幼師頂崗實習(xí)心得（5篇）

Word第第頁幼師頂崗實習(xí)心得（5篇）幼師頂崗實習(xí)心得篇1

時間過得可真快，一刺眼的時間我作為一名幼兒老師的實習(xí)期就已經(jīng)結(jié)束了。回顧這段時期，我有過迷茫，有過不確定，也有過想要放棄的時候，但是到最終我都堅持了下來。而如今，熬過了困難的頂崗實習(xí)期，熬過了一段磨合期和不適應(yīng)期，我也終于是迎來了我正式工作的日子。下面將我的頂崗實習(xí)期間的一些心得體會簡要概述如下：

來到幼兒園的日子，可以說是我讀高校以來過的最艱辛但也是最充實的一段日子。在這段日子的開頭，我過的異樣的困難。由于，我剛到學(xué)校，沒有一個老師和同學(xué)是熟悉的，同學(xué)們看我很生疏，我看他們更加生疏。面對我第一次的實踐工作，心里面也是布滿了擔(dān)心和緊急，我甚至不知道自己要干什么，只知道自己被安排在了大班老師的手下，幫助他做教學(xué)管理工作。上課的時候，我就站在課堂后面，看著老師教孩子們學(xué)習(xí)，老師叫我的時候，我才上前幫一下忙，檢查一些孩子們的作業(yè)，在那個時候，我才感覺自己是有一點用途的。其實，我挺尊敬老師，他能把如此枯燥乏味的學(xué)問教的這么的引人入勝和生動形象。總是能夠把課堂氣氛調(diào)動起來，讓同學(xué)們都參加到其中。然后再看看我自己，似乎什么都不會，連最簡潔的帶小伴侶玩嬉戲的工作也時常做不好。

所以在那段時期里，我不斷的產(chǎn)生自我懷疑的想法，又不斷的訂正自己這個錯誤的想法，狀態(tài)很不好。

好在后來得到了老師對我的許多鼓舞和關(guān)心，我又開頭漸漸的對自己重?fù)炱鹆诵拍?，開頭主動的幫老師承當(dāng)起的教學(xué)任務(wù)和管理班級的任務(wù)。在老師的帶著和指導(dǎo)下，我也越來越進步，起先對課堂教育還很生疏，后來漸漸的就變得越來越嫻熟了。雖然還是沒能做到像老師那樣的應(yīng)對自如，但是我對我之后自己的工作也有了信念和確定。

如今的我，面對將來，不會再有迷茫的時候，面對工作的進展，也不會再有不確定的時候，面對幼兒老師的這個身份，更不會再有想要放棄的時刻。由于，我知道，我將會在幼兒教育的這個行業(yè)里生根發(fā)芽下去，我會不斷的吸取養(yǎng)分，補充養(yǎng)分學(xué)問，讓自己成長成一顆蒼天大樹，能讓孩子們都可以來我的樹蔭下乘涼，能讓自己有足夠的力量來愛護他們。

幼師頂崗實習(xí)心得篇2

在一次課外活動中，我在幼兒園的過道里看到這樣一句話：“藝術(shù)教育。”我馬上聯(lián)系了我們系開設(shè)的藝術(shù)教育課程。說實話，我不是很精通。但此時此刻，我必需下定決心。我必需努力學(xué)習(xí)。我們可以在幼兒園找到無形的歡樂，藝術(shù)教育在孩子眼里也是一種無形的歡樂。他們一聽到音樂，就可以跟著音樂跳舞，享受音樂帶給他們的不同感受。父母和老師都有一個共同的目標(biāo)：讓孩子在學(xué)習(xí)中享受無盡的歡樂。許多幼兒園的老師都在感嘆：假如每個家長都學(xué)點學(xué)前教育就好了！所以無論從事什么樣的行業(yè)，我們都是很幸運的。我們在學(xué)校學(xué)過關(guān)于幼兒教育的課程，可以不虧不賺。

