培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)校群體育人藝術(shù)。建立好四支德育工作隊(duì)伍：一是以班主任和導(dǎo)師為主體的骨干隊(duì)伍，二是以德育名師為領(lǐng)頭的專家隊(duì)伍，三是以學(xué)生骨干為主要力量的生力軍，四是以熱心德育工作的社會(huì)人士為核心的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍。積極參加“班主任培訓(xùn)”。參加“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀班主任”、“德育學(xué)科帶頭人”等系列榮譽(yù)的評(píng)比?！踩臣訌?qiáng)班集體建立與德育科研工作，進(jìn)步德育管理整體程度。加強(qiáng)班集體建立。既是學(xué)校根本建立的根底，是優(yōu)化學(xué)校建立的根底，又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進(jìn)老師成長(zhǎng)的重要途徑。班集體建立不僅是學(xué)生的事情班主任的事情，也是全體老師的工作。加強(qiáng)班集體建立要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時(shí)，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生與任課老師多方面的積極性?！菜摹硟?yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，營(yíng)造良好的道德氣氛。加強(qiáng)校園環(huán)境建立，做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所，文明場(chǎng)所。加強(qiáng)環(huán)境建立，做到讓每一棵花草、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容，讓它們成為校園里亮麗的風(fēng)景線，充分發(fā)揮它們的德育功能，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)?！参濉秤H密與家校社區(qū)間的聯(lián)絡(luò)，創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。1、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，健全家長(zhǎng)委員會(huì)制度和家校聯(lián)絡(luò)制度，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書、家?；ピL等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進(jìn)展指導(dǎo)，努力探究?jī)?nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式，實(shí)在進(jìn)步家長(zhǎng)的教育程度和家教質(zhì)量。2、加強(qiáng)基地建立，充分借助德育基地的力量。在參加社會(huì)理論活動(dòng)過(guò)程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，重視過(guò)程管理和教育效果，努力鍛煉學(xué)生的動(dòng)手才能、創(chuàng)造才能，培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)，通過(guò)社會(huì)、學(xué)校合力，共同做好教育工作。3、積極參加“百名學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動(dòng)”?！擦持匾晫?duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，提升學(xué)生根本道德素養(yǎng)。1、關(guān)于行為標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)《公民道德建立施行綱要》的要求，以行為標(biāo)準(zhǔn)作為切入口，狠抓養(yǎng)成教育，從身邊的小事抓起，堅(jiān)持不懈，通過(guò)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、安康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)加強(qiáng)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，特別要杜絕隨意踐踏草坪、跨越綠化帶、亂丟果皮紙屑等行為。強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及才能，使各班的管理更有成效。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、遲到早退等情況的`檢查工作，加大對(duì)違規(guī)學(xué)生的教育力度，保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原那么。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。在各級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”的評(píng)比中側(cè)重學(xué)生的道德素養(yǎng)。2、關(guān)于活動(dòng)建立。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目的加強(qiáng)活動(dòng)建立。德育活動(dòng)要講實(shí)效，重過(guò)程，力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動(dòng)力求少而精，要精心籌劃、精心組織，要注意根據(jù)上級(jí)部門和本校的情況，把有關(guān)活動(dòng)整合，形成系列。3、關(guān)于法制教育。實(shí)在抓好法制教育的標(biāo)準(zhǔn)化與制度化建立。一是通過(guò)多種形式進(jìn)展法律普及教育，增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)。二是加強(qiáng)學(xué)生不良行為的糾偏工作，整合已有多種德育機(jī)制構(gòu)筑一道預(yù)防學(xué)生違法犯罪行為發(fā)生的堅(jiān)實(shí)后防線。認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)精神，扎實(shí)開展普法工作，狠抓學(xué)校治安治理各項(xiàng)措施的落實(shí)，加強(qiáng)學(xué)校平安保衛(wèi)工作，優(yōu)化育人環(huán)境，增強(qiáng)全校師生的法制觀念的法律意識(shí)，在師生中形成懂法、知法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)氣。4、關(guān)于心理安康教育。學(xué)校開設(shè)心理安康教育和青春期教育課，發(fā)揮好心理輔導(dǎo)老師與心理安康咨詢室的作用，通過(guò)多種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)展心理安康教育，普及心理安康知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生心理素質(zhì)，使學(xué)生心理安康開展。5、關(guān)于愛國(guó)教育。愛國(guó)最根本的感情是愛家、愛校、愛家鄉(xiāng)，愛身邊的人和物。要充分利用重大節(jié)慶日、重要事件和重要人物紀(jì)念日，結(jié)合我縣實(shí)際開展系列活動(dòng)。校內(nèi)著重落實(shí)好“四個(gè)一”：每周一小時(shí)相關(guān)德育活動(dòng)，每周一次堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，每月一次組織參觀或社會(huì)理論活動(dòng)，每學(xué)期一次組織全校性主題教育活動(dòng)。6、關(guān)于誠(chéng)信教育。通過(guò)多種形式使學(xué)生理解誠(chéng)信的根本內(nèi)容，懂得誠(chéng)信是立身之本，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信待人守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)，形成以重信、守信為榮的良好校園氣氛。7、關(guān)于生存教育。重點(diǎn)開展以自護(hù)自救才能、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、生活勞動(dòng)技能、交往溝通才能為主要內(nèi)容的生存教育。精心組織一年一度的平安周活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開展針對(duì)性平安教育活動(dòng)，施行平安月報(bào)制。加強(qiáng)綠色教育，進(jìn)步環(huán)保意識(shí)，組織生態(tài)體驗(yàn)。積極參評(píng)“市綠色學(xué)?！?。教育學(xué)生增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)與自理才能。重視參加綜合理論活動(dòng)，配合上級(jí)部門搞好與生存生命有關(guān)的系列教育活動(dòng)。8、關(guān)于海洋教育。利用本縣旅游資，組織參觀訪問(wèn)理論活動(dòng)，進(jìn)展海洋知識(shí)教育。開展各種與海洋有關(guān)的主題活動(dòng)，浸透“知島”、“愛島”教育。發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與縣委、縣府舉辦的“首屆海洋文化節(jié)”系列活動(dòng)。9、關(guān)于國(guó)防教育。根據(jù)我校特點(diǎn)開展以愛國(guó)為核心的國(guó)防知識(shí)，軍事技能和國(guó)防觀念教育。積極探究國(guó)防教育新途徑、新方法?！财摺硨?shí)在抓好學(xué)校平安工作，共建和諧平安校園。平安是學(xué)校一切工作的根底，特別要重視飲食、飲程度安、交通平安、活動(dòng)平安，一方面各班主任、課任老師必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校平安工作的規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)生的平安教育，另