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Word第第頁勵(lì)志感恩心得體會(huì)(5篇)勵(lì)志感恩心得體會(huì)1
今日隨著老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)熒?、老師、家長(zhǎng)參與了“凌宇”老師的感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì),我被那感動(dòng)的的瞬間震撼了,被那掌聲、哭喊聲震撼了!
當(dāng)“凌宇”老師講到感恩父母時(shí),全場(chǎng)人都清靜下來了,大家在想自己做到凌老師講那些責(zé)任了嗎?我們做到敬重父母了嗎?做到不讓父母難過了嗎?一代不如一代,我們的行為足以讓父母?jìng)感?,有些父母甚至都想跳樓,這些是誰的緣由呢?就是我們這些沒教養(yǎng)!不懂得感恩的孩子們!父母辛辛苦苦賺來那一點(diǎn)錢,就是想讓你完成你的學(xué)業(yè)!而你卻在網(wǎng)吧度日!在家玩電腦!可你想過你的父母嗎?他們正在為你擔(dān)憂著。我們的生活無憂無慮!什么都沒有想到父母!哪怕是兩顆糖,你都沒想到給父母一顆,由于你不懂得感恩!你的腦子里裝的都是些什么?你是白癡嗎?我想你會(huì)說不是!但我要告知你:不敬重父母的人連白癡都不如!是的,你是說你不是白癡!但你是比白癡還白癡的人!你知道嗎?當(dāng)你在打著呼嚕睡大覺時(shí),你的父母正在為你補(bǔ)衣服、檢查作業(yè)!你知道你的父母有多苦嗎?你不知道。
學(xué)會(huì)感恩之后,奇跡就會(huì)發(fā)生感恩代表著一個(gè)人的責(zé)任和使命感。學(xué)會(huì)感恩,成就你的精彩人生!
勵(lì)志感恩心得體會(huì)2
經(jīng)由這兩天的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了許多以前知道卻不太明確的東西,第一就是對(duì)父母,多公司,多身邊全部的時(shí)或者物都要有感恩的新心,感謝涂老師在我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上了我人生的第一堂前所未有的課,感謝公司給我這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和就業(yè)的機(jī)遇,感謝父母對(duì)我的哺育之恩,感謝全部一切對(duì)我好的和不好的人,陪我成長(zhǎng),讓我成長(zhǎng)。
我看到了,我身上素來不看到過的責(zé)任感,我以前老是認(rèn)為只有把我本人的大事做好了,就好了,老是推辭義務(wù),對(duì)事情總是一股不聞不問的立場(chǎng),就向是事不關(guān)己,高高掛起,這是我身上我曉得,我不知道的盲點(diǎn),總是會(huì)在潛意識(shí)里面顯現(xiàn)出來,損害了身邊的人,而自己卻不知道,我會(huì)緩緩的把我的盲點(diǎn)變成我的特長(zhǎng)。
由于我的執(zhí)拗損害了良多的人,我以前老是以為自己是對(duì)的,可是上過這次課之后最終清晰了,自己的執(zhí)著,自己的自以為是損害了身邊許多的人,就是為了證明自己是對(duì)的,在我證明白我是對(duì)的時(shí)候,我同時(shí)也失去了很多,我失去了曾經(jīng)很好的友人,失去了一段情感,就是由于我的執(zhí)著,我的自以為是。
我當(dāng)時(shí)只想跟我曾經(jīng)無意之中損害過的人說一句對(duì)不起,同時(shí)也說一句感謝你!
勵(lì)志感恩心得體會(huì)3
經(jīng)過這兩天的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了許多以前知道卻不太明白的心得,第一就是對(duì)父母,多公司,多身邊全部的時(shí)或者物都要有感恩的新心,感謝涂老師在我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上了我人生的第一堂前所未有的課,感謝公司給我這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和就業(yè)的機(jī)會(huì),感謝父母對(duì)我的哺育之恩,感謝一切一切對(duì)我好的和不好的人,陪我成長(zhǎng),讓我成長(zhǎng)。
我看到了,我身上從來沒有看到過的責(zé)任感,我以前總是以為只要把我自己的事情做好了,就好了,老是推卸責(zé)任,對(duì)事情老是一股漠不關(guān)懷的看法,就向是事不關(guān)己,高高掛起,這是我身上我知道,我不知道的盲點(diǎn),總是會(huì)在潛意識(shí)里面出現(xiàn)出來,損害了身邊的人,而自己卻不知道,我會(huì)漸漸的把我的盲點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn)。
由于我的固執(zhí)損害了許多的人,我以前老是以為自己是對(duì)的,可是上過這次課之后最終明白了,自己的執(zhí)著,自己的自以為是損害了身邊許多的'人,就是為了證明自己是對(duì)的,在我證明白我是對(duì)的時(shí)候,我同時(shí)也失去了許多,我失去了曾經(jīng)很好的伴侶,失去了一段感情,就是由于我的執(zhí)著,我的自以為是。
我如今只想和我曾經(jīng)無意之中損害過的人說一句對(duì)不起,同時(shí)也說一句感謝你!
