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第1頁(共1頁)2020-2021學(xué)年山東省德州市陵城區(qū)三年級(jí)(上)期末英語試卷一、聽音選詞,請(qǐng)根據(jù)錄音內(nèi)容選擇正確答案。(5分)1.(5分)聽音選詞,請(qǐng)根據(jù)錄音內(nèi)容選擇正確答案。(1)A.yellowB.windowC.hello(2)A.brotherB.fatherC.mother(3)A.footB.lookC.book(4)A.howB.knowC.new(5)A.farmerB.driverC.doctor二、聽音選圖,請(qǐng)根據(jù)錄音中的單詞選擇正確的圖片。(5分)2.(5分)聽音選圖,請(qǐng)根據(jù)錄音中的單詞選擇正確的圖片。三、聽音判斷,根據(jù)聽到的句子判斷下面圖片是否正確。正確填T,錯(cuò)誤填F。(5分)3.(5分)聽音判斷,根據(jù)聽到的句子判斷下面圖片是否正確。正確填T,錯(cuò)誤填F。四、聽音排序,請(qǐng)根據(jù)聽到的單詞,給下面的圖片排序。(5分)4.(5分)聽音排序,請(qǐng)根據(jù)聽到的單詞,給下面的圖片排序。(1)(2)(3)(4)(5)五、你問我答。請(qǐng)根據(jù)錄音中的問句,選擇合適的答語。(10分)5.(10分)你問我答。請(qǐng)根據(jù)錄音中的問句,選擇合適的答語。(1)A.MynameisAmy.B.It'sacat.(2)A.It'syellow.B.It'sabird.(3)A.It'sinthedesk.B.Thisismypen.(4)A.Yes,itis.B.Itisachameleon.(5)A.I'mnine.B.I'mfine,thankyou.六、聽短文,根據(jù)所聽內(nèi)容在表格內(nèi)的相應(yīng)位置打上“√”。短文讀兩遍。(每個(gè)“√”2分,共10分)6.(10分)聽短文,根據(jù)所聽內(nèi)容在表格內(nèi)的相應(yīng)位置打上"√"。短文讀兩遍。ColoursAnimalsredyellowblueblackgreen一、將下面的單詞和圖片對(duì)號(hào)入座。(10分)7.(10分)將下面的單詞和圖片對(duì)號(hào)入座。A.dogB.doorC.pencilD.schoolE.armF.monsterG.windowH.headI.cakeJ.teacher(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)二、從方框中選擇合適的詞完成下面的算式,只寫序號(hào)。(5分)8.(5分)從方框中選擇合適的詞完成下面的算式,只寫序號(hào)。①seven②four③nine④eleven⑤five(1)one+=six(2)two+seven=(3)+three=ten(4)nine+two=(5)twelve﹣=eight三、將下列單詞連成句子,只寫序號(hào)。(5分)9.(1分)①is②She③nurse④a⑤.10.(1分)①your②is③name④What⑤?11.(1分)①old②How③you④are?12.(1分)①cat②it③a④Is⑤blue⑥?13.(1分)①your②is③Here④present⑤.四、問答連線。請(qǐng)把左右兩邊的句子進(jìn)行連線,組成五組對(duì)話。(10分)14.(10分)根據(jù)問句選出合適的答語。(1)What'sthat?A.Thankyou.(2)Isitachair?B.It'sapen.(3)Howareyou?C.I'mfine.(4)Howoldareyou?D.I'mnine.(5)Happybirthday!E.No,itisn't.五、下面是一篇繪本小故事,請(qǐng)根據(jù)圖片及所給內(nèi)容,選擇合適的句子將故事補(bǔ)充完整,把答案序號(hào)寫在橫線上。(10分)15.(10分)下面是一篇繪本小故事,請(qǐng)根據(jù)圖片及所給內(nèi)容,選擇合適的句子將故事補(bǔ)充完整,把答案序號(hào)寫在橫線上。①I'mthree.②Hello,I'mKami.③It'sinthebagnow.④Look,it'sunder(在…下面)thedesk.⑤Where'sKami?(1)(2)(3)(4)(5)六、閱讀理解。(20分)16.(10分)閱讀下面一段小短文,選擇正確的答案。