2023年五班班級(jí)文化建設(shè)方案

五班班級(jí)文化建設(shè)方案以讓管理變得更簡(jiǎn)潔高效為己任，為此，我們細(xì)心編撰了以下五班班級(jí)文化建設(shè)方案文章，盼望您撰寫文化建設(shè),班級(jí),方案相關(guān)文章時(shí)，為您供應(yīng)必要的借鑒和參考。

篇1:五班班級(jí)文化建設(shè)方案

五（三）班班級(jí)文化建設(shè)方案

班級(jí)名稱：五班級(jí)3班

班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

共創(chuàng)佳績(jī)

班級(jí)口號(hào)：我努力我歡樂我自信我能行

班風(fēng)：主動(dòng)仔細(xì)

團(tuán)結(jié)向上

班級(jí)格言：集體促我進(jìn)步，合作促我成長(zhǎng)。

和諧班級(jí)文化是班級(jí)的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng)，一種行為方式，它自覺或不自覺地通過肯定的形式融會(huì)到班級(jí)集體同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面中，形成一種良好的自覺的行為習(xí)慣，潛移默化地影響著他們的行為。我們班將以精神文化建設(shè)為主要內(nèi)容，營(yíng)造深厚的班級(jí)人文氣氛，努力創(chuàng)建符合素養(yǎng)教育要求的，既能體現(xiàn)時(shí)代精神的，又能育新人的班級(jí)文化體系，建設(shè)富有特色的和諧班級(jí)。為了做好本學(xué)期的試驗(yàn)工作，特制定方案如下。

一、指導(dǎo)思想：

班級(jí)文化是校內(nèi)文化的重要組成部分，也是形成班集體分散力和良好班風(fēng)的載體。本學(xué)期，為進(jìn)一步加強(qiáng)我班文化建設(shè)，逐步營(yíng)造具有我校特點(diǎn)的校內(nèi)文化氛圍，為同學(xué)營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí)、歡樂生活、全面進(jìn)展的良好環(huán)境，我班結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)方案，開展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。通過活動(dòng)，啟迪同學(xué)思想，升華同學(xué)人格，陶冶同學(xué)情操，弘揚(yáng)同學(xué)道德，使文明守紀(jì)、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風(fēng)。

二、班級(jí)現(xiàn)狀分析：

本班共有同學(xué)41人，其中女生22人，男生19人。一個(gè)班級(jí)，重在集體分散力的培育與集體榮譽(yù)感的養(yǎng)成。班里男生生性活潑好動(dòng)，坐不住。因此，如何讓同學(xué)靜心做事，安心學(xué)習(xí)，是我們五班級(jí)三班最為重要的目標(biāo)。

班級(jí)文化建設(shè)方案：

一、班級(jí)文化建設(shè)預(yù)備階段

1、調(diào)查分析班集體現(xiàn)狀及存在的問題，反思在班級(jí)建設(shè)過程中的詳細(xì)做法。

2、學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)文化建設(shè)的理論內(nèi)容，明確班級(jí)文化建設(shè)的方向。

3、組織班委會(huì)爭(zhēng)論、制定班級(jí)文化建設(shè)方案。

4、全班同學(xué)爭(zhēng)論班級(jí)文化建設(shè)方案，修改成較詳細(xì)、完善的方案。

二、班級(jí)文化建設(shè)理念：

班級(jí)是學(xué)校實(shí)施教育教學(xué)工作的基本單位，是同學(xué)健康成長(zhǎng)的地，班級(jí)風(fēng)氣的好壞，直接影響校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的良好形成和教育教學(xué)質(zhì)量的提高，為了加強(qiáng)班級(jí)管理，增加班級(jí)的分散力、向心力，掀起班級(jí)之間比、學(xué)、趕、幫、超的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)熱潮，特制定此方案。

三、班級(jí)文化建設(shè)的主題：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

共創(chuàng)佳績(jī)

四、班級(jí)文化建設(shè)的目標(biāo)：

上學(xué)期我們班被評(píng)為優(yōu)秀班集體，這是對(duì)五（3）班全體師生的鼓舞與確定，大家感動(dòng)的心情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，唯一的愿望就是大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，再次奪冠。我將以同學(xué)日常學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的培育為基礎(chǔ)，營(yíng)造深厚的班級(jí)文化氛圍，努力創(chuàng)建符合素養(yǎng)教育要求的優(yōu)秀班集體。

