2023年公務(wù)員（國考）之公務(wù)員面試高分通關(guān)題庫A4可打印版

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大題（共10題）一、面試熱點(diǎn)：“數(shù)戰(zhàn)數(shù)決”打造硬核疫情防控網(wǎng)一、【熱點(diǎn)回顧】新冠肺炎疫情防控工作開展以來，Z市公安局充分發(fā)揮數(shù)據(jù)賦能優(yōu)勢，為疫情防控提供精準(zhǔn)大數(shù)據(jù)支撐。研發(fā)使用疫情防控動(dòng)態(tài)感知預(yù)警平臺、警務(wù)通“Z疫查清”手機(jī)APP、Z疫情防控小助手微信小程序等，實(shí)現(xiàn)對人、車、物的精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)和精準(zhǔn)摸排，使大數(shù)據(jù)應(yīng)用更加實(shí)時(shí)精準(zhǔn)、防控指揮更加科學(xué)高效、防范宣傳更加明確深入。為助力交通部門高速路口的防疫工作，市局信通處僅用30個(gè)小時(shí)研發(fā)出“交通高速口身份核驗(yàn)系統(tǒng)”暨快速過檢登記系統(tǒng)，20秒即可完成信息填報(bào)、車輛歷史信息以及數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)、查詢、導(dǎo)出、上報(bào)，替代傳統(tǒng)的紙質(zhì)臺帳登記，效率提升87%，大大降低檢查站工作人員接觸性感染風(fēng)險(xiǎn)，提升了信息準(zhǔn)確率和車輛安全通行率。Z市公安局基于視融合偵查平臺優(yōu)勢，第一時(shí)間研發(fā)“新冠疫情防控動(dòng)態(tài)感知預(yù)警平臺”模塊，以2020年1月1日以來往來重點(diǎn)地區(qū)的數(shù)據(jù)作為底庫，對動(dòng)態(tài)信息進(jìn)行全維度關(guān)聯(lián)融合分析。只要有第一次進(jìn)入Z區(qū)域的車輛，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)預(yù)警，助力一線民警第一時(shí)間落地核實(shí)并進(jìn)行相關(guān)的防控措施。桓臺縣副縣長、公安局局長孫敬雙感慨地說，疫情防控動(dòng)態(tài)感知預(yù)警平臺的實(shí)時(shí)感知和數(shù)據(jù)分析能力，成為疫情防控的硬核擔(dān)當(dāng)。二、【熱點(diǎn)解讀】Z市成立疫情防控信息管理平臺，群眾通過掃碼注冊的方式就可以完成個(gè)人健康信息上報(bào)、來淄人員信息采集、社區(qū)出入人員登記管理等工作，從而達(dá)到了數(shù)據(jù)分區(qū)分層管控、數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計(jì)分析、及時(shí)預(yù)警處置的目的。通過利用大數(shù)據(jù)技術(shù)，探索了互聯(lián)網(wǎng)接警模式，做到精準(zhǔn)處警，精準(zhǔn)投放警力，從而更好地助力疫情防控阻擊戰(zhàn)的勝利。三、【模擬題】疫情防控工作中，Z市公安局研發(fā)使用疫情防控動(dòng)態(tài)感知預(yù)警平臺、警務(wù)通“Z疫查清”手機(jī)APP、Z疫情防控小助手微信小程序等，通過數(shù)字化手段實(shí)現(xiàn)了對人、車、物的精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)和精準(zhǔn)摸排。請結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀愕目捶??！敬鸢浮克?、【參考答案】Z市利用各種數(shù)字化手段，將大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用在疫情防控工作中，從而使防控指揮更加科學(xué)高效、防范宣傳更加明確深入。疫情防控過程中，采用數(shù)字化手段的方式，能確保在大規(guī)模人員流動(dòng)的情況下，及時(shí)掌握過往人員在重點(diǎn)地區(qū)的旅居史、停留史、居住史，從而分析他們活動(dòng)軌跡以及密切接觸范圍，達(dá)到“來車早知道，過客漏不掉”的效果，不僅實(shí)現(xiàn)了動(dòng)態(tài)地“防”，也實(shí)現(xiàn)了嚴(yán)密地“控”。這樣的方式有利于疫情防控工作的開展，實(shí)現(xiàn)對人、車、物的精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)和精準(zhǔn)摸排，大大降低工作人員的排查難度，提高辦事效率。與此同時(shí)，還能通過這種高科技的形式給普通群眾增強(qiáng)信心，從而更好地助力疫情防控阻擊戰(zhàn)的勝利。但是，在使用過程中難免也會(huì)存在一些問題：第一，部分群眾對此不夠重視或者不會(huì)操作，在使用過程中難免存在一定的阻力。第二，新開發(fā)的系統(tǒng)如果技術(shù)不完善很難保證效果，對于工作人員來說本身也是一個(gè)挑戰(zhàn)，而且疫情防控本身也是涉及多個(gè)部門的事情。