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文檔簡介
2023年企業(yè)人力資源管理師之二級人力資源管理師每日一練試卷A卷含答案
單選題(共50題)1、以下關于勞動爭議的說法正確的是()。A.只有存在勞動關系的情況下才會發(fā)生利益爭議B.是否遵循法律規(guī)范和合同規(guī)范是勞動爭議的實質C.勞動爭議產生的直接原因是勞動關系主體的利益沖突D.不存在勞動關系的勞動者可能成為勞動爭議的當事人【答案】A2、管理崗位培訓規(guī)范的內容不包括()。A.經歷要求B.指導性培訓計劃C.推薦教材D.參考性培訓大綱【答案】A3、課程內容選擇的基本要求中,()既是課程內容存在的前提,也是培訓課程開發(fā)的內在動力。A.價值性B.有效性C.相關性D.系統(tǒng)性【答案】C4、績效考評的()容易增加工作壓力,降低工作滿意度,不利于調動業(yè)務骨干的積極性、主動性和創(chuàng)造性。IA.苛嚴誤差B.中間傾向C.寬厚誤差D.暈輪誤差【答案】A5、勞動力市場工資指導價位的高位數(shù)是工資收入數(shù)列中前()的數(shù)據(jù)的算術平均數(shù)。A.5%B.10%C.5%~10%D.10%~15%【答案】C6、()可用來測量受訓者對培訓項目的態(tài)度、動機以及行為等方面的特征。A.績效成果B.情感成果C.認知成果D.技能成果【答案】B7、戰(zhàn)略導向的KPI體系更加強調對員工()的激勵。A.目標B.行為C.心理D.學習【答案】B8、以績效為導向的薪酬結構不包括()。A.計件薪酬B.銷售提成制C.效益薪酬D.動態(tài)薪酬制【答案】D9、()不屬于結果導向型績效考評方法。A.短文法B.排列法C.勞動定額法D.成績記錄法【答案】B10、對勞動力市場工資指導價位相關信息的采集方法,錯誤的說法是()。A.兩次調查時間間隔為兩年B.按國家勞動行政和統(tǒng)計主管部門的要求進行統(tǒng)計調查C.調查范圍包括市行改區(qū)域內的各行業(yè)所有城鎮(zhèn)企業(yè)D.調查內容為上一年度企業(yè)中有關職業(yè)在崗職工全年收入及有關情況【答案】A11、關于360度考評方法存在的問題,表述正確的是()。A.節(jié)省評價成本B.信息安全性隱患C.保持評價過程適時性D.不能集中評價【答案】B12、績效考評是績效管理活動的()。A.首要環(huán)節(jié)B.關鍵環(huán)節(jié)C.中心環(huán)節(jié)D.結束環(huán)節(jié)【答案】C13、激勵性薪酬更適用于()。A.平行團隊薪酬制度B.流程團隊薪酬制度C.垂直團隊薪酬制度D.項目團隊薪酬制度【答案】B14、()屬于培訓評估的定量方法。A.座談法B.收益評估法C.動態(tài)評估法D.關鍵人物評估法【答案】B15、關于企業(yè)形象,正確的說法是()。A.文明禮貌是企業(yè)形象的核心與關鍵B.企業(yè)形象的本質是企業(yè)的環(huán)境衛(wèi)生和企業(yè)員工的服飾狀況C.企業(yè)形象是社會公眾和企業(yè)員工對企業(yè)的整體印象和評價D.通過持久、大規(guī)模的媒體宣傳,就能樹立起企業(yè)形象【答案】C16、()是企業(yè)管理的中堅力量。A.高層管理人員B.中層管理人員C.基層管理人員D.一線管理人員【答案】B17、經常用于非管理人員招聘的員工招募方法是()。A.推薦法B.布告法C.檔案法D.任命法【答案】B18、(2016年5月)下列關于人力資源預測方法的說法,不正確的是()。A.德爾菲法適用于對人力需求的長期趨勢預測B.轉換比率法假定企業(yè)的勞動生產率是可變的C.轉換比率法沒能說明不同類別員工需求的差異D.德爾菲法可用于企業(yè)整體人力資源需求量預測【答案】B19、在安全生產責任制度中,()在各自的崗位上承擔嚴格遵守勞動安全技術規(guī)程的義務。A.企業(yè)法定代表人B.分管安全衛(wèi)生的負責人和專職人員C.總工程師D.工人【答案】D20、獨立的小型組織部門的培訓宜采用()的培訓方式。A.分散B.邊實踐邊學習C.集中D.完全脫產學習【答案】A21、在態(tài)度性培訓法中,行為模仿法不適宜于()的培訓。A.高層管理人員B.基層管理人員C.中層管理人員D.一般生產人員【答案】A22、借助計算機分析技術,對個體品德結構要素進行考核的方法是()。A.問卷法B.FRC法C.投射技術D.OEC法【答案】B23、()不屬于為提高結構化面試的信度和效度,對面試考官培訓的內容。A.要求面試考官有豐富的人際關系B.要求面試考官掌握完整的評選規(guī)則C.要求面試考官有豐富的職業(yè)技能知識D.要求面試考官有豐富的社會經驗【答案】A24、薪酬的非貨幣形式不包括()。A.員工福利B.表彰嘉獎C.榮譽稱號D.獎章授予【答案】A25、()是勞動者與用人單位確立勞動關系、明確雙方權利義務的協(xié)議。A.專項協(xié)議B.勞動關系C.勞動協(xié)議D.勞動合同【答案】D26、下列選項中,()屬于結果導向型的績效考評方法。A.選擇排列法B.短文法C.