關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃方案范本（2篇）

第3頁共3頁關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃方案范本一、活動(dòng)時(shí)間：____.09.11-10.7二、活動(dòng)目的：盛隆超市在這美好的秋季與您相約，____月____日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。三、活動(dòng)主題：花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連四、賣場(chǎng)陳設(shè)：賣場(chǎng)內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷，策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣場(chǎng)內(nèi)醒目，能吸引顧客的目的。五、宣傳方式：中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶占市場(chǎng)份，向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信六、活動(dòng)內(nèi)容：一重喜一次性購物滿____元，可抽“仲秋禮券”____張，____元____張，單張小票最多限____張;A.購指定幾種月餅禮盒時(shí)，此禮券可抵____元;（此券限活動(dòng)期間使用）指定月餅品種有：B.購保健品或酒（指定商品）可分別抵____元、____元、____元使用。（此券限活動(dòng)期間使用）;已買斷的酒為使用品牌。l中秋禮券A類保健品或酒此券可抵____元l盛B類保健品或酒此券可抵____元lC類保健品或酒此券可抵____元二重喜如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“盛隆喜慶獎(jiǎng)”、“團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：A.團(tuán)圓獎(jiǎng)集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)”____個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值____元的獎(jiǎng)品（禮券、現(xiàn)金）B.喜慶獎(jiǎng)集齊“喜、慶、獎(jiǎng)”____個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值____元的禮品（禮券、現(xiàn)金）C.盛隆獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)”____個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值____元的禮品（禮券、現(xiàn)金）D.歡樂獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶”____個(gè)字任意一個(gè)獎(jiǎng)價(jià)值____元月餅小禮包一份（____月28前）獎(jiǎng)價(jià)值____元的盛隆購物券一張（____月28后）獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置：A共____個(gè);b共____個(gè);c共____個(gè);七、商場(chǎng)布置：總店：關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫（一中秋節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容為主）、陳列區(qū)的布置。連鎖店：中秋節(jié)條幅、吊旗。七、費(fèi)用預(yù)算：條幅：____米____元/條____條____元中秋禮券：____元/張____萬____萬元吊旗：____元/張____張____元DM快訊：待定;廣告費(fèi)用：報(bào)紙、電視，待定八、注：1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷;2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。3、吊旗、DM快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版，聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。5、在超市入口處專門設(shè)立獎(jiǎng)品兌換專柜。6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記，下班收回保管好。關(guān)于中秋節(jié)的活動(dòng)計(jì)劃方案范本（二）為了____教育____文件精神，我校計(jì)劃在中秋節(jié)圍繞“我們的節(jié)日”這一主題開展系列活動(dòng)，通過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)愛國主義教育精神，增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。具體計(jì)劃：一、活動(dòng)目的：以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī)，以“我們的節(jié)日·中秋”為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷____月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳，在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深入人心，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明學(xué)校、文明城市的工作，促進(jìn)學(xué)生快樂成長。二、活動(dòng)時(shí)間：____年____月上旬三、活動(dòng)內(nèi)容（一）加強(qiáng)宣傳____周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節(jié)日·中秋”為主題進(jìn)行講話，宣傳。2.利用主題班隊(duì)會(huì)、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。（二）分階段活動(dòng)：第一階段：中秋吟月-經(jīng)典誦讀1.活動(dòng)內(nèi)容：（1）搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。（2）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的誦讀。第二階段：佳節(jié)賞月-實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)一：每逢佳節(jié)倍思親-家庭歡度中秋節(jié)活動(dòng)二：共看明月皆如此-以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”為主題制作手抄報(bào)活動(dòng)三：開展文明禮儀我示范宣傳活動(dòng)，學(xué)習(xí)文明常識(shí)，踐行文明禮儀規(guī)范?；顒?dòng)四：“快樂體驗(yàn)”活動(dòng)。少先隊(duì)員向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送米和油，送溫暖。第三階段：佳節(jié)憶月