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文檔簡介

2023年教師節(jié)活動策劃方案五篇范本

為確?;顒痈哔|(zhì)量高水平開展,經(jīng)常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案是對詳細將要進展的活動的每個步驟具體分析,討論后所制定的書面規(guī)劃。那么制定活動方案需要留意哪些問題呢?下面給大家共享教師節(jié)活動籌劃方案,盼望能夠幫忙大家!

教師節(jié)活動籌劃方案1

一、指導(dǎo)思想:

為迎接第____個教師節(jié)的降臨,,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第____個教師節(jié)的慶?;顒樱饕圆煌问较蛉w較職工表示節(jié)日的慶賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽?,F(xiàn)制定實施方案如下:

二、活動目標:

1、通過開展多種形式的系列慶?;顒?,增進教師們之間的情感。

2、借助節(jié)日時機,進一步促進教職工的分散力。

3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。

三、活動預(yù)備:

1、“互敬互愛”活動負責人:

2、“心系開幼”公益活動負責人:

3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:

4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責人:

四、參與對象:全體教職工

五、活動時間:20____年9月10日教師節(jié)前后

六、活動內(nèi)容:

第1項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,進行“張張賀卡傳真情、句句祝愿暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起思念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝愿!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

其次項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和裝扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。

第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶談天,買一些零食在幼兒園進展座談。首先、讓本學期新參加的教師進展自我介紹與才藝展現(xiàn)。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氣氛中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感溝通,促進下一步工作的有效開展。

七、活動經(jīng)費:

以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。

教師節(jié)活動籌劃方案2

活動目的:

通過活動慶祝第____個教師節(jié),讓全校教師們過一個歡樂而難忘的教師節(jié)。并讓學生在活動中學會主動關(guān)懷身邊的師長,通過學生勞動與實際行動表達對教師的祝福,培育學生敬重教師,懂得感恩的良好品質(zhì)。

活動主題:

謝師恩,送祝愿

活動時間:

9月8日9月10日

活動安排:

1、在9月10日前每個班級的中隊長負責,同學參加,出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報。

2、9月8日午間由少先隊大隊部組織,利用紅領(lǐng)巾播送站進展全校慶祝第____個教師節(jié)的活動建議,提出活動要求:

a、說一句祝愿教師節(jié)日歡樂的話(一、二年級)

b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡(一至六年級)

c、寫一篇感謝教師的征文(三至六年級)

d、用自己的勞動表達對教師的祝愿。

3、9月10日教師節(jié)慶?;顒樱?/p>

(1)少先隊大隊干部在校門口迎接教師,并為每一位教師獻上鮮花和禮物,送出一份暖和的情意。各中隊干部對每個教室的講臺進展布置,在教師上課前擺好粉筆,擦潔凈黑板,整理好講臺,為教師營造潔凈干凈的教學環(huán)境。其它隊員到校后可以到各個教師辦公室將親自制作的精致賀卡和自己預(yù)備的小禮物送給自己最尊敬的教師,祝教師節(jié)日歡樂。(7:007:50)

(2)由校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊員代表向教師們表達節(jié)日的祝愿。

(3)利用課間和午間,各個班級以小隊為單位主動前往班級任課教師的辦公室、專業(yè)教室?guī)兔處熥鲆恍┝λ芗暗氖虑?,為教師供?yīng)效勞,用自己的勞動表達對教師的祝愿。少先隊大隊部向每個班級發(fā)尊師感恩效勞卡,活動完畢后將尊師感恩效勞卡上交大隊部,大隊部擇優(yōu)評比出精彩的小隊進展全校表彰。

(4)下午2:30在多媒體教室召開全體教師大會;

4:00在小會議室召開老教師座談會。

(5)5:00統(tǒng)一在學校食堂就餐;

7:30參與消遣活動。

教師節(jié)活動籌劃方案3

今年9月10日是第____教師節(jié),朱雀小學堅持“盛大、熱鬧、務(wù)實、節(jié)省”的原則,學校黨支部和大隊部聯(lián)合制訂了以“安康、歡樂、和諧”為主題的系列慶祝活動,預(yù)備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié),詳細從三個層面分別進展。

