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文檔簡介

第第頁“磨難與挫折”主題素材展示與運用示例【時鮮素材】

盲人女教師劉芳:“中國大山里的海倫?凱勒”

“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!北牡倪@段話是對劉芳的最好寫照,她用自己微小卻并不單薄的力量不斷感動和影響著更多的人,用自己的堅韌和毅力勾畫出了屬于自己的、絢爛的美麗人生。

1993年,大學畢業(yè)的劉芳如愿成為白云三中的一名語文老師,在三尺講臺上讓青春熾熱燃燒,照亮孩子們前行的路。1997年,劉芳被醫(yī)生確診為視網(wǎng)膜色素變性患者:“不久的將來,你將是一個盲人?!泵鎸埧岬默F(xiàn)實,她不向命運低頭,以鋼鐵般的毅力,不僅繼續(xù)教書育人,而且失明前在心中播下光明的種子,失明后點燃心中的蠟燭,在更寬廣的舞臺發(fā)光發(fā)熱照亮時代。2007年,當課本上大大的“語文”二字徹底從眼前消失后,黑暗徹底將她包圍。記不清次數(shù)的絆倒、磕傷、撞墻,只為練習到可以盡量像正常人一樣行走。為了教好書,她把初中三年所有的文言文背下來。她克服眼病帶來的不便,思考出獨特的教學方法,教學成績良好,深受家長、學生的信任和喜愛。最終,她留在了校園,成為孩子們?nèi)松飞系摹靶撵`導師”,并站上了“道德講堂”,還用自身經(jīng)歷寫下青春勵志小說,向社會傳遞更大的正能量。

從光明跌落黑暗的是眼睛,從黑暗走向光明的是心靈。劉芳的事跡震撼人心、感動社會,她用頑強和堅韌在黑暗中劈出一條充滿陽光的道路。

【立意角度】

1.不向命運低頭;2.光彩來自對生命的淬煉;3.在脆弱中選擇堅強;4.生命在不屈不撓中閃光;5.在苦難中堅守;6.做生活的強者;7.學會變通自己的思維;8.用愛照亮生活的黑暗;9.苦難的另一面是恩賜……

【運用示例一】

點撥:作為議論文中的一個事實論據(jù),要求對材料進行精當?shù)母爬?。因此,必須對材料進行濃縮,并對材料分析。

還記得那個從光明跌落到黑暗的盲人女教師劉芳嗎?當遭受人生不幸的打擊時,當面對一生中最絕望的一段時光時,她也曾沮喪、灰心,她也想過放棄。但轉(zhuǎn)念一想,又釋然了:“哭也是一天,笑也是一天。生活不能改變的話,就改變生活的態(tài)度?!庇谑?,她從生命的低谷中走出來,以鋼鐵般的毅力,不僅繼續(xù)教書育人,而且在心中播下光明的種子,在更寬廣的舞臺發(fā)光發(fā)熱照亮時代。劉芳的經(jīng)歷告訴我們:當你遭遇不幸的時候,請不要憂郁悲傷,要學會改變。變通自己的思維,其實是為了更好地堅守自己的精神領(lǐng)地,唯有如此,人生前行的路上,我們才能迎來“柳暗花明又一村”的新境界。

【運用示例二】

點撥:先提出論點,再舉事實論據(jù)。

流轉(zhuǎn)經(jīng)年里,每一朵花都會遭遇風雨與霹靂,每一株草都要歷經(jīng)黑暗與陰霾,而我們每一個人也都會面臨種種磨難與考驗??墒牵灰覀兊男幕ㄩ_不敗,以昂首向上的姿態(tài),詮釋內(nèi)心的光芒與力量,那么,所有那些曾經(jīng)的苦難與隱忍,都會鐫刻成生命中一道獨特的風景線,溫暖并榮耀一生。劉芳,便是這樣的一個人,雖跌入了命運的不幸的谷底,但卻站到了道德講堂的最高處。她用自己微小卻并不單薄的力量不斷感動和影響著更多的人,用自己的堅韌和毅力勾畫出了屬于自己的、絢爛的美麗人生。

【同類素材鏈接】

汶川無腿女孩被加拿大飛行學校錄取

8年前的汶川地震讓黃梅花失去了一雙腿,但她沒有放棄,而是自強不息,勤奮努力,今年高三的她被加拿大飛行學校錄取。她說:“我當年是被直升機救援的,希望自己以后能拿到飛行執(zhí)照做一名飛行志愿者?!?/p>

