主題班會(huì)課間活動(dòng)三件事

Word版本，下載可自由編輯主題班會(huì)課間活動(dòng)三件事永寧學(xué)校三班級(jí)主題班會(huì)

活動(dòng)目的：協(xié)作小學(xué)開(kāi)展的行為規(guī)范活動(dòng)，規(guī)范同學(xué)的課間行為。

主題班會(huì)內(nèi)容

一、問(wèn)：什么叫課間?

展示題目。

二、聽(tīng)故事，明道理。

聽(tīng)"他做得對(duì)嗎?'小故事。

研究：你認(rèn)為小剛做得對(duì)不對(duì)，哪些地方不對(duì)?

三、課間應(yīng)當(dāng)怎樣做?

展示：1、收拾課桌，預(yù)備好下節(jié)課需要的學(xué)習(xí)用品。

2、然后去廁所。

3、最后再去戲耍。

四、辨析對(duì)與錯(cuò)，怎樣做才對(duì)。

1、小芳下課后先去爬鐵桿，到上課鈴響才去廁所。

2、冬冬在課間搶學(xué)生的球踢。

3、下課了，小玲坐在位置上不出去玩。

4、小強(qiáng)一聽(tīng)到下課鈴響，就連忙?????沖出教室，靠左沖下樓梯，去操場(chǎng)玩。

五、小品表演，示范導(dǎo)行。

同學(xué)表演下課鈴響，收拾桌上物品，預(yù)備好下節(jié)課需要的東西，輕輕離開(kāi)教室門(mén)，上廁所，排隊(duì)玩滑滑梯，上課鈴響，快速進(jìn)教室*。

六、小結(jié)。

1、讓同學(xué)說(shuō)說(shuō)課間應(yīng)怎樣做(哪三件事)。

.-物業(yè)經(jīng)理人

2、師：學(xué)習(xí)用心，活動(dòng)開(kāi)心。由同學(xué)在課間互相催促。

七、活動(dòng)延長(zhǎng)：開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章。

篇2：其他教學(xué)設(shè)計(jì):環(huán)保主題班會(huì)

精品源自生物科一、活動(dòng)目的：

利用表演、講故事的形式，使同學(xué)意識(shí)到我們周?chē)沫h(huán)境正在逐漸被人為地破壞，在故事中清晰環(huán)境的危機(jī)帶給人類(lèi)，動(dòng)物植物的危害，在表演中增強(qiáng)同學(xué)的責(zé)任感，發(fā)出倡議，庇護(hù)環(huán)境。

二、活動(dòng)過(guò)程：

（一）.同學(xué)室內(nèi)表演兒童劇

內(nèi)容簡(jiǎn)介:生活在大城市的一對(duì)姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過(guò)公路聞到汽車(chē)的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題.一天中他們發(fā)覺(jué)以前清亮的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里學(xué)生商議?組建雛鷹環(huán)保小隊(duì),制止了兩起破壞環(huán)境的行為.

（二）.同學(xué)講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保學(xué)問(wèn)

1.《小雪豹的故事》

小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽?zhuān)謱⑿⊙┍玫绞袌?chǎng)上賣(mài)。一位叫斯蒂文的外國(guó)游客買(mǎi)下了他，將他送到北京瀕危動(dòng)物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人，人們?yōu)樗∶兴沟傥?。在養(yǎng)殖中心，小斯蒂文長(zhǎng)成了一個(gè)英俊的“小伙子”，可他沒(méi)有同伴，他成天孤單地望著遠(yuǎn)方，夜里發(fā)出無(wú)望的哀號(hào)。有一天，人們發(fā)覺(jué)小雪豹雙目失明白，后來(lái)耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那漂亮的青藏高原的深山里。

2．小試驗(yàn)

生物學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把小白鼠放在一個(gè)隔音試驗(yàn)箱中，釋放噪音，逐漸加大到165分貝，開(kāi)頭小白鼠煩躁擔(dān)心，驚恐萬(wàn)狀，進(jìn)而瘋狂跳竄，相互撕咬，最后死去，小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。

60年月，美國(guó)空軍的F104噴氣機(jī)在某城市上空試飛，每日八次，共飛了6個(gè)月，在劇烈的轟鳴聲中，地面上一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的1萬(wàn)只雞死了6000只。

3．《明天怎樣植樹(shù)》

21世紀(jì)，我國(guó)造林將以機(jī)械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹(shù)機(jī)舉行，速度又快，質(zhì)量又好。

