河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三化學(xué)測試題含解析_第1頁
河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三化學(xué)測試題含解析_第2頁
河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三化學(xué)測試題含解析_第3頁
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文檔簡介

河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三化學(xué)測試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.已知反應(yīng):①Cl2+2KBr=2KCl+Br2;②KClO3+6HCl=3Cl2↑+KCl+3H2O;

③2KBrO3+Cl2=Br2+2KClO3下列說法正確的是:(

)A.氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)镵BrO3>KClO3>Cl2>Br2B.①中KCl是氧化產(chǎn)物,KBr發(fā)生還原反應(yīng)C.③中1mol氧化劑參加反應(yīng)得到電子的物質(zhì)的量為2molD.反應(yīng)②中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:6參考答案:A略2.在含有硫離子,且能使酚酞變紅的無色溶液中,能大量桸的離子組是(

)A.Na+、Cu2+、Br-、Ba2+

B.Na+、SO2-3、SO2-4、K+C.K+、MnO-4、NO-3、Na+

D.K+、Ca2+、SO2-3、Cl-參考答案:B略3.下列離子方程式中正確的是A.Ba(OH)2溶液中加NaHSO4溶液至中性:Ba2++OH-+H++SO42-

=

BaSO4↓+H2OB.NH4HCO3溶液與過量KOH濃溶液共熱:NH4++OH-

NH3↑+H2OC.稀硝酸和過量的鐵屑反應(yīng):Fe+4H++NO3-

=

Fe3++NO↑+2H2OD.KI溶液與H2SO4酸化的H2O2溶液混合:2I-+H2O2+2H+=2H2O+I2

參考答案:D考查學(xué)生對離子反應(yīng)方程式知識,主要離子反應(yīng)方程式正誤的判斷,其中涉及離子反應(yīng)方程式中過量、少量問題較多,A、B選項(xiàng)重在考查復(fù)分解的反應(yīng),C、D選項(xiàng),鐵與硝酸及I-與H2O2的氧化還原反應(yīng)知識。

4.下列現(xiàn)象或事實(shí)不能用同一原理解釋的是A.濃硝酸和氯水用棕色試劑瓶保存B.硫化鈉和亞硫酸鈉固體長期暴露在空氣中變質(zhì)C.常溫下鐵和鉑都不溶于濃硝酸D.SO2和Na2SO3溶液都能使氯水褪色參考答案:C解析:A、濃硝酸和氯水兩者都是見光易分解故用棕色試劑瓶保存,原理相同,故A正確;B、硫化鈉和亞硫酸鈉放在空氣中,均易被氧化,均因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而變質(zhì),原理相同,故B正確;C、Fe不和濃硝酸反應(yīng)是因?yàn)殁g化,而鉑不反應(yīng)是因?yàn)椴换顫姡聿煌?,故C錯誤;D、SO2和Na2SO3溶液都能使氯水褪色都是因?yàn)榘l(fā)生了氧化還原,原理相同,故D正確;略5.下列各組離子一定能大量共存的是A.在含大量Fe3+的溶液中:NH、Na+、Cl-、SCN-B.在強(qiáng)堿性溶液中:Na+、K+、AlO、COC.在c(H+)=10-13mol/L的溶液中:NH、Al3+、SO、NOD.在pH=7的溶液中:K+、Fe3+、Cl-、NO參考答案:B略6.據(jù)報道,科學(xué)家開發(fā)出了利用太陽能分解水的新型催化劑。下列有關(guān)水分解過程的能量變化示意圖正確的是

參考答案:B7.往一體積不變的密閉容器中充入H2和I2,發(fā)生反應(yīng)H2(g)+I2(g)2HI(g);△H>O,當(dāng)達(dá)到平衡后,t0時改變反應(yīng)的某一條件(混合氣體物質(zhì)的量不變),且造成容器內(nèi)壓強(qiáng)增大,下列說法正確的是(

