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文檔簡介
2023屆河南省周口市第十初級中學初三期初調(diào)研化學試題試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.近年來一項項“超級工程”的建成,彰顯了中國建造實力。下列“超級工程”所使用的材料中,屬于有機合成材料的是A.中國天眼FAST反射面板——鋁合金B(yǎng).北盤江特大橋橋墩——鋼筋混凝土C.港珠澳跨海隧道密封圈——GINA型橡膠D.上海金融中心幕墻——雙層玻璃2.美國普度大學研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝,流程如圖所示。下列說法錯誤的是()A.鋁鎵合金可以循環(huán)使用B.太陽能的利用可以部分解決能源危機問題C.流程中的氧化鋁、水和氧氣都屬于氧化物D.鋁鎵合金與水反應(yīng)的化學方程式為:2Al+3H23.家庭生活中處處都有物質(zhì)變化,下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是A.鮮牛奶變質(zhì)B.鐵制品生銹C.鐵水鑄造成鍋D.糧食釀成酒4.黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國。下列做法正確的是A.為保護環(huán)境,把廢舊電池深埋處理B.為增加糧食產(chǎn)量,大量使用農(nóng)藥、化肥C.為節(jié)約水資源,用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田D.為節(jié)約資源,大力開發(fā)新能源替代化石燃料5.衛(wèi)星運載火箭的動力由高氯酸銨(NH4ClO4)發(fā)生反應(yīng)提供,化學方程式為:2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X.則X的化學式是()A.H2 B.H2O C.H2O2 D.HCl6.用下圖裝置進行實驗。升溫至60℃的過程中,僅①燃燒;繼續(xù)升溫至260℃的過程中,僅③燃燒。下列分析不正確的是()A.①燃燒,說明白磷是可燃物B.對比①③,可說明紅磷的著火點比白磷的高C.對比②③,可驗證燃燒需可燃物與氧氣接觸D.④未燃燒,說明無煙煤不是可燃物7.下列實驗設(shè)計正確的是A.用活性炭軟化硬水B.用灼燒法區(qū)別棉紗線和羊毛線C.用濕潤的pH試紙測白醋的酸堿度D.用10mL量筒量取5.62mL水8.組成物質(zhì)ClO2中氯元素的化合價是A.-1 B.0 C.+1 D.+49.下列說法正確的是()A.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B.有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒C.不同種元素組成的純凈物一定是化合物D.催化劑一定能加快化學反應(yīng)速率10.下列生用品使用的材料屬于有機合成材料的是A.塑料保鮮膜 B.純棉毛巾 C.真絲圍巾 D.不銹鋼鍋二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示:甲在t2℃時的溶解度為_____;t1℃時30g丙與50g水充分溶解形成_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液;甲的飽和溶液中含有少量的乙可以采用_____提純甲.下列說法錯誤的是____(填序號).A從t3℃甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t2℃時,析出晶體最多的是甲B將t2℃50g丙的飽和溶液加水稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的丙溶液,需要用到的儀器有:燒杯、玻璃棒、量筒(50ml)、膠頭滴管Ct2℃乙的飽和溶液中加入固體甲,乙的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變Dt3℃等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中,含溶劑最多的是丙E將接近飽和的甲溶液變成甲的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能不變.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某校研究性學習小組,按如圖所示過程制取溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的路面保濕劑。(1)114g濾液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量__________。(2)計算所用石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)_____________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.分類、類比、推理與總結(jié)是人類學習知識的重要方法。請回答:要想通過實驗獲得可靠的實驗結(jié)論,除了要保證嚴謹科學的實驗設(shè)計和規(guī)范的操作方法外,還要保證合理的實驗步驟,據(jù)此應(yīng)將下列實驗中的A與_____(填“B”或“C”或“D”)歸為一類,依據(jù)是___________________________________________________。