五、詳細(xì)內(nèi)容：

班級(jí)靜態(tài)文化氛圍布置活動(dòng)

1.布置好四個(gè)"角'

①"手工制作角'用我們靈活的雙手制造出更美的奇跡；

②衛(wèi)生角'有序干凈，告知同學(xué)我們的教室干凈、潔凈；

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③"圖書角'告知同學(xué)班級(jí)有個(gè)小書庫(kù)，這里有最新的讀物和你見面，和伴侶們?nèi)贤ǎ?/p>

④"綠化角'告知你我們正在健壯成長(zhǎng)

讓教室的文化顏色盡可能豐富，在班級(jí)文化建設(shè)中起到獨(dú)特的浸染作用。

2.辦好一個(gè)"評(píng)比臺(tái)'，激勵(lì)同學(xué)不斷進(jìn)步。

3.規(guī)范張貼課程表、作息時(shí)間表及班內(nèi)各項(xiàng)工作支配表等內(nèi)容；

4.班內(nèi)墻壁張貼物需具有教育意義。

班級(jí)動(dòng)態(tài)文化教育活動(dòng)

（1）有班委會(huì)，實(shí)行民主管理，并能定期召開小干部例會(huì)；

（2）每周五下午班隊(duì)會(huì)課要設(shè)計(jì)有班級(jí)文化特色的主題班隊(duì)會(huì)；

（3）選一種課間活動(dòng)嬉戲。鼓舞同學(xué)多參與體育、藝術(shù)等課外愛好小組活動(dòng)，活躍班級(jí)氛圍，促使同學(xué)全面進(jìn)展。

"1'形成一個(gè)冊(cè)子

累積：

1."班級(jí)成長(zhǎng)故事'包括"班級(jí)軼事'、"班主任心得'、"文化建設(shè)心得'、"閃光的一角'

2."精彩瞬間'照片系列包括"共性的一角'、"陽(yáng)光課間'、"讀書使我成長(zhǎng)'、"特色班隊(duì)會(huì)'，記錄班級(jí)、同學(xué)成長(zhǎng)的腳印?????，最終形成班級(jí)文化記錄。

我們的班規(guī)：

一、每天佩戴好紅領(lǐng)巾。

二、不遲到、不早退。

三、排隊(duì)做到快、靜、齊。

四、每天帶跳繩，仔細(xì)做廣播操和眼保健操。

五、每天早讀課，仔細(xì)朗讀并背誦古詩(shī)。每天進(jìn)行10分鐘早讀，

六、上課樂觀回答問題，留意力集中，不擾亂課堂秩序。

七、作業(yè)仔細(xì)完成，并按時(shí)交，不拖拉、不抄襲，考試不作弊。

八、不在教室和過道追趕打鬧和大聲喧嘩。

九、愛惜學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)，不破壞公共設(shè)施。

十、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)玩耍。

十一、值日生每天準(zhǔn)時(shí)到校，在20分鐘內(nèi)高質(zhì)量地完成值日任務(wù)。

十二、不論在何時(shí)何地，都要以班級(jí)的利益為首要。

十三、班級(jí)分派下來(lái)的任務(wù)，肯定要盡力，盡快，盡好的完成。

十四、聽從管理，同時(shí)管好自己，要做到老師在與不在一個(gè)樣。

十五、與同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，熱心的為同學(xué)們服務(wù)。

十六、放學(xué)按時(shí)回家，要根據(jù)交通規(guī)章平安行走。不在小攤買零食。

十七、回家后準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，完成每天的體育熬煉，將作業(yè)和抄作業(yè)本交給家長(zhǎng)檢查，并簽字。

