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第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)生讀書(shū)月演講稿〔通用13篇〕小學(xué)生讀書(shū)月演講稿〔通用13篇〕小學(xué)生讀書(shū)月演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我叫xx,來(lái)自x年x班。今天我演講的題目《因?yàn)橛心闼钥鞓?lè)》。同學(xué)們,你們愛(ài)讀書(shū)嗎?我就很愛(ài)看書(shū)。記得小的時(shí)候,每天睡覺(jué)之前媽媽都會(huì)拿起書(shū)給我講個(gè)故事。聽(tīng)完一個(gè)故事后我總是纏著媽媽讓她再講一個(gè)??墒敲看螊寢尪颊f(shuō):“不行!該睡了,明天再講?!蹦菚r(shí)我就想:“要是我自己能讀書(shū)認(rèn)字該多好啊!”于是我就盼著自己快快長(zhǎng)大。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)可以使我懂得做人的道理:____讓我知道了什么是英勇;藺相如讓我知道了什么是虛懷假設(shè)谷;居里夫人讓我知道了什么是執(zhí)著;列寧讓我知道了什么是老實(shí);“老班長(zhǎng)”讓我知道了什么是舍已為人;宋慶齡讓我知道了什么是人人平等。我愛(ài)讀書(shū),我常和書(shū)中的人同呼吸共命運(yùn)。我為竇娥的委屈而鳴不平;我為陸游至死不見(jiàn)九州同而嘆息;我為張凱迪勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神而感慨萬(wàn)分;我為的投敵賣(mài)國(guó)而可恥;我為二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的壯舉而自豪;我為諸葛亮巧妙的打敗曹操而拍手叫好;我為賣(mài)火柴的小女孩而潸然淚下。如今,我一天不看書(shū),就感覺(jué)少點(diǎn)什么,正如陳壽所說(shuō):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪?!本瓦@樣,我看的書(shū)越來(lái)越多,作文寫(xiě)的也越來(lái)越好了,理解才能也強(qiáng)了。日積月累,我說(shuō)話(huà)時(shí),不斷甩出好詞好句,這可都是書(shū)的功績(jī)啊!我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是她讓我不斷進(jìn)步不斷進(jìn)步;我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是快樂(lè)的泉,是她帶給我幸福和快樂(lè)!同學(xué)們,讓我都做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧!我的演講完了,謝謝大家!小學(xué)生讀書(shū)月演講稿2親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是四年級(jí)一班的xx。今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。假如我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);假如我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是聽(tīng)?wèi){我高飛的天空;假如我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言。例如:____說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”,杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我漸漸地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。隨著光陰的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話(huà)故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著。在書(shū)里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)機(jī)密:猿人是人類(lèi)的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量……書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。讀書(shū),真好!同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美妙的明天!