
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文檔簡介
2023年中考化學(xué)模似試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.焦亞硫酸鈉在食品加工中常用作防腐劑、漂白劑和疏松劑。焦亞硫酸鈉(Na2S2O6)中硫元素的化合價為A.-2 B.+3 C.+4 D.+52.通過下列實驗操作和對應(yīng)實驗現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是選項實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論A加熱自來水(自來水+溶有氧氣)水在沸騰前有氣泡冒出氣體的溶解度隨溫度的升高而增大B滴有酚欲溶液的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸溶液由紅色變?yōu)闊o色鹽酸和氫氧化鈉會發(fā)生反應(yīng)C點燃某氣體,在火焰上方罩個內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯澄清石灰變渾濁該氣體是一氧化碳D取少量久置于空氣中的氫氧化鈉溶液,滴加酚酞溶液溶液變紅氫氧化鈉沒有變質(zhì)A.A B.B C.C D.D3.推理是一種重要的思維方法,下列推理中,合理的是A.酸中一定含有氫元素,含有氫元素的物質(zhì)一定是酸B.一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同C.氧化物一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.堿性溶液能使酚酞試液變紅,能使酚酞試液變紅的溶液一定是堿性溶液4.工業(yè)上用甲、乙制備化學(xué)肥料丙,同時生成丁。根據(jù)下圖得出的結(jié)論中,不正確的是A.甲的化學(xué)式為NH3 B.丙的相對分子質(zhì)量為60C.丙中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為23.3% D.反應(yīng)中的甲和乙分子個數(shù)比為2:15.下列鑒別物質(zhì)的方法中錯誤的是ABCD待區(qū)分物質(zhì)BaCO3NaCl棉線滌綸酒精白醋食鹽水稀鹽酸鑒別方法加水點燃,聞氣味聞氣味滴加酚酞溶液A.A B.B C.C D.D6.從硫化氫的化學(xué)式H2S獲得的下列認(rèn)識中,錯誤的是A.硫化氫屬于化合物B.硫化氫由氫、硫兩種元素組成C.硫化氫中氫、硫元素質(zhì)量比為1:16D.硫酸(H2SO4)中含有硫化氫(H2S)7.下列有關(guān)能源和環(huán)境的說法中,錯誤的是A.生活污水應(yīng)集中處理達標(biāo)后排放B.煤、石油、天然氣都是不可再生能源C.減少一次性塑料制品的使用,有利于控制白色污染D.使用乙醇汽油有利于節(jié)約石油資源,緩解溫室效應(yīng)8.如圖表示X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是A.Y中含有少量X,用海水曬鹽的原理提純YB.t1℃時,三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是Y>X>ZC.t3℃時,X、Y的飽和溶液降溫到t2℃,析出晶體較多的是XD.t3℃時,等質(zhì)量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量X<Y9.某興趣小組的同學(xué)進行“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗。下圖是實驗過程中的部分操作其中正確的是()A.取一定量粗鹽 B.溶解 C.過濾 D.蒸發(fā)結(jié)晶10.下列各項操作能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽鑒別氧氣、二氧化碳、氫氣通入澄清石灰水B除去鐵粉少量銅粉加入足量稀鹽酸、過濾C檢驗一氧化碳直接通入澄清石灰水D鑒別軟水與硬水加入肥皂水振蕩A.A B.B C.C D.D11.下列各圖中“○”“●”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示混合物的是A. B. C. D.12.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.加水稀釋氯化鈉溶液B.在飽和KNO3溶液中加入KNO3固體C.向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液D.硝酸銨溶于水時溶液的溫度變化二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學(xué)符號可以將“宏觀”和“微觀”聯(lián)系起來,請按要求完成下列填空:(1)符號“Fe3+”的名稱________________;(2)最簡單的有機物_____________;(3)銨根離子的符號____________。14.按要求用化學(xué)用語填空:(1)2個亞鐵離子_____________;(2)碘酒中的溶劑____________;(3)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒___________;(4)焙制糕點所用發(fā)酵粉成分之一___________。15.化學(xué)就在我們身邊。現(xiàn)有①石墨②氯化鈉③稀硫酸④碳酸鈣⑤二氧化碳,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)??