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第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書〔通用8篇〕小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書1各位同學(xué):你們好!大家是否有細(xì)心的觀察過(guò)我們的周邊呢?大家還記得我們學(xué)校前面的那一個(gè)大花壇嗎?那里是很多同學(xué)都喜歡去玩耍的地方。春天來(lái)的時(shí)候,那里開滿了五顏六色的花朵,美不勝收。但是到了冬天的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)那里的垃圾越來(lái)越多,因?yàn)榛▔袥](méi)有垃圾桶,要很遠(yuǎn)的地方才有一個(gè)垃圾桶,所以很多同學(xué)因?yàn)閼卸瑁詠y扔垃圾。那里是我們都很喜歡的地方,為什么我們不能去維護(hù)一下呢?可能會(huì)有同學(xué)說(shuō),每天都會(huì)有班級(jí)去清掃啊,但是大家應(yīng)該清楚的是,環(huán)境的保護(hù)是從我們每一個(gè)人身上開場(chǎng)的,這代表了我們的素質(zhì),也代表了我們這些年的成長(zhǎng)和進(jìn)步。如假設(shè)這么一件簡(jiǎn)單的事情都沒(méi)有方法做到的話,那我們又怎么說(shuō)自己是一名合格的小學(xué)生呢?又怎么承當(dāng)起自己肩膀上的責(zé)任呢?同學(xué)們,我必須向大家發(fā)出建議,不管是校園內(nèi)還是校園外,我認(rèn)為我們都應(yīng)該向新時(shí)代的優(yōu)秀學(xué)生看齊。不亂扔垃圾,不破壞環(huán)境,去維護(hù)好自己周邊的衛(wèi)生,更好的去關(guān)注、保護(hù)大自然。這些事情看起來(lái)雖然好似很沉重,但是如假設(shè)我們每一個(gè)人都去做好了自己該做的事情,那么這個(gè)時(shí)代就會(huì)走向更好,我們也能為美妙的環(huán)境創(chuàng)造一分成功了!我還記得以前學(xué)校后面有一條小溪,一道下雨的時(shí)候,小溪里就嘗嘗就能看到小魚在游過(guò)來(lái)游過(guò)去。但是如今我們幾乎沒(méi)有方法看到了,因?yàn)橹車拈_發(fā)已經(jīng)到了極致,我們?nèi)祟悓?duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)也下降了不少。所以在這樣的一個(gè)狀況中,我們作為祖國(guó)新綻放的花朵,更應(yīng)該承當(dāng)起這樣的重任來(lái),不僅自己要去做好環(huán)保工作,更要努力去倡導(dǎo)更多的人關(guān)注環(huán)保,不要再對(duì)我們生存的環(huán)境造成傷害了,對(duì)環(huán)境沒(méi)有過(guò)度傷害,我們?nèi)祟惖纳钜矔?huì)越來(lái)越美妙,這是我們共同努力的結(jié)果,也是我們共同進(jìn)步的主要道路啊!同學(xué)們,在我們往后的學(xué)習(xí)和生活中,我認(rèn)為我們不只要好好關(guān)注自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更應(yīng)該去____身邊的事情。我們的成長(zhǎng)是多方面的,絕非只在學(xué)習(xí)這一個(gè)方面上。所以從如今開場(chǎng),把環(huán)保意識(shí)刻進(jìn)我們的大腦,讓我們?cè)谕蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中,保持一個(gè)良好的處事態(tài)度,環(huán)境保護(hù),堅(jiān)守己責(zé),共同前行!小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書2各位同學(xué):你們好!綠色地球是人類的共同家園,大自然是我們生死相依的朋友。幾千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色,各種公害和環(huán)境的污染卻越來(lái)越嚴(yán)重,白色污染,赤潮,溫室效應(yīng),這些環(huán)保公敵,已成為影響城市鄉(xiāng)村環(huán)境和人們生活的難題。同學(xué)們,為了綠色地球,為了我們自己,為了子孫后代,為了美妙明天,作為二十一世紀(jì)社會(huì)事業(yè)的建立者和接班人,有義務(wù)、有責(zé)任保護(hù)我們的地球,我們必須立即行動(dòng)起來(lái),制止污染和不環(huán)保的行為,共同美化我們賴依生存的空間!為此,我建議:1、從我做起,做到綠色環(huán)保,不破壞環(huán)境,節(jié)約用品。2、不用一次性塑料制品,提倡使用可降解環(huán)保用品,讓一次性塑料制品,像過(guò)街老鼠,無(wú)人問(wèn)津。開展垃圾分類回收,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。真正用環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的一言一行,做一個(gè)合格的二十一世紀(jì)公民。3、人人都是環(huán)境天使,做綠色宣傳員,利用自身優(yōu)勢(shì),廣泛宣傳不環(huán)保的危害,用我們的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人,不斷改進(jìn)我們周圍的生態(tài)環(huán)境,做到人人講綠色,個(gè)個(gè)愛(ài)綠色。同學(xué)們!為了山,為了水,為了空氣,為了森林,為了我們共同生存的生態(tài)環(huán)境,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從如今做起。我相信只要我們都參與過(guò)來(lái),各種污染一定會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),最終一定會(huì)徹底鏟除!小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書3各位同學(xué):保護(hù)森林,人人有責(zé),這句話無(wú)論是誰(shuí),都肯定理解這句話的意思,但理論過(guò)它的人少之又少,而破壞環(huán)境,制造垃圾的人隨處可見(jiàn),一天大約被砍4700棵樹木,而全世界森林面積以每年1790萬(wàn)公頃的速度消失,假如要天然原材料造紙,一噸紙需要伐約20棵樹,但假如使用廢紙?jiān)煨录?,那一噸廢紙可消費(fèi)0.85噸能節(jié)約木材2到3立方米,節(jié)水100噸呀,我們不用每天去森林植樹,只需要做到節(jié)約,不制造垃級(jí),就是對(duì)自然最大的奉獻(xiàn)。