通過課外閱讀發(fā)現(xiàn)有下列反應(yīng):Ag++Cl-=AgCl↓,此反應(yīng)是硝酸銀溶液與含氯離子的溶液混合后發(fā)生的離子反應(yīng)方程式,即用實際參加反應(yīng)的離子符號來表示反應(yīng)的式子,叫做離子反應(yīng)方程式。經(jīng)過比分析,鋇鹽溶液與含硫酸根離子的溶液混合后發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式是________________________,寫出其對應(yīng)的一個反應(yīng)的化學方程式__________。14.金屬與人類的生活密切相關(guān)。在金屬活動性順序中鋁比鐵活潑,但在日常生活中鋁制品卻有很好的抗腐蝕性能,其原因是_____我國是世界鎢礦蘊藏量最多的國家,工業(yè)上常用黑鎢礦與碳酸鈉作原料制得鎢酸鈉(Na2WO4),鎢酸鈉溶液可以與鹽酸反應(yīng)得到不溶性的鎢酸(H2WO4),此反應(yīng)的化學方程式為_____在硝酸鎂、硝酸亞鐵、硝酸銀的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定含有的陽離子是_____。(填寫離子符號)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.為了探究稀硫酸的化學性質(zhì),某化學興趣小組的同稀硫酸學做了如圖甲所示實驗。試管①中的液體呈藍色;試管②中_____,實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)試管①中沒有剩余固體,小明同學將試管①、②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中,充分反應(yīng)后靜置,結(jié)果如圖乙所示,溶液仍為藍色,固體呈紅色。該化學興趣小組對圖乙燒杯內(nèi)混合物中的固體和溶液產(chǎn)生濃厚興趣,進行了如下探究活動。剩余固體中肯定含有_____,請寫出生成該物質(zhì)的化學方程式:_____。小明同學對剩余溶液中的溶質(zhì),作出了猜想:猜想Ⅰ:硫酸鋅、硫酸銅、硫酸;猜想Ⅱ:硫酸鋅、硫酸銅;猜想Ⅲ:硫酸銅、硫酸小組同學一致認為猜想Ⅲ是錯誤的,理由是_____。小明同學取燒杯中少許溶液于試管中,再向其中不斷加入氫氧化鈉溶液,發(fā)現(xiàn)剛開始沒有沉淀生成,一段時間后才出現(xiàn)沉淀,從而得出猜想I正確,他判斷的理由是_____。為了回收剩余溶液中的硫酸鋅,應(yīng)向該溶液中加入過量的_____,然后過濾、蒸發(fā)即可。16.某學習小組在探究碳酸鈉的化學性質(zhì)時,做了下面所示的實驗。(1)①實驗一:探究碳酸鈉溶液的酸堿性。觀察到試管中溶液變?yōu)榧t色,可得出結(jié)論是_____;②實驗二:探究碳酸鈉與稀鹽酸的反應(yīng)。觀察到試管中產(chǎn)生大量氣泡,該反應(yīng)的化學方程式為_____;③實驗三:同學們將實驗一、實驗二反應(yīng)后溶液倒入同一潔凈的燒杯中,得到無色溶液,則實驗二試管中反應(yīng)后溶液所含有的溶質(zhì)是_____。④實驗四:探究碳酸鈉與氫氧化鈣溶液的反應(yīng)。觀察到試管底部產(chǎn)生白色沉淀,上層溶液為無色。此白色沉淀是_____;(2)為了進一步了解實驗四上層溶液中所含溶質(zhì)的成分,小組同學將實驗四試管內(nèi)物質(zhì)進行過濾,對濾液中溶質(zhì)成分展開了探究。(提出問題)濾液中溶質(zhì)成分是什么?(作出猜想)猜想一:濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、碳酸鈉猜想二:濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉猜想三:濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、氫氧化鈣猜想四:濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉(交流討論)大家一致認為猜想二不成立,理由是_____。(實驗驗證)①步驟1:小組同學取實驗四少量濾液于試管中,加入少量氯化鈣溶液,觀察到產(chǎn)生白色沉淀,證明猜想_____(填“一”、“三或“四”),成立;②步驟2:為了進一步確定該猜想中氫氧化鈉的存在,同學們向步驟1試管中繼續(xù)滴加氯化鈣溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀,然后過濾,向濾液中加入_____溶液,當觀察到_____現(xiàn)象時,可證明氫氧化鈉的存在;(交流反思)將步驟2中的氯化鈣溶液換成氫氧化鈣溶液,重復操作步驟2,是否可證明氫氧化鈉的存在,請說明原因_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、中國天眼FAST反射面板,鋁合金屬于金屬材料;故選項錯誤;B、北盤江特大橋橋墩,鋼筋混凝土屬于復合材料;故選項錯誤C、港珠澳跨海隧道密封圈,GINA型橡膠,屬于有機合成材料;故選項正確;D、上海金融中心幕墻,雙層玻璃屬于無機非金屬材料;故選項錯誤;故選:C。2、D【解析】
A、觀察流程圖發(fā)現(xiàn)開始的反應(yīng)物是鋁鎵合金,最終的生成物是鋁鎵合金,所以鋁鎵合金能循環(huán)使用,選項A正確;B、太陽能的利用,減少了化石燃料的使用,因此可以部分解決能源危機問題,選項B正確;C、流程中的氧化鋁、水都是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物,屬于氧化物,而氧氣屬于單質(zhì),選項C錯誤;D、鋁鎵合金與水的反應(yīng)中生成物是氧化鋁、氫氣和鎵,相當于鎵未參加反應(yīng),所以實際上發(fā)生的反應(yīng)是2Al+3H2O一定條件Al23、C【解析】