Hello,I'mWeiwei.I'maboy.I'mnine.I'mapupil.Look!Thisisaphoto(照片)ofmyfamily(家庭).Thisismyfather,andhe'sapoliceman.Thisismymother,andshe'sadoctor.ThisismysisterLanlan,andshe'sfour.Doudouismydog.It'sayellowdog,andit'smyfriend(朋友).(1)﹣HowoldisWeiwei?﹣.A.9B.8C.7(2)Whichpicture(哪張圖片)isWeiwei?A.B.C.(3)Weiwei'sfatherisa.A.B.C.(4)IsWeiwei'smotherateacher?A.Yes,sheis.B.No,sheisn't.C.Yes,heis.(5)Doudouis.A.ayellowcatB.ayellowdogC.ayellowbird17.(10分)明年是牛年了,請(qǐng)閱讀短文,給下面的牛涂涂顏色。Look!It'sacow(牛).Theearsarered.Theeyesareblack.Thenoseisyellow.Thehorn(牛角)isblack.Itsneck(脖子)isred.Itsbody(身體)isgreenandblue.Thelegsareblue.Thefeet(foot的復(fù)數(shù))areblack.Thetail(尾巴)isyellow.
2020-2021學(xué)年山東省德州市陵城區(qū)三年級(jí)(上)期末英語試卷參考答案與試題解析一、聽音選詞,請(qǐng)根據(jù)錄音內(nèi)容選擇正確答案。(5分)1.(5分)聽音選詞,請(qǐng)根據(jù)錄音內(nèi)容選擇正確答案。(1)A.yellowB.windowC.hello(2)A.brotherB.fatherC.mother(3)A.footB.lookC.book(4)A.howB.knowC.new(5)A.farmerB.driverC.doctor【分析】略【解答】略【點(diǎn)評(píng)】略二、聽音選圖,請(qǐng)根據(jù)錄音中的單詞選擇正確的圖片。(5分)2.(5分)聽音選圖,請(qǐng)根據(jù)錄音中的單詞選擇正確的圖片?!痉治觥柯浴窘獯稹柯浴军c(diǎn)評(píng)】略三、聽音判斷,根據(jù)聽到的句子判斷下面圖片是否正確。正確填T,錯(cuò)誤填F。(5分)3.(5分)聽音判斷,根據(jù)聽到的句子判斷下面圖片是否正確。正確填T,錯(cuò)誤填F。【分析】略【解答】略【點(diǎn)評(píng)】略四、聽音排序,請(qǐng)根據(jù)聽到的單詞,給下面的圖片排序。(5分)4.(5分)聽音排序,請(qǐng)根據(jù)聽到的單詞,給下面的圖片排序。(1)(2)(3)(4)(5)【分析】略【解答】略【點(diǎn)評(píng)】略五、你問我答。請(qǐng)根據(jù)錄音中的問句,選擇合適的答語。(10分)5.(10分)你問我答。請(qǐng)根據(jù)錄音中的問句,選擇合適的答語。(1)A.MynameisAmy.B.It'sacat.(2)A.It'syellow.B.It'sabird.(3)A.It'sinthedesk.B.Thisismypen.(4)A.Yes,itis.B.Itisachameleon.(5)A.I'mnine.B.I'mfine,thankyou.【分析】略【解答】略【點(diǎn)評(píng)】略六、聽短文,根據(jù)所聽內(nèi)容在表格內(nèi)的相應(yīng)位置打上“√”。短文讀兩遍。(每個(gè)“√”2分,共10分)6.(10分)聽短文,根據(jù)所聽內(nèi)容在表格內(nèi)的相應(yīng)位置打上"√"。短文讀兩遍。ColoursAnimalsredyellowblueblackgreen【分析】略【解答】略【點(diǎn)評(píng)】略一、將下面的單詞和圖片對(duì)號(hào)入座。(10分)7.(10分)將下面的單詞和圖片對(duì)號(hào)入座。A.dogB.doorC.pencilD.schoolE.armF.monsterG.windowH.headI.cakeJ.teacher(1)A(2)C(3)E(4)J(5)F(6)D(7)G(8)B(9)I(10)H【分析】(1)狗dog。(2)鉛筆pencil。(3)胳膊arm。