為了能夠更好地將這些數(shù)字化手段應(yīng)用到疫情防控中，我們應(yīng)該做出以下幾方面的努力：第一，加大宣傳。政府利用主流媒體以及微信、微博、微視頻等各種方式，向群眾進(jìn)行宣傳，告訴他們疫情的嚴(yán)重性，同時(shí)也要更好地普及這些數(shù)字化手段的操作方式。第二，加大培訓(xùn)。在各縣區(qū)開展相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng)，讓工作人員切實(shí)了解各種數(shù)字手段的使用方式以及各種數(shù)據(jù)的處理，從而讓他們能確保工作有序開展。第三，加強(qiáng)完善。做好各部門之間的數(shù)據(jù)分享，打通信息壁壘，同時(shí)還要進(jìn)一步完善平臺建設(shè)，確保穩(wěn)定性，科學(xué)使用算法，有效避免數(shù)據(jù)的重復(fù)統(tǒng)計(jì)和報(bào)備。第四，加強(qiáng)推廣。在Z市使用之后，各地市也可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行借鑒，從而保證在疫情防控阻擊戰(zhàn)中利用科學(xué)有效的數(shù)字化手段解決各種難題。二、面試熱點(diǎn)：空巢老人需關(guān)注【熱點(diǎn)背景】空巢老人是指沒有子女照顧、單居或夫妻雙居的老人，分為三種情況：一是無兒無女無老伴的孤寡老人，另一種是有子女但與其分開單住的老人，還有一種就是兒女遠(yuǎn)在外地，不得已寂守空巢的老人。我國目前已經(jīng)進(jìn)入人口老齡化快速發(fā)展時(shí)期，已有老齡人口1.69億，占總?cè)丝跀?shù)的12%，據(jù)全國老齡辦統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，有近一半的老人屬于城鄉(xiāng)空巢家庭或類空巢家庭。據(jù)北京老齡辦目前公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，北京老年人口達(dá)到250萬人，占全市常住人口的15.2%，而空巢老人則會(huì)超過100萬，占老年人口總數(shù)的40%。目前，我國老齡人口正以每年3.28%的速度增長，約為總?cè)丝谠鲩L率的5倍，老齡人口占總?cè)丝诘谋壤龑⒀杆贁U(kuò)大。專家預(yù)計(jì)，到2030年我國老齡人口將近3億，而空巢老人家庭比例或?qū)⑦_(dá)到90%，這意味著屆時(shí)將有超過兩億的空巢老人?！灸M試題】空巢現(xiàn)象是個(gè)全球性難題，發(fā)達(dá)國家獨(dú)居及夫婦空巢戶比例高70%-80%。隨著中國逐步進(jìn)入老齡化社會(huì)以及城鎮(zhèn)化建設(shè)的加快，今后空巢老人將越來越多，空巢期也會(huì)明顯延長，老年人問題將更趨嚴(yán)峻。對此，談?wù)勀銓粘怖先说目捶??！敬鸢浮恳?、提出觀點(diǎn)：從分離綜合癥到抑郁癥;從孤獨(dú)感強(qiáng)烈到由于缺少子女的陪伴而精神空虛;從與子女的思想觀念差異大到不得不去幫子女帶孩子而找不到歸屬感。老齡化速度不斷加快的今天，空巢老人的身心健康問題日益凸顯。這不僅不利于老年人的身心健康，更不利于社會(huì)的穩(wěn)定。因此，我們要關(guān)愛空巢老人，讓老人老有所依。要想解決“空巢老人”問題，需要從政府、社會(huì)、家庭等多方面出發(fā)，共同為農(nóng)村“空巢老人”筑起一道溫暖的屏障。只有正視問題，找出癥結(jié)，多策并舉，才能讓更多老人老有所養(yǎng)、安享晚年。二、分析空巢老人出現(xiàn)的原因：1、農(nóng)村青壯年大量流入城市，中小城市青壯年則流入大城市，居住地點(diǎn)的分離必然造成空巢現(xiàn)象。2、由于子女在大城市拼搏壓力大，父母中一方幫助子女帶孩子，另一方老人獨(dú)自居住在家，種種情況都在制造著老人空巢的現(xiàn)象。3、由于父母與子女觀念不同，生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣差異大、思想觀念差異大，不適應(yīng)城市的生活，很多年輕人選擇與父母分開居住，甚至父母更愿意選擇獨(dú)自在老家居住。三、解決辦法：1、建立健全養(yǎng)老醫(yī)療體系，打造安全綠色便利舒適的宜居環(huán)境，發(fā)展老年文化體育教育。2、利用現(xiàn)代信息技術(shù)，發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)+養(yǎng)老+醫(yī)療，化解異地、遠(yuǎn)程養(yǎng)老就醫(yī)難題等等，同時(shí)要營造敬老養(yǎng)老助老社會(huì)風(fēng)尚，全社會(huì)共同關(guān)愛空巢老人。3、積極探索醫(yī)養(yǎng)結(jié)合養(yǎng)老模式，鼓勵(lì)發(fā)展居家養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)。4、子女要常回家看看，給予“空巢老人”精神的慰。