【異域素材】

苦難的陀思妥耶夫斯基

有人說:托爾斯泰代表了俄羅斯文學的廣度,陀思妥耶夫斯基代表了俄羅斯文學的深度。

陀思妥耶夫斯基患有癲癇病,9歲首次發(fā)病,之后間或發(fā)作并且伴其一生。1837年他媽媽死于肺結(jié)核,1839年在莫斯科當醫(yī)生的父親亦去世,死因不明。1849年4月23日,他因牽涉反對沙皇的革命活動而被捕,并被判死刑。在行刑前一刻才被改判成了流放西伯利亞。死里逃生使他更加珍惜哪怕是充滿苦難的生命。他賣力地服勞役,與那些犯人交談,竭力發(fā)覺他們身上的閃光點,也為自己日后的寫作積累素材。

1864年他的妻子和兄長相繼逝世,他還需要照顧兄長的家人,這使得他瀕臨破產(chǎn)。他希望通過賭博來還清債務,卻欠下更多債,整個人陷入消沉之中。

為了躲避債主,他被迫到歐洲避債。出版商答應給他預付款,但是要求他要在半年內(nèi)寫一部長篇小說。陀思妥耶夫斯基當時正在寫《罪與罰》,根本沒有時間再寫一部,但是出于生計只得同意。1866年他的代表作《罪與罰》出版,可視作近代世界推理小說鼻祖。而另一部長篇離交稿一個月,還沒有寫。在朋友介紹下,他認識了速記學校的高材生安娜,兩人高效率地工作,一個月內(nèi)完成了《賭徒》,于1867年出版。同年兩人結(jié)婚,在安娜的鼓勵與幫助下,他的生活才開始安定下來。

1881年2月9日,他的筆筒掉到地上,滾到柜子底下,他在搬柜子過程中用力過大,導致血管破裂,當天去世。

這是多么糟糕的苦難史,陀思妥耶夫斯基仿佛就是被上帝扔來扔去的人,隨時都在死亡的邊緣徘徊;這又是一顆多么偉大的靈魂,在無比凄慘的逆境中,創(chuàng)作出那么多膾炙人口的文學巨著。他值得塵世的每一顆靈魂向他敬禮。

【立意角度】

1.幸與不幸;2.苦難是一筆財富;3.細品苦中那一縷暗香……

【運用示例一】

著名作家茨威格曾在他的傳記作品中做過一個很有價值的對比:王爾德和陀思妥耶夫斯基,同為當時著名的作家,同樣因故入獄,其后發(fā)生的事卻大不相同。

王爾德入獄前生活富庶,自視高貴,入獄后被迫和出身卑微的囚犯同吃同住,身心受到極大的創(chuàng)傷,從此一蹶不振。陀思妥耶夫斯基則是被人從行刑架上解下來送往勞役營的,死里逃生使他更加珍惜哪怕是充滿苦難的生命。他賣力地服勞役,與那些犯人交談,竭力發(fā)覺他們身上的閃光點,也為自己日后的寫作積累素材。

牢獄生涯毀了王爾德,卻使陀思妥耶夫斯基寫下了《罪與罰》等傳世名著,成為西方最深刻的思想家和偉大作家。

茨威格這樣評價兩人:“王爾德的貴族身份比人類身份更明顯,當他當不成貴族,他的人生也完了,而陀氏早年的貧窮苦難使他比誰都更接近人生的真實。”就這樣,由于缺少苦難的磨煉,脆弱的靈魂被命運嚴厲的鐘聲震得粉碎。而只有堅強的靈魂,才能與之共振出生命的強音!不幸造就不凡的人,使他能經(jīng)歷更大的不幸。

【運用示例二】

上帝賜給陀思妥耶夫斯基如此多的苦難,而他說:“我只擔心一件事,我怕配不上我所遭受的苦難。”是的,不是每一顆靈魂都配得起那些苦難的。那些苦難的沙子,會將一顆偉大的靈魂磨礪成最耀眼的珍珠,陀思妥耶夫斯基就是其中最亮的一顆。他以無限愛心刻畫出被上帝拋棄的人,在被上帝所拋棄這種絕對凄慘的自相矛盾之中,他發(fā)現(xiàn)了人本身的尊貴。

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