十八、隨時(shí)隨地遵守我們的班規(guī)。

篇2:二班級(jí)班級(jí)文化建設(shè)方案

班級(jí)文化建設(shè)方案

二班級(jí)（4）班

一、指導(dǎo)思想

班級(jí)文化建設(shè)是校內(nèi)文化建設(shè)的基礎(chǔ)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，對(duì)于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境，促進(jìn)同學(xué)的身心的健康進(jìn)展具有極其重要的作用。依據(jù)同學(xué)年齡特點(diǎn)、心理特征和現(xiàn)有的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)在班級(jí)文化建設(shè)的主體地位，讓每位同學(xué)參加班級(jí)文化建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，使他們?cè)诨顒?dòng)中熬煉，在活動(dòng)中成長(zhǎng)，在活動(dòng)中提高。讓班級(jí)布滿青春活力，布滿人情味，布滿昂揚(yáng)向上、樂觀進(jìn)取的文化氛圍，讓班級(jí)成為每一個(gè)同學(xué)暖和的家。

二、建設(shè)目標(biāo)

通過班級(jí)文化建設(shè)系列活動(dòng)，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過建立班級(jí)規(guī)章制度，加強(qiáng)同學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)，培育同學(xué)"勤奮求學(xué)問，仔細(xì)學(xué)做人'。通過富有班級(jí)特色的文化，制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造濃濃的育人氛圍。

三、班級(jí)文化陣地建設(shè)

班名：朝陽(yáng)中隊(duì)

班訓(xùn)：學(xué)學(xué)問、揚(yáng)共性、勇創(chuàng)新、爭(zhēng)榮譽(yù)

班規(guī)：喜愛集體、團(tuán)結(jié)友愛、樂觀向上、勤奮好學(xué)、遵守規(guī)范、開拓進(jìn)取

班級(jí)公約：

一、準(zhǔn)時(shí)到校不遲到。

二、愛惜環(huán)境我做好。

三、舉止文明有禮貌。

四、擅長(zhǎng)傾聽勤思索。

五、排隊(duì)集合不吵鬧。

（一）室外布置

1、文化角：文化角分為"小小書法家'和"藝術(shù)天地'。為了讓同學(xué)更好地展現(xiàn)自己的才能，我把"文化角'作為展現(xiàn)他們才能的一個(gè)小舞臺(tái)。"小小書法家'展現(xiàn)同學(xué)的書法等作品，"藝術(shù)天地'展現(xiàn)同學(xué)的美術(shù)、科技等作品，每月更換，避開文化角一期來(lái)都是一個(gè)內(nèi)容的弊病。

（二）室內(nèi)布置：

1、生活風(fēng)采：班級(jí)10名優(yōu)秀同學(xué)的生活照片展現(xiàn)，讓每位同學(xué)綻放自我、張揚(yáng)共性、成長(zhǎng)自我；讓每位同學(xué)充分展現(xiàn)自己學(xué)習(xí)之外的另一面。

2、誰(shuí)是得旗小能手：班級(jí)每位同學(xué)的姓名排列起來(lái)，依據(jù)班上的每個(gè)同學(xué)從文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、出勤狀況、行為規(guī)范、衛(wèi)生值勤、作業(yè)、課堂紀(jì)律、課堂表現(xiàn)、獎(jiǎng)懲等方面每天進(jìn)行展評(píng)比量化分，在表現(xiàn)好的同學(xué)上面粘貼面小紅旗，最終看誰(shuí)得最多。

3、圖書角：取名為"益智角'。為了有效地抓好課外閱讀，激發(fā)同學(xué)進(jìn)行課外閱讀的愛好，提高閱讀效果。引導(dǎo)和鼓舞每一個(gè)同學(xué)把自己最寵愛看的書和報(bào)紙拿出來(lái)與他人溝通，資源共享，既可以培育同學(xué)的奉獻(xiàn)精神，又是對(duì)他們進(jìn)行集體主義教育的有效突進(jìn)。班級(jí)竟聘圖書管理員活動(dòng)，評(píng)比圖書角的熱心讀者；每學(xué)期舉辦一次好書推舉會(huì)；進(jìn)行介紹好書的競(jìng)賽。這些活動(dòng)，可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的讀書樂觀性，使圖書角發(fā)揮其應(yīng)當(dāng)有的文化源的作用。