加權選擇量表法D.關鍵事件法【答案】B27、組織職能設計過程的核心內容是()A.職能分析B.職能調整C.職能規(guī)劃D.職能分解【答案】A28、對本單位的安全生產,總工程師應承擔()。A.全面責任B.直接責任C.安全衛(wèi)生技術領導責任D.在自己崗位上承擔嚴格遵守勞動安全技術規(guī)程的義務【答案】C29、“你好像不太適合我們這里的工作,你看呢?”屬于()面試問題。A.思維性B.知識性C.經驗性D.壓力性【答案】D30、制定工資指導線水平應考慮的因素不包括()A.社會芳動生產率B.勞動力市場價格C.企業(yè)經營狀況D.人工成本水平【答案】C31、下列關于勞務派遣的表述,不正確的是()A.勞務派遣是一種組合勞動關系B.雇主是勞務派遣單位C.本質特征是雇用和使用相統(tǒng)一D.雇員是被派遣勞動者【答案】C32、安全衛(wèi)生認證制度不包括()。A.重大事故隱患認證B.有關人員資格認證C.有關單位、機構的勞動安全衛(wèi)生資格認證D.與勞動安全衛(wèi)生聯(lián)系特別密切的物質技術產品的質量認證【答案】A33、處于新興行業(yè)的企業(yè)更適合采取的薪酬調查方式是()。A.企業(yè)之問相互調查B.問卷調查C.委托中介機構調查D.訪談調查【答案】C34、()不屬于勞動安全衛(wèi)生保護費用。A.醫(yī)療保險費B.勞動安全衛(wèi)生教育培訓經費C.工傷保險費D.健康檢查和職業(yè)病防治費用【答案】A35、“請介紹一下你的工作經歷”,這類題目一般用于面試實施過程中的()。A.結束階段B.導入階段C.核心階段D.確認階段【答案】B36、下列選項中,關于合理分權的作用,描述不正確的是()。A.有利于企業(yè)統(tǒng)一指揮和領導B.有利于調動下級的積極主動性C.有利于基層迅速正確地做出決策D.有利于領導集中力量抓重大問題【答案】A37、()的目的是確定各個崗位的價值,并建立起崗位間的相對價值關系。A.崗位分析B.崗位評價C.薪酬調查D.崗位分類【答案】B38、企業(yè)在不同發(fā)展階段應確定不同的培訓內容,在創(chuàng)業(yè)發(fā)展期,企業(yè)應集中力量()。A.擴張經營范圍B.提高創(chuàng)業(yè)者的營銷公關能力C.建設企業(yè)文化D.提高中層管理人員的管理能力【答案】D39、(2015年5月)面試者從應聘者的某一缺點出發(fā)去評價應聘者的其他方面,這種偏見屬于()A.首因效應B.對比效應C.暈輪效應D.錄用壓力【答案】C40、若選用集中方式對員工進行素質測評,則測評時間應該選在()。[2011年5月二級真題]A.星期一B.星期三C.星期五D.周末【答案】B41、()是指測評者由于只關注到被測評者某方面的品質特征,而作出片面的判斷。A.暈輪效應B.第一印象C.近因效應D.首因效應【答案】A42、(2016年11月)作為勞動爭議主體的職工一方當事人,人數(shù)為()以上,有共同爭議理由的,屬于集體勞動爭議。A.2人B.5人C.10人D.20人【答案】C43、如果你只是一名公司普通工作人員,平時和朋友、同事聚會時,你一般會()。A.樂意把單位的事情講給他們聽B.對方不問,自己從不會主動說起單位里的事情C.簡要說說單位里的事情D.對方問起單位里的事情時,會把話題岔開【答案】A44、英國思想家威廉?葛德文說:“個人習慣于說他明明知道的假話,或者掩蓋他明明知道的真相,必定處于一種不斷墮落的狀態(tài)之中”該句話的意思是()。A.說假話是人的天性B.人說假話時,一般不知道自己是在說假話C.人們知道事情的真相,但總想掩蓋起來D.說假話是一個人道德墮落的開始【答案】D45、根據(jù)員工的實際貢獻付薪,適當拉開薪酬差距體現(xiàn)了企業(yè)薪酬管理的()。A.對外具有競爭力原則B.對員工具有激勵性原則C.對內具有公正性原則D.對成本具有控制性原則【答案】B46、()是指當對一個人的某些特性形成好或壞的印象之后,就傾向于據(jù)此推論其他方面的特性。A.光環(huán)效應B.投射效應C.首因效應D.刻板印象【答案】A47、以下關于新型組織結構模式的說法錯誤的是()。A.康采恩屬于模擬分權組織結構模式B.多維立體組織是矩陣組織的進一步C.子公司與母公司模式中子公司是獨立的法人企業(yè)D.企業(yè)集團是眾多企業(yè)法人組織共同組成的經濟聯(lián)合體【答案】A48、改變某個科室的職能或新設一個職位,這屬于()組織結構變革。A.改良式B.漸進式C.計劃式D.爆破式【答案】A49、被派遣勞動者應當與勞務派遣單位訂立()A.勞務協(xié)議B.勞動合同C.派遣協(xié)議D.勞務合同【答案】B50、勞動合同當事人的法律地位平等,在組織管理上具有()關系。A.隸屬B.平等C.合作D.協(xié)商【答案】A多選題(共20題)1、勞動安全衛(wèi)生保護費用的類別主要有()。A.勞動安全衛(wèi)生教育培訓經費B.有毒有害作業(yè)場所定期檢測費用C.個人勞動安全衛(wèi)生防護用品費用D.勞動安全衛(wèi)生保護設施建設費用E.勞動安全衛(wèi)生設施更新改造費用【答案】ABCD2、企業(yè)人力資源規(guī)劃的作用包括()。