2023年校長工作職責(zé)(小學(xué))_第1頁
2023年校長工作職責(zé)(小學(xué))_第2頁
2023年校長工作職責(zé)(小學(xué))_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

校長工作職責(zé)(小學(xué))工作職責(zé),校長相關(guān)文章是您現(xiàn)在所需?可能你尚不了解工作職責(zé),校長相關(guān)文章寫作格式內(nèi)容,下面我整理的校長工作職責(zé)(學(xué)校)僅供參考,一起來看看吧。

校長工作職責(zé)(學(xué)校校長)

(一)、校長工作職責(zé)

(1)全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,努力培育德、智、體全面進展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

(2)制定學(xué)校各項管理制度,人人有章可循,確保學(xué)校各項工作有秩序地進行,實現(xiàn)學(xué)校制度管理與人文管理的最佳結(jié)合。

(3)全面主持管理學(xué)校的教育、教學(xué)等各方面工作。并統(tǒng)一協(xié)調(diào)和推動各部門的工作的開展。

(4)組織制定學(xué)校的進展規(guī)劃,學(xué)年、學(xué)期工作方案,定期檢查工作方案的執(zhí)行狀況,仔細總結(jié)學(xué)期、學(xué)年工作,提出改進學(xué)校工作的看法。

(5)領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作,把德育放在首位,堅持教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的工作方針,實行切實措施,堅持不懈地加強對同學(xué)的思想、政治、品德教育。

(6)堅持學(xué)校工作以教學(xué)為主,根據(jù)國家規(guī)定的教學(xué)方案、課程標(biāo)準(zhǔn),開齊各門功課。遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué),建立和完善教學(xué)管理制度,搞好教學(xué)常規(guī)管理。深化教學(xué)第一線,正確指導(dǎo)老師進行教學(xué)活動,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

(7)領(lǐng)導(dǎo)和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育工作及課外教育活動。確保學(xué)校體育、衛(wèi)生、美育勞動教育及課外活動生動活潑、有成效地開展。

(8)發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,努力促進學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)全都、相互協(xié)作,形成良好的育人環(huán)境。

您正在掃瞄的文章由www.glwk8.om()整理,版權(quán)歸原、原出處全部。

(二)、黨支部書記職責(zé)

1、負責(zé)召集支委會和支部黨員大會,結(jié)合本單位的詳細狀況,仔細傳達,貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決議、指示;執(zhí)行黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向。討論支配支部工作。

2、了解把握黨員的思想、工作和學(xué)習(xí)狀況,發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決,做常常性的思想政治工作。

3、檢查支部的工作方案、決議的執(zhí)行狀況,對消失的問題,準(zhǔn)時向支部委員會、黨員大會和上級黨組織報告,以便做出相應(yīng)決策和對策。

4、常常與支部委員和同級行政負責(zé)人保持親密聯(lián)系,溝通狀況,支持他們工作,協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部黨、政、工、青、婦、隊的關(guān)系,充分調(diào)動各方面的樂觀性。

5、抓好支委會學(xué)習(xí),按時召開支委民主生活會,加強團結(jié),搞好一班人的自身建設(shè),充分發(fā)揮支委會的集體領(lǐng)導(dǎo)作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。

(三)、副校長職責(zé)

1、幫助校長全面貫徹黨的教育方針,執(zhí)行黨的方針政策,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

2、從學(xué)校實際動身,根據(jù)教學(xué)工作方案,布置各階段的教學(xué)任務(wù),全面落實教學(xué)工作的各項指標(biāo)。

3、堅持以教學(xué)為主的原則,集中精力抓教學(xué)。指導(dǎo)制訂、檢查教務(wù)處、教研組的教學(xué)方案,班級組工作;征求對教育教學(xué)的看法;分析教學(xué)狀況,發(fā)覺、解決教育教學(xué)中消失的問題。

4、抓好老師業(yè)務(wù)及技能訓(xùn)練,實現(xiàn)教學(xué)良性循環(huán);鼓舞老師進

行連續(xù)教育;培育教育教學(xué)骨干帶頭人。

5、搞好教育理論指導(dǎo)下的教改試驗,準(zhǔn)時引進外地教改信息,提出教改方案和總結(jié)教改成果。

6、抓好信息技術(shù)、科技、藝術(shù)、體育、綜合實踐和衛(wèi)生保健工作。

篇2:副校長工作職責(zé)(新)