一,不必要的時(shí)候,可以不用因?yàn)閼卸瓒屚赓u幫你送來(lái)一些物品和食物,這只不過(guò)是制造垃圾罷了。二,在我們不出遠(yuǎn)門的時(shí)候,可以盡量不開車,綠色出門,不擔(dān)可以環(huán)保還可以鍛練身體。保護(hù)森林,人人有責(zé),森林是我們的家,也是大家的家,只要我們眾志成城,家才會(huì)更加美妙。小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書4各位同學(xué):地球,這位人類的母親,她是我們生命的搖籃,又是那樣的美麗壯觀,和藹可親。然而,生活在地球上的我們不但沒(méi)有保護(hù)她,還對(duì)她造成了極大的危害:我們隨意的濫砍濫伐,使地球變得傷痕累累——過(guò)度的開采使地球的身體上出現(xiàn)了一條條的“皺紋”;各種資的流失使地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;由于我們長(zhǎng)期地毀壞自然環(huán)境,地球那頭美麗的“秀發(fā)”似乎也變的稀稀疏疏。在馬路上的那些川流不息的汽車,它們排放的尾氣對(duì)地球造成了很大的空氣污染,就好似地獄的魔鬼,毀壞著我們城市的環(huán)境。還有,許多工廠把排放的污水、臟水通過(guò)管道流向了那清澈見(jiàn)底的小溪和那閃著粼粼波光的小河,過(guò)度地排放使我們的河流一下子變的混濁不堪,本是干凈清澈的小溪竟然變成了一條條臭烘烘的水溝。真是罪孽!同學(xué)們,我想對(duì)大家建議:請(qǐng)保護(hù)我們的地球環(huán)境,從身邊的一點(diǎn)點(diǎn)小事做起:不要浪費(fèi)紙張,因?yàn)橐豁臣埦褪且豢脴?,浪費(fèi)紙張就是對(duì)樹的不尊重;不要隨地丟垃圾,這也會(huì)對(duì)地球造成極其嚴(yán)重的傷害;出門時(shí)千萬(wàn)不要忘記關(guān)燈,請(qǐng)不要浪費(fèi)每一度電;洗臉洗手后,記住要立即關(guān)閉水龍頭,不要讓最后一滴水成為我們傷心的眼淚;請(qǐng)不要在公共場(chǎng)所吸煙,這不但對(duì)自己的身體有害,還污染會(huì)空氣,同時(shí)也會(huì)給別人帶來(lái)吸二手煙的傷害;每一個(gè)人都要做到不隨地吐痰或者亂丟一些吃剩的東西;大家要保護(hù)花草樹木,不要隨意踐踏,要多植樹,為我們賴以生存的地球奉獻(xiàn)出自己的一份力量。同學(xué)們,對(duì)待我們的地球要像對(duì)待自己的兄弟姐妹那樣,請(qǐng)保護(hù)地球,珍惜地球上的資,這樣我們的地球就可以為人們創(chuàng)造一個(gè)更加豐富多彩的世界!同學(xué)們,加油!小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書5各位同學(xué):你們好!環(huán)境是人類生存的根本條件。兩千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來(lái)的世世代代,保護(hù)和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目的。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護(hù)開展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,為此我們建議:1、水是生命之,節(jié)約用水,保護(hù)水。2、保護(hù)資,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資。3、購(gòu)置商品要選購(gòu)“綠色包裝物品,回絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。4、使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器。5、積極參與愛(ài)鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng),回絕食用野生動(dòng)物。6、保護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,保護(hù)花草樹木,堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)步保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們參加我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代奉獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們,快行動(dòng)起來(lái)吧!讓生命之水長(zhǎng)流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋謝!小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書6親愛(ài)的教師、同學(xué)們:我們的校園正在發(fā)生著日新月異的`變化,當(dāng)校園凈化、綠化、美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境之中,成為不可分割的一局部時(shí),保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、安康向上的生活態(tài)度、學(xué)習(xí)和工作方式,它與嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氣氛、活潑向上的“綠色課堂”相媲美。學(xué)院校園干凈、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良,這讓我們每一位學(xué)子都感到無(wú)比的驕傲和自豪。學(xué)院不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場(chǎng)所。為使保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)持久有效,為此我們向全院師生提出如下建議:1、樹立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成局部;2、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面干凈;3、保護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修;4、節(jié)約用水,珍惜水資,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,防止“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī);5、嚴(yán)禁在校園公眾場(chǎng)所吸煙,自覺(jué)遠(yuǎn)離煙草,倡導(dǎo)安康生活,營(yíng)造無(wú)煙校園環(huán)境。