(4)老師teacher。(5)怪獸monster。(6)學(xué)校school。(7)窗戶window。(8)門door。(9)蛋糕cake。(10)頭head?!窘獯稹吭擃}考查看圖識(shí)詞。(1)A。圖示為狗,譯為dog,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)A,故選:A。(2)C。圖示為鉛筆,譯為pencil,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)C,故選:C。(3)E。圖示為胳膊,譯為arm,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)E,故選:E。(4)J。圖示為老師,譯為teacher,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)J,故選:J。(5)F。圖示為怪獸,譯為monster,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)F,故選:F。(6)D。圖示為學(xué)校,譯為school,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)D,故選:D。(7)G。圖示為窗戶,譯為window,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)G,故選:G。(8)B。圖示為門,譯為door,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)B,故選:B。(9)I。圖示為蛋糕,譯為cake,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)I,故選:I.(10)H。圖示為頭,譯為head,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)H,故選:H?!军c(diǎn)評(píng)】在理解圖示含義的基礎(chǔ)上與給出的選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)號(hào)入座。二、從方框中選擇合適的詞完成下面的算式,只寫序號(hào)。(5分)8.(5分)從方框中選擇合適的詞完成下面的算式,只寫序號(hào)。①seven②four③nine④eleven⑤five(1)one+⑤=six(2)two+seven=③(3)①+three=ten(4)nine+two=④(5)twelve﹣②=eight【分析】(1)1+5=6。(2)2+7=9。(3)7+3=10。(4)9+2=11。(5)12﹣4=8?!窘獯稹浚?)⑤。根據(jù)給出的單詞信息推知該空應(yīng)填⑤five,譯為:1(one)+5(five)=6(six)。故填:⑤。(2)③。根據(jù)給出的單詞信息推知該空應(yīng)填③nine,譯為:2(two)+7(seven)=9(nine)。故填:③。(3)①。根據(jù)給出的單詞信息推知該空應(yīng)填①seven,譯為:7(seven)+3(three)=10(ten)。故填:①。(4)④。根據(jù)給出的單詞信息推知該空應(yīng)填④eleven,譯為:9(nine)+2(two)=11(eleven)。故填:④。(5)②。根據(jù)給出的單詞信息推知該空應(yīng)填②four,譯為:12(twelve)﹣4(four)=8(eight)。故填:②。【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)運(yùn)算法則結(jié)合給出的信息進(jìn)行正確的運(yùn)算即可。三、將下列單詞連成句子,只寫序號(hào)。(5分)9.(1分)①is②She③nurse④a⑤.②①④③⑤【分析】她是個(gè)護(hù)士?!窘獯稹靠疾檫B詞成句,首先根據(jù)所給詞匯及標(biāo)點(diǎn),可確定組合的句子為一般現(xiàn)在時(shí)的陳述句,組合的句意:她是個(gè)護(hù)士。She她,做主語,放于句首;is是,系動(dòng)詞,放于主語后;anurse一個(gè)護(hù)士,做表語,放于系動(dòng)詞后,位于句末,結(jié)合整句及英語表達(dá)的習(xí)慣作答。連詞成句為:Sheisanurse.故答案為:②①④③⑤。