三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得感悟_第1頁(yè)
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第第頁(yè)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得感悟三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得感悟篇1眾所周知學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是溫室里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富;社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)覺(jué)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)制造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自身價(jià)值。在以后的工作中,我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為自己制造機(jī)遇和前途。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的學(xué)問(wèn),它讓我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)以及為人處世的重要性。社會(huì)實(shí)踐作為廣闊青年學(xué)生觸入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用,所以,我在此期望每位同學(xué)都去實(shí)踐,青春有限,不要留下遺憾。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得感悟篇2這次的下鄉(xiāng)活動(dòng),從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到詳細(xì)的實(shí)施,基本都是由隊(duì)員自行解決的,這為我們供應(yīng)了一個(gè)很好的熬煉機(jī)會(huì)。在預(yù)備階段,我們需要周全地考慮問(wèn)題,遇到困難需要自己查找解決的方法,還要樂(lè)觀查找社會(huì)的幫忙,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)覺(jué)的實(shí)際問(wèn)題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過(guò)這次的活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著特別樂(lè)觀的影響。就我自己來(lái)說(shuō),作為后勤組成員,我?guī)兔ν瓿闪撕笄诮M的方案,在下鄉(xiāng)的過(guò)程中也主要是負(fù)責(zé)后勤工作。這個(gè)工作關(guān)系到下鄉(xiāng)隊(duì)員的最基本問(wèn)題,是下鄉(xiāng)活動(dòng)順利開(kāi)展的必要條件,后勤工作的重要性使我在工作的過(guò)程中力求做到專心細(xì)致,精打細(xì)算,對(duì)于一些實(shí)際操作中消失的問(wèn)題,也樂(lè)觀地去尋求解決方法,令隊(duì)伍無(wú)后顧之憂。在這“在背后悄悄勤勞”的七天里,我遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒(méi)有料想到的問(wèn)題,我學(xué)會(huì)了敏捷應(yīng)對(duì),從實(shí)際出發(fā)考慮問(wèn)題,充分考慮各種意見(jiàn),并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱兔?。這次的下鄉(xiāng),我并沒(méi)有覺(jué)得吃了什么苦,只覺(jué)得每一天都是過(guò)得充實(shí)而有意義的,現(xiàn)在想起在__中學(xué)的情景,更多的是懷念以及對(duì)參與這種活動(dòng)的渴望。假如有機(jī)會(huì)再次參與類似的下鄉(xiāng)活動(dòng),我肯定會(huì)樂(lè)觀參與,投入其中享受每一個(gè)瞬間。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得感悟篇3經(jīng)過(guò)這幾天的接觸和生活,我們從生疏走向熟悉,從熟悉走向相惜。這幾天發(fā)生了許多事情,遇到很過(guò)突發(fā)情況,我永久也不會(huì)遺忘隊(duì)伍的分散力!大家互幫互助、齊心協(xié)力,共度難關(guān)。期間,少不了大隊(duì)長(zhǎng)以及各隊(duì)的負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)作用。我們一起吃飯、一起排隊(duì)洗澡、一起幫忙門(mén)衛(wèi)叔叔和食堂阿姨、一起開(kāi)會(huì)商討事情、一起關(guān)心學(xué)生、一起干活、一起上課、一起制造美好的記憶。很感謝緣分,很感謝這次選擇,很感謝這__天的三下鄉(xiāng)活動(dòng),日后,我定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取進(jìn)步,不忘初衷。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得感悟篇4假如說(shuō)艱苦的環(huán)境讓三下鄉(xiāng)詮釋了它的本意的話,那么無(wú)處不在的關(guān)愛(ài)就成了三下鄉(xiāng)的光輝所在。我們經(jīng)歷了短暫而又有收獲的七天后,終于迎來(lái)了歸程的列車(chē),不論是正值活力,還是折騰得沒(méi)力氣的時(shí)刻,都是很值得的。還記得剛踏入__的小學(xué)的時(shí)候,在窗外看到小孩子期盼的眼神,那深化民眾的畫(huà)面給我們以溫暖的感覺(jué)。此次暑假“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我成長(zhǎng)了許多,我認(rèn)識(shí)了許多真摯的朋友,讓我感動(dòng)過(guò)的隊(duì)友,我這輩子不會(huì)遺忘跟他們一起走過(guò)的半個(gè)月生活。這是我一筆人生財(cái)富,我會(huì)珍惜在下鄉(xiāng)期間的友誼,同時(shí)我會(huì)更多的關(guān)注社會(huì),需要關(guān)注的“留守兒童”。最終我想高喊我們下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的主題“關(guān)注留守兒童,共譜和諧新篇”。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得感悟篇5為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,預(yù)備了多份宣傳手冊(cè)和調(diào)查問(wèn)卷。