部編本語文人教版七年級上冊《寓言四則》課堂同步試題

《寓言四則》作業(yè)一積累運(yùn)用（分）（一）字詞積累.列句中加粗字注音無誤的一項(xiàng)是（ ）（分）雕像（dido）赫拉（hB）庇護(hù)（pi） 饒頭（t6u）較量（jido）喇叭（16）凱歌（kdi）粘?。╪i&n）蜘蛛（zhR） 髀（bi）何遽（ju）塞翁失馬（sdi）下列語句中無錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）（分）這個(gè)故事適用于那些愛募虛榮而不被人重視的人以己之常攻敵之短是取勝的法寶暮而果大亡其財(cái)其家甚智其子而疑鄰人之父此獨(dú)以簸之故父子相保對句中加粗詞語的含義理解有誤的一項(xiàng)是（ ）（分）赫耳墨斯想知道他在人間受到多大的尊重就化作凡人來到一個(gè)雕像者的店里平凡的人） 其鄰人之父亦云也這樣說）此何遽不為福乎（怎么就表示反問） 丁壯者引弦而戰(zhàn)拉開弓弦）能概括《蚊子和獅子》思想內(nèi)容的成語是（ ）（分）對自量力 驕兵必?cái)?大意失荊州謙受益滿招損選出不是反義詞的一項(xiàng)（）（分）渺小一一偉大 增加一一降低C.堅(jiān)定一一堅(jiān)決 冷淡——熱情辨析下列句中加粗詞語的古今意義.分人皆吊之古義 今義居一年古義 今義馬無故亡而入胡古義 今義死者十九古義 今義下列各組句子中加粗的字意義相同的一項(xiàng)是分A.「暮而果大亡其財(cái) B.「其家甚智其子L馬無故亡而入胡 L其父曰此保遽不為福乎C.「其家甚智其子而疑鄰人之父D.「宋有富人L人皆吊之 L家富良馬指出下列句子中活用的詞并解釋其含義.分近塞之人家富良馬有善術(shù)者二語文常識.寓言是用的故事寄寓的道理給人以 。寓言一般比較故事的主人公可以是人也可以是擬人化的動植物或.分《伊索寓言》是一部集相傳伊索是公元前世紀(jì)的人善于講故事現(xiàn)存的《伊索寓言》是時(shí)代流傳下來的故事經(jīng)后人匯集統(tǒng)歸在名下.分《智子疑鄰》節(jié)選自《 》韓非著名思想家他的著作收在《》里《賽翁失馬》節(jié)選自《 》《淮南子》又名《 》是西漢淮南王等編著分三語言運(yùn)用下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是 分批語和自我批語是有效的改正錯(cuò)別提高思想水平的方法本次聯(lián)賽大爆冷門的八一隊(duì)?wèi){借場上的整體配合和積極拼搶終于逼平了志在衛(wèi)冕桂冠的申花隊(duì)交響樂好聽但演出票價(jià)昂貴對月收入不夠豐厚的交響樂迷來說大多數(shù)人難以隨數(shù)百元甚至千元以上的票價(jià)近年來我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科閱讀下面一則寓言《堅(jiān)固的棍子》在結(jié)尾橫線處補(bǔ)寫一句話使之與全文意思相符并揭示寓意分這一天父親把三個(gè)孩子叫到自己的跟前來你們各自把這根棍子折折看吧這很容易嘛三個(gè)孩子立刻啪的一聲將棍子折斷了那么現(xiàn)在來折這個(gè)父親將三根棍子捆起來交給大兒子折折看大兒子用盡力氣就是折不斷這捆棍子第二個(gè)兒子也試最小的兒子也試但都折不斷孩子們你們看一根棍子是很脆弱的但把三根捆在一起就會變得堅(jiān)固也就是說四整體感知試著回想曾學(xué)過的一則寓言說說它給你的啟示 