應急救援演練的心得體會（7篇）

第第頁2023年應急救援演練的心得體會（7篇）應急救援演練的心得體會1

在項目部平安領導小組的帶著下于20xx月6月15日—19日，進行了“平安生產應急救援演練”活動。為了穩(wěn)固演練工作成果，表揚先進，發(fā)揚成果，改善缺乏，促進工作，進一步提升我項目部平安生產應急管理本領，平安小組全面總結了演練工作。

一、演練工作的基本情景和特點

這次演練是我項目部的一次重要活動，規(guī)格高、范圍廣。十堰市xxxx工地全體《預案》相在人員全部參演。從演練的效果來看，這次演練指導有方、預備有序、組織有力、扎實有效，基本到達了預期目標。整個演練工作表達了以下三個方面的特點：

〔一〕領導重視，組織健全，啟動快速。

公司對這項工作非常重視，為了保障演練工作的需要，公司特批了20000元演練專項經費。同時，為了加強演練組織領導，確保演練工作順當進行，公司成立了以副總經理為組長，平安科長為副組長，項目部《預案》所涉人員為組員的演練籌備工作組，負責演練的策劃、統籌、協調、保障等工作。

〔二〕表達特色，提前預備，重點推動。

為了增添演練效果，表達工作特色，這次演練著力在“創(chuàng)新、真實、平安”六個字上下功夫?！皠?chuàng)新”就是在演練的立意、資料、形式、裝備上有所創(chuàng)新，在組織協調、參加程度、各指揮平臺信息的互聯互通、信息共享及應急隊伍快速反應上有所突破；“真實”就是從實際動身，按應急預案的程序實地、實兵、實裝、實操地真實演練；“平安”就是對全部環(huán)節(jié)仔細分析其可能存在的危急性，實行有效措施，預防各類事故發(fā)生。

二、演練的實施

〔一〕模擬操作人員高空墜落事故

6月15日上午9時30分項目部接到高空墜落事故報告，1名鋼筋工人從上料平臺墜落地面，指揮員馬上啟動平安應急救援組織，9時35分支配3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，由工地負責人簡要介紹事故情景，經現場查看，墜落人員無明顯外傷，頭腦較糊涂，但右小腿骨折。救援人員先對骨折處進行臨時加固，然后把傷員抬上擔架抬到平安位置，抬時留意避開兩肩和兩腿及脊椎受到移位，上午9時40分，由模擬120急救車載傷者開出演練工地，去醫(yī)院救治。

〔二〕模擬中暑事故

6月16日午時3：30分，項目部接到工人中暑的事故報告，演練總指揮快速下達指令，各小組按預案預備綻開救援工作。正在綁扎頂板鋼筋的班組對中暑工人綻開現場緊急搶救，將中暑工人轉移至陰涼通風處，用濕毛巾冷敷頭部，用扇子扇，幫助工人降溫；醫(yī)療搶救組馬上攜帶中暑藥品趕赴現場；午時3：45由模擬120急救車載中暑者開出演練工地，去醫(yī)院救治。

〔三〕模擬火災事故

6月17日上午10時00分天氣睛好，風力不大，依據事先的支配，由平安員大聲喊，東側起火，快去救，聽到喊聲，義務消防員馬上放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。由最先發(fā)覺火情的平安員打電話通知火警“119”，報告失火地點。按平常教育的分工，由電工負責斷電，其他義務消防員用干粉滅火器滅火，用消防砂滅火，使用消防鉤，并用鐵鍬鏟土。隊員及工人們有的用干粉滅火器，有的端砂，在組長、副組長指揮下參與救火，由于平常明確分工，加上指揮得力，演習比較勝利，隊員僅用5分鐘，即趕赴現場，10分鐘演習結束后。

〔四〕模擬機械損害事故

6月18日上午11時05項目部接到機械損害事故報告，1名鋼筋折彎機操作人員違規(guī)操作，在運行時將鋼筋回彈發(fā)生氣械損害事故，工人手臂骨折。指揮員明白后馬上組織啟動平安應急救援，由電工關掉電源開關，平安員撥打“120”急救電話，支配就近的醫(yī)院預備救援。11時10分支配2名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，經現場查看，受傷人員手臂患病打擊。救援人員馬上將傷員受傷部位進行了簡潔固定處理，上午11時20分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫(yī)院救治。