三、面試熱點(diǎn)：污染治理需要全民參與【熱點(diǎn)背景】近日，生態(tài)環(huán)境部印發(fā)《關(guān)于實(shí)施生態(tài)環(huán)境違法行為舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度的指導(dǎo)意見》，《意見》指出，各地要堅(jiān)持正確導(dǎo)向，聚焦打贏污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)，解決人民群眾身邊的突出生態(tài)環(huán)境問題，充分發(fā)揮舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)的帶動(dòng)和示范作用?！兑庖姟芬?guī)定，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)的部門一般是做出行政處罰決定的生態(tài)環(huán)境部門。鼓勵(lì)舉報(bào)人依法實(shí)名舉報(bào)，鼓勵(lì)企業(yè)內(nèi)部知情人員舉報(bào)。對通過舉報(bào)避免重大生態(tài)環(huán)境違法行為發(fā)生、消除重大生態(tài)環(huán)境安全隱患，或協(xié)助查處重大生態(tài)環(huán)境違法犯罪案件等情形，可對舉報(bào)人實(shí)施重獎(jiǎng)?！纠}展示】近日，生態(tài)環(huán)境部印發(fā)《關(guān)于實(shí)施生態(tài)環(huán)境違法行為舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度的指導(dǎo)意見》，指導(dǎo)各地建立和實(shí)施生態(tài)環(huán)境違法行為舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度。對此，你怎么看?【答案】政策出臺的目的意義：該政策的出臺是為了實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化，堅(jiān)持和完善共建共治共享的社會(huì)治理制度，通過實(shí)施舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)公眾參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)，是構(gòu)建政府為主導(dǎo)、企業(yè)為主體、社會(huì)組織和公眾共同參與的生態(tài)環(huán)境保護(hù)社會(huì)共治大格局的重要舉措。第一，近年來隨著環(huán)境治理的高壓態(tài)勢，部分企業(yè)刻意規(guī)避檢查，導(dǎo)致污染行為很難發(fā)現(xiàn)，發(fā)動(dòng)群眾積極舉報(bào)是適應(yīng)當(dāng)前治理形勢的需要。第二，獎(jiǎng)勵(lì)制度能夠有效激發(fā)群眾參與舉報(bào)污染行為的熱情，從而構(gòu)筑起群防群治的良好防線。第三，重獎(jiǎng)污染舉報(bào)，也能彰顯政府鼓勵(lì)環(huán)保社會(huì)監(jiān)督的決心與誠意，是探索生態(tài)環(huán)境治理的創(chuàng)新舉措。想要更好保障該政策的順利推進(jìn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)污染行為，更要做好這樣幾項(xiàng)工作。第一，各級政府部門應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況合理制定獎(jiǎng)勵(lì)制度，明確獎(jiǎng)勵(lì)金額，確定獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，不必苛求舉報(bào)人舉報(bào)動(dòng)機(jī)，以及是否形成完整證據(jù)鏈，只要舉報(bào)內(nèi)容提供關(guān)鍵信息，都應(yīng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。第二，有效舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制應(yīng)該更加人性化，對于舉報(bào)人的隱私要充分保護(hù)，減少舉報(bào)人身份信息的錄入，積極運(yùn)用電子支付手段發(fā)放獎(jiǎng)金，給舉報(bào)人更多的方便。第三，政府部門要成立相應(yīng)的工作小組，對舉報(bào)信息及時(shí)處理，及時(shí)識別線索，判斷獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)保障政策落實(shí)。四、面試熱點(diǎn)：支教的背景真暖心【熱點(diǎn)背景】春風(fēng)十里不如你，無論條件多么艱苦，無論教學(xué)方式怎么改變，不變的是始終如一的師者擔(dān)當(dāng)。每一年，我們都有一位又一位的師者投入偏遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)行教學(xué)，小小黑板、稚嫩臉龐、田間地頭是對偏遠(yuǎn)地區(qū)教育最真實(shí)的寫照，老師們所帶去的不僅是知識，更是愛。洋溢在孩子們臉上的笑容，回響在耳邊的讀書聲是最美麗的畫卷?！灸M試題】當(dāng)下，我國的教育資源分布依舊存在不均衡，很多偏遠(yuǎn)地區(qū)教育存在基礎(chǔ)設(shè)施不完備、師資缺乏的問題。