學年度禁毒教育工作總結

第201某學年度禁毒教育工作總結

201某學年度禁毒教育工作總結

201某201某學年度年海口市金盤實驗學校

禁毒教育工作總結

201某學年年度以來，我校按照本區(qū)禁毒委、區(qū)教育局的安排部署開展禁毒工作，把禁毒工作作為學校工作中的一件大事，及時落實上級部門的文件精神，順利完成本年度的各項禁毒工作任務，現(xiàn)總結如下：

一、建立了禁毒工作專門組織機構

為了加強學校禁毒教育的組織管理，建立長效管理機制，首先成立了由校長擔任組長，德育副校長為副組長的學校禁毒教育活動領導小組。

組長：王業(yè)俊（校長）副組長：杜瓊珍（副校長）成員：邢增革邢增密陳小麗下設辦公室，邢增革兼辦公室主任

辦公室成員：邢增密陳小麗林麗秋陳文瓊各年級組長及班主任

二、統(tǒng)一思想，提高認識

毒品的預防教育的關鍵在于預防，在于喚起民眾的自覺防范意識。相對于眾多的德育主題教育活動，禁毒教育應該更加重視。幾年來，我校把禁毒教育列入學校工作計劃中，通過教師大會、國旗下講話、主題班會、黑板報、廣播、多媒體對師生進行宣傳教育。舉行“關愛生命，遠離毒品”簽名活動，把禁毒教育與學生日常行為規(guī)范教育

相結合，與學校法制教育相結合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結合，做到毒品預防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識，無人參與涉毒活動，不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。

三、集聚合力，加強教育

我校注重活動載體建設，在活動中落實毒品預防教育，開展形式多樣的毒品預防教育活動，通過請法制副校長到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害。學校心理健康輔導老師結合研究性學習開設了“珍愛生命，遠離毒品”為主題的心理健康教育課，引導學生們通過查閱、展示資料，了解學生吸毒現(xiàn)狀，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識。政治教師則通過思想政治課，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內進行了毒品預防宣傳教育。學校還依托家庭、社區(qū)，充分發(fā)揮“三位一體”的合力，開展禁毒教育。讓學生通過實踐活動內化了學校的毒品知識教育，自覺形成了禁毒意識。

四、落實措施，精心組織

我校積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動，切實做好各項教育活動。

1、上好禁毒教育課。每學期學校要求全校各班利用班會課上好至少四節(jié)禁毒教育課，各班主任都能積極通過上網(wǎng)或看書查找資料，認真?zhèn)湔n，以生動形象的語言進行授課，切實讓學生了解毒品形勢和國家有關禁毒法律法規(guī)。德育處還對上課的教案認真檢查。

2、德育處在14周的星期一至四下午第3節(jié)課組織全體同學在多媒體教室觀看“拒絕毒品、關愛未來”文藝晚會專題片和禁毒專題片《與法同行》，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。

3、讀好一本書。全校各班認真組織學生學習《禁毒教育手冊》，學校德育處統(tǒng)一對學生進行禁毒知識測試，讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。

4、全校各班在第8周星期一下午的班隊課舉行了以禁毒為主題的主題班會，開展禁毒討論，提高防毒、拒毒意識。

5、寫一篇心得體會。學生每人完成一篇心得體會，并組織語文教師對比較好的文章進行評獎，鼓勵學生參與禁毒活動。

6、學校出黑板報（宣傳櫥窗）共4期。使全體家長和師生員工人人知禁毒，人人參與禁毒。

7、學校制作宣傳標語5條。

總而言之，為了提高毒品預防教育的科學性，鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結或經(jīng)驗論文，并在班主任會議上介紹交流。還鼓勵教師帶著課題開展毒品預防教育，推動學校禁毒教育的科研化發(fā)展。然而，成績只能證明過去，為了更科學有效地開展毒品預防教育，我們將繼續(xù)努力，一如既往地抓好禁毒教育工作，不斷提高師生的防毒、拒毒意識，確保我校這片“無毒”凈土不被污染。

201某年12月

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201某-201某學年度河山小學禁毒教育工作總結

201某-201某學年度河山小學禁毒教育工作總結

為全力打造平安校園，構建和諧社會，我校嚴格按照教育部和國家禁毒委等聯(lián)發(fā)的《關于進一步加強中小學生毒品預防教育工作的通知》、縣教育局、縣禁毒委聯(lián)發(fā)的《關于進一步加強青少年學生禁毒預防教育實施意見》及學校禁毒教育工作考核評分標準等文件精神，積極有效地開展各種形式的禁毒預防教育活動，在日常行為規(guī)范教育中，始終把“五禁”教育（禁毒、禁煙、禁黃、禁賭、禁入“四廳一吧”）放在突出位置，并嚴抓不懈。目前，全校師生正為使我校“禁毒教育”活動取得新成效、更上新臺階而不懈努力。一、明確職責，轉變育人觀念