【點(diǎn)評(píng)】連詞成句主要考查句法結(jié)構(gòu),要求按照語法知識(shí)把給出的詞匯連成一個(gè)完整的句子。要求熟練掌握常見的固定詞組、習(xí)慣用語??筛鶕?jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)判斷是否為問句。10.(1分)①your②is③name④What⑤?④②①③⑤【分析】你叫什么名字?【解答】考查連詞成句,首先根據(jù)所給詞匯及標(biāo)點(diǎn),可確定組合的句子為一般現(xiàn)在時(shí)的特殊疑問句,組合的句意:你叫什么名字?What什么,特殊疑問詞,提出疑問,放于句首;is是,系動(dòng)詞,引導(dǎo)一般疑問句,放在特殊疑問詞后;yourname你的名字,做主語,放于系動(dòng)詞后,結(jié)合整句及英語表達(dá)的習(xí)慣作答。連詞成句為:Whatisyourname?故答案為:④②①③⑤?!军c(diǎn)評(píng)】連詞成句主要考查句法結(jié)構(gòu),要求按照語法知識(shí)把給出的詞匯連成一個(gè)完整的句子。要求熟練掌握常見的固定詞組、習(xí)慣用語。可根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)判斷是否為問句。11.(1分)①old②How③you④are?②①④③?【分析】你多大了?【解答】考查連詞成句,首先根據(jù)所給詞匯及標(biāo)點(diǎn),可確定組合的句子為一般現(xiàn)在時(shí)的特殊疑問句,組合的句意:你多大了?Howold多大,特殊疑問詞,提出疑問,放于句首;are是,系動(dòng)詞,引導(dǎo)一般疑問句,放在特殊疑問詞后;you你,做主語,放于系動(dòng)詞后,主謂倒置,位于句末。結(jié)合整句及英語表達(dá)的習(xí)慣作答:Howoldareyou?故答案為:②①④③?【點(diǎn)評(píng)】連詞成句主要考查句法結(jié)構(gòu),要求按照語法知識(shí)把給出的詞匯連成一個(gè)完整的句子。要求熟練掌握常見的固定詞組、習(xí)慣用語??筛鶕?jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)判斷是否為問句。12.(1分)①cat②it③a④Is⑤blue⑥?④②③⑤①⑥【分析】它是只藍(lán)貓嗎?【解答】考查連詞成句,首先根據(jù)所給詞匯及標(biāo)點(diǎn),可確定組合的句子為一般現(xiàn)在時(shí)的一般疑問句,組合的句意:它是只藍(lán)貓嗎?Is是,系動(dòng)詞,引導(dǎo)一般疑問句,放于句首;it它,做主語,放于系動(dòng)詞后;abluecat一只藍(lán)貓,做表語,放于句末。結(jié)合整句及英語表達(dá)的習(xí)慣作答。連詞成句為:Isitabluecat?故答案為:④②③⑤①⑥。【點(diǎn)評(píng)】連詞成句主要考查句法結(jié)構(gòu),要求按照語法知識(shí)把給出的詞匯連成一個(gè)完整的句子。要求熟練掌握常見的固定詞組、習(xí)慣用語??筛鶕?jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)判斷是否為問句。13.(1分)①your②is③Here④present⑤.③②①④⑤【分析】這是你的禮物?!窘獯稹靠疾檫B詞成句,首先根據(jù)所給詞匯及標(biāo)點(diǎn),可確定組合的句子為一般現(xiàn)在時(shí)的陳述句,組合的句意:這是你的禮物。Here這兒,放于句首,表示倒裝;is是,系動(dòng)詞,放于Here后;yourpresent你的禮物,做主語,放于系動(dòng)詞后,位于句末,表示強(qiáng)調(diào),結(jié)合整句及英語表達(dá)的習(xí)慣作答。連詞成句為:Hereisyourpresent.故答案為:③②①④⑤。【點(diǎn)評(píng)】連詞成句主要考查句法結(jié)構(gòu),要求按照語法知識(shí)把給出的詞匯連成一個(gè)完整的句子。要求熟練掌握常見的固定詞組、習(xí)慣用語??筛鶕?jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)判斷是否為問句。四、問答連線。請(qǐng)把左右兩邊的句子進(jìn)行連線,組成五組對(duì)話。(10分)14.