A.滿足企業(yè)總體戰(zhàn)略發(fā)展的要求B.提高企業(yè)人力資源的利用效率C.促進企業(yè)人力資源管理的開展D.協(xié)調人力資源管理的各項計劃E.政府有關的勞動就業(yè)制度【答案】ABCD3、關于勞動法律關系說法正確的是()。A.勞動法律關系是勞動關系的抽象形態(tài)B.勞動法律關系的內容是雙反關系C.勞動法律關系是雙務關系D.勞動法律關系具有國家強制性E.勞動法律關系不具有國家強制性【答案】CD4、狹義的人力資源規(guī)劃其核心部分包括()。A.人力資源費用的控制B.人力資源需求預測C.人力資源信息的收集D.人力資源供給預測E.人力資源供需綜合平衡【答案】BD5、人力資源需求預測時要進行環(huán)境與影響因素分析,以下屬于競爭五要素分析法要分析的內容是()A.對顧客群的分析B.對新加入競爭者的分析C.對市場環(huán)境的分析D.對企業(yè)優(yōu)、劣勢的分析E.對競爭策略的分析【答案】AB6、管理培訓體系的設計要有利于()A.企業(yè)總體目標的實現(xiàn)B.企業(yè)競爭能力的提高C.企業(yè)獲利能力的提高D.企業(yè)獲利水平的提高E.企業(yè)經營管理人員整體素質的提高【答案】ABCD7、工作崗位調查的目的包括()。A.為進行崗位設置提供依據(jù)B.為制定各種人事文件提供資料C.為改進工作崗位的設計提供信息D.為崗位評價與崗位分類提供必要依據(jù)E.收集有關信息,以便對崗位進行描述【答案】BCD8、影響企業(yè)培訓活動的因素包括()。A.培訓領域理論與培訓實踐的發(fā)展B.國家的勞動法律法規(guī)C.企業(yè)人力資源供給與需求的變化D.企業(yè)人事計劃的變更E.企業(yè)生產經營方針的變革及技術【答案】ABCD9、在進行組織結構診斷時要分析組織關系,應清楚()。A.某個單位應同哪些單位和個人發(fā)生聯(lián)系B.某個單位要求別人給予何種配合和服務C.某個單位考慮如何才能成為行業(yè)的領頭D.某個單位應當為別的單位提供哪些服務E.內外環(huán)境變化引起企業(yè)哪些經營戰(zhàn)略改變【答案】ABD10、(2017年11月)影響企業(yè)外部勞動力供給的因素有()A.社會就業(yè)意識B.企業(yè)人員的自然流失C.勞動力市場發(fā)育程度D.地域性因素E.社會擇業(yè)心理偏好【答案】ACD11、屬于企業(yè)變革征兆的是()。A.企業(yè)營業(yè)業(yè)績下降B.企業(yè)營業(yè)業(yè)績上升C.員工士氣低落D.組織結構本身病癥顯露E.員工的曠工率上升【答案】ACD12、一般地說,勞動爭議的解決機制包括()方式。A.自力救濟B.社保救濟C.社會救濟D.公力救濟E.社會救濟與公力救濟相結合【答案】ACD13、勞動力市場工資指導價位的制定程序包括()A.信息采集B.整理信息C.價位制定D.公開發(fā)布E.反饋建議【答案】ACD14、經營者違背《中華人民共和國反不正當競爭法》規(guī)定的做法有()A.處理有效期即將到期的商品或者其他積壓的商品B.使用與知名商品近俱的名稱、包裝、裝潢C.采取抽獎式的有獎銷售,最高獎的金額為3000元D.通過給予對方單位某技術人員提成的方式換取他手里的技術資料【答案】BD15、人員錄用的原則包括()。A.以人為本原則B.因事?lián)袢嗽瓌tC.任人唯賢原則D.用人不疑原則E.嚴愛相濟原則【答案】BCD16、無領導小組討論的缺點是()。A.題目的質量影響測評的質量B.對評價者和測評標準的要求較高C.應聘者表現(xiàn)易受其他成員影響D.被評價者行為沒有偽裝的可能E.被評價者行為仍然有偽裝的可能性【答案】ABC17、在企業(yè)員工培訓活動中,教學形式受()因素的影響。A.教師B.教材C.課程D.課表E.教案【答案】ABC18、狹義的人力資源規(guī)劃包括人員()。A.培訓計劃B.補充計劃C.配備計劃D.薪酬計劃E.晉升計劃【答案】BC19、在勞動關系中()是關系勞動關系雙方利益的重大問題。A.工資的決定方式B.工資制度C.工資形式D.工資水平E.工資發(fā)放【答案】ABCD20、運用重點團隊分析法收集培訓需求信息的優(yōu)點包括()。A.能夠發(fā)揮頭腦風暴法的作用B.時間費用較少C.得到的培訓需求信息有價值D.結論可信度高E.員工都會說出真實想法,反映真實情況【答案】ABC大題(共10題)一、2014年1月,郭某被A公司聘為專職汽車司機,經過雙方協(xié)商正式簽訂為期5年的勞動合同。合同中約定:乙方(即郭某)若嚴重違反勞動紀律或企業(yè)規(guī)章制度,甲方(即A公司)可以解除合同,《駕駛員安全須知》以及公司的各項規(guī)章制度,均為本合同的附件,與本合同具有同等的法律效力。2014年8月5日,郭某左眼受傷。此后,郭某一直以治療眼病為由沒有上班。2015年8月4日,A公司人事部書面通知郭某解除勞動合同,理由是醫(yī)療期滿不能從事原崗位工作。郭某認為公司解除勞動合同的理由不能成立,于是到當?shù)貏趧訝幾h仲裁委員會提出申訴。