小班過新年主題活動(dòng)方案（精選11篇）

第頁(yè)共頁(yè)小班過新年主題活動(dòng)方案〔精選11篇〕小班過新年主題活動(dòng)方案〔精選11篇〕小班過新年主題活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目的1.知道新年即將降臨，在新的一年里，自己會(huì)有許多變化，并大膽表達(dá)自己的愿望。2.樂意對(duì)周圍人表達(dá)自己的祝福。3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)1.激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。2.愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1.理解去年和今年自己的身高體重情況以及帶假設(shè)干件已經(jīng)穿小的衣物。2.每人都已收到一張來(lái)自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。3.做賀卡用的厚紙和一些用來(lái)裝飾的彩紙。四、設(shè)計(jì)思路新年即將降臨，幼兒對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動(dòng)重點(diǎn)，在于引發(fā)幼兒對(duì)新年的積極的情緒體驗(yàn)，讓幼兒在感受自己長(zhǎng)大進(jìn)步的過程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而安康愉快地過新年。通過賀新年活動(dòng)，可以激發(fā)幼兒運(yùn)用語(yǔ)言和繪畫及手工來(lái)表達(dá)自己的情感，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長(zhǎng)大了”，以自己的變化引發(fā)幼兒對(duì)新年的渴望。“給新年老人寫信”，表達(dá)自己的愿望?！白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往?？傊顒?dòng)以讓幼兒過一個(gè)有意義的新年為主線，促進(jìn)幼兒安康情感、語(yǔ)言表達(dá)力、美工技能等的開展。五、活動(dòng)流程感知經(jīng)歷，自己身高體重，自己穿小的衣服——激發(fā)情感，談話——表達(dá)情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡(一)感知經(jīng)歷1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡。說明：事先讓幼兒理解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。說明：幼兒在準(zhǔn)備過程中，獲得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的感性經(jīng)歷。(二)激發(fā)情感1.說說我們?cè)陂L(zhǎng)大。說明：①可以先說說自己在長(zhǎng)大。在幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以自己在長(zhǎng)大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來(lái)穿套一下小了的衣物，和同伴共享長(zhǎng)大的喜悅。②可以說說別人在長(zhǎng)大。說說同伴身體的長(zhǎng)大和才能的“長(zhǎng)大”。2.記錄如今的情況。說明：記錄如今的情況，等明年再來(lái)看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來(lái)年再用。(三〕表達(dá)情感1.給新年老人寫信。說明：畫畫自己在新一年里的愿望。①老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫信格式：a.畫新年老人的頭;b.畫自己的愿望;c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?d.寫日期。老師可根據(jù)班上孩子的情況，或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。②介紹自己信的內(nèi)容。老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。③也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進(jìn)孩子與成人的交流。2.做賀卡。說明：①引導(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”。②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。老師引導(dǎo)：a，從卡的封面來(lái)有，可以用各種裝飾紙裝飾。b、從卡的內(nèi)容圖畫來(lái)看，知道在卡的里面畫上自己的祝福。③幼兒動(dòng)手做卡。3.送賀卡。小班過新年主題活動(dòng)方案2一、活動(dòng)主題展現(xiàn)自我、突出個(gè)性，學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛在小一。二、活動(dòng)目的1、通過開展慶賀元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦節(jié)；2、使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶賀活動(dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反響，從而更理解和支持幼兒園的工作；3、通過向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。2、作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)，并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。