4、衛(wèi)生角：在教室設(shè)立衛(wèi)生角，讓同學(xué)隨時(shí)記得愛惜衛(wèi)生，整理班級(jí)內(nèi)務(wù)。

5、盆景裝飾：班級(jí)同學(xué)自愿捐獻(xiàn)盆景，裝飾在教室木柜上，美化教室環(huán)境，凈化空氣，培育同學(xué)審美意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和健康的生活觀。

6、溫馨提示：提示同學(xué)要節(jié)省用電、節(jié)省糧食等。提示天氣變化。

7、信息集中營(yíng)：展現(xiàn)班務(wù)、課表等信息。

篇3:三班級(jí)班級(jí)文化建設(shè)方案

三班級(jí)4班

班級(jí)文化建設(shè)方案

一、班級(jí)文化建設(shè)的主題：

學(xué)將軍風(fēng)格、揚(yáng)冠軍精神

本學(xué)年主題：千里之行始于足下

（依據(jù)我班同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的特點(diǎn)和問題，確定本主題。）

二、班級(jí)文化建設(shè)目標(biāo)

充分發(fā)揮班級(jí)文化功能，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想道德素養(yǎng)，增進(jìn)同學(xué)的身心健康，美化同學(xué)的心靈，鑄造同學(xué)的人格精神，使班級(jí)布滿童年活力，布滿天真爛漫，布滿樂觀進(jìn)取的文化氛圍，讓班級(jí)成為每一個(gè)同學(xué)暖和的家。促進(jìn)我班全體同學(xué)的全面進(jìn)展和共性的張揚(yáng)，創(chuàng)建和諧奮進(jìn)的集體，呈現(xiàn)我班同學(xué)成長(zhǎng)的腳印?????，創(chuàng)設(shè)同學(xué)素養(yǎng)展現(xiàn)的平臺(tái)。

三、班級(jí)文化建設(shè)原則：

1、堅(jiān)持發(fā)揮育人功能的原則。

班級(jí)文化體現(xiàn)育人主旋律，和同學(xué)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，有教育性、針對(duì)性、時(shí)效性和藝術(shù)性，富有藝術(shù)感染力和時(shí)代氣息。

2、堅(jiān)持以同學(xué)為主體的原則。

給每個(gè)同學(xué)供應(yīng)參加和展現(xiàn)機(jī)會(huì)，體現(xiàn)同學(xué)的主動(dòng)設(shè)計(jì)、主動(dòng)創(chuàng)作和主動(dòng)展現(xiàn)。

強(qiáng)調(diào)師生的全員參加，充分體現(xiàn)集體的才智與協(xié)作精神。

3、堅(jiān)持規(guī)范與特色相結(jié)合的原則。

班級(jí)文化建設(shè)要有統(tǒng)一的要求和標(biāo)準(zhǔn)，做到美觀有用。

班級(jí)文化建設(shè)要突出班級(jí)特色，彰顯同學(xué)共性，富有兒童情趣。

與學(xué)校辦學(xué)思想和辦學(xué)特色的確立緊密結(jié)合，堅(jiān)持以同學(xué)進(jìn)展為本的理念，體現(xiàn)思想，彰顯特色。

四、班級(jí)文化建設(shè)過程

1、班主任分析班集體現(xiàn)狀及存在的問題，構(gòu)思班級(jí)文化建設(shè)方案。

2、班委會(huì)爭(zhēng)論、修改班級(jí)文化建設(shè)方案。

4、全班同學(xué)完善方案，參加建設(shè)。

五、班級(jí)文化建設(shè)措施

（一）班級(jí)文化理念

班級(jí)教育思想：學(xué)將軍風(fēng)格、揚(yáng)冠軍精神

本學(xué)年教育主題：千里之行始于足下

班級(jí)教育目標(biāo)：敬、競(jìng)、靜、凈杰、捷、結(jié)、節(jié)

（二）室內(nèi)文化建設(shè)