)A.容器內(nèi)氣體顏色變深,平均分子量不變B.平衡不移動,混合氣體密度增大C.H2轉(zhuǎn)化率增大,HI平衡濃度變小D.改變條件前后,速度圖象為(如右圖)參考答案:D略8.下列離子組一定能大量共存的是A.甲基橙呈黃色的溶液中:I-、Cl-、NO3-、Na+B.石蕊呈藍(lán)色的溶液中:Na+、AlO2-、NO3-、HCO3-C.由水電離的的溶液中:、、、D.的溶液中:、、、參考答案:D略9.用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),裝置正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.用圖a所示裝置干燥SO2氣體B.用圖b所示裝置蒸發(fā)CH3COONa溶液得醋酸鈉晶體C.用圖c所示裝置分離有機(jī)層與水層,水層從分液漏斗下口放出D.用圖d所示裝置測量氯氣的體積參考答案:B10.加碘食鹽中含有碘酸鉀(KIO3),現(xiàn)以電解法制備碘酸鉀,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。先將一定量的碘溶于過量氫氧化鉀溶液,發(fā)生反應(yīng):3I2+6KOH=5KI+KIO3+3H2O,將該溶液加入陽極區(qū),另將氫氧化鉀溶液加入陰極區(qū),開始電解。下列說法正確的是A.b電極是負(fù)極B.裝置中的離子交換膜是陽離子交換膜C.陽極電極反應(yīng):4OH--4e-═2H2O+O2↑D.a(chǎn)極區(qū)的KI最終轉(zhuǎn)變?yōu)镵IO3參考答案:D【點(diǎn)睛】本題的電解就是將I2轉(zhuǎn)化為KIO3。11.將適量鐵粉放入FeCl3溶液中,完全反應(yīng)后,溶液中的Fe2+和Fe3+濃度相等,則已反應(yīng)的Fe3+和未反應(yīng)的Fe3+的物質(zhì)的量之比是

A.2︰3

B.3︰2

C.1︰2

D.1︰1參考答案:A略12.根據(jù)下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)示意圖及表中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能得出正確結(jié)論的是(

)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論Aa左燒杯中鐵表面有氣泡,右燒杯中銅表面有氣泡活動性:Al>Fe>CuBb左邊棉花變?yōu)槌壬?,右邊棉花變?yōu)樗{(lán)色氧化性:Cl2>Br2>I2Cc白色固體先變?yōu)榈S色,后變?yōu)楹谏芙庑?AgCl<AgBr<Ag2SDd錐形瓶中有氣體產(chǎn)生,燒杯中液體變渾濁非金屬性:Cl>C>Si參考答案:A13.下列有關(guān)阿佛加德羅常數(shù)(NA)的說法錯誤的是

A.32克O2所含的原子數(shù)目為NA

B.0.5molH2O含有的原子數(shù)目為1.5NAC.1molH2O含有的H2O分子數(shù)目為NA

D.0.5NA個氯氣分子的物質(zhì)的量是0.5mol參考答案:A略14.下列離子方程式書寫正確的是:

A.硫酸亞鐵溶液中加入用硫酸酸化的過氧化氫溶液:

B.FeCl3溶液與Cu的反應(yīng):

C.NO2與水的反應(yīng):

D.NH4HCO3溶于過量的NaOH溶液中:參考答案:C略15.深埋在潮濕土壤中的鐵管道,在硫酸鹽還原菌作用下,能被硫酸根腐蝕,其電化學(xué)腐蝕原理如圖示,下列與此原理有關(guān)說法錯誤的是A.正極反應(yīng)為:SO42-+5H2O+8e-=HS-+9OH-B.輸送暖氣的管道不易發(fā)生此類腐蝕C.這種情況下,F(xiàn)e腐蝕的最終產(chǎn)物為Fe2O3·xH2OD.管道上刷富鋅油漆可以延緩管道的腐蝕參考答案:CA.原電池的正極發(fā)生還原反應(yīng),由圖示可知發(fā)生的電極反應(yīng)為SO42-+5H2O+8e-=HS-+9OH-,故A正確;B.硫酸鹽還原菌是蛋白質(zhì),在高溫下易變性,失去催化效率,則輸送暖氣的管道不易發(fā)生此類腐蝕,故B正確;C.由圖示可知,F(xiàn)e腐蝕的最終產(chǎn)物為FeO,故C錯誤;D.管道上刷富鋅油漆,形成Zn—Fe原電池,F(xiàn)e變?yōu)檎龢O,可以延緩管道的腐蝕,故D正確;答案為C。二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個小題,共10分)16.某學(xué)生研究小組欲探究CuSO4溶液與Na2CO3溶液混合產(chǎn)生的藍(lán)綠色沉淀組成,小組進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究.【提出假設(shè)】假設(shè)1:沉淀為Cu(OH)2假設(shè)2:沉淀為CuCO3假設(shè)3:沉淀為堿式碳酸銅[化學(xué)式可表示為nCuCO3?mCu(OH)2]【查閱資料】無論是哪一種沉淀受熱均易分解(假設(shè)均不含結(jié)晶水).【物質(zhì)成分探究】步驟1:將所得懸濁液過濾,用蒸餾水洗滌,再用無水乙醇洗滌步驟2:甲同學(xué)取一定量固體,用氣密性良好的如圖裝置(夾持儀器未畫出)進(jìn)行定性實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:

(1)假設(shè)2中的沉淀為

.(2)假設(shè)1中沉淀為Cu(OH)2的理論依據(jù)是

.(3)無水乙醇洗滌的目的

.(4)若反應(yīng)后A中藍(lán)綠色固體變黑,C中無明顯現(xiàn)象,證明假設(shè)(填寫序號)成立.(5)乙同學(xué)認(rèn)為只要將上圖中B裝置的試劑改用

試劑后,便可驗(yàn)證上述所有假設(shè).(6)乙同學(xué)更換B試劑后驗(yàn)證假設(shè)3成立的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

.(7)在假設(shè)3成立的前提下,某同學(xué)考慮用Ba(OH)2代替Ca(OH)2,測定藍(lán)綠色固體的化學(xué)式,若所取藍(lán)綠色固體質(zhì)量為27.1g,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后裝置B的質(zhì)量增加2.7g,C中的產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為19.7g.則該藍(lán)綠色固體的化學(xué)式為

.參考答案:(1)CuCO3;(2)碳酸根水解,溶液中含有較多的OH﹣;(3)利用乙醇的易揮發(fā),帶走洗滌的水;(4)1;(5)無水CuSO4;(6)A中藍(lán)綠色固體變黑色,B中無水CuSO4固體變藍(lán),C中有白色沉淀產(chǎn)生;(7)2CuCO3?3Cu(OH)2