在庭審中,A公司訴稱,“自去年8月以來,郭某未經準許,也沒有提交病假條,始終沒有到公司上班,直至現(xiàn)在。在此期間公司曾多次通知郭某遞交病假條,否則按曠工處理,但郭某一直沒有提交。因此,公司是在多次通知郭某無效的情況下才作出解除勞動合同的決定”。經過審理,因A公司無法提供足夠證據(jù),仲裁委員會作出裁決書,認定A公司解除勞動合同的行為無效,要求雙方繼續(xù)履行勞動合同。雙方對此未提出異議,該裁決書即日生效。此后,A公司一直讓郭某在家等待安排工作,并按公司規(guī)定的標準,每月支付郭某1500元病假工資。直至2016年8月上旬,A公司再次以郭某自2015年8月5日至2016年8月4日的一年中,存在曠工行為,違反雙方勞動合同規(guī)定,再次與郭某解除勞動合同。郭某不服,再次向當?shù)貏趧訝幾h委員會申請仲裁。在第二次仲裁庭審中,因A公司仍未能提供充分的證據(jù),證明其曾通知郭某上班并為郭某安排工作,致使再次敗訴,只能繼續(xù)與郭某履行勞動合同。請根據(jù)我國現(xiàn)行勞動法律法規(guī),對本案例進行全面的剖析。(18分)【答案】根據(jù)《企業(yè)職工患病或非因工負傷醫(yī)療期規(guī)定》第二條規(guī)定,醫(yī)療期是指企業(yè)職工因患病或非因工負傷停止工作治病休息不得解除勞動合同的時限。第三條規(guī)定,企業(yè)職工因患病或非因工負傷,需要停止工作醫(yī)療時,根據(jù)本人實際參加工作年限和在本單位工作年限,給予3個月到24個月的醫(yī)療期。第六條規(guī)定,企業(yè)職工非因工致殘和經醫(yī)生或醫(yī)療機構認定患有難以治療的疾病,在醫(yī)療期內醫(yī)療終結,不能從事原工作,也不能從事用人單位另行安排的工作的,應當由勞動鑒定委員會參照工傷與職業(yè)病致殘程度鑒定標準進行勞動能力的鑒定。被鑒定為一至四級的,應當退出勞動崗位,終止勞動關系,辦理退休、退職手續(xù),享受退休、退職待遇;被鑒定為五至十級的,醫(yī)療期內不得解除勞動合同。第七條規(guī)定,企業(yè)職工非因工致殘和經醫(yī)生或醫(yī)療機構認定患有難以治療的疾病,醫(yī)療期滿,應當由勞動鑒定委員會參照工傷與職業(yè)病致殘程度鑒定標準進行勞動能力的鑒定。被鑒定為一級至四級的,應當退出勞動崗位,解除勞動關系,并辦理退休、退職手續(xù),享受退休、退職待遇。案例中,郭某眼睛受傷后,可以停止工作去進行治療,在醫(yī)療期內A公司不得與其解除勞動合同。郭某治療結束后,應恢復工作,如果不能從事原工作,A公司應為其另行安排合適的工作。如果郭某不能從事原工作,也不能從事A公司另行安排的工作,應當由勞動鑒定委員會參照工傷與職業(yè)病致殘程度鑒定標準進行勞動能力的鑒定。被鑒定為一至四級的,應當退出勞動崗位,終止勞動關系,辦理退休、退職手續(xù),享受退休、退職待遇;被鑒定為五至十級的,醫(yī)療期內不得解除勞動合同。另外,A公司在兩次仲裁庭審中,均未能提供充分的證據(jù),證明其曾通知郭某上班并為郭某安排工作,所以兩次仲裁均敗訴了。因此,仲裁機構的兩次仲裁結果都是正確的,A公司應繼續(xù)與郭某履行勞動合同,為其安排合適的工作。二、LHB公司是一家國際食品和家庭及個人衛(wèi)生用品集團,該公司在21世紀初徹底進行了重組。在過去,該公司是高度分權化的,各國的子公司均享有高度的自治權。在20世紀90年代后期,該公司開始引入新的創(chuàng)新和戰(zhàn)略流程,同時整合其核心業(yè)務。直到2000年,由H國和B國的董事長以及他們的代表組成的一個特別委員會和一個包括職能、產品和地區(qū)經理等在內的15個董事一直獨攬著公司的決策大權,整個結構是矩陣式的,其特點是加強了橫向聯(lián)系,組織的機動性加強,集權和分權相結合,專業(yè)人員潛能得到發(fā)揮,能培養(yǎng)各種人才。然而,矩陣制的缺點是成員位置不固定,有臨時觀念,有時責任心不夠強;員工受雙重領導,有時不易分清責任,一份“我們需要明確的目標和角色,董事會使自己過多地卷入了運營,從而對戰(zhàn)略領導造成了損害”的內部報告也表明公司的組織結構存在一定的問題。然而,2001年啟動的“杰出績效塑造計劃”帶來了公司結構的實質性改變。該計劃廢除了特別委員會和地區(qū)經理這一層級,代之以一個由7人組成的董事會,由董事長及職能和大類產品(即食品、家庭及個人衛(wèi)生用品)的經理組成。向他們報告的是12位負有明確盈利責任的業(yè)務集團總裁,后者在特定地區(qū)對其管理的產品利潤負有完全的責任,全球戰(zhàn)略領導被明確地置于執(zhí)委會一級,運營績效則是業(yè)務集團的直接責任。在這種正式結構調整之后,國際協(xié)調是由許多正式和半正式的網絡協(xié)助完成的。研究和發(fā)展的工作由國際網絡創(chuàng)新中心負責實施,其領導責任通常歸屬于中心的專家而不是H國或者B國的總部機構。產品和品牌網絡一國際業(yè)務小組負責在全球范圍內協(xié)調品牌和營銷。同時,職能網絡也開展一系列計劃以便就一些關鍵問題,如錄用和組織效能,實現(xiàn)全球協(xié)調。