幼兒園秋季學(xué)期工作計(jì)劃范文(2篇)_第1頁(yè)
幼兒園秋季學(xué)期工作計(jì)劃范文(2篇)_第2頁(yè)
幼兒園秋季學(xué)期工作計(jì)劃范文(2篇)_第3頁(yè)
幼兒園秋季學(xué)期工作計(jì)劃范文(2篇)_第4頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)幼兒園秋季學(xué)期工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想:全面____實(shí)施《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,更新教育思想,大膽改革,努力開(kāi)創(chuàng)教育的新局面。以高度的責(zé)任感,認(rèn)真完成本學(xué)期的工作目標(biāo)和任務(wù),為創(chuàng)辦特色幼兒園而努力。二、主要目標(biāo):認(rèn)真落實(shí)幼兒園各項(xiàng)管理制度,完成本學(xué)期的教師培訓(xùn)、招生及教學(xué)、保育等工作目標(biāo);抓好雙語(yǔ)藝術(shù)教學(xué),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展;做好對(duì)外宣傳,實(shí)現(xiàn)生源的穩(wěn)步增長(zhǎng),更好地體現(xiàn)我園的辦學(xué)質(zhì)量與特色。三、工作安排:____月份:1、全園教師、保育員崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制度,進(jìn)行師德教育;2、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,聯(lián)系本園幼兒發(fā)展水平,制定班務(wù)計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃、個(gè)人工作目標(biāo)等。3、全體工作人員進(jìn)行體檢。4、繼續(xù)完善幼兒園環(huán)境布置。5、檢查園內(nèi)環(huán)境、衛(wèi)生、個(gè)人簡(jiǎn)歷安全設(shè)施,對(duì)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作做全面檢查。6、新編幼兒體操,學(xué)習(xí)幼兒手指操。____月份:主題活動(dòng)《親親一家人》1、全面接近、了解幼兒,穩(wěn)定新生情緒,加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練。2、成立興趣小組,制定教學(xué)計(jì)劃并開(kāi)展活動(dòng)。3、組織“慶教師節(jié)”活動(dòng)。4、小班家長(zhǎng)會(huì)。5、成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”,并召開(kāi)第一次會(huì)議。6、全園幼兒身高、體重測(cè)評(píng)。7、全園師生學(xué)習(xí)幼兒廣播體操。8、英語(yǔ)教學(xué)抽查。____月份:主題活動(dòng)《好吃的水果》1、《祖國(guó)祖國(guó)多美麗》的攝影、繪畫(huà)展。2、教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。3、教師故事會(huì)。4、學(xué)具課教學(xué)指導(dǎo)與抽查。5、社區(qū)活動(dòng)。____月份:主題活動(dòng)《秋天》1、組織幼兒秋游。2、舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放半日”活動(dòng)。3、全園教師中段工作小結(jié)交流。4、開(kāi)展“家長(zhǎng)助教”活動(dòng)。5、特色教育抽查。____月份:主題活動(dòng)《服裝的變化》1、識(shí)字與閱讀表演。2、圣誕英語(yǔ)沙龍會(huì)。3、全園教師教案與《寶寶手冊(cè)》觀摩交流活動(dòng)。4、常規(guī)教學(xué)抽查。5、親子活動(dòng)“快樂(lè)新年”。元月份:主題活動(dòng)《玩具總動(dòng)員》1、召開(kāi)第二次“家長(zhǎng)委員會(huì)”會(huì)議。2、家訪活動(dòng)。3、家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。4、對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行全面總結(jié)。5、熱門(mén)思想?yún)R報(bào)做好假期安全教育工作。6、對(duì)全體教師、幼兒進(jìn)行評(píng)比表彰活動(dòng)。7、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資料歸檔。幼兒園秋季學(xué)期工作計(jì)劃范文(二)一、班級(jí)情況分析(一)幼兒情況本班現(xiàn)有幼兒____人,其中男生____人、女生____人。本學(xué)期有____位新生和____位因就讀一年級(jí)年齡小的幼兒加入我班。從上學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展情況來(lái)看,大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進(jìn)步和提高,但仍有少數(shù)幼兒對(duì)同伴、家長(zhǎng)和老師有較強(qiáng)的依賴性;在常規(guī)方面,大部分幼兒的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣都良好,但有少數(shù)幼兒的規(guī)則意識(shí)不夠強(qiáng),主要表現(xiàn)在:課堂(講話、注意力不集中、游戲活動(dòng)時(shí)不遵守規(guī)則等);行為規(guī)范(禮貌、自理能力等),在集體活動(dòng)中紀(jì)律比較散漫,這學(xué)期仍舊抓好常規(guī)工作為重點(diǎn)進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。(二)教師分工合作情況1、本學(xué)期班級(jí)配班情況:班主任、副班主任、保育員。2、楊老師和繆老師供共同負(fù)責(zé)開(kāi)展所有課程的教育教學(xué);葛老師負(fù)責(zé)班級(jí)保育工作。二、教育教學(xué)工作1、認(rèn)

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