四、活動(dòng)過程1、親子游戲：吹雞毛目的：進(jìn)步幼兒與成人的肺活量和靈敏運(yùn)動(dòng)身體的才能以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。玩法：比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì)，每隊(duì)兩個(gè)家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫助，哪隊(duì)可以先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)展x次。2、幼兒表演兒歌《老師的手》、《別說我小》歌曲《我們是小班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》3、親子游戲：運(yùn)氣球目的：培養(yǎng)幼兒與成人的合作才能，開展幼兒的平衡感。玩法：家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間〔2分鐘〕內(nèi)，以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)那么手不碰球，途中掉落或均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭，共游戲x次。4、幼兒表演兒歌《家》、《月亮》歌曲《國(guó)旗多美麗》、《認(rèn)識(shí)你呀真快樂》5、親子游戲：蹲蹲樂目的：鍛煉家長(zhǎng)的快速反響才能和應(yīng)變才能。玩法：請(qǐng)四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名，任意指定一種動(dòng)物開場(chǎng)下蹲，同時(shí)還要念詞：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲?！敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作，依此類推但不能馬上回指。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)展x次。6、幼兒表演兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》7、親子游戲：貼鼻子目的：培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的配合才能，開展幼兒對(duì)方位的語(yǔ)言表達(dá)才能。玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭，共進(jìn)展x次。8、幼兒表演兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報(bào)》歌曲《逛公園》、《郊游》9、親子游戲：兩人三足目的：練習(xí)兩人互相配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子之間的情感交流。玩法：在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上，用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長(zhǎng)雙手背后，聽到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)展x次。10、幼兒表演兒歌《小熊砍樹》、《新年》歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》11、親子游戲：拷貝不走樣目的：鍛煉家長(zhǎng)的快速反響才能和模擬才能。玩法：事先在紙上寫一個(gè)詞語(yǔ)，請(qǐng)四位家長(zhǎng)參與活動(dòng)，把詞語(yǔ)給第一位家長(zhǎng)看，并讓他做一個(gè)動(dòng)作來(lái)表示這個(gè)詞語(yǔ)的意思，以此類推，直至最后一位家長(zhǎng)根據(jù)前面一位家長(zhǎng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語(yǔ)。此游戲進(jìn)展x次，猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。12、幼兒表演兒歌《小雪花》、《下雪天，像過節(jié)》歌曲《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》13、親子游戲：奇趣口香糖目的：鍛煉家長(zhǎng)面部的協(xié)調(diào)才能和控制才能。玩法：請(qǐng)四位家長(zhǎng)進(jìn)展游戲，每位家長(zhǎng)將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中，誰(shuí)先吃到口香糖的家長(zhǎng)為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)展x次。14、幼兒表演兒歌《拜年》歌曲《聽》、《雪花和雨滴》15、親子游戲：踩氣球目的：鍛煉幼兒和家長(zhǎng)的英勇和合作精神，開展其小腿肌肉才能。玩法：事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球，每種顏色各x只氣球，請(qǐng)四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)展x次。小班過新年主題活動(dòng)方案3一、活動(dòng)內(nèi)容20xx年“慶元旦，個(gè)人才藝秀”聯(lián)歡活動(dòng)二、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日〔晚上〕三、活動(dòng)地點(diǎn)xx幼兒園小二班教室四、活動(dòng)人員xx幼兒園小二班老師、孩子和家長(zhǎng)五、活動(dòng)主題喜氣洋洋迎元旦活動(dòng)意圖：為使孩子愉快度過一個(gè)幸福而有意義的新年，體驗(yàn)一起歡慶新年的樂趣，我們小二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶賀活動(dòng)。