教學(xué)副校長工作職責(zé)

主管教學(xué)工作的副校長在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,幫助校長領(lǐng)導(dǎo)和主持學(xué)校的教學(xué)教研工作。其主要職責(zé)是:

一、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,幫助校長領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的教學(xué)工作,負責(zé)學(xué)校教學(xué)的方案、組織落實、檢查和總結(jié)。

二、保證教學(xué)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的實現(xiàn),常常深化教學(xué)工作,提出教改和教研的看法,推動學(xué)校教育教學(xué)改革的實踐活動。

三、組織好老師隊伍的配備工作,依據(jù)老師的實際狀況,向校長提出老師聘用或解聘的建議。指導(dǎo)教務(wù)處科學(xué)地支配各年段任課和支配課表,處理教學(xué)工作中和老師有關(guān)的重大事項,維護教學(xué)秩序。

四、指導(dǎo)教務(wù)處主任支配好教研組長和備課組長人選。幫助德育副校長支配好班主任人選。

五、深化了解教學(xué)活動狀況,檢查督促教學(xué)常規(guī)的落實,針對教學(xué)中存在的問題,實行措施,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

六、組織學(xué)校的教學(xué)改革試驗,開展教育科學(xué)討論,指導(dǎo)全校的其次課堂活動和學(xué)科競賽。

七、指導(dǎo)教務(wù)處抓好理化生試驗室和電教室的工作,依據(jù)教學(xué)需要向校長建議購置器材。監(jiān)督教學(xué)設(shè)備的使用和管理。

八、負責(zé)任課老師的管理,培育老師良好的教風(fēng)。從政治、思想、業(yè)務(wù)、生活上關(guān)懷老師,組織老師業(yè)務(wù)進修,總結(jié)教學(xué)閱歷,進行教育思想、教學(xué)方法、教育信息方面的溝通,不斷提高教學(xué)水平??偨Y(jié)歸納青年老師的成長規(guī)律,培育青年老師盡快成長。

九、指導(dǎo)教務(wù)處組織老師的年度業(yè)務(wù)考核和考評,向校長提出老師獎懲的建議。

十、領(lǐng)導(dǎo)、督促、檢查、評價教務(wù)處主任的工作。

十一、制定、修改、完善各項教學(xué)管理規(guī)章制度并督促落實。

十二、審核、批準(zhǔn)教材和教輔材料的訂購,根據(jù)校長授權(quán)的額度管理和掌握教學(xué)所用經(jīng)費。

十三、完成校長交辦的其他學(xué)校工作。

篇3:德育副校長工作職責(zé)(新)

中學(xué)德育副校長工作職責(zé)

主管德育工作的副校長在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,幫助校長領(lǐng)導(dǎo)和主持學(xué)校的德育工作。其主要職責(zé)是:

一、依據(jù)國家教委頒布的《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)校德育工作規(guī)程》及學(xué)校規(guī)劃、學(xué)校年度工作目標(biāo)和同學(xué)的實際,制定德育工作方案,并組織實施。

二、加強學(xué)校德育工作隊伍建設(shè),不斷提高德育工作水平。制定完善學(xué)校德育管理規(guī)章制度和相關(guān)的評價制度,并組織實施。

三、定期組織了解、分析同學(xué)思想狀況,討論德育規(guī)律,提出同學(xué)思想教育和管理同學(xué)的指導(dǎo)性看法,貫徹落實中央和上級各教育行政部門關(guān)于德育工作的指導(dǎo)和要求。抓好德育科研工作。

四、抓好年段長和班主任隊伍建設(shè),深化了解年段長和班主任工作狀況,實行措施不斷提高年段長和班主任隊伍素養(yǎng)。和主管教學(xué)副校長、教務(wù)處主任商定年段長、班主任人選,提出對年段長和班主任的獎懲的建議。

五、對年段、班級工作進行指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督和評價,確保學(xué)校德育工作的實效性。

六、組織好健康教育,特殊是培育同學(xué)健康心理品質(zhì),指導(dǎo)心理詢問等心理健康教育工作。

七、指導(dǎo)德育處抓好少先隊、共青團和同學(xué)會的工作,培育同學(xué)的自治、自理力量。

八、指導(dǎo)德育處做好寄宿生管理工作,提高生管老師的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論