我校非常重視中學生毒品預防教育工作，成立了以校長為組長的禁毒教育工作領導小組，明確職責，落實到人。每學期均將毒品預防教育工作作為德育重點來抓，進行專題研究，制訂專項活動工作方案及實施方案，開展教育宣傳活動，使毒品教育變消極被動為積極主動。在學校開展禁毒預防教育活動中，學校校長、分管副校長和政教主任經(jīng)常下到班級、現(xiàn)場，作工作指導并積極參與。領導身體力行，轉變了廣大師生對毒品預防教育的片面認識。二、寓教于樂，注重宣傳實效在常規(guī)教育工作方面，我們積極開展縣禁毒委和縣教育局聯(lián)合部署的禁毒教育活動，即組織觀看禁毒片《為了這一片凈土》、參觀禁毒教育基地、舉辦一次禁毒教育主題班會、組織學生開展一次禁毒教育征文活動、舉辦一次禁毒教育演講比賽。并在此基礎上，不斷增加活動的載體，豐富活動的內容和形式。我校禁毒預防教育工作的簡要回顧：201某年5月，展出一期國家禁毒辦編輯出版的“熱愛生命，拒絕毒品”系列宣傳畫；201某年6月上旬，召開一次全校性的“禁毒教育”主題班會；201某年6月初，舉辦一次“禁毒教育”為主題的征文活動，201某年6月初，組織學生參觀鎮(zhèn)綜治委、禁毒辦主辦的禁毒教育圖片展。在禁毒宣傳日到來前作了《珍愛生命，拒絕毒品》的國旗下演講，積極開展禁毒宣傳活動。201某年9月20日，舉行“珍愛生命，拒絕毒品”集體簽名活動；201某年10月中旬，聘請法制副校長作法制教育專題講座；201某年10月下旬，舉行“禁毒教育”主題演講比賽，刊出一期《拒絕毒品，珍愛生命》的宣傳窗；另外，在平時集會時，根據(jù)需要，經(jīng)常予以強調。通過這些形式多樣，寓教于樂的活動，真正提高了教育的實效。

三、多方參與，構建立體網(wǎng)絡

禁毒教育是一個系統(tǒng)的社會工程，我們充分依靠的家庭、社會的力量，構建起立體型的教育網(wǎng)絡。校內除了成立禁毒教育工作領導小組外，還與班主任簽訂了《班級安全責任書》，組織班主任學習禁毒知識和有關文件精神，建立一支信念堅定、業(yè)務精湛的德育隊伍；組織全體老師配合班主任對學習、行為困難學生開展一對一的幫教活動。通過開辦家長座談會開展禁毒教育宣傳，我們在每次家長會上，都能將“禁毒”教育作為一個重要內容來宣講；同時在每年的寒、暑假，“國際禁毒日”等長假中，給每位學生家長分發(fā)“致家長信”（含禁毒教育要求），或分發(fā)“禁毒教育專題信”，提醒家長在假期這一特殊時段，加強對子女的約束、管理，以防與社會不良少年來往。在社區(qū)教育和防范方面，學校積極協(xié)調、邀請有關部門對學校周邊治安環(huán)境加大整治力度，并經(jīng)常組織學校德育干部和管理人員到學校附近的電子游戲室、網(wǎng)吧、娛樂場等易涉毒場所進行定期和不定期的明查暗訪。充分發(fā)揮法制副校長和片區(qū)民警的作用，將社區(qū)中的真實案例，通過校園網(wǎng)進行實況剖析，收到較好的教育效果。利用各種新聞媒介的力量和政府各部門領導重視、參與的契機，大力宣傳“禁毒教育”的重要作用和社會意義，積極拓展“禁毒教育”的影響力。

四、內強素質，提升文化底蘊

要做好毒品預防教育，根本的出路在于提高學生的內在素質，因此我校非常重視校園文化建設。學校每年都通過舉辦豐富多彩的體育、文藝、科技等活動，發(fā)展學生的個性特長，

培養(yǎng)學生的良好道德情操、意志品質和生活情趣，提高他們的審美能力；注重校園環(huán)境建設，加強校園環(huán)境管理，以精心規(guī)劃的綠地、草坪、花草、樹木和凈化美化的校園陶冶學生；以榜樣人物生平簡介，以突出我校精神的校訓、校風、教風、學風和有益于學生成長的口號激勵學生；以黑板報、櫥窗、報紙、廣播、影視以及閱覽室、閱報欄等多種形式和專用場所來感染學生；以富有學生生活氣息的名人、名言、學生字畫、各種警句和簡練的日常要求來提示學生。同時，學校每學期都大張旗鼓地開展“校園之星”行為規(guī)范生及各類三好生、優(yōu)干、進步生等先進學生的評比，在廣大學生中樹立榜樣，弘揚正氣。學校一直重視規(guī)章制度的建設和完善，經(jīng)過多年的積累，已建立起一整套比較完善的管理制度，成立了一系列比較科學、有序的領導機構，力爭以完善的制度、科學的管理和人文的評價幫助學生建立健全人格。通過一系列的措施，加強校園文化建設，從而引導學生“學好知識，學會做人