勺鳉怏w肥料的是_____??捎糜诮饘俦砻娉P的是_____。可作補鈣劑的是_____??捎糜谂渲粕睇}水的是_____。可作干電池電極的_____。16.安徽江淮純電動汽車今年將投放使用。下圖為純電動汽車實物圖,請據(jù)圖回答下列問題。(1)圖中標(biāo)示的物件中屬于金屬材料的是______(填寫一種即可),汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅制的,這是利用了金屬銅的延展性和______性。(2)鋼鐵車身噴漆處理,既美觀又防止生銹,其防銹原理是隔絕______。(3)鋁的金屬活動性比鐵的______(填“強”或“弱”)。空氣中,鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性,原因是______。(結(jié)合化學(xué)方程式解釋)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖所示為實驗室常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器。某學(xué)校兩個化學(xué)實驗探究小組的同學(xué)欲用他們完成各自的探究。(1)第一小組的同學(xué)以石灰石和稀鹽酸為原料,在實驗室中制備、收集干燥純凈的二氧化碳?xì)怏w,所選儀器的連接順序為_____(填寫儀器序號字母);制取二氧化碳所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;實驗室制取二氧化碳后的廢液中,常含有少量的鹽酸,欲除凈氯化鈣溶液中含有的少量鹽酸,在不用指示劑的條件下,最好加入下列試劑中的_____(填寫字母編號)。A生石灰B石灰水C石灰石粉末D純堿(2)第二小組的同學(xué)欲用純凈的一氧化碳?xì)怏w測定某不純氧化鐵樣品(雜質(zhì)中只含鐵)的組成,所選裝置按一氧化碳?xì)怏w→E→D→堿石灰干燥管”的順序連接(實驗前檢查裝置的氣密性,假設(shè)能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng))。裝置D中觀察到的現(xiàn)象_____;裝置E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;從環(huán)保角度考慮,該實驗方案設(shè)計還存在不完善之處,你的具體改進方案是_____。18.某小組進行了如下實驗,請回答下列問題序號甲乙丙實驗a,c為干燥的紫色石蕊試紙b,d為濕潤的紫色石蕊試紙(1)甲實驗的目的是______。乙實驗探究鐵,銅、銀的金屬活動性順序,為了達到實驗?zāi)康?,金屬X是______,能得出金屬活動性Fe>Cu>Ag的實驗現(xiàn)象是______,化學(xué)反應(yīng)方程式是______。丙實驗,說明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是______。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)如表是20℃時,硝酸鉀溶解于水中的部分實驗數(shù)據(jù),請回答下列問題。序號水的質(zhì)量(g)加入硝酸鉀的質(zhì)量(g)溶液質(zhì)量(g)①20323②20525③20726.3④209m(1)表中m=_____。20℃時,把100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液稀釋成5%的硝酸鉀溶液,需加水_________毫升?(寫出計算過程)
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】
根據(jù)化合物中正負(fù)總價代數(shù)和為零原則,焦亞硫酸鈉(Na2S2O6)中硫元素的化合價為﹙+1﹚×2+2x+﹙-2﹚×6=0,x=+5.2、B【解析】
A、加熱自條水,水在沸騰前有氣泡冒出,說明氣體的溶解度隨溫度的升高而減?。还蔬x項錯誤;B、滴有酚酞溶液的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,產(chǎn)生氯化鈉和水,溶液由紅色(顯堿性)變?yōu)闊o色(顯酸性或中性),說明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng);故選項正確;C、點燃某氣體,在火焰上方罩個內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯,澄清石灰變渾濁,說明有二氧化碳產(chǎn)生,說明該氣體中一定含有碳元素;故選項錯誤;D、取少量久置于空氣中的氫氧化鈉溶液,滴加酚酞溶液,溶液變紅,氫氧化鈉變質(zhì)產(chǎn)生碳酸鈉,碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞變紅,不能說明氫氧化鈉沒有變質(zhì);故選項錯誤;故選:B。3、D【解析】
A、酸中一定含有氫元素,但含有氫元素的物質(zhì)不一定是酸,也可能是水、氫氧化鈉等,故選項推理錯誤。
B、一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同,但一氧化碳和二氧化碳分子的構(gòu)成不同,它們的化學(xué)性質(zhì)不同,故選項推理錯誤。
C、氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如C2H5OH,故選項推理錯誤。
D、堿性溶液能使酚酞試液變紅,能使酚酞試液變紅的溶液一定是堿性溶液,故選項推理正確。