(10分)根據(jù)問句選出合適的答語。(1)What'sthat?BA.Thankyou.(2)Isitachair?EB.It'sapen.(3)Howareyou?CC.I'mfine.(4)Howoldareyou?DD.I'mnine.(5)Happybirthday!AE.No,itisn't.【分析】(1)那是什么?它是一支鋼筆。(2)它是一把椅子嗎?不,它不是。(3)你好嗎?我很好。(4)你多大了?我九歲了。(5)生日快樂!謝謝。【解答】(1)B.考查日常交際用語。What'sthat?詢問所指事物是什么,B選項(xiàng)It'sapen."它是一支鋼筆。"符合。故選:B。(2)E.考查日常交際用語。Isitachair?是be動(dòng)詞is引導(dǎo)的一般疑問句詢問它是否為椅子,E選項(xiàng)No,itisn't."不,它不是。"是使用be動(dòng)詞的否定回答,符合。故選:E。(3)C.考查日常交際用語。Howareyou?詢問地方的近況,C選項(xiàng)I'mfine."我很好。"符合。故選:C。(4)D.考查日常交際用語。Howoldareyou?詢問對(duì)方的年齡,D選項(xiàng)I'mnine."我九歲了。"符合。故選:D。(5)A.考查日常交際用語。Happybirthday!是向?qū)Ψ剿蜕仙兆8#珹選項(xiàng)Thankyou."謝謝。"是向?qū)Ψ街轮x,符合。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】對(duì)話搭配注意理解句子的準(zhǔn)確含義,根據(jù)邏輯關(guān)系、對(duì)應(yīng)格式進(jìn)行匹配。五、下面是一篇繪本小故事,請(qǐng)根據(jù)圖片及所給內(nèi)容,選擇合適的句子將故事補(bǔ)充完整,把答案序號(hào)寫在橫線上。(10分)15.(10分)下面是一篇繪本小故事,請(qǐng)根據(jù)圖片及所給內(nèi)容,選擇合適的句子將故事補(bǔ)充完整,把答案序號(hào)寫在橫線上。①I'mthree.②Hello,I'mKami.③It'sinthebagnow.④Look,it'sunder(在…下面)thedesk.⑤Where'sKami?(1)②(2)①(3)④(4)⑤(5)③【分析】①我三歲了。②你好,我是卡米。③現(xiàn)在在包里。④看,它在桌子下面。⑤卡米在哪?【解答】閱讀排序題。(1)②。根據(jù)圖中"Hi,I'mKami."可知,卡米在打招呼。Hello,I'mKami.符合題意。故選:②。(2)①。根據(jù)圖中"Howoldareyou?"可知,問卡米多大了,故回答需用:I'mthree.故選:①。(3)④。根據(jù)圖中及問句"Whereisthepencil?"可知,鉛筆在桌子下面。故選:④。(4)⑤。根據(jù)圖中及句子"It'sonthechair."可知,問的是卡米在哪里?Where'sKami?符合題意。故選:⑤。(5)③。根據(jù)圖中"Where'sKaminow?"可知,問現(xiàn)在卡米在哪里。圖示卡米在包里。故選:③。【點(diǎn)評(píng)】閱讀排序題,在閱讀文章的時(shí)候就可以把所做的事情排上序號(hào)。然后結(jié)合圖片正確排序。六、閱讀理解。(20分)16.(10分)閱讀下面一段小短文,選擇正確的答案。Hello,I'mWeiwei.I'maboy.I'mnine.I'mapupil.Look!Thisisaphoto(照片)ofmyfamily(家庭).Thisismyfather,andhe'sapoliceman.Thisismymother,andshe'sadoctor.ThisismysisterLanlan,andshe'sfour.Doudouismydog.It'sayellowdog,andit'smyfriend(朋友).(1)﹣HowoldisWeiwei?﹣A.A.9B.8C.7(2)Whichpicture(哪張圖片)isWeiwei?BA.B.C.(3)Weiwei'sfatherisaC.A.B.C.(4)IsWeiwei'smotherateacher?BA.Yes,sheis.B.No,sheisn't.C.Yes,heis.(5)DoudouisB.A.ayellowcatB.ayellowdogC.a
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