__學(xué)院、__老師和__老師親自送我們下鄉(xiāng),還對(duì)我們進(jìn)行了理論培訓(xùn),讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的士氣,激勵(lì)了我們的斗志,也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。7月14號(hào),我們16位成員來(lái)到了__小學(xué),與老師們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的見(jiàn)面會(huì)。老師們說(shuō),這次支教像是一場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)雨,讓他們長(zhǎng)期以來(lái)積累的疑問(wèn)得到了很好的解答。幾位來(lái)自外省的同學(xué)對(duì)于孩子口里說(shuō)著的__方言理解有困難,但仍舊以良好的急躁和態(tài)度與孩子們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠(yuǎn)處悄悄地看著,熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過(guò)去,與他們交談,詢問(wèn)學(xué)習(xí)上的困難,為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。藍(lán)天、白云、青山、綠水——那里人民的淳樸,厚實(shí),那里有深厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒(méi)有大城市的繁華與喧鬧,卻有一番別樣的安靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,供應(yīng)了一種新思路。我無(wú)法遺忘那一張張可愛(ài)的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”仍舊在耳邊回響。提起那群可愛(ài)的孩子,我總會(huì)心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去。我真心的祝福淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快歡樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),走向更廣更寬更闊的新天地。每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的芳香,每個(gè)人也有自己成長(zhǎng)的道路,就在這個(gè)碩果累累的暑期,我們這群奮勉?向上、青春陽(yáng)光的大學(xué)生,樂(lè)觀參與此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把我們的學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化為我們自己的能力。在為期15天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,全體隊(duì)員共同努力,團(tuán)結(jié)一致,從當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況出發(fā),不斷調(diào)整和完善計(jì)劃,專心認(rèn)真的做好每項(xiàng)工作,共同完成了一份滿意的答卷。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得感悟篇6今年__月2日,為了響應(yīng)校__號(hào)召,我們學(xué)院組織了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深化農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶、貼近農(nóng)夫,做到了解農(nóng)夫疾苦,真實(shí)的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀,呼吁社會(huì)給予“留守老人”、“留守兒童”足夠的關(guān)注。幾天的實(shí)踐活動(dòng)讓我明白,自己還有許多不懂的地方,還需要不斷的學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己。這不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)問(wèn),還要請(qǐng)教他人,學(xué)習(xí)為人處事的方法。只有這樣,才能少走彎路。七天的實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了。從開(kāi)始時(shí)的喜悅與奇怪???到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長(zhǎng)的七天里,從我的心里飄過(guò),難以忘記!這七天的暑期實(shí)踐經(jīng)歷,我獲得了許多,有友情,有閱歷……三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得感悟篇7大學(xué)生三下鄉(xiāng),有利于體察民情。淳厚民情和樸實(shí)民風(fēng)中的情感滋養(yǎng),難以盡得于書(shū)本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力氣,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近老百姓的心,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。大學(xué)生三下鄉(xiāng),有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)問(wèn)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青年熬煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是學(xué)問(wèn)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志,砥礪品行,把學(xué)得的學(xué)問(wèn)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中連續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。實(shí)踐充分證明,社會(huì)

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