分二課內(nèi)閱讀分蚊子到獅子面前對他說我不怕你你并不比我強(qiáng)要說不是這樣你到底有什么力量呢是用爪子抓牙齒咬嗎女人同男人打架也會這么干我比你強(qiáng)得多你要是愿意我們來較量較量吧蚊子吹著喇叭沖過去專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了蚊子戰(zhàn)勝了獅子又吹著喇叭唱著凱歌飛走卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了蚊子將要被吃掉時(shí)嘆息說自己同最強(qiáng)大的動物都較量過不料被這小小的蜘蛛消滅了這故事適用于那些打敗過大人物卻被小人物打敗的人蚊子說我不怕你你并不比我強(qiáng) 蚊子強(qiáng)在什么地方下列各項(xiàng)分析正確的一項(xiàng)是 分蚊子有喇叭能用它擾亂獅子的聽覺和視覺失去正確的判斷力無法準(zhǔn)確攻擊蚊子有必勝的信念使它產(chǎn)生強(qiáng)大的力量戰(zhàn)勝獅子蚊子能動腦子想出辦法激怒獅子使它失去理智無法準(zhǔn)確擊中目標(biāo)蚊子知己知彼以己之長克獅子之智蚊子為什么又被小小的蜘蛛消滅了下列各項(xiàng)分析中正確的是 分蚊子缺乏精神準(zhǔn)備蚊子不明敵情戰(zhàn)術(shù)失當(dāng)蚊子被勝利沖昏頭腦得意忘形喪失了警惕蚊子不小心落入蛛網(wǎng)文中哪句話能夠表現(xiàn)出蚊子戰(zhàn)勝獅子后得意洋洋的心情分TOC\o"1-5"\h\z蚊子為什么會敗在蜘蛛的手里蚊子是否知道這個(gè)原因從文中的哪句話可以看出 分這個(gè)故事告訴我們一個(gè)怎樣的道理 分三類文閱讀 分一分楊子之鄰人亡羊楊子楊朱戰(zhàn)國時(shí)著名的思想家之鄰人亡丟失羊既率其黨帶領(lǐng)他的親屬又請楊子之豎仆人追之楊子日嘻亡一羊何追者之眾鄰人曰多歧路既反已經(jīng)返回反通返返回問獲羊乎曰亡之矣曰奚何為什么亡之"歧路之中又有歧焉吾不知所之所以反也鄰人的羊丟失了他為什么帶著許多人去追很多人去追羊?yàn)槭裁催€讓羊跑掉了 分用一個(gè)成語概括這個(gè)故事的意思并說說人們用這個(gè)成語比喻什么 分二分一天孔雀邀請鶴作客它們一起吃飯并滔滔不絕地交談著后來卻為誰的天賦更多而爭論起來孔雀說你看看我這五彩繽紛的羽毛閃爍著多么艷麗的色彩你看看我的尾巴孔雀開起屏來將它們倆都遮住了它說現(xiàn)在你該看到我的艷麗多姿了吧要是你瞧瞧自己那灰白而單調(diào)的外衣你就不得不承認(rèn)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過你了鶴回答說我不想為我們的羽毛是否美麗而爭論確實(shí)你的羽毛是比我漂亮多了但是這美麗的羽毛并不能使你高飛你只能老挨著地面那這美麗又有什么用處呢盡管我的羽毛是灰色的它卻能載著我高高飛翔直至九天云霄從那兒我將心曠神怡地俯視大地看看你在地面上如何趾高氣揚(yáng)神氣活現(xiàn)TOC\o"1-5"\h\z這篇文章的體裁是 分童話民間故事寓言神話找出文中帶有貶義的成語 分鶴對于美與丑的理解是什么 分參考答案古義對遭遇不幸的人表示慰問今義指祭奠死者或?qū)υ獾絾适碌娜思医o予慰問 古義停留文中是經(jīng)過的意思今義一般指居住的意思古義逃跑今義死亡滅亡的意思 古義十分之九今義指數(shù)字近形容詞用作動詞可譯為靠近富形容詞用作動詞可譯為有很多 善形容詞用作動詞擅長善于的意思二假托意味深長啟示短小其他事物寓言故事古希臘動物古希臘古羅馬伊索韓非子?說難戰(zhàn)國末期韓非子淮南子?人間訓(xùn)淮南鴻烈劉安三 只要你們同心協(xié)力就沒有辦不到的事四略二 蚊子戰(zhàn)勝獅子又吹著喇叭唱著凱歌飛走因?yàn)槲米討?zhàn)勝獅子后非常驕傲而忘記了自己的短處蜘蛛?yún)s準(zhǔn)確及時(shí)地抓住了蚊子的短處并利用自己的長處而取得了勝利不知道這從蚊子將要被吃掉時(shí)嘆息說自己同最強(qiáng)大的動物都較量過不料被這小小的蜘蛛消滅了這句話就可以看出勝利和失敗是一對矛盾不是