所有這些網絡均大大依賴于非正式的領導和社會過程,同時也依賴于電子郵件和內部網絡科技投入的支持。是否參與這種協(xié)調在很大程度上是由業(yè)務集團而非公司總部確定并資助的,這里所謂的企業(yè)網絡組織,是指以某一具有核心能力的組織為中心,利用一定的手段,針對一定的目標,將一些相關的組織連接起來,形成一個互相支持、互相合作、互相依存的企業(yè)組織群體。在這個組織群體中,每個組織作為網絡組織群體的成員,又是相對獨立的,通過長期契約和信任,與核心組織群結在一起成為命運共同體而共同發(fā)展。網絡型組織能夠不斷地適應企業(yè)的外部環(huán)境。網絡型組織結構具有以下重要特征:極大的靈活性、虛擬性、動態(tài)協(xié)作性、組織柔性、信息交互性、無邊界性、多元化和結構的扁平化。請結合本案例,回答以下問題:(1)實施新的組織變革計劃后,該公司組織結構發(fā)生了哪些新的變化?(10分)(2)該公司順利完成了組織結構的變革,對我們有哪些重要的啟示?(8分)【答案】(1)該公司組織結構發(fā)生的新變化:①在組織結構模式上進行變革,以新型的企業(yè)網絡組織,取代了原有的矩陣式的組織結構,從而克服了矩陣制存在的種種缺點,如成員位置不固定、有臨時觀念、有時責任心不夠強、人員受雙重領導、有時不易分清責任;等等。(2分)②新的企業(yè)網絡型組織結構使公司組織結構更加充滿活力,即具有更大的靈活性、虛擬性、動態(tài)協(xié)作性、組織柔性、信息交互性、無邊界性、多元化和結構扁平化。(2分)③減少了管理層次,精簡了組織人員。如撤銷了特別委員會和地區(qū)經理這一層級。同時,減少了董事會的名額,從15人壓縮到7人。(2分)④明確了各個層級職責和權限,由12位業(yè)務集團總裁在特定地區(qū)對其管理的產品負有完全的利潤責任。即全球戰(zhàn)略領導被明確地置于執(zhí)委會一級,運營績效則是業(yè)務集團的直接責任,從根本上解決了董事會管得過寬,“使自己過多地卷入了運營”,而不能集中精方研究企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略問題。(2分)⑤進一步健全并完善該公司的組織機構》如建立了國際網絡創(chuàng)新中心,由中心的專家負責集團的研究和發(fā)展工作;設置了產品和品牌網絡(國際業(yè)務小組),負責在全球范圍內協(xié)調品牌和營銷。(2分)(2)該公司組織結構的變革給我們的啟示:①企業(yè)組織結構是完成企業(yè)目標的基石,科學合理的組織結構能夠將企業(yè)一切可供利用的資源整合起來,對其進行優(yōu)化分配,從而發(fā)揮資源利用的整體優(yōu)勢,實現(xiàn)價值的最大化。因此,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中克敵制勝,就必須高度重視企業(yè)組織結構變革。(2分)②“現(xiàn)代社會唯一不變的就是變化”,一個企業(yè)組織結構設置好之后并不是一成不變的。處在經濟全球化快速變革的時代,企業(yè)必須從所處的外部環(huán)境和內部條件出發(fā),適時地進行組織結構的變革,才能適應市場環(huán)境的劇烈變化,應對競爭對手的挑戰(zhàn)。(2分)③該公司采用較為穩(wěn)妥的“計劃式”組織變革模式,提出了“杰出績效塑造計劃”,采取“網絡型組織結構”的新模式,有計劃、分階段、循序漸進地完成了組織結構的變革?,F(xiàn)代組織設計理論主張盡量采用計劃式的組織變革模式。(2分)④實踐證明,在市場經濟條件下,采用以工作和任務為中心設計部門結構的方法,如矩陣制,其適用范圍十分狹??;而采用以成果一利潤為中心設計部門結構的方法,具有更強的適應性,如企業(yè)網絡型組織。(2分)三、趙陽是一家家政公司經理,公司最近接了一項工程,就是承包了一個即將交房的小區(qū)的清潔工作,具體來說就是打掃每間房屋,以便能夠干干凈凈的迎接業(yè)主的到來。剛開始的時候,他是按小時給家政人員20元,但是他發(fā)現(xiàn)有些家政工人雖然打掃得很干凈,但是速度太慢,比如說李姐,干活非常認真,打掃的得很干凈,但是不管怎么催她,她進度都非常慢,而且一到下午4點,李姐就離開準備回家接孩子。趙陽也找李姐談過,因為小區(qū)交房在即,時間非常緊,他希望李姐能加快速度,并且每天再晚一個小時回家??墒抢罱闶潞?,還是一如從前。趙陽必須想出辦法解決,他的解決方式是按每間房給付20元,而非每小時20元。趙陽認為,李姐若能每天打掃10間房,就可以比她原來掙的多了,就等于小幅的加薪。總的來說,此方法實施得不錯,但是目前還有幾個小問題,李姐的工作品質相比以前降低了,而且經理也須計算清掃房間數(shù)目,而且房間大小不一,很多人都搶著打掃小面積的房間。策劃要求:(1)假設你服務于管理咨詢公司,趙陽向你提出咨詢,此獎勵計劃是否適合在此刻推廣于其他分公司的家政,請你提出建議報告。(2)趙陽請你策劃你認為更適合家政工人的獎勵制度。【答案】(1)對該獎勵計劃是否應該推廣的建議:若此計劃要立即推廣至其他分公司的家政工人,尚須先考慮解決下列問題。