老師表揚學生表揚信九篇(7篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——老師表揚學生表揚信九篇(7篇)無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師表揚學生表揚信九篇篇一

您好!

此時，您可能還在燈下認真地批改作業(yè)，您可能還在全神貫注地制作著明天的課件，您可能還在一心地準備著教案，昏暗的黑夜里，當繁星伴著我進入夢鄉(xiāng)時，您可能還在明燈下辛勤地工作著。老師，此時此刻我想由衷地對您說：您辛苦了。

父母給予我肉體，讓我能真實地活在這個世界上，而老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來!我宛如愛戴我的父母親一樣愛戴您。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個五彩繽紛的世界，而您卻教會了我如何去認識這個世界，是您用知識的鑰匙開啟了我那一扇天真稚嫩的心門，教會我如何去感恩，如何去欣賞，如何去應對，如何去體會平凡而真實的生活。

當我犯錯誤時，在您嚴肅的訓斥的背后，我看到的是苦口婆心。當我遇到挫折時，在您明了嚴肅的指導背后，我看到的是認真良苦。當我碰見疑難時，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。假使說我是度過嚴冬的小草，那么您便是那溫暖的春風，提醒我在春日里清醒;假使說我是奔騰的河流，那么您便是穩(wěn)固的堤壩，教我要有張有弛;假使說我是那將要沖出地平線的朝陽，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升!

愛戴的老師，是您開啟我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個世界。是您讓我看到了自我不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專長。是您給我滋潤了人生的哲理，讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的才干。您給予我精當的知識點，卻讓我暢游在無限的知識的海洋中，讓我更好地去實現人生的價值!愛戴的老師，您所給予我的，不僅僅僅是書本的知識，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實現自我人生價值的真諦!我真心地想對您說：老師，您辛苦了!

此致

敬禮

老師表揚學生表揚信九篇篇二

尊敬的幼兒園園長及老師：

你們好！我是學前一班xxx的家長。值此新年來臨之際，我謹代表xxx的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日開心，心想事成，萬事如意！并對學前一班的yyy老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚。

我的孩子是四周歲入園，現在已經五歲半了，在這一年半的時間里，榮幸地接受過這位老師的教育，她們就是yyy老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關心中，孩子一每日長大，我懇切地感受著她一點一滴的變化，真是高興在心里，感謝在心中。

孩子的身體素質不好，在來貴園這前，幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經家長與老師溝通后，幾位老師對孩子是倍加呵護，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課，老師們主動承受給孩子喂藥的重任。由于是中藥在喝前還需加熱，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱，并勉勵她要頑強。還說我在園喝藥一點也不苦，由于有老師陪著。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候，她都說好。雖然答案很簡單，但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，由于這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實，對于孩子能學到多少知識，我不是十分關注，我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子健康開心地成長著，進步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深，在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力，而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結后，她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我希望這種活動多舉辦幾次。

經過這一年半的學習和生活，現在xxx已經具備了一定的學習能力，并且對英語，口算和朗讀產生了濃重的興趣；生活中能夠自己吃飯，整理玩具，自己刷牙洗臉洗襪子，同與家長主動溝通，講一些園里好玩兒的事情；和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好，她還擁有更難為得的語言表達能力、想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進取心……這一切的切都歸功于我們的老師。

學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝幼兒園園長和老師對xxx成長所付出的辛勤與汗水。一直想要表達謝意，今天終究實現了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的.謝意與無上的敬意吧！最終，祝所有的老師工作順利！祝小朋友們健康開心！

此致

敬禮！

學前一班xxx家長

20xx年xx月xx日

老師表揚學生表揚信九篇篇三

尊敬的校領導：

您們好！

很冒昧的給你們寫信，就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭立賓老師的感謝之情。

時間真快，一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光，家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個頭長高了，會讀書寫字了，會計算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。

由于孩子，我們認識了郭老師，雖然剛開學時，我們對她不甚了解，但漸漸對郭老師熟悉對她也產生了好感?？赡苁枪蠋煹暮韲挡惶?，她往往上完課聲音就會干啞，但下課后她還是用她那累得已經消極的嗓音耐心的給家長們交待著事情。由于她的耐心、細心、真心、責任心，就有了孩子從幼兒園到學校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點一滴進步中，我們可以看出老師付出的心血。

從這次班上孩子生病這件事情上，更能表達郭老師的責任心和愛心。我的孩子這些天感冒了沒去上課，她每天都會打電話來詢問病情，我特別感動，就每天主動給她發(fā)短信告知病情。有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過來，詢問孩子的狀況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太慌張。說實話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關心愛護著這三十多個孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了好多個人的時間，作為孩子家長，我衷心地說一聲：“郭老師，您辛苦了，感謝您！〞

我的孩子現在可能還不會用文字來表達對老師的感謝，作為家長，我會讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達一下對郭老師的感謝之情，我為孩子有這樣一位好老師而高傲。

祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬事如意！

祝我們學校取得更大的成績！

xxx

20xx年xx月xx日

老師表揚學生表揚信九篇篇四

尊敬的趙校長：

您們好!我們是xx班學生家長，首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長，以優(yōu)秀的教學團隊，卓越的教育質量，給孩子們高水平的學習教育，讓我們的孩子能夠健康開心地成長，學習成績優(yōu)異。

