小學(xué)一年級數(shù)學(xué)計劃標(biāo)準(zhǔn)范文(3篇)_第1頁
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)計劃標(biāo)準(zhǔn)范文(3篇)_第2頁
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第4頁共4頁小學(xué)一年級數(shù)學(xué)計劃標(biāo)準(zhǔn)范文一、基本情況分析在經(jīng)過了一個學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后,學(xué)生的基本知識、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo),對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有了一定的興趣,樂于參加各種學(xué)習(xí)活動。但是一年級學(xué)生畢竟年齡小,注意力易分散,所以教師要有層次、有耐心的進(jìn)行輔導(dǎo),使每個學(xué)生順利地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)生已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲的保持,在快樂學(xué)習(xí)中進(jìn)一步體驗思維的樂趣、成功的樂趣。二、教材分析本冊教材包括以下內(nèi)容:認(rèn)識圖形、20以內(nèi)的退位減法、分類與整理、100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識、認(rèn)識人民幣、100以內(nèi)的加法和減法、找規(guī)律,這冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容是:100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識20以內(nèi)的退位減法和100以內(nèi)的加減法口算。在學(xué)生掌握了20以內(nèi)各數(shù)的基礎(chǔ)上,這冊教材把認(rèn)數(shù)的范圍擴(kuò)大到100,使學(xué)生初步理解數(shù)位的概念,學(xué)會100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法,弄清100以內(nèi)數(shù)的組成和大小,會用這些數(shù)來表達(dá)和交流,形成初步的數(shù)感。在量的計量方面,本冊教材除了安排人民幣單位元、角、分的認(rèn)識外,還安排了學(xué)習(xí)具體時刻幾時幾分的讀、寫方法。"找規(guī)律"和"統(tǒng)計"是兩部分新的教學(xué)內(nèi)容。"找規(guī)律"引導(dǎo)學(xué)生探索一些圖形或數(shù)字的簡單排列規(guī)律,初步培養(yǎng)學(xué)生探索數(shù)學(xué)問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學(xué)美的意識。統(tǒng)計是正式教學(xué)統(tǒng)計初步知識的開始,讓學(xué)生學(xué)習(xí)收集和整理數(shù)據(jù)的簡單方法,認(rèn)識最簡單的統(tǒng)計圖表,經(jīng)歷用統(tǒng)計方法解決問題的過程。教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗,安排了兩個數(shù)學(xué)實踐活動,讓學(xué)生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動,體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用,感受用數(shù)學(xué)的愉悅,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識和實踐能力。三、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識計數(shù)單位"一"和"十",初步理解個位、十位上的數(shù)表示的意義,能夠熟練地數(shù)100以內(nèi)的數(shù),會讀寫100以內(nèi)的數(shù),掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的,掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。2、能夠比較熟練地計算20以內(nèi)的退位減法,會計算100以內(nèi)兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整數(shù),經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程,會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。3、經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程,體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。4、能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特征,初步感知所學(xué)的圖形之間的關(guān)系。5、認(rèn)識人民幣單位元、角、分,知道____元=10角,1角=____分;知道愛護(hù)人民幣。6、會讀、寫幾時幾分,知道1時=____分,知道珍惜時間。7、初步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述、分析的過程,會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù),初步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。8、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。9、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。10、通過實踐活動體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。四、教學(xué)要求及重難點1、能夠熟練地數(shù)100以內(nèi)的數(shù),會讀寫100以內(nèi)的數(shù),掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的,掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。2、能夠比較熟練地計算20以內(nèi)的退位減法,會計算100以內(nèi)兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整數(shù),3、認(rèn)識人民幣單位元、角、分,知道____元=10角,1角=____分;知道愛護(hù)人民幣。4、會讀、寫幾時幾分,知道1時=____分,知道珍惜時間五、教學(xué)措施1、認(rèn)真鉆研教材,真正做到備好課、備好學(xué)生,因材施教,教學(xué)中努力體現(xiàn)以學(xué)生為主體,從學(xué)生的年齡特點出發(fā),放手多給學(xué)生自主探索的機(jī)會。2、在教學(xué)過程中努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,養(yǎng)成"敢想、敢說、敢做"的習(xí)慣。3、充分利用課外教輔材料,盡量讓不同程度的學(xué)生都能感受到數(shù)學(xué)的趣味性。4、上課鼓勵學(xué)生積極發(fā)表自己的見解,對于精彩的發(fā)言給予表揚,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。5、重視引導(dǎo)學(xué)生自主探索,合作交流的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生在合作交流與自主探索的氣氛中學(xué)習(xí)。6、加強(qiáng)演示、觀察與操作,讓學(xué)生經(jīng)歷用數(shù)字和數(shù)學(xué)符號描述現(xiàn)實世界的過程。對思維活躍、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生要拓寬知識面。7、重視基本口算和筆算的訓(xùn)練,培養(yǎng)和逐步提高學(xué)生的計算能力。8、利用家長聯(lián)系本加強(qiáng)與家長的聯(lián)系和溝通,適當(dāng)交給家長一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。六、轉(zhuǎn)變后進(jìn)生方法及措施1、堅持多表揚少批評,及時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,幫助其樹立信心;2、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,逐步培養(yǎng)他們的自覺性及上進(jìn)心;3、利用課余時間給予耐心輔導(dǎo),安排成績好的和他們坐一塊,以便幫助他們學(xué)習(xí),共同提高成績。