多媒體技術(shù)教案

多媒體技木散要

教學(xué)進(jìn)度計劃

周日期教學(xué)內(nèi)容課時備注

課程概述，第1章多媒體概論第2章文

19月4日―9月8日4

字素材

29月11日—9月15日第2章文字素材4

39月18日—9月22日第2章文字素材第3章圖像素材4

49月25日—9月29日第3章圖像素材4

510月2日—10月6日放假4

610月9日~10月13日第3章圖像素材4

710月16日—10月20日第3章圖像素材4

810月23日—10月27日第4章聲音素材4

910月30日—11月3日第4章聲音素材4

1011月7日—11月10日第4章聲音素材4

1111月13日—11月17日第5章視頻素材4

1211月20日—11月24日第5章視頻素材4

1311月27日—12月1日第5章視頻素材4

1412月4日—12月8日第5章視頻素材4

1512月11日~12月15日第5章視頻素材4

1612月18日—12月22日第6章認(rèn)識Authorware4

1712月25日—12月29日第6章Authorware制作初步4

181月1日—1月5-日復(fù)習(xí)期末考試4

大連開發(fā)區(qū)職業(yè)中專

-2-

NO.1授課日期：2006年9月5日星期二

課題課程概述與第1章多媒體概論課型新授

教了解課程性質(zhì)、任務(wù)、目標(biāo)和基本內(nèi)容、教學(xué)要求、考核與評估辦法

認(rèn)知與能力

學(xué)培養(yǎng)對多媒體技術(shù)的基本認(rèn)識能力

目

標(biāo)

過程與方法講解、閱讀、共享訪問、因特奈特檢索

情感價值觀培養(yǎng)我愛多媒體技術(shù)的基本價值取向

重點(diǎn)在對課程的認(rèn)識和了解上，難點(diǎn)在解除課時不足，擴(kuò)展學(xué)生對多媒體技術(shù)的

重點(diǎn)難點(diǎn)

認(rèn)識

課前準(zhǔn)備教案、電子教程、自制課件、共享網(wǎng)絡(luò)

教學(xué)內(nèi)容師生活動時間

一、課程性質(zhì)與任務(wù)：

本課程是中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。在05級平2

面設(shè)計和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方向的教學(xué)實(shí)施方案中將其列為任意選修課。

講解

本課程主要內(nèi)容以Windows為系統(tǒng)平臺，全面介紹與多媒體信息制作有關(guān)

的知識，向?qū)W生介紹幾種當(dāng)今流行的多媒體制作工具，并使學(xué)生具有解決一

般多媒體信息制作問題的能力。與此同時，通過對文本、圖像、音頻和視頻

媒體的制作方法和工具的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對于多媒體信息處理中所涉及的相關(guān)

知識有一個全面的了解。

二、課程教學(xué)目標(biāo)：

1、了解有關(guān)多媒體的相關(guān)知識，

5

教學(xué)2、掌握多媒體數(shù)據(jù)的特點(diǎn)和基本處理方法，

過程

設(shè)計3、掌握應(yīng)用多媒體創(chuàng)作工具創(chuàng)作多媒體作品的基本技能，

4,具備應(yīng)用多媒體工具軟件創(chuàng)作簡單多媒體應(yīng)用軟件的能力。

本課的重點(diǎn)在對多媒體知識的了解，對多媒體素材的制作。

8

三、課堂教學(xué)要求（詳見PowerPoint文檔）展示作品

學(xué)生欣賞

四、課程考核與評估

五、新課開始根據(jù)展示

給出定義

25

第1章多媒體概論引導(dǎo)學(xué)生

1.1什么是多媒體P3自作答

提問學(xué)生：先了解常見媒體的形式

（多媒體作品展示）

5

多媒體的兩個根本屬性

多樣性交互性

板書使用DVD、VCD、DVD+R、CD-R等光盤資料

設(shè)計光盤資料區(qū)分不同的多媒體作品類型

NO.2授課日期：2006年9月5日星期二

大連開發(fā)區(qū)職'業(yè)中專電子教案-3-《多媒體技術(shù)與應(yīng)用》

課程概述與第1章多媒體概論

課題課型新授

教了解課程性質(zhì)、任務(wù)、11標(biāo)和基本內(nèi)容、教學(xué)要求、考核與評估辦法

認(rèn)知與能力

學(xué)培養(yǎng)對多媒體技術(shù)的基本認(rèn)識能力

目

標(biāo)