6、愛(ài)惜餐廳食品,有序排隊(duì),文明用餐,倡導(dǎo)節(jié)儉節(jié)約;7、保護(hù)校園綠景,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,保護(hù)花草樹木。8、從我做起,號(hào)召全院同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)立綠色和諧校園出自己的一份力。9、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)臟話、粗話,使用禮貌用語(yǔ)。自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。教師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,互相檢查。撿起一片垃圾,留下一方干凈,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書7親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!碧水藍(lán)天、陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)話香。我們非常希望有著這樣一個(gè)環(huán)境,但實(shí)際與這相反。所以我們要節(jié)能、減排、降耗,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以主人翁的姿態(tài),以對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的精神,用良知和熱情____的生存環(huán)境,用智慧和熱情來(lái)____的生活習(xí)慣,讓節(jié)約、綠色觀念浸透我們生活的各個(gè)層面,從我做起,從身邊的事情做起,節(jié)約用水、節(jié)約用電,堅(jiān)決抵抗和反對(duì)各種破壞環(huán)境的行為,使節(jié)約能、減少污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。從自身做起,為節(jié)約能做奉獻(xiàn)。在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調(diào)等電器;電腦、多媒體在不用時(shí)及時(shí)關(guān)掉并切斷電;日常生活掌握節(jié)約用水小技巧:沾了油的盤子和飯盆先用用過(guò)的餐巾紙擦干凈,洗時(shí)既節(jié)水省時(shí),又可少用洗滌劑,減少水污染;洗衣服時(shí),參加少量肥皂粉,洗衣粉遇到肥皂會(huì)減少很多泡沫,既省水又節(jié)約清洗時(shí)間;洗臉、洗手用小臉盆接水,洗衣時(shí)較干凈的水,搜集起來(lái)用來(lái)洗抹布、擦地面、沖衛(wèi)生間;手洗輕便的衣服,減少使用洗衣機(jī)頻率,節(jié)水節(jié)電;及時(shí)關(guān)好不用的水龍頭;遇到漏水的水管、水龍頭及時(shí)上報(bào)維修;在日常學(xué)習(xí)中不浪費(fèi)紙張,爭(zhēng)取做到正反兩用;食堂買飯做到量夠好就行,不多買不亂買;在家積極向家長(zhǎng)、鄰居推薦使用節(jié)能電器產(chǎn)品,宣傳節(jié)能的重要性和節(jié)能知識(shí),號(hào)召他們節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境,共建和諧社會(huì)。從自身做起,為保護(hù)環(huán)境做奉獻(xiàn)不隨手扔垃圾;不破壞身邊的花草樹木、不毀壞公共設(shè)施;盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜;少用一次性制品,一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……在購(gòu)物時(shí),自備購(gòu)物袋或重復(fù)使用塑料袋購(gòu)物:塑料的原料主要來(lái)自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能,節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能,并可減少白色污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;寢室和家庭里準(zhǔn)備不同的垃圾袋,分別搜集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等,以便進(jìn)展垃圾回收;向周圍人宣傳減少垃圾排污量、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,號(hào)召身邊的人積極行動(dòng)起來(lái)保護(hù)生存的環(huán)境。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,是國(guó)家的將來(lái)和希望,讓我們積極響應(yīng)節(jié)能減排的號(hào)召,進(jìn)步資憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),從我們身邊的力所能及的點(diǎn)滴做起,為學(xué)校、社會(huì)節(jié)約每一份能,共同形成人人講節(jié)約、事事講節(jié)約、處處講節(jié)約、時(shí)時(shí)講節(jié)約的校園氣氛;使減少污染排放、與環(huán)境友好相處成為我們每個(gè)社會(huì)成員的自覺(jué)行動(dòng),共同營(yíng)造學(xué)校、社會(huì)節(jié)能、減排、降耗的良好氣氛,為建立資節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)和文明和諧的“節(jié)約型學(xué)?!薄ⅰ肮?jié)約型社會(huì)”做出自己積極的奉獻(xiàn)。我希望世界上每一個(gè)人都保護(hù)這個(gè)家園,保護(hù)這個(gè)微小美麗而脆弱的星球。成為我們永世的樂(lè)土。小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書8各位同學(xué):你們好!當(dāng)你們漫步在芳草遍地的校園小道中,當(dāng)你們享受著大夫山清新怡人的“負(fù)離子”空氣時(shí),當(dāng)你們沉醉于風(fēng)景秀麗的大自然風(fēng)光中,你們可曾想過(guò),該如何保護(hù)我們的環(huán)境?如今,我們的居住環(huán)境有許多方面受到污染,大家可知道,廢舊電池里含有的重金屬會(huì)嚴(yán)重危害人體安康,一
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