4、與家長聯(lián)系,使學(xué)校與家庭達(dá)成共識,共同培養(yǎng)好學(xué)生。小學(xué)一年級數(shù)學(xué)計劃標(biāo)準(zhǔn)范文(二)一、總體目標(biāo):結(jié)合本班學(xué)生的實際,通過開展具備時代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培育的途徑,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。二、班級學(xué)生情況分析本班共有學(xué)生____人。紀(jì)律方面表現(xiàn)較好,大部分同學(xué)很認(rèn)真,只有個別自制力稍差。本學(xué)期重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。三、工作重點1、教育(1)教育學(xué)生做好廣播體操和眼保健操,控制近視率,同時注重安全教育,常抓不懈。(2)進(jìn)行尊師守紀(jì)、講禮貌、團(tuán)結(jié)友愛等道德品質(zhì)教育和行為教育。(3)培養(yǎng)愛科學(xué)的興趣,初步知道一些生活常識和自然現(xiàn)象。2、管理明確班委職責(zé),各司其職。制定適合班級實際情況的各項管理制度,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求。3、發(fā)展(1)培養(yǎng)學(xué)生正確的讀書姿勢和寫字姿勢,初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(2)培養(yǎng)學(xué)生專心聽講,聽懂別人的談話。(3)讓學(xué)生學(xué)有所長,利用各種方法培養(yǎng)學(xué)生,使每個學(xué)生都能發(fā)揮自身的聰明才智。四、月工作安排二、____月份:1、抓好課堂紀(jì)律,保證課堂教學(xué)的正常、順利進(jìn)行,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。2、配合大隊部開展"我愛我家"親情教育活動。3、教育學(xué)生平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。____月份:1、培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達(dá)與交流,初步學(xué)會文明地進(jìn)行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神。2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。3、積極組織學(xué)生鍛煉身體。____月份:1、對學(xué)生加強(qiáng)安全知識教育,強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育,加強(qiáng)課堂紀(jì)律。2、教室展板:慶?!傲弧眱和?jié)。六、____月份:1、在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時,引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固。2、做好期末復(fù)習(xí)檢測及分析工作。3、總結(jié)本班本學(xué)期工作情況,表揚優(yōu)秀學(xué)生。小學(xué)一年級數(shù)學(xué)計劃標(biāo)準(zhǔn)范文(三)一、指導(dǎo)思想以____為指導(dǎo),堅持以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,立足我校教育發(fā)展的實際,以教學(xué)常規(guī)管理為核心,以教研教改為重點,加強(qiáng)課堂管理的力度,努力抓好常規(guī)教學(xué)和教研活動的落實,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、具體措施(一)加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的觀念,堅定課改信念。本學(xué)期將繼續(xù)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力使學(xué)校建成學(xué)習(xí)型組織,把培訓(xùn)放在有效教學(xué)的研究上,著重做好四項工作1、制定業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間開展形式多樣的培訓(xùn)活動。特別是農(nóng)遠(yuǎn)資源的應(yīng)用能力培訓(xùn)。2、堅持集中培訓(xùn)和個人學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,要求教師研讀學(xué)校教導(dǎo)處推薦的教育教學(xué)文章,并結(jié)合自身的教學(xué)實踐撰寫教學(xué)反思和讀后感。堅持每周五下午3:00-4:____組織分學(xué)科的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。培訓(xùn)宗旨:立足課堂、聚焦教材、人人參與、落到實處。主要形式:一是觀看特級教師講課錄相,學(xué)習(xí)專家教學(xué)風(fēng)格。二是圍繞教材中的疑難問題,凝聚大家智慧,共同探討突破口,集體備好一節(jié)課。3、要求教師善于捕捉教學(xué)信息,積極開展校內(nèi)相互聽課活動,營造良好的教研氛圍,教師每學(xué)期校內(nèi)聽課不少于____節(jié)。4、進(jìn)一步完善、發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,為教師創(chuàng)設(shè)合作、交流、發(fā)展的平臺。學(xué)校鼓勵教師建立個人博客網(wǎng)頁,積極撰寫教學(xué)日志,將自己的生活感悟、教學(xué)手記、教案設(shè)計、課堂實錄、讀書心得等寫進(jìn)教育博客,教師每月平均發(fā)表日志不少于____篇。(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的過程管理,提高課堂教學(xué)實效性1、切實做好教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作。即:備、教、批、輔、考,每一環(huán)節(jié)的落實,了解每位教師的教學(xué)工作情況。堅持教導(dǎo)處月工作檢查制,分人分項如實作記載,并適時在教師會上教師會上通報。2、教師能根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生實際,周密制訂學(xué)科教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教法,以學(xué)生為主體,積極探索教學(xué),注重方法的傳授,上好每一門學(xué)科和每一堂課。積極提倡教師課前備課,寫好教學(xué)反思。加強(qiáng)教研組建設(shè),重視教研組備課形式的研究,教師在備課中要學(xué)會合作、交流,資源共享,在合作探究中提高教學(xué)水平。3、教師要積極運用現(xiàn)代化教育手段,加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)資源的靈活有效地使用,普及課堂多媒體教學(xué),使教師能較好掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)實效性。(三)課堂教學(xué)與教科研相結(jié)合,致力于向教科研要質(zhì)量。1.加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組定期進(jìn)行教研活動,交流教學(xué)經(jīng)驗,推進(jìn)教改的深入進(jìn)行,教研活動要講究質(zhì)量,活動要有計劃、有中心、有主題,教研活動要有詳細(xì)的記錄。2、注重課題研究與教研活動相結(jié)合,教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,明確“問題即是課題,教學(xué)即是研究”。努力提高教科研水平,規(guī)范教科研管理,積極培育課題精品,、提高課題質(zhì)量,真正做到以科研帶教研,以教研促科研,使科研-教研─教學(xué)有機(jī)整合,逐步實現(xiàn)科研興教。(四)重視和抓好對學(xué)生個性品質(zhì)的培養(yǎng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。1、切實抓好各技能課的教育教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。認(rèn)真落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,抓好學(xué)生的訓(xùn)練和測試工作

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