大約到20**年，露天育苗要被大型自動(dòng)化溫室取代，溫室內(nèi)的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制，就是工廠化育苗，能育出優(yōu)質(zhì)苗木，使造林率有保證。未來(lái)還要運(yùn)用基因工程，哺育各種各樣的樹(shù)木新品種，如抗病蟲(chóng)害的，抗旱的，抗污染的等等。

您現(xiàn)在拜訪的是中國(guó)物業(yè)經(jīng)理人旗下教案網(wǎng)http://./同學(xué)按照這些資料自由發(fā)言，說(shuō)說(shuō)主意。

（三）實(shí)踐活動(dòng)

1．說(shuō)說(shuō)自己決定怎樣庇護(hù)周?chē)h(huán)境。

2．建立雛鷹環(huán)保假日小隊(duì)。

（四）班主任總結(jié)

我們?cè)诒硌葜?、在講故事中、在研究發(fā)言中親身感到了庇護(hù)環(huán)境的重要性，我們要發(fā)出倡議，建立環(huán)保小隊(duì)等開(kāi)頭了實(shí)際行動(dòng)。

不僅向班里學(xué)生發(fā)出倡議，還要面對(duì)全校，面對(duì)家庭，社區(qū)，乃至社會(huì)。

精品源自生物科您現(xiàn)在拜訪的是中國(guó)物業(yè)經(jīng)理人旗下教案網(wǎng)http://./

篇3：其他教學(xué)設(shè)計(jì):架起友情之橋-主題班會(huì)

精品源自物理科一、活動(dòng)目的：利用本次活動(dòng)，使同學(xué)懂得珍惜友情，學(xué)會(huì)寬容謙和的態(tài)度與人相處，學(xué)會(huì)理解他人，建立與人合作培養(yǎng)和善誠(chéng)摯的良好品質(zhì)。

二、活動(dòng)預(yù)備（形式）：相聲表演、情境?。ㄐ∑罚┍硌荨?zhuān)題采訪、個(gè)人才藝表演、舞蹈、配樂(lè)詩(shī)朗誦、賀卡等道具。

三、活動(dòng)輔助：CAI課件

四、活動(dòng)場(chǎng)地：教室

五、活動(dòng)主持人：同學(xué)甲：任雨飛乙：楊逸

六、活動(dòng)設(shè)計(jì)：胡玉蘭（班主任）

七、活動(dòng)時(shí)光：一節(jié)課（40分鐘）

八、活動(dòng)過(guò)程：

(一)主持人甲（男）、乙（女）宣布主題班會(huì)《架起友情之橋》正式開(kāi)頭。

主持人甲：楊逸，你知道馬克思與恩格斯之間的故事嗎？

主持人乙：固然知道，當(dāng)馬克思生活窘迫時(shí)恩格斯竭盡全力協(xié)助他，使馬克思度過(guò)難關(guān),而恩格斯的著作《資本論》未完成時(shí)馬克思毅然放下手里的工作全力協(xié)助他，他兩共同完成了這部世界矚目的巨作。

甲：是啊！馬克思和恩格斯在工作和生活中建立了宏大的友情。

乙：假如你想擁有一份友情，那么先得學(xué)會(huì)交伴侶。

甲：請(qǐng)觀賞相聲表演《交伴侶》。

（二）表演相聲：交伴侶

康和瑜相遇，康作自我介紹道出自己本領(lǐng)大，瑜不屑一顧，康表演了武術(shù)決戰(zhàn)，瑜立刻打出一套出色猴拳贏得觀眾喝彩，康也情不自禁連聲叫好，二人并不就此罷手，瑜認(rèn)為康想成為自己的伴侶，必需文武雙全，康很佩服瑜，想交他這個(gè)伴侶，于是二人又一番唇槍舌劍不分勝敗，還是瑜先放下架子，康誠(chéng)摯激動(dòng)了瑜。二人交上了伴侶。

甲：剛才的相聲出色嗎？

乙：人與人之間只要誠(chéng)摯相待，就能廣交天下伴侶。

甲：學(xué)生朝夕相處，在學(xué)習(xí)和生活中也可以建立友誼。請(qǐng)看情景劇表演《球飛來(lái)了》。

（三）表演情景劇《球飛來(lái)了》

操場(chǎng)上，陶跳著花樣鍵子，崐的籃球強(qiáng)占了場(chǎng)地，陶大怒，與他爭(zhēng)辯起來(lái)，二人誰(shuí)也不讓出場(chǎng)地，倩過(guò)來(lái)勸解無(wú)效，喊來(lái)班主任胡教師。教師和倩拿著球，若無(wú)其事在陶和崐之間戲耍，二人馬上上前與教師論理。胡教師用事實(shí)和行動(dòng)循循勸導(dǎo)陶和崐，使他們熟悉到操場(chǎng)是公共場(chǎng)地，惟獨(dú)遵守規(guī)章態(tài)度謙和，遇事好好商議?，多替別人想大家才干和平相處，友好交往。

