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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦必讀課外書(shū)讀后感必讀課外書(shū)讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,信任大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是我為大家收集的必讀課外書(shū)讀后感,盼望能夠關(guān)心到大家。
必讀課外書(shū)讀后感1
開(kāi)卷有益,這是我自己閱讀的最深的體驗(yàn)。從古代的“唯讀書(shū)高”到現(xiàn)在的“書(shū)籍是人類(lèi)靈魂進(jìn)步的階梯”,都能看出讀書(shū)的良好作用。
還記得曾經(jīng)自己是如何厭倦讀書(shū),間或翻開(kāi)一本書(shū),也只是任憑看看,沒(méi)有急躁去品嘗書(shū)中的精華所在。
無(wú)事可做的時(shí)候,我會(huì)出去玩。要么去購(gòu)物,要么聽(tīng)音樂(lè),要么在家玩嬉戲,做一些讓自己歡樂(lè)的事情。時(shí)間久了,便覺(jué)得得這些消遣及其無(wú)聊。
于是,我站在窗前注視著外面的世界,眼睛呆滯,內(nèi)心空虛,就像《西游記》里的無(wú)底洞,不知道該干什么。
一次偶然的機(jī)會(huì),和媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)復(fù)習(xí)資料。當(dāng)我看到別人如此專注于閱讀,我被他們的專注所吸引。我也任憑拿起一本書(shū)開(kāi)頭讀。書(shū)中的故事很好玩,讓我遺忘了時(shí)間。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我給你買(mǎi)這本書(shū)。”至此之后,我喜愛(ài)上書(shū)籍。隨著閱讀量的增加,我發(fā)覺(jué)書(shū)籍的好處越來(lái)越多,它不僅可以緩解心情,還可以讓自己學(xué)習(xí)一些新的學(xué)問(wèn)。
在書(shū)的海洋里,我好像是一條的小船,永久達(dá)不到彼岸。
一開(kāi)頭,我只讀一些小說(shuō),比如《三重門(mén)》那樣的,但是后來(lái)我發(fā)覺(jué)讀了太多類(lèi)似它的書(shū),不是有點(diǎn)無(wú)聊嗎?應(yīng)當(dāng)更改要閱讀的書(shū)。
但最終我沒(méi)有買(mǎi)任何其他東西來(lái)讀。還是買(mǎi)了這方面的書(shū),這才發(fā)覺(jué)自己的想法是錯(cuò)誤的。事實(shí)上,不同的書(shū)帶給人的收獲往往是不同的。你可以多讀各種各樣的書(shū)來(lái)增加你的學(xué)問(wèn)。并且可以增加不同的愛(ài)好愛(ài)好。
閱讀現(xiàn)在是我生活中不行缺少的一部分。每天肯定要有一段時(shí)間來(lái)讀書(shū),在心情不好的時(shí)候,讀書(shū)可以緩解自己的心情;當(dāng)心情郁悶的時(shí)候,讀書(shū)可以使自己心情舒服,隨著漸漸品嘗閱讀心漸漸變得安靜,一句話,讀書(shū)給人的好處太多了,所以我喜愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是我忠實(shí)的朋友!
必讀課外書(shū)讀后感2
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,所以我愛(ài)讀書(shū)。
一本好的書(shū),閱讀起來(lái)有一種賞心悅目的感覺(jué)。只要能做到:心到,口到,眼到。某天,當(dāng)與朋友談話時(shí),你能引經(jīng)據(jù)典,侃侃而談,書(shū)中的妙語(yǔ)佳句能一句句往外蹦。這時(shí)你會(huì)豁然開(kāi)朗,原來(lái)讀書(shū)是一種提升自我的藝術(shù),增加自我高雃的素養(yǎng)。
苦惱時(shí),讀書(shū)可以解悶:愁苦時(shí),讀書(shū)可以忘憂:興奮時(shí)讀書(shū)可以警醒。而讀書(shū)對(duì)于不同的人有不同的.樂(lè)趣,正所謂一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生:一段人生折射一個(gè)世界。只要專心去讀你總會(huì)從一本書(shū)啟示到新發(fā)覺(jué)。假如我在一個(gè)幽靜的環(huán)境下看書(shū),我會(huì)深思,為何故事中的人會(huì)這樣做?作家為何編寫(xiě)這故事,接著我會(huì)把這精彩的故事編下去,再回頭觀賞這好玩的片段,并提出疑問(wèn)。因此,讀書(shū)是一種充實(shí)人生的樂(lè)趣,一種自我沉醉的境界。
當(dāng)你為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁,百思而不得其解時(shí),或?qū)δ硞€(gè)問(wèn)題小有心得時(shí),這時(shí)能從讀的書(shū)中領(lǐng)悟出來(lái),你的感覺(jué)是那樣的舒適。正如:讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的:而魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,巴金的文章讓人感到將來(lái)的盼望。所以讀書(shū)能人生的感悟
讀書(shū),只要你善讀,它就像一盞明燈,賜予我學(xué)問(wèn)的力氣,教會(huì)我做人的道理,讓我感悟人生,助我健康地成長(zhǎng),歡樂(lè)的走好人生的每一個(gè)階段。
必讀課外書(shū)讀后感3
《史記》是司馬遷忍辱負(fù)重、嘔心瀝血,花費(fèi)一生的精力來(lái)創(chuàng)作的。它是一部宏大的歷史著作,是中華民族文化寶庫(kù)的一顆燦爛的明珠,更是中華民族珍貴的精神財(cái)寶。曾被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。
大哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“讀史使人明智”,一代明君唐太宗也感喟:“以銅為鑒,可正衣冠;以古為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失?!薄妒酚洝窞槲覀兩鷦?dòng)形象的呈現(xiàn)了波瀾壯闊的社會(huì)畫(huà)面,還塑造了一大批栩栩如生的歷史人物形象,讓我們從歷史中明白道理,揭露丑惡行為,歌頌高尚的品德。
《史記》中那一個(gè)個(gè)活敏捷現(xiàn)、生動(dòng)形象的歷史人物給我留下了深刻的印象,如對(duì)人謙恭有禮、和氣可親、孝敬父親的虞禹;令人敬重、勤政愛(ài)民、為了治水三過(guò)家門(mén)而不入的大禹,受到了大家的愛(ài)戴;還有那殘暴、沉迷于酒色、過(guò)著浪費(fèi)糜爛的生活最終丟失了江山的商紂王;只為博得美人一笑,點(diǎn)起烽火、不惜一切戲弄諸侯的周幽王,“宮中美人一破顏,驚塵濺血流千載?!边@就是周幽王墮落生活的真實(shí)寫(xiě)照;不忘亡國(guó)之恥,臥薪嘗膽從而最終戰(zhàn)勝吳國(guó)的越王勾踐。學(xué)問(wèn)淵博、見(jiàn)聞深廣、始終以祖國(guó)的興亡,人民的疾苦為念的宏大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原,用“發(fā)憤以抒情”的方式創(chuàng)作的《離騷》而名垂千古。
歷史就像一面鏡子,映照著千古,映射著將來(lái)。讀完《史記》,讓我讀出歷史的真實(shí),讀懂了一點(diǎn)點(diǎn)歷史進(jìn)展的規(guī)律。讀史使人明智,就是要從歷史中吸取閱歷教訓(xùn),把理解歷史當(dāng)作把握人生的一把鑰匙
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