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獲取信息的過程與方法貴州省鎮(zhèn)寧民族中學：詹青時間：2019.7.22情境分析你有一個外地朋友要到安順來旅游，需要你推薦當?shù)氐拿朗?，你知道我們安順有哪些特色小吃嗎？請列舉出你所知道的安順小吃。情境一：你的外地朋友想要在最短時間內游玩安順的著名景點，請你給他繪制一個路線圖。你能不能通過分析繪制出旅游路線圖?情境二：獲取信息的基本過程確定信息需求繪制安順市著名景點旅游路線圖確定信息來源

采集信息

保存信息

報紙電視閱讀報紙百度搜索對保存的信息進行多維度觀察和推理，獲得了重要的信息網(wǎng)絡收看電視電話電話咨詢探究任務設計安順市著名景點旅游路線圖為班級國慶出游黃果樹設計一份旅行計劃任務一：任務二：一、需求內容二、載體類型三、展現(xiàn)形式1、天氣2、路線3、交通工具4、景點介紹5、住宿6、應急預案1、文字2、圖片3、音視頻1、海報2、ppt

3、視頻確定信息需求他人媒體觀察、實驗、調查、體驗…...包括各種自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象及人的各種特征，可獲取沒有加工過的信息。聽講座、請專家討論、網(wǎng)上交流、調查問卷等，能為你提供所需信息或教你如何找到所需要信息的人。閱讀書刊、收聽廣播、收看電視、檢索光盤、搜索網(wǎng)頁等，提供的是人們加工過的信息或轉載的信息，要考證其出處及權威性。事物本身確定信息來源通過親自探究事物本身獲取信息。通過與他人交流采集信息。通過檢索媒體采集信息。

事物本身他人媒體采集信息采集信息工具圖片用途掃描儀掃描圖片，還可以掃描印刷體文字，并能借助文字識別軟件自動識別文字照相機主要可以采集圖像信息，部分數(shù)碼相機還兼有攝像功能攝像機主要可采集視頻和音頻等信息錄音設備可采集音頻信息計算機通過多種軟件工具，可以把來自光盤、網(wǎng)絡等多種類型的信息采集到計算機中保存信息1.整理信息、分類保存編號信息內容信息類型信息來源123保存信息1.輸入計算機保存計算機中常見信息存儲格式信息存儲格式文字.txt.doc.html.pdf圖形圖像.jpg.gif.bmp.png動畫.gif.swf音頻.wav.mp3.midi視頻.avi.mpg.mov.rm保存信息練習題總結獲取信息的一般過程確定信息需求確定信息來源采集信息保存信息事物本身他人

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