但是越是艱苦，越是涌現(xiàn)除了一批又一批甘愿奉獻(xiàn)自己送教的老師，這些人展現(xiàn)了新時(shí)代人民教師的光輝形象。作為當(dāng)代的年輕人，你有什么啟示?【答案】1.當(dāng)下我國的教育情況的確是存在教育不平衡、發(fā)展不充分的問題，但我們的身邊有很多甘于奉獻(xiàn)的老師們，他們可能是已經(jīng)工作的老師、也可能是還在上學(xué)的大學(xué)生、還可能是心懷大愛的志愿者。但無論是誰，我們都可以從他們的身上感受到大愛。2.教育是用一顆心點(diǎn)亮更多的心，用一扇窗打開更多的窗。在這個(gè)特殊的春天，我們感謝這些充滿愛的故事，也期待更多愛被傳遞，更多心靈被點(diǎn)亮。奉獻(xiàn)是青春的指向標(biāo)，無論是58歲W先生，還是東北“老劉”心系和田，他們都是燃燒了自己，卻照亮了他人，這種無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、心懷大愛的精神值得我們每位年輕人學(xué)習(xí)。3.如今的新時(shí)代，對于年輕人既是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)，我們正值壯年，對未來有希冀，對未來有憧憬，有沖勁、干勁、敢于嘗試，這是年輕人的優(yōu)勢。疫情當(dāng)下，就業(yè)是我們最關(guān)切的問題，但我們?nèi)孕璞３跣?，明確自己想要的是什么，切忌盲從，才能找到最適合自己的將來。我們更應(yīng)該做到：(1)不忘初心。認(rèn)識到當(dāng)下形勢的嚴(yán)峻性和挑戰(zhàn)性，不掉以輕心，穩(wěn)扎穩(wěn)打，樹立明確的目標(biāo)，以此作為自己的動(dòng)力不斷努力。(2)永葆空杯心態(tài)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，愿意奉獻(xiàn)自己，自己的時(shí)間、精力、經(jīng)驗(yàn)、知識。三人行，必有我?guī)?，每個(gè)人都有其閃光點(diǎn)，我們主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)國家大政方針、專業(yè)知識。(3)敢于擔(dān)當(dāng)，不怕困難。青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青年在當(dāng)代扮演的角色很重要，我們需要勇挑時(shí)代的大梁，將自己的理想與國家的理想結(jié)合，在最好的年紀(jì)做最努力的人。五、面試熱點(diǎn)：勞動(dòng)教育成就美好未來【熱點(diǎn)背景】把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過程、在大中小學(xué)設(shè)立勞動(dòng)教育必修課程、每年有針對性地學(xué)會(huì)1至2項(xiàng)生活技能……近日印發(fā)的《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》，正在讓勞動(dòng)教育越來越實(shí)至名歸?！咀跃幵囶}】有人認(rèn)為，近日印發(fā)的《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》，正在讓勞動(dòng)教育越來越實(shí)至名歸。對此，你怎么看?【答案】我覺得國家出臺這一政策是基于現(xiàn)實(shí)需要考慮的，而題干觀點(diǎn)我也很贊同，這一意見能讓勞動(dòng)教育實(shí)至名歸。勞動(dòng)教育非常重要，不僅能夠讓學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中獲取知識經(jīng)驗(yàn)，還能讓學(xué)生在這一過程中鍛煉吃苦耐勞踏實(shí)敢干的品質(zhì)，在戰(zhàn)勝困難與苦難中培養(yǎng)抗壓能力，進(jìn)而塑造獨(dú)立健全人格。但是現(xiàn)實(shí)生活中勞動(dòng)教育并不受重視，由于應(yīng)試教育考評體制根深蒂固，學(xué)校對于學(xué)生德智體美勞的培養(yǎng)措施中并不重視勞動(dòng)教育，家長望子成龍望女成鳳且在大的社會(huì)環(huán)境下對于獨(dú)生子女都很溺愛，導(dǎo)致家長也不重視勞動(dòng)教育。以至于，不少青少年仍然缺乏勞動(dòng)意識與勞動(dòng)知識，不想勞動(dòng)不會(huì)勞動(dòng)不珍惜勞動(dòng)成果的現(xiàn)象屢見不鮮，甚至近期還出現(xiàn)了一則引發(fā)熱議的“家長招聘保姆，照顧讀大一的女兒”的新聞。這一意見的出臺能夠有效解決我國勞動(dòng)教育正在被淡化弱化的現(xiàn)狀。首先，它從思想上給社會(huì)再次鄭重樹立了勞動(dòng)光榮和勞動(dòng)教育重要的理念。其次，這一規(guī)定全面且具體，指出了在未來應(yīng)該如何構(gòu)建勞動(dòng)教育、應(yīng)該從哪些方面著力提升勞動(dòng)教育的支撐和保障能力，對于現(xiàn)實(shí)中勞動(dòng)教育的發(fā)展有重大的指導(dǎo)意義。