小學(xué)生讀書(shū)月演講稿3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我叫楊洋,來(lái)自五年級(jí)三班。我今天演講的題目是《因?yàn)橛心闼钥鞓?lè)》。同學(xué)們,你們愛(ài)看書(shū)嗎?我很愛(ài)看書(shū)。我記得我小的時(shí)候,媽媽每天睡覺(jué)前都會(huì)拿起一本書(shū)給我講一個(gè)故事。聽(tīng)完一個(gè)故事,總是纏著媽媽講另一個(gè)故事。但是每次我媽都說(shuō)“不行!是時(shí)候睡覺(jué)了,明天再說(shuō)?!碑?dāng)時(shí)我就想:“要是我能讀書(shū)識(shí)字就好了!”所以期待快點(diǎn)長(zhǎng)大。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能讓我明白做人的道理:秋讓我知道什么是英勇;藺相如讓我知道什么是空靈;居里夫人讓我知道了什么是堅(jiān)持;列寧讓我知道什么是老實(shí);“老班長(zhǎng)”讓我知道了做人是什么;宋慶齡讓我知道什么是人人平等。我愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常和書(shū)中的人分享我的命運(yùn)。我對(duì)竇娥的委屈感到憤憤不平;吾嘆魯汝死不見(jiàn)九州;張勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神深深打動(dòng)了我。我為叛徒投敵和叛國(guó)感到羞恥;我以二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的壯舉為榮;我為諸葛亮智勝曹操鼓掌。我為賣(mài)火柴的小女孩流淚。如今一天不看書(shū),感覺(jué)就少了。如陳壽所說(shuō):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪?!本瓦@樣,我看的書(shū)越來(lái)越多,作文越來(lái)越好,理解才能也很強(qiáng)。久而久之,我一說(shuō)話(huà),就不停地甩出好詞好句,這就是書(shū)的功績(jī)!我熱愛(ài)閱讀,因?yàn)闀?shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是她讓我不斷進(jìn)步,不斷進(jìn)步。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是快樂(lè)的`泉,她帶給我快樂(lè)和幸福!同學(xué)們,讓我做讀者吧!我的演講完畢了,謝謝!小學(xué)生讀書(shū)月演講稿4親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!我叫xx,是x小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生,今日參加這次“我讀書(shū)我歡樂(lè)”的主題演講比賽,我感到非??鞓?lè),也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書(shū)我歡樂(lè)》。在日常生活中,只要你擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂(lè)趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂(lè)了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂(lè)趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書(shū)。有一次,我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū),我一進(jìn)去就被一本興趣的謎語(yǔ)書(shū)吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái):兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽(tīng)說(shuō)要分家,衣服都扯破〔打一食物〕,這是什么食物,我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎,回家問(wèn)爸爸吧,我放下書(shū),準(zhǔn)備再去翻閱其他的書(shū)籍。突然,我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話(huà),一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我假設(shè)有所思地說(shuō):“橘子,必須是橘子?!蔽遗d高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我給你講個(gè)謎語(yǔ),是我剛剛在書(shū)店的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的?!