細(xì)心布置班級(jí)室內(nèi)文化環(huán)境，在潛移默化中滲透賞識(shí)教育。室內(nèi)環(huán)境布置詳細(xì)如下：

1、創(chuàng)設(shè)班級(jí)顯性文化，環(huán)境展現(xiàn)集體風(fēng)貌。

A、光榮綻放墻壁（傳遞進(jìn)展）

右前班級(jí)評(píng)比欄

右后作業(yè)展現(xiàn)欄（定期更換內(nèi)容）

后面目標(biāo)墻（個(gè)人奮斗目標(biāo)）；英語(yǔ)角

B、讀書驛站圖書角（傳遞學(xué)問）

同學(xué)自發(fā)捐出，定期更換。

C、精神加油站宣揚(yáng)欄（傳遞精神展現(xiàn)教育主題和同學(xué)進(jìn)展腳印?????）

左側(cè)：學(xué)年教育主題：千里之行

始于足下

班主任寄語(yǔ)、主題意釋、名人名言

右側(cè)：星星閃耀（學(xué)力展現(xiàn)）、風(fēng)采照片（才藝展現(xiàn)）

前右學(xué)校生日常行為規(guī)范

前左班級(jí)目標(biāo)

D、青青園地植物角：（傳遞漂亮）

窗臺(tái)布置盆花

Ｅ、溫馨之家教室（傳遞干凈）

１、桌椅、物品擺放整齊有序。

２、門窗、地面潔凈，無(wú)污跡、無(wú)雜物。

３、環(huán)境優(yōu)雅、空氣清爽。

2、打造班級(jí)隱性文化，制度提高文明素養(yǎng)。

（１）、利用《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，制定班級(jí)文明公約，約束行為，爭(zhēng)做班級(jí)文明小標(biāo)兵。

班級(jí)文明公約

1.進(jìn)校:

穿戴干凈重儀表，危急物品莫帶來(lái)；進(jìn)校說聲老師好，相互問候有禮貌。

2.集隊(duì)：出操集隊(duì)快靜齊，升旗儀式要莊重；聽好看好專心記，行為規(guī)范要遵守。

3.熬煉：一活兩操要仔細(xì)，動(dòng)作規(guī)范身體??；持之以恒要做到，體魄健壯素養(yǎng)好。

4.學(xué)習(xí)：上課用心勤思索，作業(yè)工整按時(shí)交；各種課程都重要,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)講方法。

5.課間：課間休息不打鬧，文明干凈要做到；上下樓梯有秩序，課間平安最重要。

6.平安：生命珍貴要珍惜，防火防電防跌傷；平安法規(guī)要記牢，消失事故莫驚慌。

7.公物：公共財(cái)產(chǎn)要愛惜，如有損壞要賠償；班級(jí)衛(wèi)生勤保持，美化建設(shè)靠大家。

8.生活：勤儉節(jié)省不挑吃，文明進(jìn)餐3個(gè)一；按時(shí)作息精神好，預(yù)防疾病身體棒。

9.離校：值日衛(wèi)生勤打掃，離校熄燈關(guān)門窗；高興奮興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。

10.目標(biāo)：班級(jí)公約大家定，行為習(xí)慣常對(duì)比；同學(xué)之間常勉勵(lì)，遵紀(jì)守法班風(fēng)好。

（２）、設(shè)計(jì)、制定、完善班級(jí)目標(biāo)、班訓(xùn)、班級(jí)口號(hào)，提高同學(xué)思想素養(yǎng)和文明素養(yǎng)。

班級(jí)目標(biāo)

敬、競(jìng)、靜、凈

結(jié)、捷、杰、節(jié)

班訓(xùn)

行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格打算命運(yùn)。

班級(jí)口號(hào)

每天堅(jiān)持

每天進(jìn)步

（３）、實(shí)行班級(jí)崗位輪換制度，人人擁有勞動(dòng)崗位，人人參加管理班級(jí)。

（４）、制定一周班級(jí)小組評(píng)比表，實(shí)行量化評(píng)比制度。

（５）、堅(jiān)持"一對(duì)一'的競(jìng)賽制度。在競(jìng)賽中賞識(shí)同學(xué)的每一個(gè)閃光點(diǎn)，確定優(yōu)勢(shì)，樹立信念，激勵(lì)進(jìn)步。

（6）、班級(jí)特色記錄：溫馨一家人暖人心軼事

1、記錄同學(xué)之間相互關(guān)心的軼事

2、人人為班級(jí)的感動(dòng)事跡

3、生活中學(xué)習(xí)中的趣事

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