A、鮮牛奶變質(zhì)生成有害物質(zhì),屬于化學變化;故選項錯誤;
B、鐵制品生銹,鐵銹是新物質(zhì),屬于化學變化;故選項錯誤;
C、鐵水鑄造成鍋沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項正確;
D、糧食釀成酒,酒精是新物質(zhì),屬于化學變化;故選項錯誤;
故選:C。【點睛】化學變化的特征是:有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。4、D【解析】A、廢舊電池深埋不能消除污染,會污染土壤和地下水,錯誤;B、大量使用農(nóng)藥、化肥會污染水資源,要合理使用藥、化肥,錯誤;C、工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田會污染地下水和土壤,錯誤;D、大力開發(fā)新能源替代化石燃料可以節(jié)約資源又可以減少污染,正確。故選D。5、B【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前N:2,H:8,Cl:2,O:8,反應(yīng)后N:2,H:0,Cl:2,O:4,X前有化學計量數(shù)4,故X的化學式為H2O。故選B。6、D【解析】
A、①燃燒,說明白磷是可燃物,故不符合題意;B、由題干文字可得:升溫至60℃的過程中,僅①燃燒;繼續(xù)升溫至260℃的過程中,僅③燃燒,說明紅磷的著火點比白磷的高,故不符合題意;C、升溫至260℃的過程中,②中紅磷被沙土覆蓋,與氧氣隔絕,不燃燒,③中紅磷與空氣中氧氣接觸,燃燒,對比②③,可驗證燃燒需可燃物與氧氣接觸,故不符合題意;D、④未燃燒,說明溫度未達到無煙煤的著火點,故符合題意。7、B【解析】
A、活性炭只能吸附水中的色素和異味,不能軟化硬水,可用煮沸的方法軟化硬水,不符合題意;B、棉紗的主要成分是纖維素,灼燒時,有紙燃燒的氣味,羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒時,有燒焦羽毛的氣味,可以用灼燒法區(qū)別棉紗線和羊毛線,符合題意;C、用濕潤的pH試紙測白醋的酸堿度,會使測定結(jié)果偏高,應(yīng)用潔凈干燥的pH試紙檢測白醋的酸堿度,不符合題意;D、10mL量筒只能精確到0.1mL,不能用10mL量筒量取5.62mL水,不符合題意。故選B。8、D【解析】
設(shè)化合物ClO2中Cl元素化合價為n價,依化合物中各元素化合價代數(shù)和為零的原則,有n+(-2)×2=0,解之得n=+4。故選D。【點睛】化合物中各元素的化合價代數(shù)和為0,利用化合物的化學式可計算其中未知的元素化合價。9、C【解析】
A、酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)是中和反應(yīng),但是有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,有鹽和水生成,但是該反應(yīng)不是中和反應(yīng),錯誤;B、通常情況下物質(zhì)和氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光發(fā)熱的氧化反應(yīng)是燃燒,但是有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒,如燈泡發(fā)光發(fā)熱,錯誤;C、由不同種元素組成的純凈物是化合物,正確;D、催化劑可以改變化學反應(yīng)的速率,并不一定是加快化學反應(yīng)的速率,也有可能是減慢化學反應(yīng)的速率,錯誤。故選C。10、A【解析】A、塑料保鮮膜是用塑料制成的,塑料屬于有機合成材料,符合題意;B、純棉毛巾是用棉線制成的,屬于天然材料,不符合題意;C、真絲圍巾是用蠶絲制成的,屬于天然材料,不符合題意;D、不銹鋼鍋是用不銹鋼制成的,屬于金屬材料,不符合題意。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、25g飽和降溫結(jié)晶;AC【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知,(1)甲在t2℃時的溶解度為25g。(2)t1℃時丙溶解度是50g,30g丙與50g水充分溶解形成飽和溶液。(3)甲的飽和溶液中含有少量的乙可以采用降溫結(jié)晶提純甲,甲物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而增大,乙物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而變化不大。(4)A、甲物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而增大,乙物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而變化不大,乙物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而減小,從t3℃甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t2℃時,由于溶液沒有量的限制,析出晶體最多的不一定是甲,故A錯誤;B、將t2℃50g丙的飽和溶液加水稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的丙溶液,需要用到的儀器有:燒杯、玻璃棒、量筒(50ml)、膠頭滴管,故B正確;C、t2℃乙的飽和溶液中加入固體甲,可以繼續(xù)溶解固體甲,乙的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小,故C錯誤;D、t3℃時甲、乙、丙溶解度大小關(guān)系是甲>乙>丙,t3℃等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中,含溶劑最多的是丙,故D正確;E、將接近飽和的甲溶液變成甲的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能不變,可以采取降溫的方法,故E正確。