①執(zhí)行以件數(shù)績效為導向的薪酬結構,其顯著優(yōu)點是激勵效果好,考核標準明確,但也存在一定的缺陷,如員工只重視自己的績效,而降低了服務質量。②每一位家政工人的能力水平不一,均采用同一計算標準,并不適當,應依照各人的能力,并觀察其過去每天的平均工作量,制定合理且可行的獎勵制度。③執(zhí)行此計劃,必須花費人力計算每一位工人的工作量,及擔任品質管制的工作。(2)對該獎勵制度的優(yōu)化:①考慮到以件計價時,員工只顧提高工作產量而忽視服務質量這一問題,可以在考核工人績效時附加顧客投訴率這一指標。這樣一來就很好地解決了效率和質量平衡的問題。②把房間根據(jù)大小和布局的不同,分成同類別,對其進行等級劃分,根據(jù)難度定價。③評估每一位家政工人的能力水平??梢钥紤]根據(jù)工人的工齡來定位其技術水平,每半年提高其技術水平一級。四、二、問答題(本題共3題,每1小題18分,共54分)1、某煤炭集團是以煤炭、煤化工、煤電鋁及機電成套裝備制造為主業(yè)的一家大型重點企業(yè),現(xiàn)有員工近10萬人,最近幾年由于各種原因,集團所經營的企業(yè)面臨著轉產或限產的困境,而這類企業(yè)下屬企業(yè)的員工總人數(shù)約占集團公司總人數(shù)的60%,集團公司人力資源部針對這種情況,擬在進行深入調查研究的基礎上,構建一套適合集團公司特點的人力資源預測系統(tǒng),并制定出未來三年的集團人力資源發(fā)展總體規(guī)劃。請結合本案例回答以下問題:(1)企業(yè)人力資源需求預測系統(tǒng)一般由哪幾個子系統(tǒng)構成?(6分)(2)分析人力資源預測環(huán)境及影響因素通常有哪些方法?請祥述每種方法的內容。(12分)【答案】1、構建人力資源需求預測系統(tǒng)。由企業(yè)總體經濟發(fā)展預測系統(tǒng)、企業(yè)人力資源總量與結構預測系統(tǒng)和人力資源預測模型與評估系統(tǒng)三個子系統(tǒng)構成。2、人員預測環(huán)境與影響因素分析。常見的分析方法有SWOT(優(yōu)劣勢和機會威脅)分析法和競爭五要素(對新加入競爭者的分析、對競爭策略的分析、對自己產品替代品的分析、對顧客群的分析、對供應商的分析)分析法。五、3.國內某家電生產企業(yè)對營銷人員進行了一次專業(yè)知識培訓,受訓對像大都是剛剛走上工作崗位的??飘厴I(yè)生。培訓結束后,他們將被派往當?shù)馗鞔笊虉?,成為常住商家的推銷員,協(xié)助商家直接面對面對銷費者提供咨詢服務,以提高企業(yè)產品的知名度,公司人力資源部和銷售部門沒有為本次為期2周的培訓制定培訓內容,而是由來自某高校的幾位市場營銷學教授作為培訓師來自行安排。培訓教室選擇在公司空置的廠房內,由于是炎熱的夏季,教室里沒有空調等降溫設備,使得受訓人員的注意力難于集中,教授們所講授的內容,學員早已在學校系統(tǒng)的學習過。開始時,培訓還能引起大家的專注,但終因“灌輸式”的教學方式枯燥無味,使學員們覺得十分困倦,最后,公司專培的培訓師講授了公司主打產品的主要性能等內容。培訓結束后,學員被派到各大商場參加公司產品的促銷活動,當顧客問及有關產品的性能和特點時,他們還能作答,但是遇到更深一層提問時,這些新上崗的推銷員常常是無言以對,甚至當著顧客,反復翻閱說明書和宣傳材料作出答復,一個月下來,該公司主打產銷售量和市場占有率并沒沒有任何起色,大家紛紛抱怨這次的培訓沒有起到什么作用,人力資源部的負責人也檢討認為,沒有制定清晰的培訓計劃是導致本次培訓失敗的原因之一根據(jù)本案例,回答以下問題1.本次培訓沒有達到預期效果的原因有哪些?(10分)2.若為本公司設計下一年度的員工培訓計劃,應按哪些具體步驟進行?(8分)【答案】答:(1)本次培訓沒有達到預期效果的原因:①培訓與需求嚴重脫節(jié)。案例中,企業(yè)完全沒有考慮員工的需求,不是以是否需要培訓為出發(fā)點。如果員工看不到培訓給他的工作和職業(yè)生涯發(fā)展帶來益處,他會感到厭倦,甚至對培訓產生反感。由于企業(yè)員工素質參差不齊、崗位不一,培訓需求各異,因而不能全廠人員開同一個“藥方”,全廠人員同喝“一罐藥”。(3分)②培訓層次不清。根據(jù)崗位特色、員工層次,選擇合適的受訓人員和培訓內容是企業(yè)培訓成功的必要條件。(3分)③培訓沒有評估。培訓評估是監(jiān)督和檢查培訓效果不可缺少的一個環(huán)節(jié),只有重視培訓的全面評估,才能改進培訓質量,增強培訓效果、降低培訓成本。因為培訓評估不僅關系到培訓工作本身是否做到位,更是一個不斷反思的過程,反思怎樣進行培訓才能達到效果,反思怎樣才能把培訓落到實處。培訓效果評估,主要包括四個層面:反應層面、學習層面、行為層面、結果層面。前兩個層面的評估較易在培訓過程中實現(xiàn),是比較基本、普遍的評估方式??梢酝ㄟ^問卷、筆試、角色扮演、技能測試等形式來進行。反應層面旨在考察受訓人員對培訓的內容、方式、培訓師等的滿意度;學習層面旨在了解受訓人員通過培訓,知識以及技能的掌握方面有多大的提高。結果層面的評估主要衡量企業(yè)是否因為培訓而經營得更好。