故選:D。【點睛】酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物。氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅。4、C【解析】
由圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。【詳解】A、由圖可知,甲的化學(xué)式為NH3,不符合題意;B、丙的化學(xué)式為:CO(NH2)2,故丙的相對分子質(zhì)量為:12+16+(14+2)×2=60,不符合題意;C、丙中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,符合題意;D、化學(xué)式前面的數(shù)字表示的是分子的個數(shù),由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)中甲和乙的分子個數(shù)比為2:1,不符合題意。故選C。【點睛】相對分子質(zhì)量:化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和;化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比;化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。5、D【解析】
A、氯化鈉易溶于水,碳酸鋇難溶于水,用水可以鑒別,不符合題意;B、點燃,聞氣味,產(chǎn)生特殊氣味的是滌綸,產(chǎn)生燒紙氣味的是棉線,可以鑒別,不符合題意;C、聞氣味,有芳香氣味的是酒精,有酸味的是白醋,可以鑒別,不符合題意;D、食鹽水、稀鹽酸分別顯中性、酸性,均不能使酚酞溶液變紅色,不能鑒別,符合題意。故選D。6、D【解析】
A、硫化氫是由硫、氫兩種元素組成的純凈物,屬于化合物,故選項說法正確。
B、硫化氫由氫、硫兩種元素組成的,故選項說法正確。
C、硫化氫中氫、硫元素質(zhì)量比為(1×2):32=1:16,故選項說法正確。
D、硫酸屬于純凈物,不含硫化氫,故選項說法錯誤。
故選:D。7、D【解析】
A、生活污水集中處理后排放,可以減少污染,保護環(huán)境,不符合題意;B、煤、石油、天然氣都是不可再生能源,說法正確,不符合題意;C、減少一次性塑料制品的使用,可以減少白色污染,保護環(huán)境,不符合題意;D、乙醇汽油能夠節(jié)約石油資源,但燃燒能產(chǎn)生二氧化碳,不能緩解溫室效應(yīng),符合題意。故選D。8、C【解析】
試題分析:海水曬鹽的原理是蒸發(fā),Y的溶解度隨溫度的變化變化不大,采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純,A正確;由溶解度曲線可知,X、Y的溶解度隨溫度的升高而增大,故升溫后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,Z的溶解度隨溫度的升高而減小,故升溫后有晶體析出,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,B正確;t3℃時,等質(zhì)量的X、Y的飽和溶液降溫到t2℃,析出晶體較多的是X,C錯誤;t3℃時時X的溶解度比Y的大,即等質(zhì)量的X、Y溶解時Y需要的溶劑的量更多,配成該溫度下的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量X<Y,D正確。故選C??键c:溶解度曲線9、D【解析】A、取用固體藥品時,瓶塞應(yīng)倒放在桌面上,錯誤;B、溶解操作應(yīng)在燒杯中進行,不能在量筒中進行,錯誤;C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,錯誤;D、蒸發(fā)時,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防液體受熱不均勻,造成液體飛濺,正確。點睛:掌握粗鹽提純的各操作步驟及注意事項是解題關(guān)鍵。10、D【解析】
A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾水,而氧氣、氫氣不能,故選項實驗方案設(shè)計不合理;B、鐵粉能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銅不能與稀鹽酸反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項實驗方案設(shè)計不合理;C、一氧化碳不與石灰水反應(yīng),故選項實驗方案設(shè)計不合理;D、鑒別硬水和軟水可用肥皂水,分別滴加肥皂水,起泡較多的是軟水,沒有或很少的是硬水,故選項實驗方案設(shè)計合理。故選D?!军c睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。11、B【解析】
純凈物是指由同種物質(zhì)組成的物質(zhì);混合物是指由不同種物質(zhì)組成的物質(zhì);
所含微粒
微粒種類
物質(zhì)種類
純凈物或混合物
A
1
1
純凈物
B
3
3
混合物
C
1
1
純凈物
D
1
1
純凈物
點評:物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的,根據(jù)微粒的種類可判斷物質(zhì)的種類。12、C【解析】