學校層面:

1、加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建立的首位,教師節(jié)降臨之際,支部仔細組織學習《愛與責任——師德之魂》一書,教育教師要忠實地履行職責,要有劇烈的效勞意識和責任意識。

2、賜予關(guān)心。學校樹立以人為本的理念,關(guān)懷教師的身心安康,通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動,真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外,學校從教師身體安康的角度考慮,規(guī)劃從本學期開頭,教師每天早晨練打太極拳;

每天還為教師免費供應(yīng)一份牛奶。教師擁有了安康的體魄,才能全身心地投入教育教學工作。

教師層面:

1、通過學習,教師人人撰寫學習體會,紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的心靈。

2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫忙的學生進展心理輔導(dǎo),并且與其長期結(jié)對,從學習、生活、心理上不連續(xù)地賜予關(guān)愛。

學生層面:

1、開展“教師,我想對您說……”活動。每位學生可以找一位自己喜愛或敬重的教師,對教師說說感恩的話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。

2、紅領(lǐng)巾校園播送電視臺做一期《感謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。

通過以上三個層面的系列活動,今年,我校的教師節(jié)將是一個豐富而有意義的節(jié)日。并以此鼓勵全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、效勞學生,真正將“做人民滿足的教師”落到實處,切實提高社會對學校的滿足度。

教師節(jié)活動籌劃方案4

一、活動目的:

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通溝通的平臺,在學校營造教師節(jié)的氣氛,了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向教師表示敬意,表達學生對教師的感謝之情,為教師們獻上真誠的祝愿。

二、活動主題:

“感謝師恩,訴說心聲”

三、活動背景:

我國第____個教師節(jié)馬上到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會敬重的一種職業(yè),是是倍受社會敬重的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年9月10日恰逢我國第____個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)當加強敬重教師和愛國主義教育,熟悉人民教師在社會主義現(xiàn)代化建立中做出的巨大奉獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必需充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學習中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國將來的人民教師。

四、活動時間:20____年9月9—10日

五、活動地點:理科樓各辦公室

六、活動對象:

信息工程系全體教師

七、資源需要:

1、卡紙或者隨便貼若干。

2、向信息系各班同學征集“教師,我想對您說”——最想對教師說的一句話

3、建議書、通知各打印4份

八、活動內(nèi)容:

1、9月9日生活部帶著學生會成員替教師清掃辦公室衛(wèi)生。

2、9月9日將手機到的各班“最想對教師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到教師的手中,提前送去節(jié)日的祝愿。

九、負責人:

信息工程系學生會學習部

十、主要參加者:

學生會全部成員

十一、備注

1、全部經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、全部工作細節(jié)由各部門仔細負責,不得有誤。

3、各部門必需相互協(xié)調(diào),相互協(xié)作,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)活動籌劃方案5

在教師節(jié)馬上降臨之際,我校開展以下系列活動,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氣氛。詳細活動安排如下:

一、宣傳櫥窗

“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展現(xiàn)他們的工作實績,呈現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱難奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青年教師。負責人:彭寧軍

宣傳標語:三幅。負責人:彭寧軍

初二年級、初三年級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。

二、9月10日早,進行一次特別的教師節(jié)升旗儀式。

內(nèi)容包括:

1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝愿;

并獻花。

負責人:各年級主任

2、7:15,全校師生在操場,由高一新生升國旗;

負責人:蔣兵

3、高一新生詩歌朗讀;

負責人:蔣兵。

4、表彰骨干教師等。負責人:李昌

三、“教師、您辛苦了”征文競賽

每一年級在9月12日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于800字,詩歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。

四、老教師座談會:

9月6日在小會議室進行老教師座談會。負責人:孫朝舉

五、詩歌朗讀

每年級出兩名教師,競賽時間9月8日晚7:10,地點階梯教室。

負責

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