卑职中Σ[瞇地說(shuō):“別賣(mài)關(guān)子,快說(shuō)。”我把謎面給爸爸說(shuō)了,爸爸笑呵呵地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每一天都在吃?!薄安粚?duì),今日都沒(méi)吃?!卑职帚读艘幌?,說(shuō):“明明剛剛吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛?!遍僮釉鯓訒?huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒(méi)有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書(shū)不要只讀字面,還需要深化的理解和體會(huì)其中的含義才行?!弊罱K在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。是呀,讀書(shū)是一種樂(lè)趣,它能開(kāi)發(fā)我們的智力,可以讓我們懂得深化的道理。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光,智慧了沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,讓我們?cè)跁?shū)的世界里歡樂(lè)地飛翔吧!我的講話(huà)完畢,多謝大家!小學(xué)生讀書(shū)月演講稿5女士們,老師們:早上好!今天,我很快樂(lè)和大家分享我關(guān)于閱讀意見(jiàn)的故事。我喜歡發(fā)自?xún)?nèi)心的閱讀。我也從書(shū)中學(xué)到了很多。我知道歷史上偉大的英雄,知道大自然的機(jī)密,知道我們宇宙的奧秘,知道不明飛行物的精彩故事。對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)就像一個(gè)忠實(shí)的朋友,永遠(yuǎn)圍繞著我,給我快樂(lè)和智慧。我記得我小學(xué)10、11歲的時(shí)候,爸爸從學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)。這些是世界上最偉大的作品,包括《亞伯拉罕之夜》、《占卜》、《傳奇西游記》、《三國(guó)演義》。這些書(shū)都是用古文字寫(xiě)的,但我試著看了一下厚重的書(shū),被深深吸引住了。從那以后,我每分每秒都在閱讀,不遺余力地爭(zhēng)取我能得到的。每當(dāng)我得到一本新書(shū),我就堅(jiān)持讀下去,直到讀完,而不管它的時(shí)間和地點(diǎn)。我甚至在上課或者考試前幾分鐘看書(shū)。在我的腦海里,總有一個(gè)難忘的場(chǎng)景:在床上,緊張又興奮,朋友撒了謊,我在手電筒和我們被子微弱的燈光下一起看書(shū),為了不被父母責(zé)備。同學(xué)們都覺(jué)得我瘋了,給我起了個(gè)外號(hào)“書(shū)呆子”。所以你可以理解我為什么眼睛近視。直到如今,我仍然喜歡閱讀,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了。我很快樂(lè)看到我十歲的兒子和我一樣喜歡讀書(shū)。我給他買(mǎi)了很多書(shū)。每當(dāng)你來(lái)到我家,你都能在每個(gè)角落找到書(shū)。但是我兒子家是我最喜歡的讀書(shū)廁所。所以經(jīng)常發(fā)生在早上:一個(gè)在看一些輕松的廁所,一個(gè)出去大喊大叫。就我的年齡而言,我喜歡閱讀雜志或短篇小說(shuō)來(lái)獲得放松和靈感。今天,我們生活在一個(gè)繁榮的世界。我們從未面臨過(guò)如此多的外部世界的誘惑。我們從未有過(guò)這么多享受生活的時(shí)機(jī)。我們開(kāi)車(chē)去網(wǎng)上聊天,而不是走路。我們以前從來(lái)不和身邊的朋友說(shuō)話(huà),而不是和認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話(huà)。但總有不可替代的東西被遺忘。比方書(shū)。所以,我會(huì)允許自己繼續(xù),直到生命的最后一刻,在書(shū)海之旅。最后,我想完畢偉大的哲學(xué)家、文學(xué)家、思想家培根的著名演講:讀書(shū)使人充實(shí)。讀書(shū)對(duì)于愉悅和天賦來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠好了。真的很感謝。小學(xué)生讀書(shū)月演講稿6老師和學(xué)生:早上好!我是一年級(jí)三班的安南。人不讀書(shū),一天庸俗,一天照鏡子惡心,第三天無(wú)味。我們可以看到閱讀的重要性,所以我們今天就來(lái)談?wù)勯喿x。(一)讀書(shū)的態(tài)度談讀書(shū),首先要談的是對(duì)待讀書(shū)的態(tài)度??偨Y(jié)起來(lái),有兩個(gè)詞可以作為領(lǐng)導(dǎo):“莊嚴(yán)”。