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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三四單元試題二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三四單元試題

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都要用到試題,試題可以關(guān)心參考者清晰地熟悉自己的學(xué)問(wèn)把握程度。你所見(jiàn)過(guò)的試題是什么樣的呢?下面是我細(xì)心整理的二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三四單元試題,盼望能夠關(guān)心到大家。

一、我的書(shū)寫(xiě)正確又美麗。(每個(gè)詞語(yǔ)2分,共16分)

gūniangchúhàigǎnxièxīnshǎng

kāishǐhúmiànqínglǎngtǎolùn

二、寫(xiě)出帶有下列偏旁的字,并組詞。(每空1分,共16分)

()()

肖青

()()

()()

甬林

()()

三、讀一讀、辨一辨,在正確讀音后“√”。(每小題2分,共8分)

轉(zhuǎn)圈1、轉(zhuǎn)學(xué)()2、轉(zhuǎn)動(dòng)()

肝臟1、弄臟()2、心臟()

得到1、得分()2、就得()

由于1、為了()2、成為()

四給下面的字加上合適的偏旁添進(jìn)括號(hào)里,使其組詞詞語(yǔ)。

(每小題3分,共9分)

方才爭(zhēng)

()問(wèn)()產(chǎn)風(fēng)()

臺(tái)及更

開(kāi)()呼()方()

京未工

吃()口()()著

五、改錯(cuò)別字。(每小題2分,共6分)

1、小草清清鉆出地面,山野靜靜換上綠袍。()

2、我為莊嫁除害蟲(chóng),我是稻田小英雄。()

3、大雨過(guò)后天放睛,胡面飛來(lái)小蜻蜓。()()

六、想一想,填一填。(每空2分,共12分)

一條雪白的_________彎曲的_________

一群碧綠的_________飛行的_________

七、填空。(每空2分,共10分)

愛(ài)惜愛(ài)心

1、一棵多么美麗的.小樹(shù)!當(dāng)然應(yīng)當(dāng)()。

2、我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有()。

多么怎么什么

1、這葉子是()味道?

2、小青蛙是()可愛(ài)呀!

3、春風(fēng)()會(huì)吹口哨?

八、閱讀園地。(1、2小題各4分,3、4小題各2分,共12分)

晚飯后,我和姐姐正在門口乘晾。突然飛來(lái)一只大清蜓,落在一顆小樹(shù)上,我靜靜地跑過(guò)去,把它捉住。大清蜓真美麗!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住的扇著。我真喜愛(ài)它,就拿著玩起來(lái)。姐姐觀察了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲(chóng)!”我聽(tīng)了姐姐的話,想到益蟲(chóng)的好處,就把它放了。

1、短文中有幾個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)你圈出來(lái),并改正。

2、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。

美麗——喜愛(ài)——

3、用“”劃出文中的比方句。

4、我特別喜愛(ài)大蜻蜓,為什么又把它放了?

九、歡樂(lè)寫(xiě)話天地。(15分)

你觀看過(guò)小樹(shù)的生活嗎?看看身邊的小樹(shù)過(guò)的好不好,有沒(méi)有被人折斷的小樹(shù),有沒(méi)有被人砍傷的小樹(shù),有沒(méi)有“口渴”的小樹(shù)。和同學(xué)們商議商議,看看怎么關(guān)心

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