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listenandchant:Whoarethey?LinglingMsSmart1.WhatdoMsSmartandLinglingdo?A.Theylearntodance.B.Theyhaveapicnic.C.Theybuyanewbag.Watchandthink:Readandthink:2.WhydoesMsSmartbuyanewbagforLingling?Lingling'sbagisbroken.broken203.Wheredotheygo?Theygotothedepartmentstore.2.Whichbagdotheybuy?1.Howmanybagsdotheytry?Readandthink:2.Whichbagdotheybuy?theblackbagthegreenbagthebluebag1.Howmanybagsdotheytry?Why?Watchandfollow.Readittogether.Retellthestory.Practice:BuyabagforDad.DadisgoingtoBeijingonSunday.Buthisbagisbroken.MumandIwanttobuyanewbagforhim.Mum:YourDad’sbagisbroken.Hecan’ttakeittoBeijing.Let’sgotobuyanewbagforhim.I:OK.Let’sgotothedepartmentstore.I:This____bagis____.It’s____.Mum:Butit’s_____.This____bagis____.It’s_____.I:Butit’s_______.……AttheDepartmentStore
Don’tchoosethebest,justright.不一定選最好的，適合就行。Task:Let’sgoshopping.Team1:媽媽的生日快到了，你和爸爸想為媽媽購買一條連衣裙。想想媽媽的特征哦！Team2:你的好朋友小明住在農(nóng)村，他的書包舊了，你和媽媽想為他購買一個(gè)新書包。Team3:我們下周一要舉行放風(fēng)箏活動，你和媽媽一起去為自己購買一個(gè)風(fēng)箏。1.Readthetexttoyourteamleader.
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