〔五〕模擬觸電事故

6月19日上午10時15分項目部接到觸電事故報告，在施工現場由于1名工人隨便開啟電箱接線導致觸電，幸好漏電開關準時跳閘。指揮員馬上啟動平安應急救援組織，由電工關掉電源開關，平安員撥打“120”急救電話，支配就近的醫(yī)院預備救援。10時20分支配3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地，由工地負責人簡要介紹事故情景，經現場查看，受傷人員輕度昏迷，救援人員把傷員抬在擔架上，將受傷人員平躺放在地上進行人工呼吸，并進行了簡潔的傷口處理，上午10時25分，由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地，去醫(yī)院救治。

三、取得的詳細成效

公司演練評估專家全都認為：這次演練具有很強的實戰(zhàn)性和創(chuàng)新性，評估等級為優(yōu)秀，演練取得圓滿勝利，到達預期效果。主要反映在：

〔一〕表達了以人為本、科學施訓的演練理念這次演練貫徹實施了統一領導、綜合協調、分級負責的應急處置原則，演練科目多、參演人員齊全，資料豐富，場景逼真，對促進平安生產應急管理工作具有重要意義。

〔二〕實現了熬煉隊伍、磨合機制的演練目標這次演練指導思想明確，組織工作嚴密，預備工作充分，程序設置合理，平安保障牢靠，過程公開透亮。經過演練檢驗了各級應急預案的有用性和可操作性；檢查了應急救援各小組應急物質、裝備、技術的預備情景，并熬煉了隊伍；增添了一般員工的憂患意識，普及了防災減災學問和自救互救技能，提高了各級指揮人員處置重大事故的本領，圓滿完成了預定的各項任務。

應急救援演練的心得體會2

此次演練讓全體師生了解了防震、疏散等應急避險學問，老師鎮(zhèn)靜冷靜、恪盡職守，各位同學臨危不懼、同心協力，師生同舟共濟、眾志成城，因此演練非常勝利。通過觀摩演練，我有以下幾點體會：

一、領導重視，演練組織到位

領導高度重視是演練勝利的保障。本次應急疏散演練，學校領導高度重視，成立了以校長為組長的演練領導組，制定了比較完善的《平安演練方案》，設立了指揮部，明確了工作人員分工及職責，并在演練前具體向師生講解預案內容，讓師生熟識演練程序。

二、籌劃縝密，演練預案平安可行

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了詳細的說明。對這次演練的詳細操作程序、疏散要求與留意事項作了——講解。為了確保演練活動按方案順當進行，進一步明確疏散集合地點、疏散挨次和留意事項。要求班主任教育同學，聽到警報后，全校師生必需聽從指揮，聽從指令，馬上快速、平安進行疏散，不能再整理物品；不得擁擠、推搡，排好隊有秩序地下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)覺有人摔倒，應馬上將其扶起，關心一起逃離危急地。要求各司其職，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。

三、井然有序，演練效果良好

總指揮通過廣播下達指令，在場老師指導同學有秩序地快速避震及疏散。到達目的地，各班主任立刻清點人數，向分管校長匯報。演練指揮小組坐陣統籌，駕馭全局。這次活動全部同學從教室撤離到操場只用了3分鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊急、激烈，又有條不紊。提高了我校實際應對和處置實發(fā)平安大事的力量，更進一步增添師生的平安意識，增進師生之間的患難真情，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵擋和應對緊急突發(fā)大事的力量，整個演練活動到達了預期目標。

四、本次演練貼近真實，但與實戰(zhàn)還有肯定差距

演練中有的同學嘻嘻哈哈不夠嚴厲?：撤離教室時各樓層沒有分樓層、按規(guī)定的延時撤離，所以人員比較集中，相當擁擠，簡單發(fā)生擠倒、踩踏等事故。

總之，在這次的防震、疏散演練中，我校的師生都增添了這方面的熟悉。

應急救援演練的心得體會3

為落實上級的文件精神，依據我院實際，經院安委會統一部署，我院根據應急預案進行了實際演練，收到了良好效果，現對我院本次平安應急演練活動總結如下：

一、領導重視，演練活動組織到位。

為了確保演練活動落實到實處，我院召開相關會議，部署演練工作。會上，院長劉振杰同志要求首先從思想上要引起重視，增添醫(yī)院職工平安意識，在職工中進行平安意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)大事的力量。平安演練同時務必要留意平安，保障措施要落實到位，以確保這次演練活動順當進行。6月18日，全院根據預案進行演練。

二、籌劃縝密，演練方案平安可行。

依據醫(yī)院要求，院安監(jiān)辦以突發(fā)火災，營救受傷人員為主題將鎮(zhèn)重大事故應急預案上報領導小組。經過領導小組審查，預案平安可行。為了確保演練活動按方案順當進行，安委會多次召開專題會議，明確責任分工，確保平安演練完全勝利。