過程與方法講解、閱讀、共享訪問、因特奈特檢索

情感價值觀培養(yǎng)我愛多媒體技術(shù)的基本價值取向

重點(diǎn)在對課程的認(rèn)識和了解匕難點(diǎn)在解除課時不足，擴(kuò)展學(xué)生對多媒體技術(shù)

重點(diǎn)難點(diǎn)

的認(rèn)識

課前準(zhǔn)備教案、電子教程、自制課件、共享網(wǎng)絡(luò)

教學(xué)內(nèi)容師生活動時間

復(fù)習(xí)提問全體回

1.1什么是多媒體答2

1.2多媒體作品的類型

教育類廣告類資料類娛樂類展示15

CDDVD等

1.3多媒體項(xiàng)目的流程資料加深學(xué)

5

生理解

1規(guī)劃階段2設(shè)計階段3制作階段4生產(chǎn)階段5發(fā)行階段

課件講解5

1.4多媒體相關(guān)硬件和軟件

教學(xué)

硬件：電腦設(shè)備、采集設(shè)備

程

過

計

設(shè)軟件：提問小結(jié)5

布置作業(yè)

素材處理軟件：文字、圖像、動畫、聲音、視頻、工具軟件

編輯合成軟件：專業(yè)型、網(wǎng)絡(luò)型、編程型軟件

10

六、練習(xí)：學(xué)習(xí)訪問FTP的方法上傳作品

2

七、本章小結(jié)

強(qiáng)調(diào)與傳統(tǒng)媒體的區(qū)別：交互性1

八、本章習(xí)題

使用幻燈片課件

板書設(shè)

計

學(xué)生聽課效果較好，但機(jī)房部分機(jī)器故障，影響教學(xué)效果

課后反

思

N0.3授課日期：2006年9月6日星期三

大連開發(fā)區(qū)職'業(yè)中專電子教案-4-《多媒體技術(shù)與應(yīng)用》

課題第2章文字素材課型新授

教認(rèn)識并掌握文字素材的種類及制作方法

認(rèn)知與能力

學(xué)進(jìn)一步提高對多媒體技術(shù)的基本認(rèn)識能力

目

標(biāo)

過程與方法講解、閱讀、共享訪問、因特奈特檢索

情感價值觀培養(yǎng)我愛多媒體技術(shù)的基本價值取向

重點(diǎn)在對課程的認(rèn)識和了解匕難點(diǎn)在解除課時不足，擴(kuò)展學(xué)生對多媒體技術(shù)

重點(diǎn)難點(diǎn)

的認(rèn)識

課前準(zhǔn)備教案、電子教程、自制課件、共享網(wǎng)絡(luò)

教學(xué)內(nèi)容師生活動時間

一、組織教學(xué)

講解

二、復(fù)習(xí)（看書答題）2

1、多媒體的兩個根本屬性是（信息形式的多樣）性和（信息傳遞的交提問

看書

互）性?；卮?5

2、多媒體包含的媒體類型有（文字）、（圖像）、（聲音）、（動畫）和（視

5

頻。

3、目前常見的多媒體作品有（教育）類、（廣告）類、（資料）類和（娛

樂）類。5

4、開發(fā)多媒體項(xiàng)目的流程包括（規(guī)劃）階段、（設(shè)計）階段、（制作）

階段、（生產(chǎn)）階段和（發(fā)行）階段。

5

5、多媒體相關(guān)的硬件包括（電腦）設(shè)備和（采集）設(shè)備。

6、采集多媒體素材所使用的設(shè)備有（掃描儀）（數(shù)碼相機(jī)）（數(shù)碼攝像

機(jī)）（數(shù)碼錄音機(jī)）。

教學(xué)10

過程7、多媒體相關(guān)軟件分為（素材處理）軟件和（編輯合成）軟件。

設(shè)計2

連連看——

（1）Cool3D（A）文字軟件

1

（2）Premiere（B）圖像軟件討論

（3）Authorware（C）聲音軟件

講解

（4）CoolEdit（D）視頻軟件

（5）Photoshop（E）合成軟件

三、新授

第2章文字素材

2.1文字概述

說說你接觸過的文字

文字特點(diǎn)