借此活動(dòng)，激發(fā)孩子愿意參加集體活動(dòng)；并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶賀新年的節(jié)目，增進(jìn)與同伴、老師、家長(zhǎng)間的情感。六、活動(dòng)目的1、通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng)，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(zhǎng)分享快樂的情感。2、幼兒通過“個(gè)人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的才能。3、使幼兒理解有關(guān)“元旦”的知識(shí)，知道新的一年來(lái)到了，感受自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該有更大的進(jìn)步。七、活動(dòng)準(zhǔn)備1、提早與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，和孩子一起編排好節(jié)目；提早做好教室環(huán)境的布置。2、準(zhǔn)備好照相機(jī)、音樂、磁帶。八、活動(dòng)流程：共分四局部第一局部：開場(chǎng)〔主持人〕尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：大家上午好！20xx年在我們的成功和喜悅中，在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，在老師和家長(zhǎng)的朝夕相處中已悄然過去，我們將領(lǐng)來(lái)嶄新的20xx年?；叵脒^去的一年，我們欣慰，我們喜悅，欣慰孩子們的本領(lǐng)越來(lái)越高，欣慰孩子們的收獲越來(lái)越多，欣慰孩子們的身體越來(lái)越壯。新的一年帶著新的夢(mèng)想向我們走來(lái)，它把祝福帶給你、帶給我、帶給他、帶給我們身邊的每一個(gè)人。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們小二班的家長(zhǎng)、老師和小朋友們歡聚一堂，一起來(lái)享受節(jié)日帶給我們祝福和希望。好，就讓我們一起唱起來(lái)、跳起來(lái)吧！請(qǐng)收看第二局部：集體節(jié)目主持人：為了迎接節(jié)日的到來(lái)，我們小朋友早已準(zhǔn)備好精彩節(jié)目，我們的小歌手已經(jīng)做好準(zhǔn)備，一曲《xxx》將帶給咱們一個(gè)快樂的好心情。第三局部：個(gè)人才藝秀、親子才藝秀我們小二班小朋友聰明伶俐，活潑得意，小二班家長(zhǎng)多才多藝，鋼琴、電子琴、小提琴，聲音悠揚(yáng)，悅耳動(dòng)聽，我們一起來(lái)快快欣賞吧！xxx—電子琴獨(dú)奏〔圓舞曲、溜冰歌〕xxx—電子琴獨(dú)奏〔數(shù)鴨子〕xxx—蒙古族舞蹈xxx—詩(shī)歌朗讀《精忠報(bào)國(guó)》等。親子才藝：歌伴舞《小小蠟筆》書法表演第四局部：親子游戲《搶椅子》第五局部：噼噼啪啪過新年主持人：新年的腳步離我們更近了，新年的鐘聲就要敲響了，我們一起噼噼啪啪過新年啦！老師小朋友將場(chǎng)地上的串串氣球踩破，并發(fā)出噼噼啪啪的聲音！小班過新年主題活動(dòng)方案4活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日上午9點(diǎn)?；顒?dòng)地點(diǎn)：小一班活動(dòng)室。參加人員：小一班幼兒、家長(zhǎng)、及老師。設(shè)計(jì)意圖：新年是熱鬧的，孩子們參加慶賀活動(dòng)，孩子們互相贈(zèng)送禮物，盡情的享受著節(jié)日帶來(lái)的快樂。新年是有意義的，它代表著孩子們又長(zhǎng)大一歲了，孩子們又掌握了很多的本領(lǐng)學(xué)會(huì)了很多的道理。新年是有目的的，孩子們?yōu)槊髂甑倪M(jìn)步做好了準(zhǔn)備，從內(nèi)心渴望和承受著新年的到來(lái)。我們班借新年到來(lái)之際，開展這個(gè)慶賀活動(dòng)，以展示幼兒在幼兒園這一學(xué)期所掌握的教學(xué)內(nèi)容和親子娛樂的形式，讓幼兒放松的玩鬧，放松的表現(xiàn)，開開心心過新年?；顒?dòng)目的：1、激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的積極性，感受同伴之間共度新年的快樂心情。2、樂于參加親子游戲，英勇地在集體面前表現(xiàn)自己。3、展示班級(jí)幼兒在一學(xué)期中的進(jìn)步和成長(zhǎng)。活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂CD盤，舞蹈表演的視頻，親子游戲的用品。活動(dòng)過程：〔一〕主持人獻(xiàn)詞。主持人歡送小朋友們和家長(zhǎng)們一起慶賀在幼兒園的第一個(gè)新年的到來(lái)。大家上午好！xxxx年即將過去，新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來(lái)，在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長(zhǎng)歡聚在一起，喜迎xxxx年的到來(lái)。在這里我代表全體老師給大家拜年了！祝家長(zhǎng)朋友們身體安康、萬(wàn)事如意、合家幸福！也祝我們的小朋友們?cè)絹?lái)越聰明，學(xué)習(xí)越來(lái)越好！〔二〕老師總結(jié)幼兒在幼兒園一學(xué)期的進(jìn)步。讓幼兒和家長(zhǎng)可以感受到幼兒的成長(zhǎng)和進(jìn)步，樹立幼兒和家長(zhǎng)加持來(lái)幼兒園的信心。請(qǐng)幼兒來(lái)感謝父母、長(zhǎng)輩一年來(lái)的養(yǎng)育之情?！踩惩瑯窇c新年。