如今想和大家談?wù)剬嵙?xí)期間的心得與體會。

除了我，我們?nèi)サ膶嵙?xí)都是幼教系的。發(fā)自內(nèi)心的說：我覺得壓力很大，由于我還在用一張白紙給幼兒園，對他們來說，就像給我們聲樂的同學(xué)唱一首歌，給我們舞蹈的同學(xué)跳舞。那是小菜一碟。第一個月，我被分到全校最年輕的一個班，2班，2到3歲。起初，我不知道如何給他們上課。既然不知道怎么入手，那就是看著學(xué)著記著原班主任的形式和選材。慢慢的我發(fā)覺自己在課堂思維上有了肯定的過程，結(jié)合他們的接受力量和進展水平，我從生活中找到素材成為課堂內(nèi)容。預(yù)備——課，總結(jié)——課，在這個過程中，感覺自己在教學(xué)上有了一些進步。可能我比幼教的同學(xué)需要再接再厲，但是我在成長，所以我很快樂。當(dāng)然，每一次長大，我都要感謝那些信任我、指引我的老師。

許多人問我，你喜愛當(dāng)幼師嗎？當(dāng)幼兒園老師快樂嗎？你覺得當(dāng)幼師有價值嗎？幼兒園老師在大多數(shù)人眼里都是保姆。你情愿接受他們嗎？當(dāng)時覺得這些問題太搞笑了。職業(yè)有高有低？假如有，什么樣的職業(yè)比較貴？什么樣的職業(yè)廉價？五一假期回來的火車上，遇到了我們?nèi)缃裾谏塘康膯栴}。談天中突然聊到幼師。一個旅行者好像看不起幼師的地位，說幼師是保姆，而幼教只是一個更好的名字。我理解他。我說這個：不管你怎么看幼師這個位置，假如大家都有你這樣的心態(tài)，中國的學(xué)前教育怎么開展？你將來的孩子不用送幼兒園，國家要重視幼兒教育，直接上學(xué)校。會是什么樣子？在幼兒園實習(xí)期間，我有一種很深的感覺：孩子真的很美好！每個父母都認(rèn)為孩子是財寶。以這個兒童節(jié)為例：

六一快到了，孩子們都要上臺表演了。由于他們要統(tǒng)一服裝，班里每個孩子都要交服裝費。寫通知的時候，原班主任還在擔(dān)憂家長會這么說，沒想到。父母交錢很主動，不多。

問一句話。去看演出的前幾天，班主任擔(dān)憂自己沒有手化妝，就在群上貼出聘請啟事，家長們踴躍報名。從一些小事可以看出，幼師并沒有想象中的那么差。假如你是一名幼師，能教好每一個孩子，那么你就是一名宏大的幼師。假如你想向?qū)W前教育進展，請信任你的選擇。在校車上的`時候，我和一個老師談天。我這樣說：“我不知道我選擇了對還是錯?！彼@樣回答我：“你選擇的是沒有對錯，只要你能走下去。就說你喜不喜愛?！边@句話讓我受益匪淺，尤其是即將畢業(yè)的同學(xué)。當(dāng)然，我不能理解你對這句話的理解。

我不知道大家怎么看幼師，但我想說的是，以后無論從事什么行業(yè)，都要有努力的精神，要有學(xué)好問問題的決心，要有對這個職業(yè)的奉獻精神。

盼望我們在以后的學(xué)習(xí)中都能有充實歡樂的一天。

幼師頂崗實習(xí)心得篇3

轉(zhuǎn)瞬一瞬，幼兒園的實習(xí)已快結(jié)束了，回顧這些日子，我學(xué)到了很多幼兒園的實際操作閱歷。在xx幼兒園實習(xí)的這段日子中，我深刻體會到了作為一名幼兒老師必需有慈母般的愛，有一顆感恩的心，有傾聽的耐煩，會用暖和的語言對待每個孩子。這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，成為我珍視的珍貴財寶。下面將我的一些心得體會簡要概述如下：

剛剛進入幼兒園，才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問都是一些理論的東西，缺乏實踐閱歷。來到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開頭。