莊嚴(yán)是人類(lèi)的根底?!獙?duì)自然謙卑,對(duì)生命有敬畏之心,對(duì)語(yǔ)言、文字、書(shū)籍乃至一切文化都有莊重的態(tài)度。不要在偉人面前下跪,對(duì)待榮耀的歷史,我們致以崇高的敬意,但不能盲從。我們應(yīng)該堅(jiān)持事實(shí)和真理,堅(jiān)持獨(dú)立精神和自由意志,做出適當(dāng)?shù)呐袛唷?二)閱讀方法其次,我想說(shuō)說(shuō)我的閱讀方法和感受。讀書(shū)有個(gè)前提:邊讀邊帶著問(wèn)題和疑問(wèn)讀。當(dāng)你學(xué)會(huì)如何提問(wèn)時(shí),你就會(huì)學(xué)得很好。讀書(shū)需要比擬。比照什么?——有兩層。我們需要將出版商與相應(yīng)的作者或譯者進(jìn)展比擬。不要低估這些。以文史類(lèi)書(shū)籍為例。出版社的程度直接決定了這本書(shū)的準(zhǔn)確性和翻譯程度,從而決定了讀者的閱讀樂(lè)趣。不同出版社風(fēng)格不同,如選擇文史專(zhuān)著、古籍,推中華書(shū)局、上海古籍出版社為龍頭;外國(guó)文學(xué)選登,推人民文學(xué)時(shí),三聯(lián)書(shū)店等。但我們也不能拘泥于版本,就像有些人擅長(zhǎng)古書(shū)一樣,不讀宋元本,最后就鉆了死胡同。除了比擬版本,還要比擬書(shū)中的內(nèi)容和思想。面對(duì)同樣的問(wèn)題,我們應(yīng)該綜合我們所看到的不同觀點(diǎn),同時(shí)在此根底上做出自己的判斷和提煉。比方陳寅恪老師在《唐代政治史述論》中指出,唐朝以關(guān)中為根底的政策直到武曌才實(shí)行,關(guān)隴集團(tuán)不復(fù)存在。但是,黃永年老師唱反調(diào)——。他在《從楊隋中樞政權(quán)看關(guān)隴集團(tuán)的開(kāi)場(chǎng)解體》一文中,對(duì)唐代靈巖閣的24位英雄人物進(jìn)展了分析^p,得出了關(guān)龍集團(tuán)入唐后不復(fù)存在的結(jié)論。那么誰(shuí)更講道理呢?我們可以在此根底上進(jìn)展深化分析^p,甚至提出第三種解釋——,這是我們自己智慧的結(jié)晶。學(xué)習(xí)也要差。這大概就是所謂的“師夷長(zhǎng)技”精神吧。看《史記》的時(shí)候看到《秦本紀(jì)第五》里說(shuō)“孝為王除喪,十月即位,三日死,子莊扶王立?!比欢秴尾豁f列傳》卻說(shuō):‘秦王為孝一年之王?!瑯拥膯?wèn)題,《資治通鑒》說(shuō):‘國(guó)王在位,要三天?!敲从惺裁磪^(qū)別呢?后來(lái),我在____學(xué)者平石龍之介寫(xiě)的《從城市國(guó)家到中華》一書(shū)中找到了一個(gè)解釋?zhuān)骸白映腔鶠橥鹾?,一年多就改到了元年?!痹瓉?lái)這是歷年來(lái)說(shuō)元法的問(wèn)題。在這一點(diǎn)上,這個(gè)問(wèn)題有一個(gè)相對(duì)完好的解釋。你可能會(huì)問(wèn):為什么不上網(wǎng)查?網(wǎng)絡(luò)上的信息太雜,不準(zhǔn)確。但更重要的是,我們需要養(yǎng)成獨(dú)立考慮、獨(dú)立查閱資料的習(xí)慣,而不是過(guò)分依賴(lài)網(wǎng)絡(luò),吃速食很無(wú)聊。至于詳細(xì)的閱讀方法,我經(jīng)常用眉筆和卡片。要想學(xué)好,一定要注意數(shù)據(jù)搜集,這需要我們仔細(xì)觀察和積累。當(dāng)然,粗淺閱讀沒(méi)有固定的方法,合適自己的才是。(三)閱讀的責(zé)任讀書(shū)不能固步自封,要積極培養(yǎng)‘大視野’,以世界潮流衡量自己,權(quán)衡取舍。假如讀書(shū)一定要有個(gè)‘用’,我來(lái)總結(jié)一下,就是‘改變自己’、影響別人’、奉獻(xiàn)社會(huì)’。閱讀并應(yīng)用書(shū)中的靈魂去理論,充實(shí)自己,這是其中之一;在應(yīng)用的同時(shí),把你的能量傳播給周?chē)娜耍@是第二;最后在各行各業(yè)為社會(huì)做出自己微薄的奉獻(xiàn),這是第三。我今天說(shuō)的是翻開(kāi)氣氛。希望借此時(shí)機(jī)在同學(xué)中形成一種求真上進(jìn)的學(xué)風(fēng)。如有錯(cuò)誤,請(qǐng)指正。小學(xué)生讀書(shū)月演講稿7各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):我喜歡閱讀,從小就喜歡。記得小時(shí)候經(jīng)常纏著父母問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)奇怪的問(wèn)題,“為什么一年里時(shí)而冷時(shí)而熱?”“為什么我媽會(huì)生娃娃,我爸那么高卻不會(huì)?”他們經(jīng)常被我問(wèn)得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!