1、娃娃大拜年：鼓勵(lì)幼兒來(lái)輪流展示自己的特長(zhǎng)。表演所學(xué)的兒歌、律動(dòng)、歌曲、歌表演、古詩(shī)朗讀等節(jié)目。活動(dòng)按照集體表演和個(gè)別幼兒表演相結(jié)合的方式進(jìn)展?！?〕歌曲聯(lián)唱《我愛我的幼兒園》《小小廚師》《小小交通警》《走路》《汽車開來(lái)了》《兩只小鳥》?！?〕舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》?！?〕兒歌朗讀《蘿卜謠》《長(zhǎng)大一歲了》《手指歌》。2、親子游戲活動(dòng)。組織幼兒和家長(zhǎng)來(lái)玩劇烈熱鬧的競(jìng)賽活動(dòng)?！?〕“運(yùn)西瓜”游戲。①準(zhǔn)備：皮球假設(shè)干，羽毛球拍三把②玩法：家長(zhǎng)和幼兒共同參加。每組三名幼兒和家長(zhǎng)，幼兒負(fù)責(zé)往拍子上放球，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)拿拍子運(yùn)球。在規(guī)定數(shù)量?jī)?nèi)，最先運(yùn)完“西瓜”的幼兒和家長(zhǎng)獲勝?！?〕“搶椅子”游戲。①準(zhǔn)備：小椅子6把，音樂②玩法：椅子6把，家長(zhǎng)7名，音樂響起隨音樂轉(zhuǎn)圈，音樂停，去坐椅子，沒有椅子的家長(zhǎng)淘汰出游戲，減少一把椅子繼續(xù)進(jìn)展。家長(zhǎng)分組參加?！?〕“小雞出殼”游戲。①準(zhǔn)備：大張的廢報(bào)紙假設(shè)干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。②玩法：老師發(fā)令說：“預(yù)備——起！”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝?！菜摹彻餐Ｔ?。1、老師向幼兒表達(dá)新年的祝愿，向幼兒提出新的希望。2、家長(zhǎng)代表送上祝福的話語(yǔ)?！参濉彻蔡恫屎绲募s定》，完畢活動(dòng)。幼兒和家長(zhǎng)共跳《彩虹的約定》，感受親子活動(dòng)的溫馨。小班過新年主題活動(dòng)方案5元旦到了，在這辭舊迎新的時(shí)刻，孩子們又長(zhǎng)大了一歲。對(duì)于小班幼兒來(lái)說，這是他們?cè)谟變簣@度過的第一個(gè)新年，我們?yōu)樗麄兙臏?zhǔn)備了一份新年賀禮—-歡歡喜喜迎新年活動(dòng)，目的是給孩子們留下美妙的新年回憶。一、活動(dòng)目的：1、讓幼兒知道過新年了，我又長(zhǎng)了一歲了，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。2、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去，充分感受節(jié)日的快樂，為了讓孩子們能感受新年的'愉悅，3.通過活動(dòng)使幼兒理解新年的各種風(fēng)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：布置教室，表達(dá)節(jié)日氣氛。準(zhǔn)備好活動(dòng)中需要的物品。三、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室。四、活動(dòng)過程：1、集體唱《新年好》2、班主任致新年賀詞。親愛的寶寶們，新年就要降臨了，你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體安康，節(jié)日快樂。3、新年風(fēng)俗知識(shí)小競(jìng)賽?！秳?dòng)畫欣賞》〔1〕你知道過年的來(lái)歷嗎？〔2〕中國(guó)人過新年有哪些風(fēng)俗？4、在這美妙的節(jié)日中，讓我們滿懷感謝之情地說一聲：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生安康，新年快樂。5、請(qǐng)幼兒說說自己對(duì)新年的期盼和自己的愿望。6、游戲：踩氣球?！惨唤M出2-3個(gè)人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。師：親愛的小朋友們！我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師一起慶賀了現(xiàn)年，我們都很快樂。五、擁抱送祝福。最后，讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉非谢ハ鄵肀В衙烂畹淖Ｔ杆徒o你的好朋友。今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望將來(lái)，憧憬將來(lái)，我們是多么的快樂和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂。慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此完畢！小班過新年主題活動(dòng)方案6活動(dòng)目的1、感受過新年的快樂。2、知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào)。3、通過禮物來(lái)對(duì)顏色感興趣。4、感受到節(jié)日的快樂。5、讓幼兒理解節(jié)日的由來(lái)，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。活動(dòng)準(zhǔn)備1、不同顏色的禮物盒。2、各種顏色的球。3、新年帽假設(shè)干。4、音樂《新年好》?；顒?dòng)過程1、老師戴著新年帽進(jìn)教室，說說今年是元旦節(jié)，1月1日是新的一年的頭一天。2、老師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽，我們來(lái)一起迎元旦吧！再給幼兒講新年老爺爺來(lái)了，要給我們送來(lái)了新年禮物。3、幼兒圍觀做，引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒，說說禮物盒的顏色。