最后，意見還指出要把勞動(dòng)教育納入教育督導(dǎo)體系，完善督導(dǎo)辦法，通過將勞動(dòng)教育作為衡量區(qū)域教育質(zhì)量和水平的重要指標(biāo)、以及作為被督導(dǎo)部門和學(xué)校及其主要負(fù)責(zé)人考核獎(jiǎng)懲的依據(jù)這一舉措，能夠打破應(yīng)試教育體制中學(xué)校對于勞動(dòng)教育不重視的局面。我們應(yīng)該落實(shí)這一意見，真正開展好勞動(dòng)教育。而現(xiàn)今要做的讓全國大中小學(xué)行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)這一意見內(nèi)容與精神，根據(jù)各地區(qū)各學(xué)校的實(shí)際情況設(shè)置勞動(dòng)教育相關(guān)的課程，廣泛開展勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。在這個(gè)過程中，各地政府要通過統(tǒng)籌中央補(bǔ)助資金和自有財(cái)力，協(xié)調(diào)社會(huì)資源，完善勞動(dòng)教育人才隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制和安全保障措施，以此來保障勞動(dòng)教育的組織實(shí)施。六、2016年安徽公務(wù)員面試真題與解析（8）有人說，君子要見義勇為;也有人說，君子不立于危墻下。請問你怎么看?【答案】從“見義勇為”這個(gè)詞來看，“義”是社會(huì)正義的擔(dān)當(dāng)，“勇”包含著風(fēng)險(xiǎn)成本，“為”則需要講究科學(xué)有效的方法，不能莽為。當(dāng)危難來臨時(shí)，當(dāng)犯罪如黑影相隨時(shí)，見義勇為一刻都不能缺席。但是“君子不立于危墻下”，我們不僅要見義勇為，更要學(xué)會(huì)見義智為，幫助別人的同時(shí)保護(hù)好自己，避免不必要的損失和犧牲，這是社會(huì)的文明和進(jìn)步。第一，見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人類的一種崇高精神，也是社會(huì)的一種基本需要?？鬃诱f“見義不為，無勇也”。在每一個(gè)見義勇為者的身上集中展現(xiàn)出了忠于祖國、熱愛人民的赤子情懷，臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德，舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概，心系社會(huì)、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品德，樂于奉獻(xiàn)、甘于獻(xiàn)身的高尚情操，眾志成城、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。見義勇為者就是和平年代的英雄。我們必須宏揚(yáng)像最美媽媽吳菊萍、最美女教師張麗莉等這些英雄的事跡，來宏揚(yáng)社會(huì)的正能量。第二，見義勇為不能魯莽行動(dòng)?！熬硬涣⒂谖ο隆庇袃蓪右馑迹阂皇欠阑加谖慈?，預(yù)先覺察潛在的危險(xiǎn)，并采取防范措施;二是一旦發(fā)現(xiàn)自己處于危險(xiǎn)境地，要及時(shí)離開。2015年4月5日下午，在汕頭市一個(gè)小型水庫里發(fā)生了一起意外溺亡事故，7名溺水者死亡。調(diào)查通報(bào)稱，這起事故起因系其中一名孩子在水庫邊洗手失足落水。近年來，類似這種一人溺水、多人為救溺水者而殞命的事情已經(jīng)不是第一次發(fā)生了。我們社會(huì)中發(fā)生的許多可歌可泣的見義勇為事跡中，有些悲劇是可以避免的，至少是可以把犧牲減少到最低限度，那就是，見義時(shí)不要沖動(dòng)，只表現(xiàn)出勇為的一面，還應(yīng)該頭腦冷靜，好好想想該如何智為的一面。第三，我國自古就有“路見不平，拔刀相助”的俠義情懷，就有一個(gè)“好漢三個(gè)幫”的無私精神;在今天構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的過程中，更應(yīng)該傳承這種精神，并把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。在當(dāng)今的社會(huì)還有像“老人摔倒無人敢扶”的這種現(xiàn)象，所以我們不僅應(yīng)該積極宣傳見義勇為的精神，更應(yīng)該建立健全相關(guān)機(jī)制，保障“好人”的利益，使好人流血不流淚，形成良好的社會(huì)氛圍，使大家放心的見義勇為。第四，我國新版《中小學(xué)生守則》中已經(jīng)刪除“見義勇為，敢于斗爭”條文，對保護(hù)學(xué)生是有利的。新版《武漢市獎(jiǎng)勵(lì)和保護(hù)見義勇為人員條例》將原本的“見義勇為”升級為“見義智為”，使見義勇為上升了一個(gè)高度，讓更多的人不在意氣用事，而是有智有謀的采取行動(dòng)。見義勇為，可敬。見義智為，可取。七、面試熱點(diǎn)：青春是什么顏色【熱點(diǎn)背景】習(xí)近平總書記指出，青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。奮斗是青春最亮麗的底色。五四青年節(jié)之際，記者走訪全國多地，傾聽青年心聲，他們正在各條戰(zhàn)線上勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，讓青春在奉獻(xiàn)中煥發(fā)絢麗光彩?！