三、演練效果良好。

依據要求，本次平安演練的內容主要是營救受傷人員，院安委會及相關科室參與演練，從發(fā)出指令到全部救援人員到達指定地點只用了3分鐘，到達現場后由院消防應急指揮部負責指揮調度，疏散引導組負責維持現場秩序，平安搶救組的醫(yī)護人員負責救治受傷人員。演練過程中各部門及協作默契。

由于演練前仔細籌備和周密支配，在平安演練過程中，沒消失因人為失誤造成的不必要損失。

演練結束后，由院安委會組織進行了總結，仔細反省演練過程中暴露的一些問題，進一步完善了鎮(zhèn)重大事故應急預案。這次演練活動是對我院重大事故應急預案的一次檢驗，不僅再次落實了我院應付突發(fā)大事的防范措施，而且也提高了我院實際應對和處置突發(fā)平安大事的力量，更進一步增添醫(yī)院職工平安意識，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵擋和應對緊急突發(fā)大事的力量，整個演練活動到達了預期目標。

應急救援演練的心得體會4

在學校各部門的細心支配下，全體老師的仔細組織下，全校師生的主動協作下，銀州區(qū)第十八學校地震應急演練先后進行“應急避險，緊急撤離和醫(yī)療搶救”三個項目的演練，整個演練過程既緊急逼真，又有條不紊，演練按方案進行，到達預期目標取得圓滿勝利。

學校全體師生在整個演練過程中沒有消失任何不穩(wěn)定現象，到達了預期的演練目標，為以后防震避險積累了珍貴的閱歷。

隱患險于明火，防患勝于救災，防震應急演練，意義重大，通過這次演練，同學們學會了發(fā)生地震時的逃命方法，到達了我們的預期目的，災難無情，生命無價，平安第一，預防在先，作為未成年人，更要提高平安防患意識，準時加強學習平安學問，提高自護自救力量，把握在緊急狀況下，機靈逃命的本事，并向家人、鄰居主動宣揚，讓更多人關注平安，珍愛生命。

學校組織這樣的活動，目的是為了增添全體師生平安意識，提高師生的自救自護力量，在演練中，同學們在老師的指導下快速、有序、平安的疏散，老師們組織到位，保障有力，保證演練的勝利。學校在地震應急模擬演練前，對各班同學進行了地震常識、應急避震、自救互救等平安教育培訓。同時對演練現場做了細心的預備和布置。演練過程中，當同學們聽到“地震發(fā)生”的信號〔警笛〕時，能準時抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來?！爸髡稹苯Y束并聽到疏散信號〔長哨聲〕后，同學們能在老師的指揮下快速從教室的不同出口有條不紊地向操場疏散。疏散完畢，各樓層負責人向總指揮匯報了師生撤離狀況，班主任開頭清點本班人數，向總指揮做了匯報。此次演練師生撤離教室時間僅用3分鐘，全部師生“平安脫險”，演練圓滿結束。

我校將以這次防震演練為契機，進一步把平安工作做好，做實，把各個平安隱患消退在萌芽狀態(tài)。為連續(xù)維護平安校內，和諧校內而不懈努力！

應急救援演練的心得體會5

為進一步加強學校平安工作，提高全體師生的平安防范逃命、自救、互救意識，9月28日下午，學校組織全校師生進行平安疏散應急演練，在演練過程中，老師鎮(zhèn)靜冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿勝利?，F就疏散演練活動狀況總結如下：

一、領導重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長李赤宇為組長的領導小組，并召開領導小組和全校老師會，部署演練工作。會上，李校長要求全體老師首先從思想上要引起高度重視，增添平安防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在同學中進行愛國主義教育，提高應對緊急突發(fā)大事的力量，本次演練，肯定要留意活動本身的平安，保障措施肯定要到位，以確保這次演練活動順當進行。

二、周密籌劃，演練方案平安可行

學校仔細制訂了周密細致的演練方案。就演練的時間、路線、內容、對象作了詳細的說明，演練的詳細操作程序、疏散要求與留意事項作了一一講解，對各班主任以及相關老師作了詳細的分工。為了確保演練活動按方案順當進行，要求班主任教育同學，思想匯報專題明確疏散集合地點、疏散挨次和留意事項。聽到警報后，全校同學須聽從指揮，聽從指令，快速、平安進行有序疏散，不得整理物品，相互擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)覺有人摔倒，應即時扶起，關心其一起快速逃離危急地。