(4分)(2)若為本公司設計下一年度的員工培訓計劃,具體步驟如下:①培訓需求的診斷分析。診斷項目包括工作任務、工作責任、任職條件、督導和組織關系、企業(yè)文化。(1分)②確定培訓對象。包括分析員工狀況、明確員工差距、篩選培訓對象。(1分)③確定培訓目標。包括培訓目標層次分析、培訓目標的可行性檢查、培訓目標的訂立。(1分)④根據(jù)崗位特征確定培訓項目和內容。(1分)⑤確定培訓方式和方法。培訓方式主要有職內培訓、職外培訓、自我開發(fā)。(1分)⑥做好培訓經費預算與控制。(1分)⑦預設培訓評估項目和工具。(1分)⑧年度培訓計劃的確定方式。(1分)六、2、【公文二】類別:電子郵件發(fā)件人:張超金工車間主任接收人:陳莉人力資源部經理日期:5月9日陳經理:你好!我是金工車間張超,鑒于我車間工作性質的特點及業(yè)務規(guī)模的擴大,迫切需要一批既有一定專業(yè)知識,也能進行實際操作的具有專業(yè)化初級水平的人才。去年8月雖然新招進一批高職院校的應屆畢業(yè)生,但由于我公司薪酬水平較低,已有一半流失。為此,我們希望人力資源部盡快安排,今年至少要招聘20名操作工,以解燃眉之急。張超【答案】公文二處理表回復內容:1.派員去金工車間進行流失人員情況調查,并分析原因。(2分)2.與財務部門溝通,溝通公司薪金提升忠誠度。(2分)3.加強企業(yè)文化建設,提高員工忠誠度。(2分)4.派員直接到高職院校進行上門招聘。(2分)5.向公司高層匯報,爭取高層支持。(2分)6.派員做一份同行業(yè)工資水平調查,并與金工車間作對比分析。(2分)7.及時與人力資源市場聯(lián)系,提出招聘需求信息。(2分)8.對參加校園招聘工作的人員進行培訓,提高其業(yè)務能力。(2分)9.嘗試通過定向培養(yǎng)、委托培養(yǎng)等方式直接從學校獲得所需人才。(2分)10.派員設法與流失人員面談,了解流失原因。(2分)七、譚某是M機械制造有限公司勞動合同制工人,2008年5月與M機械制造有限公司簽訂了5年的勞動合同,在勞動合同中約定的工作崗位是焊接工,合同試用期為6個月。譚某參加工作后,看到其他職工都戴著防護眼鏡和手套,自己卻沒有領到,于是向M機械制造有限公司提出要求,希望盡快發(fā)給其眼鏡和手套。M機械制造有限公司以譚某還在試用期內,不是正式職工為由拒絕發(fā)給其眼鏡和手套。譚某認為M機械制造有限公司的決定不合法,向當?shù)貏趧訝幾h仲裁委員會提出申訴,要求M機械制造有限公司發(fā)給其勞動保護用品。勞動爭議仲裁委員會受理此案后,經過調查,發(fā)現(xiàn)譚某反映的事實屬實,裁定用人單位應該發(fā)給譚某勞動保護用品。根據(jù)上述材料分析勞動爭議仲裁委員會的仲裁是否正確?為什么【答案】本案例中M機械制造有限公司以譚某還在試用期,不是正式職工為由不發(fā)給勞動防護用品是錯誤的,是沒有法律依據(jù)的,侵犯了勞動者獲得勞動安全保護的權利。勞動爭議仲裁委員會的裁決是正確的,具體分析如下。(1)勞動者有獲得勞動安全保護的權利,這是憲法和勞動法規(guī)定的職工個人享有的生命健康權的具體體現(xiàn)?!秳趧臃ā返谌龡l規(guī)定:“勞動者享有獲得勞動安全衛(wèi)生保護的權利?!眲趧影踩l(wèi)生保護不僅體現(xiàn)在國家制定相應的勞動保護制度上,更重要的是在于具體的勞動防護措施和條件上。勞動防護用品是保護勞動者在生產過程中的人身安全與健康所必須的一種防御性裝備,對于減少職業(yè)危害、防止事故發(fā)生起著重要作用?!秳趧臃ā返谖迨臈l規(guī)定:“用人單位必須為勞動者提供符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和必要的勞動防護用品?!笨梢姡瑒趧臃雷o用品的發(fā)放是勞動者獲得勞動安全衛(wèi)生保護的重要內容,用人單位必須按規(guī)定發(fā)給勞動者勞動防護用品。(2)在生產勞動過程中,用人單位發(fā)給職工勞動保護用品,是以國家法律、法規(guī)規(guī)定的勞動場所和生產條件需要,保護勞動者健康為依據(jù)的,是以預防事故和職業(yè)傷害為目的的。因此規(guī)定,凡是在應當發(fā)放勞動防護用品場所工作的勞動者,都應發(fā)放。勞動部1996年4月發(fā)布的《勞動防護用品管理規(guī)定》第十五條規(guī)定:“使用勞動防護用品的單位應為勞動者免費提供符合國家規(guī)定的勞動防護用品?!薄豆S安全衛(wèi)生規(guī)程》第七十四條、第七十七條規(guī)定:“在有噪聲、強光、輻射熱和飛濺火花、碎片、刨屑的場所操作的工人,應該由工廠分別供給護耳器、防護眼鏡、面具和帽盔等?!北景钢凶T某從事的焊接工作,是產生噪聲、強光以及機械外傷的操作崗位,因此按規(guī)定應發(fā)給譚某防護眼鏡、手套等防護用品。(3)用人單位以譚某尚在試用期,不是正式職工為由,不發(fā)給譚某勞動防護用品是一種違法行為。《勞動法》第十七條規(guī)定:“勞動合同依法訂立即具有法律約束力,當事人必須履行勞動合同規(guī)定的義務?!眲趧雍贤幸?guī)定有試用期內容是法律給予勞動關系雙方有條件解除勞動合同的一種條件。