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文檔簡介

ThefinalasonNovember23,2020—學(xué)上學(xué)期育課教計劃落實學(xué)校和教研組的工作任務(wù),把學(xué)校體育作作為實施健康素質(zhì)教育的突破口,以科的管理促進學(xué)校育工作全面健康發(fā),認真領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革要》精神和體育健康課程標準精神深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教。在體育教育教中以學(xué)生為主體,養(yǎng)學(xué)生的興趣與求知欲,全面提高身體素質(zhì);爭創(chuàng)學(xué)校的體特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生本學(xué)期是初三的第一個學(xué)期,在認真學(xué)習(xí)新課程改革和結(jié)和本校實際基礎(chǔ)上,制定出實可行的教學(xué)計,在鍛煉學(xué)生身體質(zhì)的同時也要幫助他們順利完成最后的體育加試,助他們順利考取理想的高中一、學(xué)生現(xiàn)狀分初三學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育快,個體形態(tài)發(fā)展差別較大,男生活潑好,表現(xiàn)欲強,女則趨向于文靜、內(nèi),不喜歡活動,針對女生這一特,可選擇一些柔性強的運動項目,高她們的運動興趣;還有升學(xué)測試,運動量、運動強度要大二、教材的識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(籃、排、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類、體操類、球、韻律體操及民傳統(tǒng)體育。最關(guān)鍵還是學(xué)生中考體育項目的輔導(dǎo),何使學(xué)生掌握好考項目的正確運動術(shù)以及挖掘出學(xué)生最大的運動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。三、目任掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素以及速度的爆發(fā)能力。通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。四重與重點是中考項:男:米女:800成績的提。以及籃球運球上籃、排球墊傳球、立定跳遠、男生引體上、女生仰臥起坐、實心球難點是肺活量儀器的教學(xué)方法研究五、學(xué)措與教思:隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。:初中生對抗性強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果:因材施教,分組時采用根據(jù)身高分組或按體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享到鍛煉的樂趣。六、本學(xué)考核項目男:1000米立定跳、跳繩、排、籃球、引向上女:米定跳遠、跳繩、排球、籃球、仰臥起坐七、本學(xué)期教學(xué)進度安周次間教學(xué)內(nèi)容

課時注

—室內(nèi)課(運損傷的預(yù)防及處理)、隊列隊—隊列隊形、播體操—素質(zhì)練習(xí)(力+力量+柔韌性)

3

—————————————————

測驗(力)、素質(zhì)練習(xí)(耐+靈敏柔韌性跳繩、定跳遠立定跳、引體向上+仰臥起坐實心球素質(zhì)練(耐力力量+柔韌性)排球(面雙手墊球)排球(球期中試(800/1000M)定遠跳)機動(要根上測情安相練)素質(zhì)習(xí)耐、量)+引向、臥坐籃球運、球籃球行間球籃素質(zhì)習(xí)耐、捷)+引向、臥坐肺活(習(xí)+測

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