以前的我在踏進幼兒園之前始終認(rèn)為幼師是件很輕松的職業(yè)，想著只是和小伴侶一起玩玩、講講故事、畫個畫聽聽兒歌之類的，只有踏入這個行業(yè)才知道并不然。記得剛進班的時候孩子們對我是不理不睬的，簡直把我當(dāng)做了隱形人一樣，經(jīng)常面臨“無人問津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來，我暗暗下定決心：肯定要讓每個孩子都喜愛我，為此我也在不斷的努力。

首先我要時刻保持微笑，微笑是人與人之間的調(diào)和劑，孩子們也是一樣，他們都喜愛有親和力的老師。其次老師是孩子的典范，幼兒老師更是孩子仿照的對象，老師的一言一行都會直接影響到他，所以我得時刻留意自己的言行舉止。每天我都會早早的來到教室等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好，也為了能更好的與孩子們溝通，由于我始終堅信每天親切的問候能夠促進我和孩子之間感情的升溫，同時它也為我和孩子在無形中架起了一座友情的橋梁;無論是室內(nèi)還是室外，活動還是休息，平安都是放在第一位的!戶外活動時，孩子熱了，立刻給孩子們毛巾，增減衣物;回到教室，催促孩子去洗手，喝水的時候，提示孩子不說話，并放好聽的鋼琴曲培育孩子清靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時，觀看每一位孩子的進餐狀況，提示幼兒吃飯時要清靜，不挑食，細(xì)嚼慢咽;嬉戲時我經(jīng)常以客人的角色加入到他們之中與他們一起玩耍，甚至有時在和她們嬉戲時還會像孩子一樣學(xué)著耍賴，去購物時和“小老板們”討價還價，扮演灰姑娘的可惡后母欺侮灰姑娘和白雪公主的后母所指令的士為去捉可憐的白雪公主，扮演挑剔的小客人去小吃店用餐點菜，做錯事情了我也會準(zhǔn)時的向他們抱歉，盡量做到與孩子們平起平坐;午睡時，做好巡察工作，為孩子蓋好被子。我利用一切時間與孩子相處，談天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界。慢慢地孩子們與我混熟了，跟前跟后地纏著我問東問西。早晨來到幼兒園，他們見到我會說老師早，放學(xué)時會和我道一聲再見。我的努力也漸漸的有了收獲，看著孩子們那天真爛漫的笑臉，感覺自己仿佛很有成就感。

最讓我難忘的還是上周因病休息了一天，整整一天我都沒觀察他們，人雖然在外面可是我的心卻依舊留在了他們身邊。我不時的問自己：孩子們一天都沒觀察我了會想我嗎?會不會把我給遺忘了。他們?nèi)缃裨诟蓡崮?其次天當(dāng)我的腳剛踏進教室的那一剎那，我們班的xx小伴侶突然將我抱住，我以為她又和其他小伴侶鬧別扭了，結(jié)果讓我出乎意料的是她竟然告知我她想我了，接著我們班其余的小伴侶也開頭不停的問：“老師，你昨天怎么沒來幼兒園啊?老師，我想你了?！倍潭痰囊痪湓捵屛业男臑橹徽穑抑牢业呐]有白費，孩子們最終喜愛我了。從而也說明孩子們對我已經(jīng)慢慢的產(chǎn)生了依靠，而我在他們的心中也已經(jīng)占據(jù)了一席之地。

在教學(xué)工作中，我很努力的去完成我的工作，仔細(xì)做好教具，虛心接受李老師和劉老師給我提出的看法。代老師常常說對孩子要有愛心、恒心、耐煩還要有一顆博愛之心，把自己的熱忱奉獻給那些可愛的孩子，讓孩子同時也能把自己的熱忱奉獻出來，從而能夠更好的學(xué)習(xí)。教學(xué)活動中，抓住幼兒感愛好的事物為動身點，在活動中發(fā)揚孩子們的特長，讓孩子自由的去說他們想說的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。我覺得一名好的老師不僅要關(guān)懷孩子照看孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系，準(zhǔn)時與家進步行良好的溝通，把孩子在家和在園的狀況相互溝通，可以關(guān)心孩子建立良好的生活習(xí)慣，所以家長與老師的溝通也很重要。在實習(xí)期間我嘗試與家長打交道，一起共享孩子在園的表現(xiàn)。