本案M機械制造有限公司將試用期理解為勞動者正式成為M機械制造有限公司職工的期限是不合法的。試用期不是企業(yè)是否發(fā)給勞動者勞動防護用品的理由和依據(jù)。即使勞動者不是正式職工,只要所從事的勞動是需要發(fā)放勞動防護用品的場所和職業(yè),用人單位就應該按規(guī)定發(fā)給勞動者勞動防護用品。八、3.國內某家電生產企業(yè)對營銷人員進行了一次專業(yè)知識培訓,受訓對像大都是剛剛走上工作崗位的??飘厴I(yè)生。培訓結束后,他們將被派往當?shù)馗鞔笊虉觯蔀槌W∩碳业耐其N員,協(xié)助商家直接面對面對銷費者提供咨詢服務,以提高企業(yè)產品的知名度,公司人力資源部和銷售部門沒有為本次為期2周的培訓制定培訓內容,而是由來自某高校的幾位市場營銷學教授作為培訓師來自行安排。培訓教室選擇在公司空置的廠房內,由于是炎熱的夏季,教室里沒有空調等降溫設備,使得受訓人員的注意力難于集中,教授們所講授的內容,學員早已在學校系統(tǒng)的學習過。開始時,培訓還能引起大家的專注,但終因“灌輸式”的教學方式枯燥無味,使學員們覺得十分困倦,最后,公司專培的培訓師講授了公司主打產品的主要性能等內容。培訓結束后,學員被派到各大商場參加公司產品的促銷活動,當顧客問及有關產品的性能和特點時,他們還能作答,但是遇到更深一層提問時,這些新上崗的推銷員常常是無言以對,甚至當著顧客,反復翻閱說明書和宣傳材料作出答復,一個月下來,該公司主打產銷售量和市場占有率并沒沒有任何起色,大家紛紛抱怨這次的培訓沒有起到什么作用,人力資源部的負責人也檢討認為,沒有制定清晰的培訓計劃是導致本次培訓失敗的原因之一根據(jù)本案例,回答以下問題1.本次培訓沒有達到預期效果的原因有哪些?(10分)2.若為本公司設計下一年度的員工培訓計劃,應按哪些具體步驟進行?(8分)【答案】答:(1)本次培訓沒有達到預期效果的原因:①培訓與需求嚴重脫節(jié)。案例中,企業(yè)完全沒有考慮員工的需求,不是以是否需要培訓為出發(fā)點。如果員工看不到培訓給他的工作和職業(yè)生涯發(fā)展帶來益處,他會感到厭倦,甚至對培訓產生反感。由于企業(yè)員工素質參差不齊、崗位不一,培訓需求各異,因而不能全廠人員開同一個“藥方”,全廠人員同喝“一罐藥”。(3分)②培訓層次不清。根據(jù)崗位特色、員工層次,選擇合適的受訓人員和培訓內容是企業(yè)培訓成功的必要條件。(3分)③培訓沒有評估。培訓評估是監(jiān)督和檢查培訓效果不可缺少的一個環(huán)節(jié),只有重視培訓的全面評估,才能改進培訓質量,增強培訓效果、降低培訓成本。因為培訓評估不僅關系到培訓工作本身是否做到位,更是一個不斷反思的過程,反思怎樣進行培訓才能達到效果,反思怎樣才能把培訓落到實處。培訓效果評估,主要包括四個層面:反應層面、學習層面、行為層面、結果層面。前兩個層面的評估較易在培訓過程中實現(xiàn),是比較基本、普遍的評估方式。可以通過問卷、筆試、角色扮演、技能測試等形式來進行。反應層面旨在考察受訓人員對培訓的內容、方式、培訓師等的滿意度;學習層面旨在了解受訓人員通過培訓,知識以及技能的掌握方面有多大的提高。結果層面的評估主要衡量企業(yè)是否因為培訓而經營得更好。(4分)(2)若為本公司設計下一年度的員工培訓計劃,具體步驟如下:①培訓需求的診斷分析。診斷項目包括工作任務、工作責任、任職條件、督導和組織關系、企業(yè)文化。(1分)②確定培訓對象。包括分析員工狀況、明確員工差距、篩選培訓對象。(1分)③確定培訓目標。包括培訓目標層次分析、培訓目標的可行性檢查、培訓目標的訂立。(1分)④根據(jù)崗位特征確定培訓項目和內容。(1分)⑤確定培訓方式和方法。培訓方式主要有職內培訓、職外培訓、自我開發(fā)。(1分)⑥做好培訓經費預算與控制。(1分)⑦預設培訓評估項目和工具。(1分)⑧年度培訓計劃的確定方式。(1分)九、某電子產品銷售公司擬在本年度內為地區(qū)銷售部門招聘20名營銷經理,公司人力資源部制定了招聘計劃,將招聘工作分為初選、復選和終選三個階段,即:在對應聘人員的簡歷、求職表和推薦信等資料進行初選的基礎上,對應聘人員進行一次筆試,然后采用員工素質測評,從80名應聘者中選拔出40名候選人。請根據(jù)本案例,回答以下問題:(1)筆試應包括哪些基本步驟?(2)員工素質測評的量化技術主要有哪幾種具體形式?【答案】筆試的基本步驟包括:①成立考務小組筆試過程中有大量的工作要進行準備,通過筆試考務小組可以有效推進整個過程的實施,具體包括計劃的制訂、試題的編制、考務的組織等項工作。②制訂筆試計劃為了使筆試能有序進行,需要制訂周密詳細的實施計劃。計劃的具體內容主要包括:a.筆試的目的和科目確定,試題的設計,試卷的審定、印制與保管。b.筆試的組織與安排。包括筆試的負責機構或負責人的確定;對考試規(guī)模的預計,即將有多少人員報名參加考試;考試時間和地點;監(jiān)考人員和閱卷人員的組織與安排等。c.筆試試卷的裝訂、收存以及閱卷的組織與管理。
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