硬筆書(shū)法入門(mén)

關(guān)于硬筆書(shū)法入門(mén)第1頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月點(diǎn)（握筆正確，起筆如飛機(jī)著地，向右下稍頓提筆。）

點(diǎn)要輕入頓這種起筆法叫輕入。六小第2頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月點(diǎn)

點(diǎn)畫(huà)在—個(gè)字中就如同人的眼睛一樣重要，是一個(gè)字的精神體現(xiàn)。點(diǎn)畫(huà)有右點(diǎn)、左點(diǎn)、豎點(diǎn)和長(zhǎng)點(diǎn)之分。右點(diǎn)，輕下筆，由輕到重向右下行筆，稍按后即收筆，不能重描，一次成畫(huà)。寫(xiě)點(diǎn)關(guān)鍵要有行筆過(guò)程，萬(wàn)不可筆尖一著紙就收筆。如圖：第3頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月左點(diǎn)寫(xiě)法基本同有點(diǎn)，但行筆方向往下略向左偏一些，收筆時(shí)要頓筆。如圖第4頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

豎點(diǎn)實(shí)際上是有點(diǎn)的變形，當(dāng)點(diǎn)在字頭居中出現(xiàn)時(shí)，人們習(xí)慣將點(diǎn)的收筆處與下面筆畫(huà)連接起來(lái)，因此，這種點(diǎn)形態(tài)比較直。第5頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

長(zhǎng)點(diǎn)是在右點(diǎn)的基礎(chǔ)上變長(zhǎng)，行筆應(yīng)慢一些。如圖第6頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月橫（握筆正確，起筆似短點(diǎn)，運(yùn)筆用手腕，稍頓提筆。）

這種起筆法叫切入。橫用手腕推第7頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月１、比一比，下面哪個(gè)橫寫(xiě)得比較好，為什么？

２、橫的書(shū)寫(xiě)練習(xí)。（橫用手腕推）（橫要斜平）第8頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月認(rèn)字一、二、三132第9頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月識(shí)字找朋友一、二、三132第10頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一一第11頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二二第12頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三三第13頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月豎（握筆正確，起筆似短點(diǎn)，運(yùn)筆用手指，出鋒收筆。）

豎用手指拉第14頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月1、比一比，下面哪個(gè)豎寫(xiě)得比較好，為什么？

２、豎的書(shū)寫(xiě)練習(xí)。（豎用手指拉）（豎要垂直）第15頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月豎豎有懸針豎與垂露豎之分。第16頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月認(rèn)字十、上、下、土10第17頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月十十第18頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月識(shí)字找朋友十、上、下、土10第19頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月上上第20頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月下下第21頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月土土第22頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月撇第23頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月１、比一比，下面哪個(gè)撇寫(xiě)得比較好，為什么？

２、撇的書(shū)寫(xiě)練習(xí)。撇用食指推第24頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月撇有斜撇，豎撇，平撇之分。撇（三種撇的練習(xí)）第25頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月捺食指拇指拉出捺第26頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月１、比一比，下面哪個(gè)捺寫(xiě)得比較好，為什么？

２、捺的書(shū)寫(xiě)練習(xí)。第27頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月認(rèn)字八入人大天８第28頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月識(shí)字找朋友八入人大天８第29頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月八第30頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月入入第31頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月人人第32頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月大大第33頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月天天第34頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月識(shí)字木禾本個(gè)一個(gè)第35頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月認(rèn)字找朋友木禾本個(gè)一個(gè)第36頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月木木第37頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月禾禾第38頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月本本第39頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月個(gè)個(gè)第40頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月識(shí)字

火文六不６不一樣第41頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月認(rèn)字找朋友

火文六不６不一樣第42頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月火火第43頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月文文第44頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月六六第45頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月不不第46頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月識(shí)字開(kāi)耳頭米開(kāi)心第47頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月認(rèn)字找朋友耳頭米開(kāi)開(kāi)心第48頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月開(kāi)開(kāi)第49頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月耳耳第50頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月頭頭第51頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月米米第52頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月識(shí)字牛羊小少多少小鳥(niǎo)第53頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月認(rèn)字找朋友牛羊小少多少小鳥(niǎo)第54頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月牛牛第55頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月羊羊第56頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月豎鉤第57頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月１、比一比，下面哪個(gè)豎鉤寫(xiě)得比較好，為什么？