灸M試題】五四青年節(jié)之際，習(xí)總書記指出，青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。奮斗是青春最亮麗的底色，在你看來，青春是什么顏色呢?【答案】一、揭示道理解釋含義無夢想，不青春;無擔(dān)當(dāng)，不青春;無奮斗，不青春。習(xí)近平總書記指出，青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。歷史的接力棒交到了我們手中，輝煌的未來需要我們創(chuàng)造。就需要讓我們凝聚起億萬青年的蓬勃力量，在偉大夢想的照耀下邁向新的征程。二、圍繞話題開展分析(1)青春是潔白的習(xí)近平總書記說，面對突如其來的新冠肺炎疫情，全國各族青年積極響應(yīng)黨的號召，踴躍投身疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前、真情奉獻(xiàn)，展現(xiàn)了當(dāng)代中國青年的擔(dān)當(dāng)精神，贏得了黨和人民高度贊譽(yù)。在4.2萬多名馳援湖北的醫(yī)護(hù)人員中，有1.2萬多名是“90后”，其中相當(dāng)一部分還是“95后”甚至“00后”。疫情之下，醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)工作者、國門“守門員”、人民警察、科技人員、車間工人、田間農(nóng)民、快遞小哥、出租車司機(jī)、歸國留學(xué)生……各行各業(yè)的中國青年勠力同心、并肩作戰(zhàn)。在白衣執(zhí)甲、勇敢逆行的隊(duì)伍中，有他們;在一方有難、八方支援的洪流中，有他們;在同舟共濟(jì)、守望相助的身影里，有他們;在激濁揚(yáng)清、凝心聚力的斗爭中，有他們。面對疫情洶洶，到最危險(xiǎn)的地方去，到黨和人民最需要的地方去，所以，青春是白色的。(2)青春是翠綠的習(xí)近平總書記說，青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。春天的呼倫湖，積雪漸融，萬物復(fù)蘇。湖畔的野生動(dòng)物救護(hù)繁育中心一派生機(jī)勃勃，40多名青年環(huán)保志愿者正在打掃清理野生動(dòng)物的活動(dòng)場地，不時(shí)用鏡頭記錄下動(dòng)物們的互動(dòng)瞬間?；顒?dòng)組織者、呼倫貝爾環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長代守?fù)P認(rèn)為，環(huán)境保護(hù)已成為我們草原青年日常生活的一部分。31歲的她幾年前辭職，專心從事環(huán)保工作，2016年發(fā)起成立環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)，當(dāng)?shù)厍嗄攴e極參與，每年開展草原撿垃圾、生物多樣性保護(hù)、垃圾分類宣傳等近百場公益活動(dòng)，累計(jì)吸引4000多人次參與。面向未來，中國青年恰如春天的內(nèi)蒙古大草原生機(jī)勃勃?！笆澜绲沫h(huán)保事業(yè)，不能缺少中國青年的力量?！苯鹕姐y山，綠水青山，綠色的家園是我們最終的剛玩，而近年來，中國青年志愿者總量大幅攀升。他們奉獻(xiàn)愛心，并將公益理念傳播到海內(nèi)外。青春，又是綠色的。(3)青春是紅色在“五四青年節(jié)”來臨之際，兩名“90后”消防員在救火戰(zhàn)斗中互相拉著手從高樓墜落，壯烈犧牲。他們的兄弟情深令人心痛。實(shí)際上這不是“90后”消防員首次犧牲。在今年春節(jié)期間，上海兩名“90后”消防員在救火過程中被坍塌的房屋埋壓而壯烈犧牲，其中一名湖北籍消防員剛滿18周歲;2009年7月，北京一名年僅19周歲“90后”消防員在救援過程中犧牲;2011年12月，貴州一名“90后”消防員在滅火救援行動(dòng)中犧牲……可以說，越來越多的“90后”消防員奮戰(zhàn)在消防戰(zhàn)場的第一線，為社會(huì)奉獻(xiàn)著自己的青春和生命。曾幾何時(shí)，“90后”被貼上了“非主流”、“垮掉的一代”等諸多負(fù)面標(biāo)簽。然而，事實(shí)上，“90后”在不經(jīng)意間成長起來了，他們逐漸走上了各個(gè)行業(yè)的工作崗位，特別是在像比較危險(xiǎn)的消防戰(zhàn)線上，“90后”消防員儼然已經(jīng)成為消防部隊(duì)的主力軍。在社會(huì)對“90后”的偏見還沒有退卻的時(shí)候，在這個(gè)沒有英雄的“小時(shí)代”里，一位又一位的“90后”消防員為了保衛(wèi)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，在危難時(shí)刻，挺身而出，壯烈犧牲。他們用生命詮釋了青春，用生命譜寫了青年的最強(qiáng)音，更是用生命回應(yīng)了社會(huì)給他們貼上的負(fù)面標(biāo)簽，用生命展現(xiàn)了“小時(shí)代”的“90后”青年與以往“大時(shí)代”的青年一樣，始終是時(shí)代的“新青年”，有著理想，敢于面對時(shí)代賦予的責(zé)任，關(guān)鍵時(shí)刻不退縮、不畏懼、頂上去，擔(dān)當(dāng)著自己的使命和責(zé)任。