或3Cu(OH)2?2CuCO3

Cu5(OH)6(CO3)2

【考點(diǎn)】探究物質(zhì)的組成或測量物質(zhì)的含量.【專題】定量測定與誤差分析.【分析】(1)提出假設(shè):氫氧化銅和碳酸銅都是藍(lán)色沉淀;(2)Na2CO3溶液中碳酸根能水解,產(chǎn)生氫氧根離子,所以與CuSO4溶液混合產(chǎn)生的藍(lán)綠色沉淀可能為氫氧化銅;加熱時,碳酸銅分解生成二氧化碳和黑色氧化銅,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,加熱氫氧化銅時生成水蒸氣和黑色氧化銅;(3)用無水乙醇洗滌懸濁液,可以洗去固體中殘留的水分,乙醇具有揮發(fā)性;(4)加熱時,碳酸銅分解生成二氧化碳和黑色氧化銅,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,加熱氫氧化銅時生成水蒸氣和黑色氧化銅;(5)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證碳酸銅或氫氧化銅是利用受熱分解生成的產(chǎn)物性質(zhì)驗(yàn)證,加熱時,碳酸銅分解生成二氧化碳和黑色氧化銅,加熱氫氧化銅時生成水蒸氣和黑色氧化銅,所以需要驗(yàn)證水的存在和二氧化碳的存在就可以證明產(chǎn)生的物質(zhì)成分;(6)依據(jù)(5)的分析表述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;(7)B中吸收的是水,C中吸收的是二氧化碳,根據(jù)質(zhì)量守恒定律測得氧化銅的質(zhì)量,根據(jù)原子守恒確定其化學(xué)式.【解答】解:(1)CuSO4溶液與Na2CO3溶液混合產(chǎn)生藍(lán)綠色沉淀,可能是反應(yīng)生成了碳酸銅沉淀,或雙水解生成了氫氧化銅沉淀,或是堿式碳酸銅,假設(shè)1中沉淀為Cu(OH)2,假設(shè)2為CuCO3,故答案為:CuCO3;(2)Na2CO3溶液中碳酸根能水解,產(chǎn)生氫氧根離子,所以與CuSO4溶液混合產(chǎn)生的藍(lán)綠色沉淀可能為氫氧化銅,故答案為:碳酸根水解,溶液中含有較多的OH﹣;(3)所得懸濁液過濾,用蒸餾水洗滌,再用無水乙醇洗滌,可以洗去固體中殘留的水分,通風(fēng)晾干可以讓乙醇完全揮發(fā),故答案為:利用乙醇的易揮發(fā),帶走洗滌的水;(4)加熱時,碳酸銅分解生成二氧化碳和黑色氧化銅,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,加熱氫氧化銅時生成水蒸氣和黑色氧化銅,若反應(yīng)后A中藍(lán)綠色固體變黑,C中無明顯現(xiàn)象證明一定不含有碳酸銅,現(xiàn)象的產(chǎn)生為氫氧化銅,假設(shè)1正確,故答案為:1;(5)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證碳酸銅或氫氧化銅是利用受熱分解生成的產(chǎn)物性質(zhì)驗(yàn)證,加熱時,碳酸銅分解生成二氧化碳和黑色氧化銅,加熱氫氧化銅時生成水蒸氣和黑色氧化銅,所以需要驗(yàn)證水的存在和二氧化碳的存在就可以證明產(chǎn)生的物質(zhì)成分,裝置A中加熱是否變化為黑色固體,裝置B選擇無水硫酸銅驗(yàn)證是否生成水,澄清石灰水是否變渾濁證明是否生成二氧化碳,所以要將上圖中B裝置的試劑改用無水CuSO4,故答案為:無水CuSO4;(6)裝置A中加熱是否變化為黑色固體,裝置B選擇無水硫酸銅,是否變藍(lán)色驗(yàn)證是否生成水,裝置C中澄清石灰水是否變渾濁證明是否生成二氧化碳,所以證明假設(shè)是否正確的現(xiàn)象為:A中藍(lán)綠色固體變黑色,B中無水CuSO4固體變藍(lán),C中有白色沉淀產(chǎn)生,故答案為:A中藍(lán)綠色固體變黑色,B中無水CuSO4固體變藍(lán),C中有白色沉淀產(chǎn)生;(7)B中吸收的是水,水的物質(zhì)的量==0.15mol,C中吸收的是二氧化碳生成碳酸鋇白色沉淀,根據(jù)碳原子守恒得二氧化碳的物質(zhì)的量==0.1mol,氧化銅的物質(zhì)的量==0.25mol,則銅離子、氫氧根離子和碳酸根離子的物質(zhì)的量之比=0.25mol:0.3mol:0.1mol=5:6:2,所以其化學(xué)式為:2CuCO3?3Cu(OH)2

或3Cu(OH)2?2CuCO3

Cu5(OH)6(CO3)2,故答案為:2CuCO3?3Cu(OH)2

或3Cu(OH)2?2CuCO3

Cu5(OH)6(CO3)2.【點(diǎn)評】本題考查了探究物質(zhì)的組成和含量的測定,明確物質(zhì)的性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),難點(diǎn)是化學(xué)式的確定,難度較大.三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.現(xiàn)有下列數(shù)據(jù),用對應(yīng)的序號填空

A.45°

B.90°

C.2/3

D.1/3

E.1/4

F.0.1g

G.0.01g①在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中所用的托盤天平一般準(zhǔn)確稱量到

;②向酒精燈里添加酒精,不可超過酒精燈容積的

;③給試管里的液體加熱時,應(yīng)使用試管夾,夾在離試管口約

處,試管里液體體積不超過試管容積的

,試管要與桌面成的

角,試管口不要對著自己或旁人。參考答案:F、C、D、D、A略18.已知a、e、I為三種由短周期元素構(gòu)成的10個電子的粒子,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如下:粒子代碼aeI原子核數(shù)單核兩核四核粒子的電荷數(shù)一個單位正電荷一個單位負(fù)電荷0物質(zhì)A由a、e構(gòu)成,B、C、D、K都是單質(zhì),各有關(guān)物質(zhì)之間的相互反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,反應(yīng)①—⑤都是用于工業(yè)生產(chǎn)的反應(yīng),⑥、⑦反應(yīng)中個別產(chǎn)物在圖中略去。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝海?)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B__________,J__________。

(2)寫出下列反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:H+E(溶液)→M____________________________________________________,F(xiàn)+G→A+B+C________________________________________;

(3)E(溶液)能與I以1∶2的物質(zhì)的量之比反應(yīng)生成N、F和G,N中各原子均已達(dá)到惰性氣體的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),寫出N的結(jié)構(gòu)式_________

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