1、文受素材的類型

1）描述文字：（單屏、多屏、滾動、字幕）和標(biāo)題文字：（醒目突出，

有效果，富表現(xiàn)力）

2）文本文字（純文本和富文本）和非文本文字（圖片文字，增加表現(xiàn)

效果，克服字體缺欠）

NO.4授課日期：2006年9月6日星期三

大連開發(fā)區(qū)職'業(yè)中專電子教案-5-《多媒體技術(shù)與應(yīng)用》

課題第2章文字素材課型新授

教認(rèn)識并掌握文字素材的種類及制作方法

認(rèn)知與能力

學(xué)進(jìn)一步提高對多媒體技術(shù)的基本認(rèn)識能力

目

標(biāo)

過程與方法講解、閱讀、共享訪問、因特奈特檢索

情感價值觀培養(yǎng)我愛多媒體技術(shù)的基本價值取向

重點(diǎn)在對課程的認(rèn)識和了解匕難點(diǎn)在解除課時不足，擴(kuò)展學(xué)生對多媒體技術(shù)

重點(diǎn)難點(diǎn)

的認(rèn)識

課前準(zhǔn)備教案、電子教程、自制課件、共享網(wǎng)絡(luò)

教學(xué)內(nèi)容師生活動時間

2、安裝和使用字體

2

課堂實(shí)訓(xùn)1：安裝和使用字體（作業(yè)02-01）課件演示

說明：硬盤保護(hù)系統(tǒng)會使你安裝的字體在以后的課程中不可用，僅當(dāng)學(xué)生演練

教師指導(dǎo)15

堂好用。

課堂實(shí)訓(xùn)2：用AmeliaBT輸入26個英文字母ABCDEFGHIJKLMN

15

課堂實(shí)訓(xùn)3：用創(chuàng)藝繁綜藝輸入“安裝和使用字體”

課堂實(shí)訓(xùn)4：用Animals1輸入26個英文字母ABXA

將以K創(chuàng)建的Word文檔保存在作業(yè)02—01文件夾中，文件名為“使

教學(xué)

用字體”上傳至教師機(jī)

過程

設(shè)計

討論

2.2文字的獲取

1）鍵盤錄入、手寫錄入、語音錄入、講解

2）字處理軟件錄入（記事本、寫字板、WORD、WPS....）10

3）圖像軟件、動畫軟件、視頻軟件、合成軟件中錄入

4）掃描圖像和文字識別OCR

5）截取文字（使用截圖技術(shù)）

6）創(chuàng)作文字

2

四、本章小結(jié)

1

使用幻燈片課件

板書設(shè)

計

硬盤保護(hù)系統(tǒng)會對學(xué)生安裝的字體不保存，卜.次課后巴經(jīng)安裝字體會消失，這樣影響后面部分

對該字體的使用。

課后反

思

NO.5授課日期：2006年9戶12日星期二

課題第2章文字素材課型新授

大連開發(fā)區(qū)職'業(yè)中專電子教案-6-《多媒體技術(shù)與應(yīng)用》

方法

及制作

的種類

字素材

掌握文

教認(rèn)識并

能力

學(xué)認(rèn)知與

識能力

基本認(rèn)

技術(shù)的

多媒體

提高對

目進(jìn)一步

標(biāo)

特檢索

特奈

、因

訪問

共享

讀、

、閱

講解

方法

過程與

值觀

情感價

向

價值取

的基本

體技術(shù)

愛多媒

培養(yǎng)我

術(shù)

媒體技

生對多

擴(kuò)展學(xué)

足，

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識

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享網(wǎng)絡(luò)

、共

制課件

、自

子教程

、電

教案

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時間

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2

5

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