乙：今日是若詩(shī)小伴侶十歲生日，瞧她多興奮呀！請(qǐng)觀賞《生日蛋糕》

（四）表演情景劇：生日蛋糕

若詩(shī)十歲生日那天，邀請(qǐng)了好幾位小伴侶一起來(lái)慶祝生日，大家?guī)еY物來(lái)到她家，她熱烈招待，大家繞著生日大蛋糕，唱完《祝你生日歡樂(lè)》，當(dāng)若詩(shī)預(yù)備許愿時(shí)，電話鈴聲響了，本來(lái)麗麗生病住院了，特打電話祝愿。若詩(shī)當(dāng)著眾人的面大聲許愿：希翼麗麗早日康復(fù)，回到我們中間來(lái)。這時(shí)凡提出建議，把雕刻著“歲歲安全的那塊蛋糕切下來(lái)，細(xì)心打包，送給住院的麗麗。大家全都說(shuō)好。于是幾位小伴侶預(yù)備妥善，提著那塊蛋糕向醫(yī)院走去……

甲：多么感人的一幕，那塊特別的蛋糕帶去了學(xué)生們對(duì)病人的祝愿：歲歲安全。

乙：其實(shí)，在我們的生活中感人的故事多著呢！我們來(lái)采訪幾位學(xué)生，就“擁有友情和失去友情”來(lái)談?wù)勎覀兊母杏|。

甲：請(qǐng)大家暢談《友情無(wú)價(jià)》。

（五）專(zhuān)題采訪：友情無(wú)價(jià)

同學(xué)A：我認(rèn)為友情是架起人與人之間的橋梁，當(dāng)你碰到生活

的溝溝坎坎時(shí)，伴侶的手會(huì)為你搭起一座足以打敗困難、跨越艱險(xiǎn)的精神之橋。我和詩(shī)是好伴侶，雙方的母親是學(xué)生。在長(zhǎng)久來(lái)往中建立了濃厚的友情，我的媽媽在漢陽(yáng)房地產(chǎn)公司就職，離家遠(yuǎn)，工作忙，經(jīng)常早出晚歸，根本顧不上我，別說(shuō)帶我玩，就是一日三餐飯也難保證一個(gè)月下來(lái)，我的體重就下降了七、八斤，父母看在眼里疼在心里，無(wú)可奈何。多虧詩(shī)的媽媽把我接到她家，養(yǎng)起了我這個(gè)干女兒你們看我又長(zhǎng)得白胖了。我常對(duì)別人說(shuō)我有兩個(gè)媽媽?zhuān)?jiǎn)直掉到蜜罐里去了！今生今世，我不會(huì)遺忘這份情誼。

同學(xué)B：我認(rèn)為友情是一朵芳香的花她漂亮芳香，讓人回味無(wú)窮。假如我們不細(xì)心保管，會(huì)很快凋謝。我在電視里看到這樣一個(gè)報(bào)道：一個(gè)叫夢(mèng)天的會(huì)計(jì)師，他通過(guò)做上司伴侶，千方百計(jì)哄騙、蒙蔽，私吞巨款后潛逃。案發(fā)后，他坐了牢，判了重刑。他的伴侶受他的牽連、撤職察看，毀了大好前途。我們?cè)跒樗上r(shí)，真的應(yīng)當(dāng)好好想想如何對(duì)待伴侶。

同學(xué)C：聽(tīng)兩位學(xué)生談了友情后，我不禁想起好伴侶陳明。去年這個(gè)時(shí)候，我誤解了他，固執(zhí)地認(rèn)為他拿走了我心愛(ài)的魔術(shù)文具盒。陳明的解釋在暴怒的我面前顯得那么無(wú)力，最后他無(wú)聲地走了。一個(gè)月他來(lái)到我家，跟我道別，由于爸爸的工作關(guān)系，他們?nèi)覍⑦w往上海。我拉著他的手，哭著不讓他走……一個(gè)星期后，我收到他從上海寄來(lái)的郵包……其實(shí)我的魔術(shù)文具盒早就找到了，只是沒(méi)有士氣對(duì)他說(shuō)，事隔一年，懺悔過(guò)，但對(duì)陳明的思念一天也沒(méi)停過(guò)。千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)他的歉意，就讓我用這曲《友情天長(zhǎng)地久》表述對(duì)你的思念吧！