4、我們來(lái)拆開一個(gè)禮物盒，說說是什么禮物？禮物是什么顏色的？5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。6、游戲：每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒，再拆開禮物盒，老師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色？拆開禮物盒后是什么禮物？說說禮物是什么顏色的？7、請(qǐng)每個(gè)幼兒照樣子說一說，做一做。8、說說過新年的好，新年老爺爺送的禮物是不是很好看??！9、說說球的玩法，然后，老師說：“孩子們我們一起和球做游戲吧！”10、放音樂《新年好》，大家一起玩球。小班過新年主題活動(dòng)方案7一、活動(dòng)總目的1、通過與同伴、老師的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)友誼和師生情。2、感受過新年的樂趣3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。二、活動(dòng)內(nèi)容系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀系列活動(dòng)二：甜甜蜜蜜送祝福系列活動(dòng)三：親親密密游戲樂系列活動(dòng)四：愛我你就抱抱我三、活動(dòng)準(zhǔn)備1.布置活動(dòng)相關(guān)工作、2.各類音樂帶子3.幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物：4.水果，瓜果，四、活動(dòng)時(shí)間20xx年12月30日下午3：004:10地點(diǎn)：大二班教室五、活動(dòng)提綱：系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示，包含詩(shī)歌、音樂、舞蹈、等。系列活動(dòng)二：親親密密游戲樂，數(shù)字抱團(tuán)，蘿卜蹲，傳筆接龍，增進(jìn)情感。系列活動(dòng)三：猜猜我有多愛你讓老師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達(dá)謝意，分三個(gè)環(huán)節(jié)：第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二：老師向小朋友致節(jié)日祝福。第三：老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物系列活動(dòng)四：愛我你就抱抱我老師一一抱抱孩子們，小朋友抱小朋友。小班過新年主題活動(dòng)方案8一、活動(dòng)背景一年一度的元旦節(jié)再次到來(lái)，為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動(dòng)以“游藝”為主題，讓幼兒在輕松、歡樂的氣氛下喜迎新年。二、活動(dòng)目的1、通過游藝活動(dòng)，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的快樂；2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。三、活動(dòng)組織者xx幼全體教職工和家長(zhǎng)委員四、活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間活動(dòng)對(duì)象：小班幼兒?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年x月x日五、活動(dòng)組織形式采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲工程由二名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé)。六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：xx活動(dòng)籌劃：xx平安負(fù)責(zé)人：xx各游戲負(fù)責(zé)人：全體教職工、家長(zhǎng)委員七、準(zhǔn)備工作1、準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券假設(shè)干份；2、布置游藝場(chǎng)地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容；3、準(zhǔn)備音樂，x個(gè)游戲內(nèi)容；4、將游藝場(chǎng)地分為x個(gè)，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地；5、發(fā)放告家長(zhǎng)書。八、人員安排每個(gè)游戲區(qū)由二位家長(zhǎng)委員全權(quán)負(fù)責(zé)，包括活動(dòng)組織、維持秩序、負(fù)責(zé)平安詳細(xì)安排。九、活動(dòng)流程1、老師在活動(dòng)前做好平安教育、文明教育，幼兒每人一張游藝券；2、8：00游藝活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開場(chǎng)，班級(jí)三位老師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參加游戲；3、9：30游藝活動(dòng)正式完畢。4、游戲完畢后，老師帶著孩子去班級(jí)分禮物。5、家長(zhǎng)10：00準(zhǔn)時(shí)接送。十、考前須知1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠，要排隊(duì)等候；2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；3、活動(dòng)時(shí)要注意平安；4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)；5、每位老師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑。小班過新年主題活動(dòng)方案9活動(dòng)目的：1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂。3、通過活動(dòng)讓幼兒理解12月25日是圣誕節(jié)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、布置場(chǎng)地.磁帶.氣球、新年禮物活動(dòng)過程：我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，請(qǐng)欣賞：1.小一班幾位小朋友給我們帶來(lái)的《古詩(shī)朗讀》2.下面有請(qǐng)小二班的家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》3.請(qǐng)看我們的小朋友準(zhǔn)備的歌表演《魚兒好朋友》、《玩具進(jìn)展曲》、《妹妹抱著洋娃娃》等4.下面有請(qǐng)我們的房老師為大家唱一首歌曲《好人一生平安》5.動(dòng)手才能動(dòng)腦，為了我們孩子的智力能得到更好的開展，我園特意為我們的孩子編排了手指游戲，請(qǐng)看我們的孩子給大家表演《我有一雙小巧手》6.下面請(qǐng)欣賞有我們的老師給大家?guī)?lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》7.請(qǐng)欣賞故事表演《小熊請(qǐng)客》8.下面有請(qǐng)小二班的家長(zhǎng)給大家?guī)?lái)的舞蹈<火火的愛》9.下面我們一起做一個(gè)游戲《擊鼓傳花》。每個(gè)家庭為一組，當(dāng)鼓聲停，花落在誰(shuí)家，就有請(qǐng)那個(gè)家庭上來(lái)表演一塊節(jié)目。10.下發(fā)新年禮物，完畢。小班過新年主題活動(dòng)方案10一、活動(dòng)目的1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂。3、通過活動(dòng)讓幼兒理解1月1日是元旦節(jié)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置場(chǎng)地2、聯(lián)歡會(huì)食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物三、活動(dòng)過程1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，請(qǐng)欣賞xx。2、親子游戲a、我為爸媽剝桔子。每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子，自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃。b、運(yùn)皮球。家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面，寶寶站在家長(zhǎng)腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里。c、勺子搬豆子。寶寶用勺子舀花生，運(yùn)到父母那兒，點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾粒花生。d、趕小豬。寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處〔小豬的家〕。e、救小動(dòng)物?；丶矣變弘p腳跳呼啦圈，到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物，原路返回將它送回家。f、蒙眼摸。寶貝同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好〔間隔3米〕。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有時(shí)機(jī)。g、吹氣球比賽。家長(zhǎng)吹氣球，看誰(shuí)吹得快h寶寶碰碰球家長(zhǎng)手拿氣球，高度隨時(shí)調(diào)節(jié)，讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球。3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》。4、活動(dòng)小結(jié)。小班過新年主題活動(dòng)方案11活動(dòng)目的1、感受新年的降臨，能區(qū)別農(nóng)歷新年和國(guó)歷新年，知道一月一日是元旦節(jié)。2、樂意參與活動(dòng)以及周圍的人進(jìn)展情感交流，大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。3、通過游藝活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。4、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴的進(jìn)步，能為同伴的進(jìn)步感到快樂、體驗(yàn)和樂意學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn)的愿望。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖，能大膽的用自己的方式交流和展示自己。教學(xué)難點(diǎn)：能學(xué)會(huì)和同伴合作及體驗(yàn)合作的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備〔1〕布置游藝場(chǎng)地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券?！?〕準(zhǔn)備供幼/兒和家長(zhǎng)的親子游戲假設(shè)干?！卜质覂?nèi)、室外〕〔3〕準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品，如準(zhǔn)備一些鉛筆、等作為獎(jiǎng)品?！?〕喜慶音樂：磁帶、音響?；?/p>