勵(lì)志感恩心得體會(huì)4
今日上午我們學(xué)校進(jìn)行了一次比較特別的家長(zhǎng)會(huì),這一次家長(zhǎng)會(huì)田莊中學(xué)全體同學(xué)、家長(zhǎng)和全體老師全部參與。
特別感謝學(xué)校能夠進(jìn)行這次“讓愛灑滿人間”的大型感恩演講會(huì),讓家長(zhǎng)和老師有機(jī)會(huì)能夠接受這樣的教育。在這次活動(dòng)中,王老師激情的演講,還有以多種形式的師生、家長(zhǎng)和孩子的互動(dòng),他利用切身的感受和身邊的例子,形象逼真的給在場(chǎng)的每一位聽眾上了一堂心理教育課。同時(shí)作為老師的我也感受到了學(xué)校和老師的一片苦心。
王老師選擇同學(xué)們生活中存在的實(shí)際問題綻開推理剖析,用激情的話語引導(dǎo)同學(xué)從生活中的詳情做起,樹立正確的人生觀;從懂得體會(huì)細(xì)致入微、不求回報(bào)的父母之愛,談到感受奉獻(xiàn)畢生、無怨無悔的老師之愛,教育同學(xué)要做一個(gè)有孝心的孩子,有信念的孩子,做一個(gè)對(duì)家庭和社會(huì)都有益的同學(xué)。王老師聲情并茂的演講和《燭光里的媽媽》、《我的父親》等配樂相得益彰,震撼著孩子們的心靈,講到動(dòng)情之處,同學(xué)們聲淚俱下。淚水不止一次潮濕了我的眼眶,也讓孩子們淚流滿面,心靈得到愛的洗禮。此時(shí),我也明白了一個(gè)道理:孩子是祖國(guó)的將來,也是家庭的盼望。分?jǐn)?shù)當(dāng)然重要,但孩子的全面素養(yǎng)教育更重要,培育一個(gè)愛祖國(guó)、愛老師、愛父母、愛自己、有抱負(fù)的下一代才是我們做老師的真正責(zé)任。
聽了報(bào)告會(huì)后我也反省了許多,覺得自己在教育同學(xué)的問題上有許多地方時(shí)需要轉(zhuǎn)變觀念的。
通過這場(chǎng)勵(lì)志報(bào)告會(huì),喚醒了同學(xué)們知恩、感恩、報(bào)恩的意識(shí),使同學(xué)們懂得了生命的意義,懂得了愛的真諦,懂得了應(yīng)當(dāng)擁有充實(shí)而歡樂的人生;也為父母和孩子、老師和同學(xué)之間搭建了溝通的橋梁,有力促進(jìn)了學(xué)校德育工作更深化開展,推動(dòng)了我校構(gòu)建和諧校內(nèi)進(jìn)程。
勵(lì)志感恩心得體會(huì)5
前天去女兒學(xué)校聽北京感恩協(xié)會(huì)張青老師的感恩報(bào)告會(huì)。家長(zhǎng)和同學(xué)互動(dòng),接受感恩教育。
張青老師的演講抑揚(yáng)頓挫,感人肺腑,講到動(dòng)情處,全場(chǎng)全部的人都會(huì)流下感動(dòng)的眼淚,這是一場(chǎng)既動(dòng)人心弦,又讓人深思的感恩演講會(huì)。尤其對(duì)孩子可以說是一堂特別有意義的感恩教育課。
如今的孩子多數(shù)都是獨(dú)生子女,一切以我為中心,自私,狹隘,經(jīng)不起一點(diǎn)挫折和風(fēng)浪,他們認(rèn)為別人為他所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng),是不需要感謝的。只知道一味的索取,從沒想過要回報(bào)。甚至對(duì)含辛茹苦哺育他們的父母指鼻子瞪眼,橫加指責(zé),頂撞他們,蔑視他們的存在。有多少孩子懂得回報(bào)自己的父母呢?
在張青老師的引導(dǎo)下,孩子們盡管發(fā)出了“媽媽我愛您,媽媽您辛苦啦,媽媽我以后要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答您!”的感人之言,可那是發(fā)自肺腑的語言嗎?單憑老師騸情的演講,就能從骨子里感動(dòng)他們,讓他們的靈魂得到凈化嗎?我看只是逢場(chǎng)作戲而已,幾句感人的話也只能感動(dòng)他們一時(shí),而感動(dòng)不了他們一世?;蛟S少數(shù)人從中能受到教益,但多數(shù)人是不會(huì)真正體會(huì)其內(nèi)在含義的。
我看到一位剛剛還淚流滿面、宣誓不再頂撞母親、惹母親生氣的同學(xué),由于母親無心的一句話,向母親瞪起了眼,一副不耐煩的樣子。這就是剛剛受完感恩教育的同學(xué)的表現(xiàn),讓人多么的寒心。
感恩是讓你去行動(dòng),不是聽聽、說說而已。
感恩你的父母吧,是他們給了你生命,給予你長(zhǎng)大。感恩你可敬的老師吧,是他們給你打開了學(xué)
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