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文檔簡介
第第頁小學四年級讀書心得6篇讀書是指獵取他人已預備好的符號、文字并加以分辨、理解、分析的過程,有時還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。下面我給大家?guī)黻P于學校四班級讀書心得,盼望大家喜愛!
關于學校四班級讀書心得篇1
書是全人類進步的階梯,書是全人類的養(yǎng)分品,書是全人類的精神寄予。
在同學們的感染下,我也慢慢地喜愛上了看書。我經(jīng)常到圖書館去借書,媽媽盼望我多看作文書、名著等,提高自己的寫作水平,而我卻對童話書情有獨鐘?!栋餐缴挕贰ⅰ陡窳滞挕返韧挄?,都令我愛不釋手。
有一次,阿姨送我一本《大象巴巴》,足以讓我沉醉。這本書主要講解并描述了在一個獵人的槍下,作文巴巴失去了母親,只身逃到城市。他穿上了人類的衣服,進入了上流社會,還娶了自己的表妹莎莉絲(在大象的社會中這是被答應的),而且它還被加冕為大象國王,進行了一系列的冒險,并帶著著大象臣民們美好而歡樂地生活。
閱讀時,我在圖畫中感受童話,在童話中品嘗圖畫,就像觀賞一部生動的動畫片一樣,隨巴巴一起進入奇妙奇妙的冒險世界。
后來,我就養(yǎng)成了習慣,每天晚上睡覺前都要看一會兒書。我的床頭,總會有幾本童話書或者別的書。
書,它給我學問,給我力氣,給我歡樂。要問我為什么喜愛看書,我會說,由于書讓我明白了很多道理,讓我懂得了孝順父母、友愛兄弟,并且豐富了自己的學問。
關于學校四班級讀書心得篇2
今日我讀了一篇文章,名字叫做《老師笑了》,選自于我從圖書館借來的《學校生600字作文》。這篇文章主要講解并描述了在記憶里有一位不笑的老師,就是他的美術老師。后來通過一件事情卻轉(zhuǎn)變了他對老師的看法。那是一班級的時候參與繪畫競賽,很小的他背著一書包的工具,由于找不到位子,所以在教室里害怕地走來走去。美術老師把他領到桌子旁,拿來椅子,在老師的鼓舞下,他完成了一幅秀麗的圖畫。畫完之后老師又幫他倒掉涮筆水,整理好書包,令他很感動。在后來的美術課上,他畫出了一個幾乎完善的老師畫像,老師看到后笑了。
讀了這篇文章,我覺得內(nèi)容很好玩味。一位過于嚴厲?的老師在“我”的“特別批判”下笑了,題材很新奇,在一般的文章里是不常見的,對美術老師形象的刻畫進行得特別勝利。文章的前面突出了老師的嚴厲?,氣氛很足,寫出了老師的外在特點。文章后面通過“我”的回憶,突出了老師的內(nèi)在特點--工作仔細負責。全文描繪出了一個較為飽滿、全面的老師形象。
整篇文章語言樸實,通過比方、比擬等修辭手法,給人以親切的感覺?!拔摇钡男睦砻鑼懖欢?,但對老師又敬又怕的心情卻反應得很真實,真是一篇好文章。
關于學校四班級讀書心得篇3
我特別喜愛讀書,是一個不折不扣的“小書迷”。書,是我最好的伴侶,它讓我懂得了很多學問,也使我的生活更加豐富多彩。
兩歲多的時候,我還不識字,每天爸爸媽媽給我講故事的時候就是我最歡樂的時候,非得聽它兩三個故事方肯罷休。盡管其中的很多道理不太懂,但我還是聽得津津有味,樂此不疲。
再大些,我已經(jīng)不再滿意于聽別人講故事了,開頭自己探究書中的神秘。我開頭認字,學拼音,買來很多有注音的卡片、畫冊、小人書,然后就迫不及待地想要飛翔在書的天空中。從那時起,我與書結(jié)下了不解之緣?!多洁叫艿墓适隆防锩婺侵恢液窨蓯鄣泥洁叫茏屛覍W會了怎樣做個好孩子;《龜兔賽跑》使我明白了人人都有特長和缺乏,要正確看待自己;《小貓釣魚》的故事,使我懂得了無論干什么事情,都不能三心二意,只有用心致志才能獲得勝利……我曾經(jīng)由于童話的美妙結(jié)局而歡樂不已,也曾經(jīng)由于仆人公的凄慘命運而感動落淚。秀麗和善的白雪公主,聰慧可愛的小紅帽,任勞任怨的灰姑娘……這些人物都深深地印在我的腦海里,使我不能忘記。
后來上學了,熟悉了許多字,我被書深深吸引住。我還讓媽媽買了很多作文類、科學類、故事類圖書,媽媽拗不過我,我便收獲了一書柜書。有時遇到不熟悉的字、不懂的詞語,我就查查詞典或其他資料,直到弄懂為止。這些書不僅關心我增長了很多學問,積累了許多美麗詞句,還讓我懂得許多人生哲理,也讓我堅持不懈地朝著自己的目標努力。
如今,書成了我生活中必不行少的一部分。盡管學習很忙,我還是會抽空看書,緣由很簡潔,書已經(jīng)成了我的好伴侶,成了我不斷成進步步的良師!
關于學校四班級讀書心得篇4
童年,是每個人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美妙時間。對于我來說,童年是我最寶貴的保藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應當是他的一段凄慘遭受,一段深情的回憶!
讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了兒時的凄慘遭受,我覺得自己是幸運的,美好的!在家里,父母寵愛著,關懷著,愛護著。在學校,有老師的教育和同學們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人?!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明?;蛟S,這就是他勝利的秘訣吧!這本書告知我們要頑強英勇、正直自信。
這本書告知我們,要把握將來!
每個人的心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的熬煎,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,悲傷是它的節(jié)日,火災是它在狂歡,在一無全部的面孔上,傷痕也成了點綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!
段落選抄:此時此刻,我就會產(chǎn)生一些特殊純凈的、飄忽不定的思緒,但這種思緒是細膩的,像蛛網(wǎng)一樣透亮,很難用語言表達清晰。它們往往是突然爆發(fā),立刻就像隕星似的快速消逝了,在你心中留下莫名的悲傷。這有時會使你得到勸慰,又令你惶恐擔心。這時你的生靈在沸騰,在溶化,慢慢形成一種終生不變的樣子,于是你的心靈的面孔就這樣產(chǎn)生了。
關于學校四班級讀書心得篇5
最近,我讀完了一本名叫《老人與?!返臅?,這書主要講了:一位老人在海上一無所獲的第84天后,他釣到了一條巨大的馬林魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
老人雖然失敗了,但他在與魚斗爭的過程中表現(xiàn)出了超常的毅力和士氣,表現(xiàn)了一種不行被制服的精神上的成功,他可以說是一個頂天立地的大丈夫。
老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人說過一生令我最難忘的話:“一個人并不是生來就要給戰(zhàn)勝的,你可以毀滅他,卻不能戰(zhàn)勝他。”主席也曾經(jīng)說過:“失敗是勝利之母?!碑斢龅嚼щy時,肯定不能被挫折壓倒啊
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