總的說來，我們既然已經(jīng)走進了幼教這個職業(yè)，那我們就肯定要愛這份職業(yè)，最主要的一點是要對孩子布滿愛，這樣孩子才會愛你，愛他們的老師，由于幼兒的心靈是純凈無暇的，當(dāng)他們接受了你就會真心的喜愛你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心布滿了美好，我情愿走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音，了解孩子，關(guān)懷孩子。

這次實習(xí)對我來說是一次特別有意義的磨練和嘗試。在這段時間里，我嘗試了很多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的，這也是我實習(xí)中的一點小小體會，我覺得我要學(xué)習(xí)的東西無止境，需要不斷地積累閱歷!

幼師頂崗實習(xí)心得篇4

轉(zhuǎn)瞬間，來幼兒園實習(xí)已經(jīng)四個月了，這段時間對我來說是一次特別有益的磨練和嘗試如今，我的實習(xí)生活即將結(jié)束，但是這一段時間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天！這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜愛孩子，要有許多許多的耐煩、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向，下面將我在頂崗實習(xí)期間的一些心得體會簡要概述如下：

回顧這些日子，我學(xué)到了很多幼兒園的實際操作閱歷，這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，成為我珍視的珍貴財寶在這段時間里，我嘗試了很多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進入幼兒園，才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的學(xué)問一些理論的東西，缺乏實踐閱歷來到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開頭失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：肯定要讓每個孩子都喜愛我每天我都會早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友情的橋梁，在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍；玩嬉戲時還會像孩子一樣的耍賴；做錯事情了我也會抱歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，談天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界慢慢地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著我問東問西；放學(xué)時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純凈無暇的，當(dāng)他們接受了你就會真心的喜愛你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心布滿了美好，我情愿彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音了解孩子，關(guān)懷孩子我覺得一名好的老師不僅要關(guān)懷孩子照看孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系家長與老師的溝通很重要，＂家園共育＂的方式能讓幼兒得到更全面更好的進展在實習(xí)期間我嘗試與每個家長打交道，一起共享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進步，家長也對我這個實習(xí)老師日漸放心幼兒的天性是好仿照、奇怪???、好問的，但又由于他們自身的生活閱歷和學(xué)問閱歷的局限性，只有靠老師賜予，供應(yīng)和引導(dǎo)作為一個幼兒園老師，假如自己的學(xué)習(xí)愛好不廣，求知欲不強，不勤于思索，又怎么教出身心全面進展的幼兒呢？我在實習(xí)中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒老師更難；也知道了自己的缺乏我們要回到學(xué)校來充實學(xué)問，彌補缺口每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的仆人真正走進孩子的世界，去發(fā)覺他們，轉(zhuǎn)變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們咱也當(dāng)了一回張老師呢！經(jīng)過實習(xí)，我才發(fā)覺，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒老師還真不簡單，光靠如今學(xué)的學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂，如今回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的快樂；我愿用我的實心，換取全部人的認(rèn)同只有不好的老師，沒有不好的孩子幼教原來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子，我們更應(yīng)當(dāng)用母親般的心去呵護他們短暫的實習(xí)，我更加堅決了自己的選擇。

幼師頂崗實習(xí)心得篇5

我剛到幼兒園的時候，看著孩子們一張張熱忱高漲，天真無邪的小臉，我深深地被感染著，應(yīng)對新的工作，應(yīng)對性格各異的孩子，我在想怎樣才能做好幼兒的保育工作？隨著時間的飛逝，實習(xí)生活順當(dāng)結(jié)束，讓我真正感受到了作為一名幼兒老師的不易，這次頂崗實習(xí)讓我受益匪淺，我有以下幾點體會：

1、幼教工作需耐煩、細(xì)心、愛心、職責(zé)心并重，同時也需要有專業(yè)的幼教技巧，了解幼兒的生理，心理特點；把握幼兒的年齡特點；性格差異，因人而異，因材施教。

2、應(yīng)了解和把握大、中、小班每個年齡階段幼兒的身心進展特點及其在保教工作方面的區(qū)分，另外，作為一個幼兒老師，除了做好