（吹奏完曲子后，深情望著遠(yuǎn)方大聲說(shuō)：“陳明，你能聞聲嗎？—對(duì)——不—起！”……掌聲雷動(dòng)。）

乙：精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，我們信任遠(yuǎn)方的陳明一定能聽(tīng)到，由于這是誠(chéng)摯的召喚！

甲：采訪班主任胡教師，您對(duì)友情無(wú)價(jià)這個(gè)話題有什么感想呢？

班主任：聽(tīng)了學(xué)生們的肺腑之言我也是心潮澎湃，這些年就象歌詞里寫(xiě)到的一樣，“風(fēng)也過(guò)，雨也過(guò)，有過(guò)淚，有過(guò)痛，還記得堅(jiān)持的是伴侶肝膽相照，攜手共度崎嶇磨難……”我真想唱：“伴侶一生一起走，那些日子不再有；還有夢(mèng)，還有痛，一句話，一生情，一輩子……”學(xué)生們，讓我們手拉手，同唱一首歌《伴侶》。

（六）師生同唱一首歌《伴侶》

乙：逢年過(guò)節(jié)，我們會(huì)給友人寄去一張賀卡。元旦就要道了，你決定在空白賀卡寫(xiě)上一些怎樣的祝愿呢？

（七）同學(xué)相互寫(xiě)賀詞，互贈(zèng)賀卡。選幾張語(yǔ)言柔美的（如名言名句、詩(shī)詞等）的賀卡當(dāng)眾朗讀給伴侶聽(tīng)。伴侶在場(chǎng)可當(dāng)場(chǎng)贈(zèng)送，還可以讀讀賀詞。

甲：這一張張寫(xiě)滿祝愿的賀卡道出我們對(duì)伴侶的濃厚友情。真是――甲乙合：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情！”

乙：學(xué)生們預(yù)備開(kāi)元旦Party，看，甜甜帶著大家打掃衛(wèi)生布置教室啦……

（八）表演情景劇：元旦Party

班長(zhǎng)甜甜帶著幾位學(xué)生來(lái)到教室，學(xué)生們拿著掃帚，提著水桶由甜甜分配工作后，熱火朝天地干起來(lái)。惟獨(dú)龍龍頑劣，一邊掛汽球一邊拍打戲耍。一不當(dāng)心“碰”汽球破了，大家圍過(guò)來(lái)，并沒(méi)有責(zé)怪他，龍龍知道錯(cuò)了主動(dòng)系掛在教室里全部的汽球，班長(zhǎng)甜甜在小結(jié)會(huì)上表?yè)P(yáng)了龍龍，龍龍紅著臉不好意思地低下了頭。

甲：??！教室多美麗呀！龍龍的功勞不小嘛！

乙：元旦Party就快開(kāi)頭了，學(xué)生們帶著你的舞伴跳起來(lái)吧！

（九）舞蹈表演：刨冰舉行曲

甲：純正的友情就像盛開(kāi)的白蓮清純芬香，讓人陶醉。

乙：美妙的友誼猶如幽雅的君子蘭，正直公正，魅力無(wú)窮。

合：讓我們珍視友情，共同邁向幸福的彼岸。請(qǐng)讓我們一起朗誦一首《友情暖和》。

（十）配音詩(shī)朗誦：友情暖和

（十一）班主任講話

學(xué)生們，人的一生中有許多感情是很珍貴的，其中之一就是友情。聞名的科學(xué)家培根說(shuō)：“友情能使歡樂(lè)倍增，使疼痛減半?！崩畎滓哺嬷覀儯一ㄌ端钋С?，也不及伴侶的情意深。所以學(xué)生們，請(qǐng)放開(kāi)你的心接受友情吧，請(qǐng)交出你的心珍惜友情吧！你將獲得無(wú)比的幸福和財(cái)寶。

請(qǐng)記住：友情的橋梁會(huì)給我們帶來(lái)信念和士氣，足以讓我們打敗全部的疼痛和磨難。祝福你們和你們的伴侶，架起友情之橋跨越勝利的彼岸！

讓我們來(lái)讀一讀宏大的人們對(duì)友情的贊美吧！

（十二）全班齊讀名人名言。

（十三）主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。（在《友情地久天長(zhǎng)》的音樂(lè)聲中結(jié)束。）

精品源自物理科

篇4：其他教案:環(huán)保主題班會(huì)

