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文檔簡介
一、復習導入比較下面分數(shù)的大小,并說清比較的方法。>><121417131314<>>1615141518110在下面這兩個長方形中分別表示出和。25353525二、探究新知<5666><25356656>這兩組分數(shù)有什么相同之處?分母相同時,怎樣比較分數(shù)的大小?<25356656>
同分母分數(shù),分子越大,分數(shù)越大;分子越小,分數(shù)越小。1.比較下面分數(shù)的大小,并說清比較的方法。<>>141357374515<<<265618162625三、達標檢測5848676815458812.在里填上“>”、“<”或“=”。<><=3.383818282828181.寫出涂色部分所表示的分數(shù),再比較每組分數(shù)的大小。58382747四、鞏固提高><2.看圖寫出分數(shù),再比較每組分數(shù)的大小。25452545310810310810<<比較分數(shù)的大小五、課堂小結(jié)6656><2535
同分母分數(shù),分子越大,分數(shù)越大;分子越小,分數(shù)越小。1.從課后習題中選取;2.完成練習冊本課時的習題。六、課后作業(yè)聲明本文件僅用于個人學習、研究或欣賞,以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途,但同時應遵守著作權(quán)法及其他相關法律的規(guī)定,不得侵犯本司及相關權(quán)利人的合法權(quán)利。除此以外,將本文件任何內(nèi)容用于其他用途時,應獲得授權(quán),如發(fā)現(xiàn)未經(jīng)授權(quán)用于商業(yè)或盈
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