大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書(3篇)_第1頁
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書(3篇)_第2頁
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書(3篇)_第3頁
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書(3篇)_第4頁
大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書(3篇)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請書(3篇)高校里轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書怎么寫篇一

恭敬的院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是__X專業(yè)的__X屆同學(xué),我現(xiàn)在嚴肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請。

在此之前我也大致的了解過小學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定,也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件,特此遞交此申請。

高考填寫志愿的時候,因為聽親戚們說__X專業(yè)很好,以后的進展也比較好,于是就挑選了它。在開學(xué)的時候,本是可以調(diào)專業(yè)的,但是在那次我沒有調(diào)。但在這一年的學(xué)習(xí)里,才發(fā)覺自己并不喜愛?__X這門專業(yè),而在學(xué)習(xí)的過程中,尤其是在課余的時候,接觸了許多有關(guān)__X專業(yè)的一些學(xué)問,從而自己也開頭對那個專業(yè)產(chǎn)生了深厚的愛好,常常的向__X專業(yè)的學(xué)生問一些關(guān)于那個專業(yè)的狀況。還有就是自身就對__X的一些事物比較感愛好,所以從那時開頭就有了轉(zhuǎn)專業(yè)的主意。我也覺得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應(yīng)新專業(yè)的學(xué)習(xí),并且會越發(fā)努力的學(xué)習(xí)新專業(yè)的學(xué)問。我想假如學(xué)___這個專業(yè),將其學(xué)好之后,也是應(yīng)當(dāng)會對自己的進展有一定的協(xié)助的。

枝頭含苞待放的花蕾,如同我二十歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。

給我一個機會,大概以后的路會崎嶇,會荊棘;但是,是我自己的挑選,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。信任假如連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了圓滿。

我希翼學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,我將會把自己所長發(fā)揮的越發(fā)的精彩,在本專業(yè)的學(xué)習(xí)會很努力,制造更好的成果。

以上便是我的申請報告,希翼各位領(lǐng)導(dǎo)能批準。

申請人:

大一轉(zhuǎn)專業(yè)申請書模板篇二

恭敬的院系上級領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是__級__系__班的同學(xué)__.因入校時聽從調(diào)劑進入__工程專業(yè),經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí),發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)這個專業(yè)時,存在難度。經(jīng)過對本校各專業(yè)的了解,我認為__專業(yè)更適合自己。

入校5月以來,在對__工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)覺此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力氣很強,試驗室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、進展前途明亮。但是,利用本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及將來專業(yè)課程的了解,我發(fā)覺自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)愛好,__工程專業(yè)并非我所愛慕的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學(xué)習(xí),課后樂觀復(fù)習(xí),完成試驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成果排名年級第10名的成績,但這并未達到我的抱負。相比較之下,我更喜愛?__專業(yè),高考時,因?qū)Υ藢I(yè)的愛好而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo),本校的__專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學(xué)后,我向來關(guān)注__專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,利用這些課程的學(xué)習(xí),信任假如轉(zhuǎn)專業(yè)勝利,得到__專業(yè)教師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成果,不辜負院系上級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

對于未來的就業(yè),我希翼從事有關(guān)于__專業(yè)方面的工作。請上級領(lǐng)導(dǎo)信任,我會報以的熱烈全身心的投入到__專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此,我向院系上級領(lǐng)導(dǎo)申請從__工程專業(yè)轉(zhuǎn)至__專業(yè)。希翼上級領(lǐng)導(dǎo)能予以批準。

此致

敬禮!

高校里轉(zhuǎn)專業(yè)的申請書怎么寫篇三

恭敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是__系__班的大一新生,我叫__x,籍貫河南?,F(xiàn)嚴肅提出轉(zhuǎn)業(yè)申請,希翼能夠轉(zhuǎn)到會計學(xué)專業(yè)。

201X年高考后,經(jīng)過了我的仔細考慮,打算放棄復(fù)讀,把全部的精力放到高校的學(xué)習(xí)上來,并綜合自身的條件在各三本院校中挑選了貴校,由于眾所周知,貴校的管理在河南全部的三本院校中是有口皆碑的,所以我堅信,在貴校良好的學(xué)習(xí)氛圍下,利用我自身的努力,一定會學(xué)有所成。

然而,因為我的分數(shù)和二本分數(shù)線還有一定的距離,我又傾心于會計學(xué),但據(jù)我考察,貴校的會計學(xué)又是熱門專業(yè),報名人數(shù)無數(shù),競爭很大,所以我沒有十足的掌握被貴校的會計學(xué)專業(yè)錄用。但是,我從貴校的網(wǎng)頁上看到了入??梢赞D(zhuǎn)專業(yè)的消息,心底又燃起了希翼,于是還是毅然決然的挑選了貴校作為第一志愿,并且聽從調(diào)劑。

很幸運的是我得以被貴校錄用,但同時又有的不幸的是沒有被會計學(xué)錄用。試著了解了一下__,發(fā)覺自己在這方面愛好不大,沒有太多學(xué)習(xí)它的欲望和動力。都說愛好是最好的教師,我自己對此也深有體味。固然學(xué)習(xí)也不僅只憑愛好,但只要對某個專業(yè)有愛好,這個專業(yè)又適合自己,并且投入精力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)覺樂趣,信任最后一定會勝利的。而面向一門自己毫無愛好甚至不喜愛?的學(xué)科,沒有學(xué)習(xí)的激情,也無法找到好的學(xué)習(xí)辦法,不但無法全身心的投入,反而會使自己的高校生活越發(fā)枯燥無味,最后的結(jié)果不僅學(xué)無所成,更重要的是鋪張了青春,鋪張了生命。猶如在荒漠里找水,最后自己身心疲乏,還可能找不到水,就算最后找到了一點水,也只是解了燃眉之急,而最后的結(jié)局依然是付出慘痛的代價。所以,學(xué)一門適合自己的專業(yè)非常重要,這不僅是對自己負責(zé),而且未來也能更好的服務(wù)大眾,回報社會。

在報志愿之前,利用對各種專業(yè)的了解,我對會計學(xué)產(chǎn)生了深厚的愛好。會計學(xué)主要是培養(yǎng)具備會計、管理、經(jīng)濟和法律等方面的學(xué)問及能力,能在企、事業(yè)單位、政府等部門從事會計實務(wù)及教學(xué)和管理工作的高素養(yǎng)應(yīng)用型人才。社會對這方面人才也非常需要,將來具有廣大的進展空間。我對會計學(xué)的主要課程如管理學(xué),經(jīng)濟學(xué),統(tǒng)計學(xué),經(jīng)濟法等也非常有愛好,對數(shù)字的敏感程度也很高,而且非常想考注冊會計師,在對考注冊會計師非常重要的英語和數(shù)學(xué)這兩方面也有不錯的基礎(chǔ)和極大的愛好。所以綜合各方面狀況,經(jīng)過我充分的思量,我認為會計學(xué)是一門非常適合我的學(xué)科,并下定決心將全身心投入到自己熱愛的會計學(xué)專業(yè)中,我信任經(jīng)過我的不懈努力,在會計學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論