這本書(shū)會(huì)給你一個(gè)滿(mǎn)意的答案。于是,每天晚上,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)場(chǎng)給我講書(shū)里有趣的故事。聽(tīng)完之后,我漸漸的不自覺(jué)的進(jìn)入了香夢(mèng)鎮(zhèn)。在藍(lán)色的夜空中,我仿佛是一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由飛翔。突然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了斑比,變成了故事里仁慈的侏儒。上學(xué)后,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書(shū)。一有時(shí)間就跑到泰華書(shū)城,像一只勤勞的蜜蜂,孜孜不倦地在百家書(shū)園采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)機(jī)密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍又高又可怕;在古代,人們鉆木取火……哦,世界曾經(jīng)是如此美妙!讀書(shū),多好!我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)也能讓我明白做人的道理。通過(guò)閱讀,我知道了什么是好,什么是丑。當(dāng)白雪公主躲過(guò)惡人的詭計(jì)時(shí),我忍不住大聲歡呼;神農(nóng)投胎的時(shí)候,我很開(kāi)心。當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心漸漸平靜下來(lái)。我愛(ài)讀書(shū),它是知識(shí)的寶庫(kù),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書(shū)是人類(lèi)的階梯,是她幫我進(jìn)步,讓我進(jìn)步;書(shū),快樂(lè)的泉,是她,帶給我快樂(lè)和滿(mǎn)足的讀書(shū),好好聽(tīng)!同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)閱讀吧!有了書(shū),我們就有了全世界,有了書(shū),我們就有了光明的將來(lái)!我的演講完畢了,謝謝!小學(xué)生讀書(shū)月演講稿8尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!書(shū)里面蘊(yùn)含這豐富的知識(shí),有深?yuàn)W的道理,讀書(shū)可以修生養(yǎng)性,可以卡闊我們的事業(yè),作為小學(xué)生我們需要讀書(shū)。當(dāng)我們把時(shí)間浪費(fèi)在玩手機(jī)游戲上,當(dāng)我們把時(shí)間浪費(fèi)在看電影電視時(shí),我們沉迷其中不能自拔,然而卻很少可以學(xué)到東西,然而讀書(shū)卻可以給我玩游戲時(shí)的激情,給我們看電影的刺激,因?yàn)闀?shū)里面有著豐富的知識(shí),有著廣闊的世界。我們平常是應(yīng)該多讀書(shū),因?yàn)槲覀兦啡焙芏嗟闹R(shí)和才能,不要感到讀書(shū)勞累,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中的世界,充滿(mǎn)了瑰麗奇幻,里面的世界豐富多彩,一個(gè)文字一句話(huà)構(gòu)造了一個(gè)奇特的世界,讀書(shū)是我們成長(zhǎng)的階梯。讀書(shū)使人進(jìn)步,讀書(shū)讓人成長(zhǎng),我們作為小學(xué)生需要多讀書(shū),不要在沉迷在手機(jī)或者電視里面,把時(shí)間用在讀書(shū)上,書(shū)籍有著數(shù)千年的文化底蘊(yùn),是我們學(xué)習(xí)生活必不可少的知識(shí),在我們印象中最深化的四大名著雖然在電視上看的多但是書(shū)籍里寫(xiě)的剛精彩。我愛(ài)讀書(shū),喜歡書(shū)中優(yōu)美的文字,喜歡里面蘊(yùn)藏的到來(lái)更喜歡讀書(shū)是的感受,看著書(shū),聞著書(shū)香,暢游在書(shū)的海洋里學(xué)習(xí)沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí),看廣闊的世界,做好自己,不斷進(jìn)步不斷成長(zhǎng)。讀書(shū)使人進(jìn)步,書(shū)籍里面的知識(shí)豐富多彩,內(nèi)容齊全,書(shū)籍里面的世界也讓人著迷,書(shū)籍是文明的傳遞,里面記在了時(shí)代的更迭,記在了歲月的變遷,也有各種稀奇的工藝,全都在書(shū)籍里面,并且多讀書(shū)可以提升我們的寫(xiě)作程度,多讀書(shū)可以讓我們?nèi)松x的字,學(xué)會(huì)更多的知識(shí),可以通過(guò)讀書(shū)來(lái)穩(wěn)固我們的學(xué)習(xí),讓我們進(jìn)步讓我們的成績(jī)提升。