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文檔簡介

武漢??跐?jì)南哈爾濱去外婆家過年嘍~~好冷啊!凍死了!放寒假了,海口的小明去哈爾濱的外婆家。世界的氣候?qū)W習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)重、難點:世界氣候類型的判斷1.學(xué)會分析影響氣候的主要因素2.掌握世界氣候類型的分布3.了解氣候與人類活動的關(guān)系導(dǎo)學(xué)案反饋優(yōu)秀小組:優(yōu)秀個人:3組、7組、13組曹文慧、谷欣宇、楚夢妍、蔡克松谷欣宇一、世界氣候類型的分布北半球主要氣候類型分布示意圖探究一1.自主學(xué)習(xí)2分鐘,把世界氣候類型填寫在導(dǎo)學(xué)案的相應(yīng)位置上,完成之后舉手示意;2.小組起立合作探究,組長做好記錄,時間2-3分鐘;3.整理思路,完善答案,并做好展示的準(zhǔn)備,時間1-2分鐘;4.準(zhǔn)備好之后舉手示意,非展示小組做好質(zhì)疑、補(bǔ)充、點評的準(zhǔn)備要求大陸西岸大陸東岸大陸內(nèi)部熱帶雨林氣候熱帶草原氣候熱帶沙漠氣候熱帶季風(fēng)氣候亞熱帶季風(fēng)氣候溫帶季風(fēng)氣候地中海氣候溫帶海洋性氣候溫帶大陸性氣候寒帶氣候北半球主要氣候類型分布示意圖探究一讀氣溫曲線圖與降水量柱狀圖,識氣候特點該地氣候特征:夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨。地中海氣候二、氣候類型的判斷(重難點)氣候類型判斷“三部曲”1.根據(jù)7月份氣溫來判斷南北半球2.根據(jù)氣溫曲線圖中最冷月氣溫值,判斷氣候類型所在的溫度帶3.在第二步基礎(chǔ)上根據(jù)降水特點判斷具體的氣候類型(以“溫”定帶)(以“水”定型)回顧1.自主學(xué)習(xí)2分鐘,把答案填寫在導(dǎo)學(xué)案的相應(yīng)位置上,完成之后舉手示意;2.小組起立合作探究,組長做好記錄,時間2-3分鐘;3.整理思路,完善答案,并做好展示的準(zhǔn)備,時間1-2分鐘;4.準(zhǔn)備好之后舉手示意,非展示小組做好質(zhì)疑、補(bǔ)充、點評的準(zhǔn)備要求探究二:判斷下列氣候類型探究二:判斷下列氣候類型熱帶雨林氣候寒帶氣候丙地中海氣候1.氣候影響人類的活動

氣候與人們的衣、食、住、行、游、體育運動、軍事、商業(yè)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等活動有什么關(guān)系?請舉例說明。三、氣候與人類活動1.氣候影響人類的活動(建筑)

2.人類活動影響氣候

霧霾天氣

1.某地一年到頭都很熱,卻很少下雨,該地氣候類型為()A.熱帶雨林氣候B.熱帶沙漠氣候C.熱帶草原氣候D.熱帶季風(fēng)氣候2.每年除夕之際,在我國哈爾濱到處是冰的世界,而我國廣州卻是鮮花的海洋,影響這種景觀差異的地理因素是()A.洋流因素B.地形因素C.海陸因素D.緯度因素3.新疆塔里木盆地氣候干燥,而同緯度的北京氣候比較濕潤,影響它們氣候差異的因素是()A.緯度因素B.地形因素C.海陸因素D.洋流因素4.廬山是我國夏季避暑勝地,其影響因素是()A.緯度因素B.地形因素C.海陸因素D.洋流因素課堂檢測BDCB讀圖題判斷下列氣候類型地中海氣候(北半球)溫帶季風(fēng)氣候地中海氣候(南半球)課堂小結(jié)課堂收獲,我來說......學(xué)習(xí)目標(biāo)評一評......世界的氣候氣候

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