２、豎鉤的練習(xí)。勾用中指挑第58頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月小小第59頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月少少第60頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月有關(guān)橫、豎、點(diǎn)、撇、捺筆畫(huà)字的練習(xí)卜廣升走第61頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月認(rèn)字找朋友卜廣升走第62頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月卜卜第63頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月廣廣第64頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月升升第65頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月走走第66頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月識(shí)字半業(yè)平東一半作業(yè)水平東方第67頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月認(rèn)字找朋友半業(yè)平東一半作業(yè)水平東方第68頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月半半第69頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月業(yè)業(yè)第70頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月平平第71頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月東東第72頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月識(shí)字生正來(lái)年左生活正常來(lái)去年齡左手第73頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月識(shí)字生正來(lái)年左生活正常來(lái)去年齡左手第74頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月生生第75頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月正正第76頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月來(lái)來(lái)第77頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月年年第78頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月左左第79頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月橫折、橫折鉤、橫撇第80頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月識(shí)字口日中五門(mén)５第81頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月認(rèn)字找朋友口、日、中、五、門(mén)、５第82頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月口口第83頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月日日第84頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月中中第85頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月五五第86頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月門(mén)門(mén)第87頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月識(shí)字月目自白田回自己回家第88頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月認(rèn)字找朋友月目白田自回自己回家第89頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月月月第90頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月目目第91頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月自自第92頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月白白第93頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月田田第94頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月回回第95頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月識(shí)字巾尺水足又今今天又一天第96頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月認(rèn)字找朋友巾尺水足又今又一天今天第97頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月巾巾第98頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月尺尺第99頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月又又第100頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月今今第101頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月識(shí)字

方書(shū)力用片力氣作用一片第102頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月識(shí)字找朋友

方書(shū)力用片力氣作用一片第103頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月水水第104頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月足足第105頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月方方第106頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月書(shū)書(shū)第107頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月力力第108頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月用用第109頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月片片第110頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月識(shí)字雨兩魚(yú)果里右里面左右兩邊第111頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月認(rèn)字找朋友雨兩魚(yú)果里右里面左右兩邊第112頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月雨雨第113頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月兩兩第114頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月魚(yú)魚(yú)第115頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月里里第116頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月果果第117頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月右右第118頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月豎折、豎彎、豎彎鉤、豎提提用拇指推第119頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月橫折彎鉤、斜鉤、橫折斜鉤、豎折折鉤第120頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月七兒也幾九巴風(fēng)毛第121頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月識(shí)字七兒、九、無(wú)、也79有無(wú)也許第122頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月認(rèn)字找朋友七、兒、九、無(wú)、也、79有無(wú)也許第123頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月七七第124頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月兒兒第125頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月九九第126頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月無(wú)無(wú)第127頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月也也第128頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月識(shí)字巴己見(jiàn)幾毛尾巴自己看見(jiàn)幾個(gè)毛筆第129頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月認(rèn)字找朋友巴己見(jiàn)幾毛尾巴自己看見(jiàn)幾個(gè)毛筆第130頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月巴巴第131頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月己己第132頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月見(jiàn)見(jiàn)第133頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月幾幾第134頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月毛毛第135頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月識(shí)字長(zhǎng)山出馬鳥(niǎo)長(zhǎng)大出門(mén)第136頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月認(rèn)字找朋友長(zhǎng)山出馬鳥(niǎo)長(zhǎng)大出門(mén)第137頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月長(zhǎng)長(zhǎng)第138頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月山山第139頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月出出第140頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月馬馬第141頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月鳥(niǎo)鳥(niǎo)第142頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月識(shí)字云公車(chē)牙公雞第143頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月認(rèn)字找朋友云公車(chē)牙公雞第144頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月這兩個(gè)筆畫(huà)有什么不同？第145頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月云云第146頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月公公第147頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月車(chē)車(chē)第148頁(yè)，課件共166頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2