A、氯化鈉是中性溶液,pH=7,加水稀釋后,pH值不會改變,不符合題意;B、在飽和KNO3溶液中加入KNO3固體,硝酸鉀不會再溶解,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不會發(fā)生變化,不符合題意;C、向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,待稀鹽酸完全反應(yīng)后,氫氧化鈉再和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,故一開始無沉淀產(chǎn)生,待稀鹽酸完全反應(yīng)后,沉淀質(zhì)量逐漸增加,待氯化銅完全反應(yīng)后,沉淀質(zhì)量不變,符合題意;D、硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度應(yīng)該降低,不符合題意。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、鐵離子CH4NH4+【解析】
(1)右上角有數(shù)字,表示離子,符號“Fe3+”的名稱是一個鐵離子或者鐵離子;(2)最簡單的有機物甲烷,化學(xué)式為CH4;(3)銨根離子的符號為NH4+。14、2Fe2+C2H5OHO2NaHCO3【解析】
(1)離子符號表示方法:在元素符號右上角標(biāo)明電性和電荷數(shù),數(shù)字在前,符號在后。若數(shù)字為1時,可省略不寫,表示離子個數(shù)在離子符號前面加數(shù)字,2個亞鐵離子:2Fe2+;(2)碘酒中的溶劑是酒精,化學(xué)式為:C2H5OH;(3)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氧分子,符號為:O2;(4)焙制糕點所用發(fā)酵粉成分之一碳酸氫鈉,化學(xué)式為:NaHCO3。15、⑤③④②①【解析】
(1)二氧化碳是光合作用的原料,可作氣體肥料;(2)稀硫酸可用于金屬表面除銹;(3)碳酸鈣可作補鈣劑;(4)氯化鈉可用于配制生理鹽水;(5)石墨易導(dǎo)電,可作干電池電極。故答案為:(1)⑤;(2)③;(3)④;(4)②;(5)①。16、鋁合金(或鋼鐵)導(dǎo)電性氧氣(或水)強,鋁的表面容易形成致密的氧化物保護膜?!窘馕觥?/p>
(1)圖中標(biāo)示的物件中屬于金屬材料的是鋁合金車標(biāo)、鋼鐵車身等。汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅制的,這是利用了金屬銅的延展性和導(dǎo)電性。(2)鐵與水、氧氣充分接觸時容易生銹,使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹。給鐵制品刷油漆是一種常用的防銹方式,其原理是隔絕氧氣和水。(3)鋁的位置排在鐵的前面,鋁的金屬活動性比鐵的強;空氣中,鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性,原因是鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,防止內(nèi)部的鋁進一步被氧化,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al+3O2=2Al2O3。
故答案為(1)鋁合金車標(biāo);導(dǎo)電;(2)氧氣和水;(3)強;鋁的表面容易形成致密的氧化鋁保護膜,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Al+3O2=2Al2O3。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、ACBFC溶液變渾濁增加尾氣處理裝置,在裝置末端增加一個點燃的酒精燈或綁一個小氣球【解析】
(1)以石灰石和稀鹽酸為原料制備、收集干燥純凈的二氧化碳,該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng),故收集裝置應(yīng)選A,鹽酸具有揮發(fā)性,因此制取的二氧化碳中會混有氯化氫和水蒸氣,故應(yīng)先用飽和碳酸氫鈉溶液除去氯化氫,然后用濃硫酸干燥氣體,二氧化碳密度比空氣大,應(yīng)用向上排空氣法收集,故收集裝置選F,故所選儀器的連接順序為:ACBF;石灰水與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為:;A、加入過量氧化鈣,氧化鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,但是氧化鈣過量,氧化鈣會與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,引入了新的雜質(zhì),不符合題意;B、氫氧化鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,在不加指示劑的條件下,氫氧化鈣容易過量,引入新的雜質(zhì),不符合題意;C、加入過量碳酸鈣,碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,碳酸鈣不溶于水,反應(yīng)后過濾,即可得到純凈的氯化鈣,符合題意;D、碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,引入了新的雜質(zhì),不符合題意。故選C。(1)一氧化碳能與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,將生成的二氧化碳通入氫氧化鈣溶液中,二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,故裝置D中觀察到的現(xiàn)象:溶液變渾濁;裝置E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;一氧化碳有毒,未
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