點睛∶溶解度曲線的意義①表示同一種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度或溶解度隨溫度變化的情況;②表示不同物質(zhì)在同一溫度時的溶解度,可以比較同一溫度時,不同物質(zhì)的溶解度的大小。若兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交,則在該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等;③根據(jù)溶解度曲線可以確定從飽和溶液中析出晶體或進行混合物分離提純的方法;④根據(jù)溶解度曲線能進行有關(guān)的計算。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、27.7562.5%【解析】
(1)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,114g濾液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量與加入163.5g水后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相同,為:(114g+163.5g)×10%=22.75g;(2)設(shè)所用石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為x所用石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù):。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、CA是利用了物質(zhì)溶解性的差異,C是利用鐵生銹的條件,都是利用物質(zhì)的性質(zhì)保證合理的實驗步驟;【解析】
(1)實驗中的A與C歸為一類,依據(jù)是:A是利用了物質(zhì)溶解性的差異,將固體和液體進行分離,C是利用鐵和氧氣和水的反應(yīng)探究鐵生銹的條件,都是利用物質(zhì)的性質(zhì)保證合理的實驗步驟;(2)鋇鹽溶液與含硫酸根離子的溶液混合后發(fā)生反應(yīng)的實質(zhì)是鋇離子和硫酸根離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,離子反應(yīng)方程式是:;與其對應(yīng)的化學方程式為:。14、鋁表面生成一層致密的氧化鋁薄膜阻止鋁進一步被氧化(其他合理即可)Na2WO4+2HCl=2NaCl+H2WO4↓Mg2+,Zn2+【解析】
(1)鋁在空氣中容易被氧氣氧化,在鋁制品的表面形成一層致密的而堅固的氧化鋁薄膜,這層薄膜阻止了內(nèi)層的鋁進一步被氧化,從而對鋁制品起到保護作用;(2)鎢酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成鎢酸和氯化鈉,反應(yīng)的化學方程式為:Na2WO4+2HCl=2NaCl+H2WO4↓;(3)在硝酸鎂、硝酸亞鐵、硝酸銀的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液,鋅會置換出銀、鐵,不會置換出鎂,向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中一定含有的物質(zhì)是銀、鐵,則濾液中一定有硝酸鋅、硝酸鎂?!军c睛】排在前面的金屬可以將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、有氣泡冒出,固體逐漸溶解銅Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu鋅和稀硫酸或硫酸銅反應(yīng)都生成硫酸鋅氫氧化鈉先和硫酸反應(yīng)鋅【解析】
[觀察現(xiàn)象]鋅和稀硫酸反應(yīng)生成碳酸鎂和氫氣,二者的反應(yīng)現(xiàn)象是:有氣泡冒出,固體逐漸溶解;[實驗分]因為反應(yīng)后溶液仍然是藍色,說明溶液中含有硫酸銅,剩余固體中肯定含有銅,鋅和硫酸銅反應(yīng)的化學方程式為:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu;[猜想假設(shè)]根據(jù)反應(yīng)后現(xiàn)象可知,溶液中溶質(zhì)可能有:硫酸鋅、硫酸銅、硫酸或硫酸鋅、硫酸銅;鋅和稀硫酸或硫酸銅反應(yīng)都生成硫酸鋅,所以猜想Ⅲ是錯誤的;[實驗驗證]氫氧化鈉先和硫酸反應(yīng),然后才和硫酸銅、硫酸鋅反應(yīng)生成沉淀;[拓展應(yīng)用]為了回收剩余溶液中的硫酸鋅,應(yīng)向該溶液中加入過量的鋅,反應(yīng)掉硫酸和硫酸銅,然后過濾、蒸發(fā)即可。故答案為[觀察現(xiàn)象]有氣泡冒出,固體逐漸溶解;[實驗分析]銅Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu;[猜想假設(shè)]鋅和稀硫酸或硫酸銅反應(yīng)都生成硫酸鋅;[實驗驗證]氫氧化鈉先和硫酸反應(yīng);[拓展應(yīng)用]鋅。16、碳酸鈉溶液呈堿性NaCl、HClCa
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