作為現(xiàn)代小學(xué)生我們要做一個(gè)知識(shí)的傳播著,做一個(gè)全面開(kāi)展的人,我們要努力多讀書(shū),多學(xué)科學(xué)文化知識(shí),多考慮,讀看開(kāi)闊視野,才可以不斷的成長(zhǎng)不斷長(zhǎng)大。書(shū)籍是人類(lèi)成長(zhǎng)的靈魂,里面的知識(shí)可以讓我們武裝自己讓我們更成長(zhǎng),做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,在陶冶自己的情操,進(jìn)步自己的閱歷,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),看的多才知道的多學(xué)到的多,讀書(shū)需要沉下心來(lái)仔細(xì)閱讀,需要我們不斷努力不斷奮斗,才可以做好,讀書(shū)使人進(jìn)步讀書(shū)使人前進(jìn),做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生,做一個(gè)全面開(kāi)展的小學(xué)生,讓我們的生活學(xué)習(xí)更精彩。謝謝大家!小學(xué)生讀書(shū)月演講稿9親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!為了鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,我今天在這個(gè)重要的時(shí)刻給大家?guī)?lái)我的演講題目《讀書(shū)讓我們變得更優(yōu)秀》。我平時(shí)就很喜歡讀書(shū),不是指學(xué)習(xí)上的讀書(shū),而是讀課外的書(shū)、讀感興趣的書(shū)、讀有意義的書(shū)。讀書(shū)不是一件枯燥的事情,相反我認(rèn)為它非常有趣,每次讀書(shū)時(shí),我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,這是書(shū)里的世界,一個(gè)光怪陸離的世界,我在這個(gè)世界里遨游,觀看這個(gè)世界里發(fā)生的故事,感受這個(gè)世界里人物的情感,探究藏在這個(gè)世界的珍寶。通過(guò)讀書(shū)我接觸到了另一個(gè)我并不熟悉的世界,這也可以說(shuō)是增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí),讓自己體會(huì)到了另一種文化、另一種風(fēng)情、另一種見(jiàn)解,讀書(shū)讓我在原地就理解這個(gè)世界。如今的我們都不喜歡對(duì)文字相關(guān)的閱讀,很多娛樂(lè)至死的信息充滿(mǎn)著我們的眼球,讓其中大多數(shù)的我們都忽略了書(shū)本的存在。同學(xué)啊,你有多久沒(méi)有出翻開(kāi)一本好書(shū)的封面,去感受書(shū)本和文字的魅力了呢?在我們的平時(shí)放假休息的時(shí)間里,我相信很多同學(xué)都會(huì)選擇去玩手一有些和看小視頻,但是這些有能給我們帶來(lái)什么實(shí)際意義呢?所以希望在你們平時(shí)休息的時(shí)間里,不如將手機(jī)放在一旁,把自己急躁的心放在一旁,捧起一本自己喜歡的書(shū)細(xì)細(xì)閱讀,感受這個(gè)靜好的光陰,給自己平時(shí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而枯燥乏味的心一點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)。這個(gè)世界上有很多事情我們是不知道的、有很多美麗的風(fēng)景也是我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的、有很多有趣的事情也是我們沒(méi)有經(jīng)歷的。我們的一生很短。沒(méi)有這么多的時(shí)間讓我去探究世界、欣賞各種美景、經(jīng)歷有趣的事。但是書(shū)本去會(huì)幫助我們彌補(bǔ)這個(gè)遺憾,我們通過(guò)讀書(shū)可以真真切切的體會(huì)到這些,就真正的像是自己經(jīng)歷過(guò)的,讀書(shū)讓我們可以在短暫的時(shí)間和生命里去理解自己想知道的事物,可以說(shuō)是書(shū)本是對(duì)我們生命的一種延伸和拓展。所以,我們?yōu)榱俗兊酶腥ぁ⒆兊酶佑袃?nèi)涵、變成更加優(yōu)秀,我們?nèi)缃襁€有什么理由不去讀書(shū)呢?讓我們?cè)跁?shū)本中發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己、發(fā)現(xiàn)另一個(gè)世界、發(fā)現(xiàn)另一種風(fēng)光,這讓我們的生活和學(xué)習(xí)變得更加有趣,同時(shí)也讓自己變得比以前更有力量。謝謝大家!小學(xué)生讀書(shū)月演講稿10尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。