三、秩序井然，演練效果良好

學校通過廣播下達警報，上課老師指導同學有秩序地快速撤離。到達指定位置后，各班班長立刻清點人數，向現場指揮匯報。

這次活動全部同學從教室撤離到目的地用時1分15秒。演練按預案進行，整個演練過程既緊急、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防震、消防疏散演練，也是校內突發(fā)平安大事應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發(fā)大事的防范措施，提高了實際應對和處置突發(fā)平安大事的力量，更進一步增添師生的平安意識，增進師生之間的患難真情，真正把握了在危急中快速逃命、自救、互救的'基本方法，到達了預期目標。

四、存在的問題：

1、有部分同學由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃命的意識不強。

2、部分負責疏散的老師在組織疏散時的應變力量不強。

應急救援演練的心得體會6

20xx年2月20日午時2：30～17：00，在我標段洞子梁隧道進口，組織了一次長2個多小時的隧道塌方應急預案演練?，F將演練總結概括如下：

一、演練過程記錄：

20xx年6月3日2：30時，假設洞子梁隧道進口掌子面處發(fā)生塌方，洞內值班人員快速疏散、引導洞內施工人員撤離掌子，王副經理的報告后，令康偉一方面經過點名的方式清點人數，一方面經過移電話向袁經理匯報險情，袁經理立即向上級領導匯報事故發(fā)生情景，并率領指揮部相關部門負責人10分鐘內趕到現場組織搶險。

一接到險情報告，項目部馬上經過高音喇叭、手機等聯系方式組織搶險救援組、后勤保障組、警戒組、技術方案組進入應急狀態(tài)。應急救援領導小組組長及成員觀看現場后，制定應急處理方案和任務分工。根據制定搶險方案要求，警戒組對道口、洞口及施工現場進行警戒，嚴禁與工程搶險無關人員進入；正確快速地引導救援、搶救車輛；并負責搶險現場平安警戒，起到有情景準時提示的目的，保證搶險人員平安。后勤保障組準時通知延安市局和醫(yī)院作好搶救預備，醫(yī)護人員在洞內對假定受傷的人員進行了初步的處理，并隨搶救車輛一齊將假定的傷員準時送到醫(yī)院搶救。搶險救援組、后勤保障組仔細履行職責，待假定傷員被救出洞后，將洞內機械、物資撤到平安地帶，將搶險用的物資〔φ200無縫鋼管、φ42鋼管、φ22鋼筋、鋼筋網、鋼拱架、I16工字鋼、方木、圓木、木板等〕、機具〔裝載機、挖掘機、自卸車、電焊機、氧炔焊等〕分批運進洞內，在確認平安的前提下，快速組織人員對塌體進行加固處理和噴射砼加固，起到防止事故擴散的目的。

二、演練取得成果

在當前全國平安型式緊急、緊迫的前提下，開展隧道施工平安專項治理活動，經過實行專題會議、現場督察、應急措施演練等各種不一樣形式的教育，起到了預防和削減隧道施工突發(fā)大事帶來的危害，切實提高了施工一線人員對重大事故救援的信念和應急意識，經過在隧道出口組織工人進行洞內“隧道塌方”的突發(fā)大事應急預案模擬演練活動到達了如下目的：

第一、在事故真正發(fā)生前，檢驗了隧道坍塌重大應急預案的有用性、可行性和牢靠性；

其次、檢驗了全體人員在突發(fā)大事發(fā)生后，是否明確自我的職責和應急行動程序；

第三、提高了隊伍的組織協調水平和應急實戰(zhàn)本領、增添了工人平安意識；

第四、經過演練取得了應對突發(fā)大事的實踐閱歷。

三、演練存在缺乏之處

1、施工人員在救援過程中不嚴厲?，意識不到位，在救援中有互相開玩笑的現象；

2、醫(yī)務人員需加強培訓；

3、搶救人員信息傳遞要加強；

4、演練步驟要有序，演練過程中現場有些混亂。

此次演練耗用2個半小時，整體演練還比較勝利，做到了組織有力、指揮得當、確定精確、所用措施有效。各小組行動準時、有條不紊，使參與演習的人員充分熟悉到應急演習的重要性，為隧道施工中可能消失的險情救援奠定了基礎。

經過這次演練，增加了施工人員的平安意識，提高了人們避開事故，防止事故，反抗事故的本領，提高了對事故的警惕性；為今后同類事故的救援供應了閱歷。

應急救援演練的心得體會7

為進一步加強學校平安工作，提高全體師生的平安防范逃命、自救、互救意識，4月17日上午，學校組織全校師生進行平安疏散應急演練，在演練過程中，老師鎮(zhèn)靜冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿勝利。

一、領導重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長為組長，其它校級領導為副組長，校中