(4)無論時(shí)代如何發(fā)展變化，奮斗永遠(yuǎn)是開啟偉大夢想之鑰匙。相比前輩，我們擁有更加豐厚的物質(zhì)條件、更趨便捷的學(xué)習(xí)渠道、更為自由的成長空間，同時(shí)也身處一個(gè)日新月異、你追我趕、稍不努力就可能掉隊(duì)的大環(huán)境中。無論是國家的大發(fā)展，還是個(gè)人的小目標(biāo)，都離不開青年人艱苦奮斗。在每一個(gè)普通的日子，在每一個(gè)平凡的崗位，將奮斗精神融入年輕的血液，我們收獲的，必然是無悔青春;迎接我們的，必然是遠(yuǎn)大前程。八、面試熱點(diǎn)：云端方可在線教育理應(yīng)深思【熱點(diǎn)背景】新冠肺炎疫情暴發(fā)以來，數(shù)億名中國家長陪伴孩子度過了兩個(gè)多月“停課不停學(xué)”的網(wǎng)課旅程。疫情之下，課堂從線下轉(zhuǎn)移到云端。在線教育臨危受命，2.65億在校生普遍轉(zhuǎn)向線上課程，用戶需求得到充分釋放。隨著各地復(fù)課加速、線下教育恢復(fù)，網(wǎng)課即將完成防疫抗疫的“歷史使命”。為了更好地提質(zhì)升級、促進(jìn)教育公平和教育現(xiàn)代化，“狂飆突進(jìn)”的網(wǎng)課需要慢下來進(jìn)行“冷思考”?！灸M題】在科技的支撐下，云端課堂讓“不停學(xué)”成為可能，完成了一次前所未有的教育挑戰(zhàn)，請對當(dāng)前“狂飆突進(jìn)”的網(wǎng)絡(luò)課堂，談?wù)勀愕目捶?【答案】1.概括事件給予評價(jià)。在網(wǎng)絡(luò)科技的支持下，云端課堂打破屏幕與現(xiàn)實(shí)的壁壘，讓“停課不停學(xué)”成為可能，在疫情防控期間，網(wǎng)絡(luò)課堂實(shí)現(xiàn)了一次教育跨越，而成績的背后，也有值得關(guān)注的問題。2.分析“網(wǎng)絡(luò)課堂”的積極影響。(1)網(wǎng)絡(luò)課堂實(shí)現(xiàn)了線下課堂的遷移。(2)實(shí)現(xiàn)了主體互動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)授課實(shí)現(xiàn)了平臺、老師、家長和學(xué)生之間聯(lián)動(dòng)，監(jiān)管與教學(xué)同步進(jìn)行，保障授課任務(wù)高效完成。(3)提升教師教學(xué)能力。網(wǎng)絡(luò)課堂讓老師當(dāng)回“網(wǎng)紅”，授課環(huán)境不同引發(fā)教師專注課程設(shè)計(jì)，加強(qiáng)與學(xué)生及家長溝通，轉(zhuǎn)變授課思維，進(jìn)一步提高教師授課水平。3.分析“網(wǎng)絡(luò)課堂”的不足。(1)課中監(jiān)管有依賴。線上授課過度依賴家長的配合，部分學(xué)生上課自主性不強(qiáng)，家長需要時(shí)時(shí)盯梢。(2)教學(xué)效果待考驗(yàn)。線上授課不能完全掌握學(xué)生狀態(tài)，相比線下課堂學(xué)習(xí)氛圍不足，學(xué)生專注程度不高，甚至部分教師對線上授課形式不適應(yīng)，嚴(yán)重影響教學(xué)效果。(3)網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量有痛點(diǎn)。部分經(jīng)濟(jì)水平落后地區(qū)，尚未實(shí)行網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，加上疫情期間網(wǎng)絡(luò)用戶、直播用戶增多，網(wǎng)絡(luò)承載能力受限，也造成“蹭網(wǎng)”、“追網(wǎng)”、“卡頓”、“掉線”等網(wǎng)絡(luò)問題。4.提出解決措施。(1)家長轉(zhuǎn)變教育理念。除完成正常的教學(xué)任務(wù)以外，應(yīng)著重培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力，逐步培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和責(zé)任意識。(2)線上授課應(yīng)適當(dāng)減負(fù)。教師在授課過程中應(yīng)多思考在線教育的方法，回歸教育本質(zhì)，利用信息技術(shù)逐步減輕家長的壓力，減少家長過多參與學(xué)習(xí)過程。引導(dǎo)家長和學(xué)校一起擔(dān)負(fù)教育挑戰(zhàn)下的新責(zé)任。(3)提高教育信息化水平。網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商應(yīng)提高技術(shù)水平，逐步夯實(shí)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)覆蓋面，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性，打通線上教育的最后一公里，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。