也許有很多孩子不喜歡閱讀,但我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以讓我們知道很多單詞和事情。我有一個(gè)書(shū)架。里面全是書(shū)。有白雪公主和故事大王,還有安徒生童話(huà)。學(xué)習(xí)書(shū)在中間,有優(yōu)秀教程,海淀測(cè)評(píng),看圖說(shuō)話(huà),練習(xí)創(chuàng)造考試,還有數(shù)學(xué)書(shū),語(yǔ)文書(shū)。書(shū)架下有十萬(wàn)個(gè)為什么,我每天放學(xué)后都看。我家有個(gè)好習(xí)慣。晚上,爸爸會(huì)給我講故事。故事里有五顏六色的花朵和野天鵝。如今知道了一些單詞,自己也看了。全家人一起學(xué)習(xí)的時(shí)候,我覺(jué)得很幸福。我如今已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。通過(guò)閱讀,我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書(shū)。謝謝大家!小學(xué)生讀書(shū)月演講稿11親愛(ài)的老師和同學(xué)們:大家好!看書(shū)是一種樂(lè)趣,學(xué)校里到處都是書(shū)。伴隨著20xx年的腳步,在百花齊放的春天,這里有一種書(shū)香,這里有一種主題被激活,這里有一種幸福在綻放。今天是個(gè)特殊的日子,我們張崗學(xué)校第二屆銀杏節(jié)隆重開(kāi)幕。書(shū)籍是人類(lèi)的靈魂,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是人類(lèi)知識(shí)的寶庫(kù)。書(shū)讀來(lái)貴,握在手里珍貴,翻開(kāi)來(lái)忠誠(chéng)。你的思想在書(shū)中游走,你的情緒在書(shū)中起伏,你可以體驗(yàn)書(shū)中的任何喜怒哀樂(lè)。這就是這本書(shū)的魅力。假如您想正確閱讀,您應(yīng)該執(zhí)行以下操作:1、在情緒陳述旁邊做評(píng)論。2、摘抄背誦一些好的單詞和句子。3、遇到不懂的詞可以。法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當(dāng)我們第一次讀一本好書(shū)時(shí),我們似乎找到了一個(gè)朋友。當(dāng)我們?cè)俅伍喿x這本好書(shū)時(shí),它似乎與我們的老朋友重逢了。今天,我們生活在陽(yáng)光下的年輕一代,應(yīng)該努力飽滿(mǎn)自己的翅膀。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)為墊腳石,我們可以爬得更高。朋友們,請(qǐng)用審視的目光看書(shū),與書(shū)為友,向書(shū)學(xué)習(xí),讓一縷書(shū)香陪伴你我!小學(xué)生讀書(shū)月演講稿12親愛(ài)的老師、同學(xué)們:我很愛(ài)看書(shū),同時(shí)也為書(shū)鬧過(guò)很多的笑話(huà),記得有一件事是這樣的……那天晚上,九點(diǎn)鐘了。媽媽的聲音傳入我的耳朵里,內(nèi)容是這樣的“秀麗!很晚了,去睡覺(jué)吧!”可是就這么普通的一句話(huà)卻在我耳朵里炸開(kāi)了鍋,我對(duì)媽媽說(shuō):“老媽?zhuān)@本書(shū)我看完了在睡?!眿寢屢а狼旋X的聲音從我頭上傳來(lái)“陳秀麗?!蔽姨右菜频奶踊亓朔块g,臨走前還不忘把書(shū)拿走?;氐椒块g,我在房間津津有味地看起了書(shū),突然媽媽的聲音從身旁傳來(lái)“睡覺(jué)啦!”媽媽說(shuō)完也不顧我同不同意就幫我把書(shū)合上,關(guān)上燈出去了。晚上,我在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),心里還想著沒(méi)看完的那本書(shū)。我就決定的媽媽睡了繼續(xù)看書(shū)。過(guò)了好久,等我感覺(jué)媽媽睡著了之后,我又小心翼翼地來(lái)到書(shū)桌探究著,終于找到了,我又把柜子拉開(kāi)從中找出手電筒,媽媽肯定想不到我還有后招吧!嘿嘿!我來(lái)到床上津津有味得接著看,一看忘了時(shí)間,一不小心睡著了。早上一醒來(lái)發(fā)現(xiàn)手電筒還亮著,我趕緊把它關(guān)了。我又看了看書(shū),不由大叫了一聲“??!”把媽媽給引來(lái)了,媽媽看看發(fā)現(xiàn)我昨天晚上看書(shū)不由訓(xùn)斥了我一頓,而我大叫的原因就是我一不小心把口水流上面了。我好心疼,我發(fā)誓,睡覺(jué)時(shí)我再也不看書(shū)了!小學(xué)生讀書(shū)月演講稿13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

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