一、活動(dòng)目的：

利用表演、講故事的形式，使同學(xué)意識(shí)到我們周?chē)沫h(huán)境正在逐漸被人為地破壞，在故事中清晰環(huán)境的危機(jī)帶給人類(lèi)，動(dòng)物植物的危害，在表演中增強(qiáng)同學(xué)的責(zé)任感，發(fā)出倡議，庇護(hù)環(huán)境。

二、活動(dòng)過(guò)程：

（一）.同學(xué)室內(nèi)表演兒童劇

內(nèi)容簡(jiǎn)介:生活在大城市的一對(duì)姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過(guò)公路聞到汽車(chē)的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題.一天中他們發(fā)覺(jué)以前清亮的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里學(xué)生商議?組建雛鷹環(huán)保小隊(duì),制止了兩起破壞環(huán)境的行為.

（二）.同學(xué)講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保學(xué)問(wèn)

1.《小雪豹的故事》

小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽?zhuān)謱⑿⊙┍玫绞袌?chǎng)上賣(mài)。一位叫斯蒂文的外國(guó)游客買(mǎi)下了他，將他送到北京瀕危動(dòng)物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人，人們?yōu)樗∶兴沟傥?。在養(yǎng)殖中心，小斯蒂文長(zhǎng)成了一個(gè)英俊的“小伙子”，可他沒(méi)有同伴，他成天孤單地望著遠(yuǎn)方，夜里發(fā)出無(wú)望的哀號(hào)。有一天，人們發(fā)覺(jué)小雪豹雙目失明白，后來(lái)耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那漂亮的青藏高原的深山里。

2．小試驗(yàn)

生物學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把小白鼠放在一個(gè)隔音試驗(yàn)箱中，釋放噪音，逐漸加大到165分貝，開(kāi)頭小白鼠煩躁擔(dān)心，驚恐萬(wàn)狀，進(jìn)而瘋狂跳竄，相互撕咬，最后死去，小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。

60年月，美國(guó)空軍的F104噴氣機(jī)在某城市上空試飛，每日八次，共飛了6個(gè)月，在劇烈的轟鳴聲中，地面上一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的1萬(wàn)只雞死了6000只。

3．《明天怎樣植樹(shù)》

21世紀(jì)，我國(guó)造林將以機(jī)械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹(shù)機(jī)舉行，速度又快，質(zhì)量又好。

大約到20**年，露天育苗要被大型自動(dòng)化溫室取代，溫室內(nèi)的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制，就是工廠化育苗，能育出優(yōu)質(zhì)苗木，使造林率有保證。未來(lái)還要運(yùn)用基因工程，哺育各種各樣的樹(shù)木新品種，如抗病蟲(chóng)害的，抗旱的，抗污染的等等。

同學(xué)按照這些資料自由發(fā)言，說(shuō)說(shuō)主意。

您現(xiàn)在拜訪的是中國(guó)物業(yè)經(jīng)理人旗下教案網(wǎng)http://./（三）實(shí)踐活動(dòng)

1．說(shuō)說(shuō)自己決定怎樣庇護(hù)周?chē)h(huán)境。

2．建立雛鷹環(huán)保假日小隊(duì)。

（四）班主任總結(jié)

我們?cè)诒硌葜?、在講故事中、在研究發(fā)言中親身感到了庇護(hù)環(huán)境的重要性，我們要發(fā)出倡議，建立環(huán)保小隊(duì)等開(kāi)頭了實(shí)際行動(dòng)。

不僅向班里學(xué)生發(fā)出倡議，還要面對(duì)全校，面對(duì)家庭，社區(qū)，乃至社會(huì)。

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篇5：平安教導(dǎo)主題班會(huì)

pmceo課件(一)班會(huì)目的:

1.使同學(xué)知道一些容易的平安常識(shí)。

2.使同學(xué)把握一些在家碰到火災(zāi)、觸電、食物中毒、碰到壞人應(yīng)付處理辦法,有一定應(yīng)變能力。

(二)活動(dòng)地點(diǎn):教室

(三)教導(dǎo)重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教具:玩具電話一個(gè)、電視模型一個(gè)、電插頭一個(gè),一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。

(四)、班會(huì)流程:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)

2、大家仔細(xì)觀看表演后研究:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)具體地址、火勢(shì)狀況)

(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問(wèn)。還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3、學(xué)習(xí)防觸電學(xué)問(wèn)的情景表演:

(1)其次組代表表演:

(2)大家仔細(xì)研究觀看表演后研究:

a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問(wèn)?還有什么狀況可能發(fā)生觸電危急?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?