九、面試熱點(diǎn)：讓“看起來很美”的新興職業(yè)破壁出圈【熱度背景】有機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)顯示，在“五一”小長假中，隨著新興玩樂消費(fèi)的異軍突起，許多新興職業(yè)進(jìn)入大眾視野，有侍弄萌寵的擼鴨官，也有整理收納師、密室策劃師、自習(xí)室社長和寵物攝影師。疫情催生“宅經(jīng)濟(jì)”，還讓電商直播破壁出圈。相比傳統(tǒng)行業(yè)，新興職業(yè)從業(yè)形式更為靈活，工作時(shí)間相對自由，因此吸引了許多市場嗅覺敏銳的年輕人?；蛟S不少新興職業(yè)僅躋身“利基市場”，投入少、規(guī)模小，難比肩涉及群體更廣的傳統(tǒng)行業(yè)，但新興職業(yè)活力迸發(fā)，是社會(huì)流動(dòng)加速的表現(xiàn)，也助推社會(huì)要素重組，體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的活力。許多新興職業(yè)往往誕生在傳統(tǒng)行業(yè)未抵達(dá)的領(lǐng)域，但它們在壯大過程中，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢、專業(yè)人才、資本和行業(yè)規(guī)范等，時(shí)常曇花一現(xiàn)，難以持久。新興職業(yè)要想蓬勃發(fā)展，只有保持其新穎特性，向市場輸出專業(yè)服務(wù)、為客戶定制個(gè)性方案，才能在競爭中茁壯成長。而夯實(shí)人才培養(yǎng)，讓更多專業(yè)性復(fù)合型人才進(jìn)入其中，新興職業(yè)的發(fā)展才能有源頭活水?！灸M題】俗話說“三百六十行，行行出狀元”。隨著現(xiàn)代生活方式的發(fā)展，“遛狗師”、“整理收納師”、“陪跑師”、“酒店試睡員”、“叫醒”等新興職業(yè)進(jìn)入大眾視野。這些在父母眼中的“鬧著玩兒”的事兒，逐漸在“玩?！敝谐闪艘环N職業(yè)。對于“新興職業(yè)”，你怎么看?【答案】【思路點(diǎn)撥】1.概括提煉話題，表明自身觀點(diǎn)。新興職業(yè)的涌現(xiàn)反映了經(jīng)濟(jì)活力和創(chuàng)造力，是社會(huì)發(fā)展的必然，新一代擇業(yè)期的年輕人不同于父輩和80后一代人，他們不拘泥于傳統(tǒng)擇業(yè)觀念，更加追求個(gè)性化和自由，從而選擇了新興職業(yè)，我們應(yīng)以包容的心態(tài)，迎接和適應(yīng)這種變化，給予他們更多的社會(huì)尊重，培養(yǎng)出更多創(chuàng)新型、復(fù)合型人才。2.分析其發(fā)展的意義。(1)滿足多元化需求。新興職業(yè)的產(chǎn)生會(huì)豐富當(dāng)前已有的職業(yè)體系，創(chuàng)造出更多新崗位，吸納更多人才，滿足當(dāng)前年輕人個(gè)性化的擇業(yè)需求。(2)激發(fā)經(jīng)濟(jì)活力。新興職業(yè)活力迸發(fā)，有效盤活了社會(huì)資源，創(chuàng)造更多就業(yè)，激發(fā)出經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新活力。3.分析“新興職業(yè)”興起的原因。(1)就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變。當(dāng)代年輕人更加追求自我，不拘泥于傳統(tǒng)觀念，敢于進(jìn)行自我突破。(2)從業(yè)形式的靈活。從業(yè)形式更為靈活，工作時(shí)間相對自由。(3)社會(huì)需求的迸發(fā)。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整和優(yōu)化，需要大量的服務(wù)業(yè)和高科技產(chǎn)業(yè)人群，同時(shí)不斷迸發(fā)的市場需求，需要能夠提供個(gè)性化、精細(xì)化的人群。4.分析“新興職業(yè)”背后存在的問題。(1)缺乏經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢，發(fā)展難維持。新興職業(yè)在發(fā)展中缺乏專業(yè)人才、資本和行業(yè)規(guī)范，使得某些新興行業(yè)曇花一現(xiàn)，難以持久。(2)缺乏制度規(guī)范，權(quán)益難保障。由于新職業(yè)是一種新興事物，相關(guān)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)規(guī)范都不成熟，存在相關(guān)法律制度的空白，這使得從事新興職業(yè)的人員在自身權(quán)益維護(hù)上比較困難。(3)缺少理性思考，規(guī)劃不合理。一部分剛走出校園的大學(xué)生，缺乏對職業(yè)的清晰認(rèn)識與了解，沒有充分的職業(yè)規(guī)劃，往往被職業(yè)的“藝術(shù)照”所吸引，盲目更風(fēng)，最終以“頻繁跳槽”出圈。一十、面試熱點(diǎn)：如何看待電商直播亂象【熱點(diǎn)背景】近日，L先生在首秀直播中交出了驚人戰(zhàn)績，支付交易總額1.1億元;W女士雖沒打破去年“雙11”單日27億銷售額的紀(jì)錄，但卻在某寶上“破天荒”地賣起了火箭;短視頻平臺某網(wǎng)紅主播更是創(chuàng)下單場帶貨上億元的記錄……在疫情影響下，直播電商的優(yōu)勢得到進(jìn)一步放大，為不少宅家的朋友提供了“逛街剁手”的機(jī)