小學語文人教三年級上冊第六單元 富饒的西沙群島 -課件

上節(jié)課我們一起游覽了西沙群島，課文是圍繞哪句話寫的？

通過學習，我們還知道了課文是從海水、海底、海島這三個方面向我們介紹美麗富饒的西沙群島。西沙群島是怎樣的美麗、富饒呢？復習回顧精讀理解西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯著。因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。你喜歡這段嗎？為什么？海水五光十色，瑰麗無比

為什么海水有這么多顏色呢？因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。你能把海水的美讀出來嗎？指導朗讀：語調(diào)要上揚，讀出對西沙群島的贊美和欣賞。學習第3自然第三自然段向我們介紹了海底的哪些物產(chǎn)？海底有（）、（）、（）。珊瑚海參大龍蝦

請你從文中各找一個能準確描寫出它們樣子的詞，在書上畫出來。海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。各種各樣珊瑚海參大龍蝦威武蠕動海底有各種各樣的珊瑚，蠕動的海參，威武的大龍蝦?？纯醋髡呤窃鯓泳唧w描寫出珊瑚、海參和大龍蝦的特點的。（珊瑚）有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。多、美海參是怎么移動的？蠕動“蠕動”給人一種什么感覺？懶洋洋“到處都是”說明什么？多海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。威武海里的物產(chǎn)還真豐富，有美麗的珊瑚，懶洋洋的海參，還有威武的大龍蝦。你喜歡哪種動物？把描寫這種動物的語句讀一讀，讀出你的喜愛之情。學習第4自然段魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。

這段向我們介紹了什么？用橫線畫出第4自然段的中心句。

有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。形態(tài)各異各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。為什么說“西沙群島的海里一半是水，一半是魚”？夸張：魚多→物產(chǎn)豐富第5自然段的中心句是哪一句？西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。學習第5、6自然段鳥蛋多鳥糞多鳥的天下課文是怎樣介紹“鳥的天下”的？鳥多第6自然段和第1自然段中的哪句話相似？這樣寫有什么好處？富饒的西沙群島，是我們祖祖輩輩生活的地方。隨著祖國建設事業(yè)的發(fā)展，可愛的西沙群島，必將變得更加美麗，更加富饒。與第1自然段“那里風景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方”首尾呼應，使文章結(jié)構(gòu)更加完整。選擇喜歡的部分，向同桌介紹西沙群島。

海水

海底

海島大膽說用心聽我最喜歡海水這一部分的描寫。_________________________。我最喜歡海底這一部分的描寫。_________________________。我最喜歡海面這一部分的描寫。_________________________。課文采用“總—分—總”的結(jié)構(gòu)寫了西沙群島風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，不愧是“富饒的西沙群島”?；仡櫲男【毠P從下面的圖中選擇一幅，寫幾句話。小練筆

海里的魚真多啊，有的______，有的________，有的________，有的________，各種各樣，數(shù)不勝數(shù)。

感謝傾聽