我們集體寫出這封發(fā)至內心的表揚信主要是感謝為xx班級付出極大辛勤的聶老師，感謝聶老師對的悉心指導，豐富了孩子們學習知識，生活知識和人生價值。

在孩子的學習路上聶老師不分晨昏的繁忙，絞盡腦汁，只引導學生，能成大器，能出類拔萃，希望孩子能心智更成熟，能跟上老師的腳步，有這么好的老師是孩子們的福氣。孩子們都說他們最喜歡聶老師的課堂，由于聶老師的課堂總是豐富多彩，總是樂趣多多，總是互動不斷，孩子們都在歡快的節(jié)奏里學到了更多的知識，學習成績一直優(yōu)秀?？梢钥闯雎櫪蠋熓蔷o跟時代，把自己當做孩子們的大朋友，孩子們也把聶老師當成自己的好朋友，一個關心備至的好朋友，一個關心入微的好朋友，一個學識淵博的好朋友，一個受人尊敬的好朋友，一個可以作為楷模的好朋友。

聶老師不但讓孩子學習開心，學習成績優(yōu)秀，還教會了好多很好的做人習慣，很好的禮貌習慣。我們幾個家長都說做家長的平日都忙，沒有太多教育孩子的時間，但是孩子們都特別懂事，特別聽話，有幾個以前頑皮的孩子也都懂事多了，最令家長們感動的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié)，孩子們都會給父母一個驚喜，或者一封感人肺腑的信，或是一個小小的自己制作禮品，或是一句純真的祈福。我們知道這些都是聶老師的教育成果，是聶老師的功勞，是聶老師、當然也是學校教育的成功。

都說現在的孩子都嬌氣，但是聶老師的學生都很懂禮貌，都很愛父母，都很有擔當，能把現在的孩子帶這么好，確實十分十分難得。孩子們的每一點變化對父母的都是莫大欣慰，孩子們的每一點成就都遠大于做父母的個人成就，孩子們的每一次成績進步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝，感謝學校的優(yōu)秀團隊，感謝校長的卓越管理，更感謝聶老師的辛勤付出，這點是做父母的幸事，也是國家的幸事，這批孩子長大的過程中都會由于他們經歷過這么好的學校，這么好的校長，這么好的老師而進步更快，做人更好，成就更大。

據了解聶老師為了更好地做好教學，為了這個班的孩子，還把自己不足3歲的孩子送回老家，自己承受母子分開的痛楚，這是用小愛換大愛，這是令人感動的職業(yè)精神，。老師把自己的愛都給了這個班子孩子，我們家長聽到后都十分地感到，也希望聶老師盡快把自己的孩子接回來和我們的孩子一起享受聶老師的關心

常言老師是辛勤的園丁，學生是美麗的花朵，有這么好的園丁去照料去栽培這群美麗的花朵，那么花朵都會結出甜美的果實。

聶老師帶孩子們有些日子了，其實我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化，早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個家長聚在一起，大家就商榷做點表示來展示我們的謝意，這封信就是一點心情，一點感動，一點懇切，再次我們幾個家長一起說聲感謝，感謝學校，感謝校長，感謝聶老師。

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

老師表揚學生表揚信九篇篇五

xxx：

“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里面？？〞當我們大量人打小起就哼唱這首童謠時，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項傳統(tǒng)美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而我公司蒙my3251出租車司機程富貴正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。

xxx年10月5日，正值額濟納旗胡楊節(jié)旅游高峰期，程富貴載一位外地游客前往西加油站，當把客人送到目的地時，游客將一個黑色的手提包落在了后排座位上。程富貴發(fā)現手提包后，急忙尋覓那位游客，卻已經不見蹤影。

此時正是黃金旅游周快要終止的時候，旅客們都在準備著回程的計劃，假使不及時將黑色手提包交還給失主的話，確定會給游客帶來不便。尋思到這里，程富貴馬上通知了公司，希望通過公司來尋覓到失主。最終，失主高興的拿著裝有筆記本電腦，公司各類票據和證件的手提包踏上了回程的道路。臨走前，還贊揚恒通公司的出租車司機品德高尚。

面對寶貴物品的誘惑，程富貴同志“拾金不昧〞其實是反映一個人、一個公司和一個地方道德水平的一面鏡子。程富貴同志拾金不昧的行為，充分表現出了一名恒通出租車公司職工的高尚人格品質和良好社會公德，也是我們整個公司的榮譽。公司領導在獲知了此事后，做出批示，號召公司全體職工學習她這種拾金不昧的精神，為公司各項事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

此致

敬禮！

表揚人：

日期：年月日

老師表揚學生表揚信九篇篇六

尊敬的羅老師、陶老師、家長朋友、心愛的孩子們：

您們好！

在此，我懷著無比感動的心對您們說聲“感謝〞。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與，這次也不例外。

羅老師雖然在生病，但依舊堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們游覽，一直堅持到活動終止，雨也越下越大，天也越來越冷，直到孩子們都走了，她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去。老師蒼白的臉一直浮現在我的眼前，讓人痛心不已！

家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方，精心地幫孩子們準備宣傳標語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目??場面是多么的溫馨！真像幸福的大家庭！

孩子們像開心的小鳥奔向大自然，放飛著自己的心情、放飛著自己的夢想、認真的表演準備的節(jié)目、雖然準備的時間很短，但每一個孩子都像表演家一樣，表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色。

聽著圍觀群眾的稱贊，我感慨萬分，老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的開心，孩子們的優(yōu)秀表現也為學校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長！

感謝愛戴的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們！

衷心的祈福老師健康開心！祈福家長們家庭幸福美滿！祈福孩子們學習進步！

老師表揚學生表揚信九篇篇七

愛戴的老師：

您好!

最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到開心與舒心。您是我目前見過最好的一位導師，作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。您不僅僅是我們生活中的好導師，也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最良善的。您是大多數教師中的極少數重視外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿著不一樣樣的著裝，可見，老師以前也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫柔又有點可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與認真。

所以，我覺得您就這一點就讓我們學到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應持續(xù)一顆認真樂觀的心去面向生活，當